2022年防溺水征文(通用40篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對征文都再熟悉不過了吧,征文要求篇段合乎格式,字數(shù)合乎規(guī)定。那么你有了解過征文嗎?下面是小編精心整理的2022年防溺水征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防溺水征文 篇1
我是一條漂亮的小魚,我和伙伴們終日在小溪里過著幸?鞓返纳。我們的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒,給大地增添了許多生機……
今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水里嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水里自由自在游……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處游吧,指不定又會發(fā)生什么事,我不想看到又有生命在水里哭泣!”
媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠后天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸,所以經常會發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水里炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!
不好,一個小朋友越游越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的'。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最后慢慢地往下沉,他呼喊著小伙伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什么用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多么希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流沖破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。
過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標志:嚴防溺水珍愛生命!
防溺水征文 篇2
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監(jiān)護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿缢。請看以下幾個溺水事故:
第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護下游泳了。
第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續(xù)往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理。!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應該懂的'吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
小朋友們。∩沁@么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?
防溺水征文 篇3
夏天,最受人們歡迎運動是什么?我想應該是游泳。游泳不僅可以娛樂,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的小學生和中學生當中。
怎樣預防溺水呢?我認為家長這關是至關重要的,家長們要注意了:如果你的兒女哀求你讓他們去小河、水庫、池塘等游泳場所。如果你這時心軟,那便很有可能會釀成終身大錯,所以家長一定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當你的孩子出事時,你便會后悔莫及……
作為小孩子,如果你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對有比較安全的措施。
以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1。5—2小時。
3、在家長的陪同下進行游泳。
4、不會游泳的'人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
5、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
6、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
7、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
8、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
9、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在非游泳區(qū)內游泳。農村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
10、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節(jié)炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
11、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立刻上岸,到安全的地方躲避風雨。
防溺水征文 篇4
水是我們的關于生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動必須要細心溺水。
在很多情景下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的期望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的'人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩十分危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護,并準備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細心,因為那里面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命僅有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水征文 篇5
龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū),溪兩邊就是美麗的江濱路,路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個一群,五個一伙,像一群群鴨子,一會兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里,一會兒兩手交錯撲打著水面往對岸游,一會兒潛入水底,半晌才露出個頭兒。
一天,有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們在水中玩得那么快樂,趁他媽媽一不留神,撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神,立即撲到水里,沖過去想拉他,沒想到還是沒有拉住。
此時,那個小男孩只有一只手露在外面,頭已被淹沒,沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前,沒想到在那兒水已淹沒他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去,此時水已漫過了他的.頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點剛想喊救命,水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次,才拼盡全力喊救命,可沒人來救,在水中,他死命地掙扎著,可越掙扎沉得越快……
這慘痛的一幕,讓我陷入沉思:假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服,也許孩子就不會因好奇而下水;假如溪里沒有挖機,也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時溫柔平靜,有時剛烈澎湃,有時清澈見底,有時深不可測。
“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水!”
防溺水征文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴響了起來,打破了夜晚的寧靜。黑貓警長拿起了話筒,對方是白貓隊長。
“報告警長,今天我市突然發(fā)生了一起失蹤案,百靈鳥阿姨的孩子不見了……”電話里除白貓隊長的.聲音,還傳來百靈鳥阿姨悲傷的哭泣聲。
“失蹤?你們現(xiàn)在在哪兒?”
“百靈鳥小姐的家里!
“我馬上過去!”“嗚——嗚——”一會兒,百靈鳥小姐家的樓下停滿了警車。
百靈鳥哭訴著講了原因,是因為她外出覓食,途中不小心翅膀折傷了,回來比較晚?梢贿M門,就發(fā)現(xiàn)兩個孩子不見了。
一連幾天,黑貓警長都在調查,他想起松鼠大嫂,白兔哈哈哈孩子也不見,心想會不會是同一兇手干的。這件事鬧得滿城風雨,大家都不知所措,時刻關注著自己身邊孩子的安全。
又是一個安詳?shù)囊雇恚质且魂嚰贝俚碾娫捖,似乎比上次還要急。
“報告警長,麻雀大嫂說她看見了百靈鳥!”黑貓警長一聽,連忙站起來,開上警車向河邊飛馳。原來,小百靈鳥們趁媽媽不在家,偷偷跑到河邊游泳……就這樣,動物王國里失去了兩個活潑可愛的小生靈。
這事過后,動物王國那清澈見底的小河邊多了一塊警示牌:切記防溺水,珍惜自己寶貴的生命……
防溺水征文 篇7
珍愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!
所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的'資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。
防溺水征文 篇8
暑假還沒開始,我就聽到了三起學生溺水身亡的消息:一起是2名中學生喝酒之后下河溺水身亡;一起是2名學生到池塘邊掏鴨蛋,不慎掉入水中溺水身亡;還有一起是4名中學生牽手救助不慎落水的伙伴而溺水身亡。前后僅十幾天,就有8條鮮活的生命因為溺水而終止了美好的生活,讓人震驚不已,令人扼腕深思。
一起起溺水事故用一個又一個鮮活生命的`終止向我們作出血的警示,我們要牢記老師和家長的叮嚀,不要漠視生命,不要私自下水!罢鋹凵敺滥缢钡木婇L鳴在我們的校園,長鳴在奪命的夏季,更應該長鳴在我們小學生的心中!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦,特別是夏天。見到水,我們要想一想:不私自下河游泳,不潛入深水嬉戲,不在水邊游玩太久……
“生命無價水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水”,還水一個清白,給自己一份平安,讓生命永駐春天。
防溺水征文 篇9
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的.一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險的江河湖海游泳,不要在沒有大人的情況下游泳,預防溺水,從我做起,從現(xiàn)在開始做起,讓我們和溺水說拜拜!
防溺水征文 篇10
水是我們人類的生命之源,但我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡。給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。為了防止溺水,我們學校采取過相應措施,安全教育、主題班會、黑板報等等,來時刻提醒我們防溺水所需的知識。
沒有會游泳的`家長陪同,不許私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽視準備活動;學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬,如在海邊,最好有救生衣;如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不會知道水的深淺,很容易導致生命危險。
溺水是可怕的,但是只要你遠離危險地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時自救,溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。也就是說,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
防溺水征文 篇11
一到酷熱的天氣,太陽高懸在天空,活像一個大火球一樣灼熱、耀眼,大地像被燒焦似的,一切生物都好像在蒸籠里,悶熱難忍。小河干涸了,樹木花卉低下頭,小草趴在地下。小狗伸著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。而我們則書聲瑯瑯,再蒸桑拿一般。
暑假的到來,像是解放了“全中國”:
“哎?你們暑假干什么呀!”甲同學興奮地問。“去旅游”“去補課”……“反正去玩就對了我呢,去游泳!哈哈~”乙同學高興地亂蹦亂跳。!“對呀,去河里玩最涼爽了!”丙同學也摻和進來。
在這些呼聲中,同學們想到最多的是“游泳”,“戲水,“打水仗”,一切與水有關的事情。把老師所叮囑的防溺水忘到九霄云外去了,只顧著自己的玩鬧!
時間悄悄過去,暑假則在喧鬧中到來。
仲夏時,風從遠方來,清風徐徐,乘著寬闊的翅膀,翩然而至。他吹拂這平坦無際的大地,激蕩著田野上生長著的燕麥。路邊的小河靜靜地流著,在陽光的照耀下像一條閃光的銀帶子,遠遠望去像一條蜿蜒爬行的銀蛇。邁著步伐走近看,幾個孩子戲水的樣子映入眼簾。他們挽起褲腳,腳踏著鵝卵石,雙手在水中捧起一把水向天空瀟灑地一撒,像煙花一般“綻開”。溪水依舊嘩嘩地流淌。孩子們也隨著伴奏在水里踏起步伐來,臉上露出燦爛的笑容。
我望了望,向四處環(huán)視,沒有發(fā)現(xiàn)一塊警告牌。盡管這里水不深,溪水流得也不急,但也不完全是安全的。河中的`鵝卵石也有尖角,會磨破腳;河中的雜草多而雜,會有蟲獸襲擊。更重要的是,沒有一位成年人在身邊照看。這樣的做法,我并不是很贊同。
隨著時間的磨練,人心仿佛會改變,變得更膽大。
幾天前,我隨著爸媽上了船,在那里度過了剩余的假期。這天,我依舊與往日一樣站在船的甲板上,穿著救生衣,望著河水與岸邊的花樹。岸邊的楊柳在夏風的撫弄下,甩起它那“麻花辮”。河面開闊,河水浩浩蕩蕩,河里有幾艘汽艇,還有拖著貨船的小火輪,你來我往的,掀起一道道波痕。
突然,眼睛定格在那岸邊柳樹下面的“禁止游泳”警告牌下:
幾個孩子正在脫著穿在身上的衣服,有幾個孩子已經捷足先登地進入河里。對,沒錯!是進入那深不可測、貨船來來往往的河里。不到一會兒,成群的孩子都進入了河里。手不停地往自己身上潑水,嘴里還念叨著:好爽!好涼。∥掖羧裟倦u似的望著他們,身體不經抖動了一下。他們都赤條條地鉆進了水里,又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,玩的不知所謂。那笑聲一浪接著一浪,那笑臉一波接著一波,不停輸送。
腦子一閃,我像是替他們抓住了一根救命稻草,四處搜索著,可是稻草就是稻草,而且還是一根爛稻草——他們身旁既沒有一位大人到這來。我絕望了,我替他們感到悲哀。
船,漸漸遠離他們了。他們的身影漸漸模糊了。他們的命運,我也不知如何編寫;蚴前踩丶,或是溺死了。就算安全回家又如何呢?他們能保證下次把再來了嗎?不,我相信,就算是自欺欺人。
凡事都是只有失去后才懂得珍惜。但生命只有一次,他能容你重來幾次嗎?千萬不要因一時的快樂,而且了一輩子最重要的東西——防溺水。
防溺水征文 篇12
水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手!
記得我們有一次全校師生組織去郊游,當同學們興高采烈,盡情游玩時,突然傳來一個可怕的消息,一個學生在河邊行走時,由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時,一個小生命已經不幸消失了。
發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手!
生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的.每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。
防溺水征文 篇13
青少兒童年是祖國的明天,民族的期望。提高青少年兒童的綜合素質,異常是少年兒童的學習本事、生活本事、生存本事,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。其實溺水是能夠避免的。
少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應敏感,好奇心強,喜歡冒險,同時由于他們缺少生活經驗,對周圍事物、環(huán)境可能構成的危及安全的`因素認識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學一齊去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情景復雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情景不明可是危機四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設想。所以我們因該注意以下幾點:
1、不到甌江邊游泳。
尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導與保護,并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣?/p>
防溺水征文 篇14
這是一個美麗而無奈的世界。生命的可貴,會讓你領會到快樂、開心與幸福;生命的脆弱,又會讓你飽嘗悲哀、傷心與痛苦……
有一位13歲的男孩,名叫季風。他學習成績很好,卻十分頑皮,整天不得安寧,喜歡出鬼點子整人。為此老師是一教再教,父母是一訓再訓,季風也是一悔再悔。但他每次都是左耳進,右耳出,教訓猶如耳邊風。
一天,剛剛放學,季風就約了幾個同學去江邊游泳。大家在水里可高興了。手是用之不竭的武器,水是取之不盡的彈藥。季風覺得還不過癮,既然是打戰(zhàn),當然要分出個勝負高低啦!于是季風又賣弄他的新花樣,將同學分成兩個隊。只聽一句“開始!”,雙方就展開了白刃搏擊。場面好不壯觀,到處都是水花四濺。
季風又說:“要玩就要玩得盡興,獎罰分明!輸?shù)哪且环骄土P潛水3分鐘!”
“好!”伙伴們拍手贊同!
誰知,好漢也有敗走麥城的時候。不到十分鐘,季風那方竟被殺得大敗。季風是隊長,沒辦法,只好當?shù)谝粋履行諾言的'勇敢者。
季風憋足了氣,一下子就扎進水中。只聽到同伴們非常起勁喊:“1,2,3……”。
季風掙扎了一下,伙伴們以為他要起來了,紛紛按住他:“還沒到時間,還沒到時間,不許起來!”季風又動了幾下,就不再掙扎了。
過了一會兒,同伴們說:“時間到!”可季風卻毫無動靜,大家又碰了他一下,他還是沒反應。同伴們這才感覺大事不妙,紛紛叫:“來人。【让!”
聞訊趕到的大人們忙把季風從水里拉上來?墒,季風卻永遠閉上了清澈的大眼睛,懷著對未來的無限期望,離開了人世……
讓我們協(xié)起手,牢記這沉痛的教訓吧!讓溺水這奪命死神不再肆虐;讓生活多一點陽光,少一份悲傷;多一點笑聲,少一滴淚水!
防溺水征文 篇15
炎炎夏日,相信大家都愛去小河邊清涼,可是大家要注意哦,據中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)據顯示中國每年有57000人溺水身亡,相當于每天有150人死于溺水,其中一大部分的.溺死事故發(fā)生在野游期間。
讀完這則數(shù)據,你一定會十分害怕,那么我來告訴你怎么才能預防溺水事故的發(fā)生吧!在游泳館游泳時,一定要先做熱身運動,適應水溫以后再下水。不在泳池邊打鬧,不做跳水等危險動作,也不要去深水區(qū)游泳,去游泳時也要帶合格的游泳圈、浮漂等物品。
我們在外出游玩時要盡量遠離水庫、湖泊等溺水高發(fā)區(qū),如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不建議下水營救,第一時間撥打救援電話,同時根據周圍實際情況進行智慧救援,若溺水者意識清醒,可扔一些漂浮物,例如游泳圈、木頭、泡沫板等,也可以將繩子或竹竿遞給溺水者,若下水救人需經過專業(yè)訓練才行。
工具救生優(yōu)于徒手救生,團隊救生優(yōu)于個人救生。我們不私自下水游泳,不擅自與他人結伴游泳,不在無家長或救生員帶領下游泳,不到無安全設施、不熟悉的水域游泳,不私自下水救人,不手拉手救人。
說了這么多,我們來總結一下吧:
1、不到未知水域游泳。
2、游泳下水前做暖身運動以防游泳時腿抽筋。
3、如果水溫低,應在淺水區(qū)用水先淋濕適應水溫。
4、游泳時要用嘴巴換氣呼吸,不要用鼻子吸氣以防嗆水。
珍愛生命,健康游泳,大家一定要記住上面四點,提高警惕,加強安全防范意識,溺水事件可以防止。
防溺水征文 篇16
水是溫柔的,我們可以用它來灌溉莊稼;可以用它來幫助小樹苗茁壯成長;還可以用它撲滅正在“著火的舌頭”。水也是殘爆的,它能引發(fā)山洪爆發(fā),能摧毀房屋,更可怕的是,它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命,使一個完整的家庭變得支離破碎,承受著巨大的傷痛。
溺水的'事故在我們身邊頻頻發(fā)生。就在前幾天,一場悲劇降落在幾位7歲男孩身上。那天萬里無云,一位男孩邀請同齡伙伴們結伴到南渡游泳,他們光不溜啾的身子,不一會就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,把他們那渺小的生命吞沒在這江底下,其他男孩看到了,沒有大聲呼喊叫人,也沒有撥打120,而是一個拉一個,想把他拉上來,結果都被卷入了江底。悲痛欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體數(shù)小時不放……像這種溺水事故還有很多,海口美蘭區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;文昌市錦山中學幾名九年級學生到海邊游泳,不幸溺水而亡……
一次次溺水事故,給我們每個人敲響了警鐘,我提醒大家要牢記“六不一會”。當我們發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,正確的施救方法是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。切忌盲目下水施救。
夏天是炎熱的,這種炎熱會讓你產生去水邊玩耍的沖動。但俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。面對水的誘惑,我們要銘記老師和家長的教導,堅定自己的信念。讓我們行動起來,遠離威脅我們生命的水池,珍愛生命,還水一個清白吧!
防溺水征文 篇17
國慶假期,李老師布置了一個特別有意義的作業(yè),要求同學們和家長一起觀看《孩子,請不要私自下水》的防溺水安全警示教育片,爸爸媽媽也特別重視,認真的陪我看了這次防溺水視頻。
視頻中,有的學生獨自到不知水情的'地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發(fā)生。在我國,每年有五萬七千人溺水身亡,相當于每天就有一百五十多人溺水身亡,而其中四分之一的是中小學生。根據有關部門統(tǒng)計,溺水死亡約占中小學生意外死亡人數(shù)的一半,溺亡,是中小學生的“頭號殺手”。
夏季,是溺水事件的高發(fā)期,悲劇在我們的身邊也時有發(fā)生。2017年7月27日,范家山鎮(zhèn)龍?zhí)洞宓纳鬯觾纫恍W生溺亡,7月31日,九龍嶺黃家壩水庫一個小學生溺亡,8月3日,界岒鎮(zhèn)金鳳村,倆親兄弟在離家不遠的一處水池內溺亡,9月16日,梅子壩河段一位初二男學生溺亡……一次又一次慘痛的教訓!對任何一個家庭來說,這都是一輩子無法彌補的傷痛!
因此,我們一定要有安全意識,牢記以下幾點:
1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到沒有安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
同學們,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命吧!
防溺水征文 篇18
近來,隨著溫度的不斷升高,溺水事件層出不窮。
某市兩男一女為救落水的寵物狗,相繼落水身亡,三名高中生在高考后的當晚,不幸落水,僅有一人獲就……
這些生命的消逝著實讓我們惋惜不已,同時,更引起了我們的反思;如何防止溺水事件的發(fā)生?
首先,不要在禁止下水的水庫,池塘,湖泊等水域游泳,應到正規(guī)的泳池游玩。其次,如果沒有過硬的技巧,建議佩帶游泳圈或救生衣下水。
如果不慎落水,我們應如何應對?
首先不要慌張。眾所周知,人體的70%都是水分,正常情況下,身體會在水中呈懸浮狀態(tài)。所以,穩(wěn)住心神,迅速扔掉,脫掉身上的物品及衣物。然后盡量放松,緊閉口腔以防水進入。呼吸道中保持呼吸的穩(wěn)定,待確保安全后可嘗試緩慢地移動。
除此之外,從這些落水事件中我們也可以發(fā)現(xiàn),許多溺亡者是營救的.人!這足以給我們警示!救人需小心,見義需“智”為。
如果遇到人落水,應在第一時間內大聲呼救或撥打急救電話。謹記,千萬不可貿然下水!對方在慌亂之中極有可能使你也亂了方寸。并且,也不要在岸邊伸手拉其上岸,對方的力氣很可能比你大,并且岸邊濕滑,不易站立。
營救活動最好是在多人情況下進行,營救者需要力氣足夠大,經驗足夠豐富,在確認自身的安全下嘗試營救。在用繩子或長木條拉落水者上岸的過程中,營救者必須確保自身的穩(wěn)定。如果感到危險,應立刻放開對方。
生命是脆弱的,寶貴的,更是不可逆的。生命的輝煌不應埋沒于黑暗的水低之下,請牢記,謹防溺水,珍愛生命。
防溺水征文 篇19
夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過于游泳了,但游泳有一定的危險性。每年不知有多少人因為游泳而失去了生命。
2008年6月25日,一個13歲的小男孩,因為溺水而永遠離開了這個世界。那一天天氣十分炎熱,他和同伴一起去河塘里解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢的水性很好的`戴明明放松了警惕,他興奮地往深水去游去。沒過幾分鐘,兩個同伴怎么也找不到他,就爬上岸,四處尋找,大聲呼喚,就是沒有發(fā)現(xiàn)他。
不知所措中,兩個同伴悄悄地收拾書包,溜回家了。
回到家,他的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,父母連忙趕到魚塘邊,看到戴銘銘的書包還在,知道情況不妙,急忙打110報警,等把他上來時,他早已沒有了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓,在這里我提醒大家:小孩子游泳一定要有家長看護,不會游泳的,不要下水,一定要記住血的教育,珍愛生命,防止溺水。
正因為有這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到“六不一會”:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。
3、不在無家長或教師的帶領情況下游泳。
4、不在無安全設施,無救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。
“一會”:學會基本的自救自護方法。
人不能像野草那樣,春風吹又生。人的生命只有一次,它掌握在我們自己手中。預防溺水,從我做起,遠離河塘,三米開外。同學們,讓我們共同努力,一起阻止溺水事故的發(fā)生吧!
防溺水征文 篇20
水是人類的生命之源,但是每年有好多人因為去河邊玩水,而喪失了寶貴的生命,像這樣的事故時有發(fā)生。
7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得魂飛魄散,趕緊游上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但最終還是搶救無效而死亡。
一個烈日炎炎的午后,我和媽媽正在洗衣服,突然有一只小蚊子落在了大盆的邊框上,盆里有滿滿的一盆水,那時我便在想:他是不是要下水游泳呢?我正在觀察著,只見它慢慢的靠近水面,正在嘗試著下水,一個不小心,撲通一聲,它掉進了水盆里,它在水里掙扎了幾下,直到沒有力氣,慢慢地,慢慢地,他不動彈了,一條小小的生命,就這樣被生命之源給吞噬了。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的`,無論你游泳本領再高都不要心存僥幸。俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去正規(guī)的游泳館游泳。
在這里,我向同學們發(fā)起倡議:
一、不私自下水游泳;
二、不擅自與他人結伴游泳,
三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳,
四、不到無安全設施,無救援人員的水域游泳,
五、不到不熟悉的水域游泳,
六、不熟悉水性的青少年,不擅自下水施救。一會:學會基本的自護自救方法。
珍愛生命,就要遠離危險,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
防溺水征文 篇21
“水能載舟,亦能覆舟”。又是一年夏日炎炎,樹葉撒下的斑駁光點,鳴蟬抱怨的嚷鬧,刺眼而熱烈的夏日,似乎都在張揚地宣布炎熱的開端。與此同時,孩童的嬉鬧間更是少不了水花的飛濺。而“溺水”這一滿是嚴肅和沉重的詞語也再次不可避免地闖入了我們視野。
每當網上看到某某地又有某某兒童落水溺亡地新聞,聽到那些父母撕心裂肺地哭喊,我的心里都不由得揪了一揪。
在河南新蔡一位媽媽帶著兩個兒子在河邊抓魚,結果其中一個孩子不慎落水,母親為救孩子也不慎滑入河中,最終在路人的幫助下孩子被救了上來,但母親卻不幸沉沒,被打撈上來時已無生命體征。孩子口述道:“媽媽是從那里滑下去的,爬都爬不上來!边@件事情在孩子心里邊是有一輩子的陰影,他會非常的內疚一輩子,因為媽媽救我,然后媽媽失去自己的生命,再也沒有媽媽了。
據調查,我國每年因溺水而死亡的人數(shù)約57000人,溺水也是青少年意外傷害致死事故的'頭號殺手。每十名因意外事故而死亡的兒童中,有七名是因為溺水而死亡。如此恐怖的數(shù)據,使我們不得不關注安全這個問題,畢竟生命是及其脆弱的。
珍愛生命,預防溺水,我們應該做到的是:
1、不去野外的小河、池塘玩耍、游泳。
2、游泳應去有救生員的機構。
3、身邊應有大人陪同。
4、發(fā)生事故時,應大聲呼救,保持冷靜,不要盲目救援。
水是生命之源不假,但水又使得多少個本應幸福美滿的家庭破碎,在炎炎夏日,讓我們拒絕在不熟悉水域中的一時清涼,為了讓我們的生命更豐富多彩,讓我們珍愛生命,預防溺水。
防溺水征文 篇22
水是生命的源泉,萬物生長離不開水,水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā)摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命。
小朋友們天生對玩水有一種濃厚的興趣,為了防止溺水,我們就要去正規(guī)的游泳機構去學游泳。游泳有什么好處呢?游泳首先是人類的一項生存技能,一種健康的運動,可以增加人體肺活量,同時游泳對身體各個器官有很好的養(yǎng)護作用,可以強健肌肉。因此,學會游泳既能鍛煉身體,又能起到防溺水的'作用。
暑假期間,我到媽媽的工作單位湖南省水利廳學習了防溺水知識,使我深刻的認識到防溺水的重要性,也把“六不準,四不要”深深的刻在了腦海里。
如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如溝渠,河流……它的水底狀況復雜,可能長有水草等植物,容易纏住我們的腳,其次,江河附近有緩沖區(qū)域,小朋友在游泳時,容易滑落到深水區(qū),有的河流看似平靜,水下卻暗藏漩渦,很容易把人沖走。
如何施救呢?如果發(fā)現(xiàn)有人落水,不能自己跳下去救人,要學會智慧救援。一是立即求助大人或撥打110,二是巧用工具施救。如拋投救生圈等漂浮物,降低重心遞竹竿等方法。
如果溺水該如何自救?首先保持鎮(zhèn)定,仰泳露頭使口鼻露出水面,緩慢的呼吸,保存體力浮于水面,調整后呼救并等待救援。如果水草纏身,就要用隨身攜帶的小工具把水草割斷,或把水草踢開,或像脫襪子那樣把水草從手腳上捋下來。
同學們,生命只有一次,讓我們一起學習防溺水知識,珍愛生命,預防溺水!
防溺水征文 篇23
水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)萬物;它也有殘酷的一面,奪取人的生命。
你們知道嗎?溺水事故在我們身邊時有發(fā)生。前幾天聽媽媽說,上周,有個小男孩去河塘游玩,玩耍時不幸溺水死亡。他的父母跪岸痛哭,悲痛欲絕。
星期天我和媽媽洗衣服時,發(fā)現(xiàn)有一只蚊子在水盆的邊緣飛來飛去,這么熱,或許它想下水解解暑。正在這時,只見蚊子順著盆子的邊緣小心翼翼地爬了下去。等它剛挨著水面,就開始拼命掙扎。左蹦蹦,右扭扭,一會兒功夫,它已經奄奄一息了。
我們人類也是如此,一旦選擇了清涼,就有被河水吞噬生命的危險。我們可不能像這只蚊子一樣,為了圖一時涼快,而下水游玩把小命丟了。
為了增強學生們的防溺水意識,校長邀請孟檢察官給我校學生普及防溺水知識及相關自救措施。課間播放防溺水歌曲、放學唱防溺水歌曲、背誦“六不一會”、辦防溺水手抄報,甚至專門召開防溺水家長會。那一件件實例觸目驚心,悲痛欲絕的家長,懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的.圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避免的錯誤消逝了。溺水事故,就像一位無情殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命。
其實我們也不能將這些意外怪罪于水,是我們人類自己不去玩水才導致溺水事故的發(fā)生。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把罪責強加到無生命的水身上。同學們,別貪圖河水清涼,別羨慕泳技高強,偷偷下水危險,遠離河灘安全,正確游泳健康,科學救援為上。讓我們行動起來,防溺水,保平安。還水一個清白吧!
防溺水征文 篇24
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰(zhàn)的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發(fā)生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數(shù)美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的'河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養(yǎng)你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
我們不愿看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界里。
讓我們注意安全,珍惜生命,不到危險的江河湖海游泳,不要在沒有大人的情況下游泳,預防溺水,從我做起,從現(xiàn)在開始做起,讓我們和溺水說拜拜!
防溺水征文 篇25
水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會真心待你;如果你破壞自然,那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類,把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日,生死關頭,四雙小手伸向落水同學,結果四名小學生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙,并立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面,它給我們活下去的機會,因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規(guī)的游泳館游泳,不會游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動,防止腿抽筋。
在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時,首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。
莫貪一時涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……
水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無法失去的東西,如果失去水人類將無法生存。
水有弊:會溺死人,會污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來,水是一個殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿。不僅如此,因水而身亡的人們越來越多,已有幾十萬人了。
雖然在許多人看來,水是可惡的`;但那些人們又何曾想過水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規(guī)游泳館并認真做好準備,然后才下水游泳,那還會有那么多人溺水嗎?
我認為,水乃生命之母,它是無私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個世上。水,你是那么的大愛無私,善良美好!
都說:“上善若水,水善利萬物而不爭!边@是個多么純潔而又無私的生物——水。
防溺水征文 篇26
暑假,媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓,參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法,也是當下青少年需要了解,怎么預防跟杜絕這類事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當過兵,非常幽默跟嚴格。告訴我們怎么預防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應在成人帶領下游泳,不要獨自在河邊,山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應考慮身體狀況,太飽,太餓或者過度疲勞時不要游泳,有開放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,首先應確保自身安全,不要輕易下水救援?梢岳门赃叺墓ぞ,比如繩子,木板和救生圈等東西拋給落水者,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救,再撥打120急救。對被救上岸的溺水者,切勿控水,會耽誤心肺復蘇實施的時間,還可能由于胃內容物反流造成窒息,如溺水者沒有呼吸,應盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊,應用書包遮擋身體前面,用物件把瘋狗的頭包住,可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨,應學會海氏救援法學會自救跟互救,現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的'地方,一定要正確穿戴好救生服。
原定一個小時的課程,不知不覺中過去二個小時了,滿滿的干貨,讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了,感謝汪教官。
防溺水征文 篇27
水是天底下最溫柔的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的'兇機。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱,就想到河邊清冷一會兒,投入其懷抱,很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學與幾位同學在河邊玩,他卻不慎被無情的水帶走了,離開了他的親戚朋友。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學在自家門口步行時,不慎滑倒掉進小溪,就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的?墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學生在近幾年里,就發(fā)生溺水事件某某例,死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應是如此。
防溺水征文 篇28
生命是一個人最寶貴的東西,生命對于一個人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預防溺水,保護好自己的生命,保護好孩子的生命。
當今社會上有好多家長因為工作的忙碌,因為工作的認真,因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了,這是一件很不應該的.事情,這更是一件非常危險的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個期間,會有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護好孩子們的生命。對于每個人,對于每個家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個家庭的的未來。珍惜生命預防溺水,是保護孩子們的生命安全,更是保護一個家庭的成員,更是在保護著未來,保護著這個大家生活的空間,保護未來的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會更安全,這樣會更健康。對于生命而言,沒有什么會比生命更為重要的,對于生命而言,沒有什么會比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護生命,預防溺水,是重中之重,我們應該切記。
珍愛生命,預防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護和關心。
防溺水征文 篇29
水,是生命的源泉,是所有生命的“母親”。她孕育了我們,讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來,對母親肆意妄為,往河里丟垃圾,向海里倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”,能造福人,也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處,沒有壞處。一切的災難都是我們人類自己造成的。洪災,那難道不是我們肆意亂伐樹木,導致泥土失去了保護罩,讓洪水沖垮了泥土,造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎?污水,那不是因為我們將垃圾、廢水倒進海里、湖里、江里、河里造成的嗎?
現(xiàn)在,很多人都覺得溺水是學生們的第一殺手。的確,溺水確實帶走了許多人的生命,帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎?若不是因為他們貪玩,貪圖一時的涼快,偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經過防溺水教育,卻依然因為僥幸心理而去玩水,會有那么多的悲劇發(fā)生,造成那么多事故嗎?
我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學曾經去一個沙灘玩耍,她的`妹妹不慎陷入了沙水里,她的姐姐們對她進行救援,最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘,但人們卻對其無視。
水是無辜的,她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情,愚蠢的人類卻自己撞在槍口上,并且渾然不知。愚蠢的人們,請不要再把一切都怪罪在水身上,請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見!
防溺水征文 篇30
水,在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成,人體中含水大約百分之60到70%,而我們洗衣服需要水,洗澡需要水,水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”,水除了許多益處,也有很多弊處,水會淹死莊稼,還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小學生非正常死亡,其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎,使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學生于2011年4月26日結伴到水庫邊游玩,其中一名學生不慎落入水中,其他三名學生手拉手挽救,不幸都被急流沖走,均溺亡。
所以,我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢?
首先要堅決做到“六不”:不到無安全設施,無救護人員的'水域游泳;不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救;不到不熟悉的水域游泳;不在無老師、家長的帶領下游泳。
而且,游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應該考慮身體狀況,如果太飽,太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應水溫,再跳入水中,以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水,我們要先大聲呼救,撥打電話報警,之后尋找一些可浮之物拋給溺水者,再找竹竿或者樹枝伸給溺水者,把他拉出來,(切忌用手拉)。
水無情,為了我們的人生,為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦,讓我們一起防溺水——珍愛生命吧!
防溺水征文 篇31
龍泉溪像玉帶一樣鑲嵌在我們龍泉市。小溪的兩邊有美麗的河邊路,兩旁都是樹。夏天,人們在這里洗澡、乘涼和玩耍。它們三五成群,像一群群的鴨子,翻著筋斗跳入水中,雙手交叉游過水面,潛入水中一會兒,長時間露出頭。
一天,一位年輕的.母親帶著五六歲的兒子在碼頭洗衣服。小男孩看見他的哥哥們在水里玩得很開心,以至于當他媽媽不小心的時候,他把自己扔進了水里。母親發(fā)現(xiàn)兒子掉進水里,驚慌失措。她立刻跳進水里,沖過去拉他,但她沒有拉他。
這時,小男孩只有一只手露在外面,他的頭被淹沒了,他沖到離一個小弟弟大約兩米遠的地方。我看到小哥哥快速向前移動,但沒想到水在那里淹沒了他的肩膀。另外,水在往下沖,水已經過了他的頭頂。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已經灌進了他的嘴里。他哽咽了幾次才盡力呼救,但沒有人來救他。在水里,他掙扎得太厲害了,但越掙扎,沉得越快。
這痛苦的一幕讓我陷入沉思:如果年輕的母親不帶孩子去小溪邊洗衣服,也許孩子不會因為好奇而下水;如果小溪里沒有挖掘機,也許小溪不會很深;如果你密切關注你的孩子,也許你的孩子就沒有機會出去了。唉!人生沒有假設。水是我們生命的源泉。她時而溫柔從容,時而意志堅強,時而晶瑩剔透,時而深不可測。
“生命無價,水無罪”。水是自然界最寶貴的資源,我們不能再把浪費生命的罪惡感強加在無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命,謹防溺水!”
防溺水征文 篇32
夏天到了,喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了,但總有一個詞刺激著我們的神經,那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近,有幾名學生去沁河邊玩耍,其中一名女生不慎落水,三名男生見狀相救,結果都掉進了河里,造成一女三男溺水。在電視上,當看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時,我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題教師常講、家長常說,可有的人總是不以為然,覺得這樣的事故離自我太遙遠。其實,在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生:城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一齊溺水事故,造成4名小學生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季,這樣的杯具時有發(fā)生,如果不及時預防,增強安全防范意識,杯具還會繼續(xù)發(fā)生?墒牵艺J為,釀成這樣慘禍的.罪魁禍首還是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進入夏季,他們沒有把“防溺水”放在心上,只圖一時痛快,等災難來臨追悔莫及,在自我失去生命的同時,也給家人造成了重大傷害。
在那里,我要呼吁大家:生命僅有一次,必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人,請遠離威脅我們生命的水池、河流吧,不要讓它們吞噬了我們的生命!
防溺水征文 篇33
當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆生命的來之不易?當你看見一位身患重病的病人,看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。可是這么美麗的.生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!
初中生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
我們要珍愛生命,遠離溺水。
防溺水征文 篇34
每逢夏季,我們總能聽到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅,面對如此嚴峻的問題,我們應該如何來做到防范溺水呢?
首先,防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了,很多孩子貪圖清涼,總是會去海灘,水庫游泳。其中一些孩子會游泳,有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護,不會游泳的孩子一旦落水,基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力,可是海灘水庫水況會有變化,一旦遭遇大浪風波,也有生命危險。因此,索性就不要去這些危險地方了,這是防溺水最重要的方法。
其次,加強宣傳教育,引導鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的,也很清涼,但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的`暑期活動又不單純只有游泳一項,為什么不去參加其他活動,非要游泳呢。暑假期間,我們也可以打籃球,也可以打羽毛球、乒乓球,乃至踢足球。這些活動都在陸地進行,絲毫沒有溺水風險。
最后就是在一定要去游泳的情況下,就必須做好安全防護措施。比如要到正規(guī)的游泳館,入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈,一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。
防溺水征文 篇35
水,是生命之源,如果地球上沒有水,人類就會死去。但是水也給人帶來了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。
其實很多溺水事件是可以避免的,就因為有的同學逞強好勝,因體力不支而溺水,有的同學到水深的地方游泳而發(fā)生危險,還有的同學游泳技術不佳,沒有經過家長同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。
人的生命是寶貴的,人生只有短短的.幾十年,一眨眼就過去了,大家應該珍惜生命,不要浪費年華。記得今年的一天,我在家里閑得無聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛生命,珍惜生命的行為感動了,情不自禁張開了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們人類呢?所以我們要熱愛生命,阻止溺水事件的發(fā)生。
那我們應該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳,遇到有人溺水,應大聲呼救,而不是害怕逃走,沒有呼救,使溺水的人失去救援機會而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會因溺水而亡。
人生是美好的,短暫的,F(xiàn)在,野外游泳真危險,水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜生命,熱愛生命吧!
防溺水征文 篇36
安全,是時刻回響在耳邊的一個詞。在學校,老師不停的說安全第一。在家,家長也在重復的告誡著我們!笆罴倨陂g天氣炎熱,大家都喜歡到游泳池或水庫游泳。可游泳池都發(fā)生過溺水事件,更別說沒有安全設施的水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池,一名3歲女童學游泳時不小心墜入了深水區(qū);某游泳池一名3歲男童;靈山縣8名初中生到水庫游泳,其中四人溺水?!這些溺水事故,初中生都有溺水的`何況我們小學生和更小的兒童呢。
我們以為,人在溺水時肯定會激烈地求生,手腳亂舞。其實不一定!溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒,且有呼吸和脈搏時呼叫120,陪伴、保暖,等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷,有呼吸和脈搏時呼叫120,清理口鼻異物,穩(wěn)定側臥位,等待救援人員,觀察呼吸脈搏情況,必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里,每個人都要學好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時,最好有人陪同。這樣,在安全事故發(fā)生時,生命才能有保障。愿所有人都能愛護自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
防溺水征文 篇37
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的'衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人!罢鋹凵,預防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發(fā)生了,后果卻無人承擔。
人的生命是寶貴的,每一個人都應牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。我相信,只要我們把握好安全的金鑰匙,就能遠離危險,健康成長。
防溺水征文 篇38
夏天到了,是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),特別是中小學生,他們的安全意識不強。每年的暑假,教育部都頒布防溺水的文件,可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇,不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳,不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。
2011年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學生因為溺水而永遠的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的,驕陽曬著大地,使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳,剛下水的時候,他們在河邊上的淺水區(qū)游泳,正當他們玩得起勁時,淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機挖的'很深,一位同學腳一滑,掉進了深坑。因不識水性,也沒來得及喊救命,沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到那位同學的蹤影了。他們爬上了岸,心急如焚,四處尋找著,就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學。
不知所措中,兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家,那兩位同學沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜,溺水的同學的家長發(fā)現(xiàn)不對勁,立刻打了110。等警察找到那位同學時,他已經沒有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓,在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有大人陪同,看護。不會游泳的最好不要下水,特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記。悍滥缢!
防溺水征文 篇39
我記得在我小的時候,有一件事讓我懂得了不少道理,這件事在我腦海中時隱時現(xiàn),讓我歡喜讓我憂。
記得那是一個炎熱的夏天,蒼蠅嗡嗡地叫著,在空中慢慢地做著低空旋轉,獵狗喘著粗氣,花朵兒們低著頭。這時,有一群小孩子走到一個深水塘,其中有一個男孩,一雙明亮的大眼睛鑲在白皙的臉上,特惹人喜愛。當他在池塘邊走邊唱時,一不留神,他掉進了池塘。因為水深處的溫度與岸上的溫度相差較大,男孩的腳抽筋了。岸上的小孩被眼前的突發(fā)事情給嚇呆了。幸好這個男孩會游泳,還懂得些防溺知識,他馬上用手去按摩小腿,然后仰游向岸。當他安全上岸時,他對著這群呆若木雞的伙伴們說:“別害怕,我懂得防溺知識,你們一定要學著點,否則后果會不堪設想。”
這男孩就是我,現(xiàn)在我想起這事還讓我心有余悸。不過它也給我?guī)砹丝鞓罚驗樵谀敲瓷畹乃锬芑U為夷,令我非常欣慰。面對這個的意外的`場面,我沒有緊張,沒有恐懼,我沒有被這個張著大嘴巴的深塘吞沒。
我挽回了自己的生命,是因為我會游泳,更重要的是我懂得防溺水的知識,是它救了我。在這里我也要奉勸每位朋友:學會游泳固然好,但更重要的是掌握一些防溺水的知識。
請記住,學會游泳真是好,防溺水知識不可少。
防溺水征文 篇40
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤著全世界的萬物,給人補充水分。但,水有時也會有剛強的一面,它們會聯(lián)合起來,沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會吞噬掉人們的生命。
一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強,其實很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個個原本幸福快樂的家庭,卻因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,只剩下了孤獨陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個教訓。
“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴。作為一名孩子,應繃緊這條“安全弦”!加強自我保護意識,防范危險的“血盆大口”:不要獨自下河游泳;不要在水里待太長時間;不要到深水地區(qū)戲水……應去學一些游泳技術,或一些在水里的`自救能力。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無價,水無罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對全世界的人民說:“水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”還水一個清白吧!”
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