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優(yōu)秀征文400字

時間:2025-12-04 14:34:47 征文

【推薦】優(yōu)秀征文400字(通用9篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀征文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】優(yōu)秀征文400字(通用9篇)

  優(yōu)秀征文400字 篇1

  在我學習生活中遇到過許許多多位老師,有一位老師我卻覺得是那么與眾不同。這位老師雖然只是一名普普通通的語文老師,但是她樸實的話語和真誠的舉動,在我感到最失落的時候給我燃起了希望,并讓我重新找回了信心。

  她——馬老師,性情溫和,對待同學認真負責,對待工作一絲不茍。

  有一次,馬老師挑選了班中幾位同學參加區(qū)作文比賽,我有幸也被馬老師選中了。我既高興又興奮,回到家忙拿起筆和紙打起草稿來,我花了將近兩天的時間進行反復修改,足足寫了三份草稿。最終,我把一份最滿意的'作文交給了馬老師。可是,結(jié)果卻出乎我的意料,班上幾位參加比賽的同學都得獎了,唯獨我一無所獲。我傷心極了,辛辛苦苦花費了大量時間在征文大全">征文比賽上,本想取得好名次,可是……這時,馬老師好像看出了我的心思,輕輕地走到我身邊,用母親般親切的口吻安慰我:“別難過,這次沒得獎并不代表你能力不如其他同學,或許你這次沒有發(fā)揮好,選題沒選好。不要放棄,繼續(xù)努力,老師相信你,支持你,你一定會成功!”

  一股暖流頓時涌上我的心窩,眼眶不知怎么地充滿了淚水。馬老師,您有一顆善解人意的心,在我將要選擇放棄的時候,您給我重新注滿了勇氣和力量。

  馬老師,您在我心目中是一位優(yōu)秀的、值得尊敬的好老師。

  優(yōu)秀征文400字 篇2

  那是我上三年級的時候,同學們都去上體育課,我不想搶籃球、打排球,就偷偷的'溜進教室。當我快溜進教室的時候,我心不由己的咯噔一跳,已經(jīng)有幾位同學在教室里,我的媽媽呀,班長大人正在罵高佳偉和王少軒:“出去,快出去!薄笆ブ肌彪y違,他們兩個便出去了。但他們兩個還在一旁窺伺。過了一會兒,吳佳慧進來坐在座位上,“你吃嘎嘰嘎嘰嗎?”班長大人問!笆裁锤聡\嘎嘰,我不吃,”吳佳慧邊說邊坐下做作業(yè)。班長大人大聲喊:“不吃就出去!”吳佳慧出去之后,班長望了望其他同學,就在黑板上亂涂亂畫起來,好像有點兒神志不清了。自己一邊當老師罵,一邊又自己當同學回答。其余幾個同學忍受不了,就站起來走了,原來他在罵不上體育課的同學。班長大人就這樣一直玩,玩的忘乎所以,正高興著,吱——門開了,班主任老師走了進來,隨后……

  我想,那天班長大人要是沒有及時蹲下去藏在講桌后,后果不堪設(shè)想。上次連幾位尖子生都被打了,何況他這樣的搗蛋鬼呢!就更不用說了。

  噓,不敢說了,班長大人朝我走來了,帶上作業(yè)本,我閃。

  噢,忘了告訴你,絕對不能外傳。

  優(yōu)秀征文400字 篇3

  我們的老師,身材矮小,有一點胖。他有著短短的頭發(fā),鼻梁上掛著一個厚厚的眼鏡,眼睛里是明亮的雙眼。他總是穿著那幾條衣服,似乎不喜歡穿別的.衣服。

  老師的肚子里有著豐富的墨汁,他上課時課堂定然是十分活潑的。因為老師上到一半總會給我們講故事,說得十分生動,多數(shù)是他的親身經(jīng)歷。老師講故事時都讓人“陷入”他的故事中。因為他總是在一些地方停一停讓你好好地去回想,把你自己的思想帶入故事,想知道下文,這你說不是“勾你魂”嗎?不信我將給你聽一下。不過記得不是太清楚。

  有一次上課,上到一半都突然給我們將起故事來,這不是平常給我們講的故事,而是恐怖故事,講了兩個故事。其中一個是這樣的:老師原來在一個鄉(xiāng)村小學當老師,一天老師出去差不多到晚上一點才回來;貋淼缴缴闲÷肥强匆姌淞种杏幸粋手伸開長3米多的人。老師好奇就跟著他后面,那個人發(fā)現(xiàn)了老師就拔腿就跑。老師講到這里就停了停好像在回味什么似的。在同學們的“苦苦哀求”下老師終于再次開講,老師追到一個墓前發(fā)現(xiàn)一條長長的木頭,抬頭一看,看見前面一個人在跑,老師才明白這不是什么怪人,而是一個偷木頭的小偷。

  哦!忘了告訴你這是我們的老師――吳小平。

  優(yōu)秀征文400字 篇4

  心中似乎有豪言壯語要在我嘴中說起,卻不知從何說起,祖國太過偉大,怪我太才疏學淺,不能用豪言壯語來書寫你的富強,我只能用真情來贊美你,你聽得到嗎?我的祖國母親啊,你的土地生活著一群勤勞智慧的人們,他們都是龍族兒女。

  也許在之前你看到一場大災難,但是在災難面前,龍族兒女絕不后退一步,用鮮血來捍衛(wèi)祖國母親的尊嚴,祖國還是祖國,還是青春永駐,是多少英雄的鮮血換來的,多么堅強的'民族,傲立在世界的東方,受了傷但我們從未倒下,八年艱苦的抗戰(zhàn),證實了我堅毅的民族。

  但是我有時也會聽到這么一兩耳朵,我不想多說,可不得不說,龍族兒女啊,我聽說外國那些中文標語不要亂扔垃圾、不許隨地吐痰,是寫給你們看的,你是要彰顯一個民族的文化嗎?以后跨出國門做這種事,請你說自己是日本人,文明古國沒有這種隨便不得體的人。

  中日因為xx島問題爭端,雙方僵持不下,我不主戰(zhàn),但是戰(zhàn)爭來了,災難降臨到每個人頭上,我想說別忘記你是一個中國人,寧做流浪漢,不做亡國奴的骨氣有沒有,不要讓對手小看了我們中國人的血性,龍族兒女當自強。

  這就是我的祖國,我對他有深深的愛,雖然沒有憂國憂民吧,但是這一點擔憂總是有的,我祝愿我們的祖國繁榮昌盛,欣欣向榮。

  優(yōu)秀征文400字 篇5

  我發(fā)現(xiàn)你的美是銀色的。

  那是一個春天,我們漫步在公園的小徑上。春天的早晨,是多么的可愛!路邊的野花萬紫千紅,爭奇斗艷,映出了你的笑臉。你忽然回過頭來,問了我一句:“這春天的景色中,什么最美?”陽光灑在了你的身上,為你披上了金光,我發(fā)現(xiàn)你頭上銀色的光線,便答道:“你的頭發(fā)最美。”

  我發(fā)現(xiàn),你的美是濕潤的。

  那是一個炎熱的夏天,你在給我洗衣服。陽光十分毒辣,無情地燒著你的身體,我正呆呆地看著你洗衣服,你察覺到我的目光,沖我一笑,一滴汗水從你臉上滑下,我急忙拿毛巾擦掉,這才發(fā)現(xiàn)你的后背已經(jīng)濕透。我望著你的后背脊梁有點彎,汗水正慢慢地滲出,我覺得你的背也是最美的`。

  我還發(fā)現(xiàn),你的美是粗糙的。

  記得以前你為我織毛衣,隨著你靈活的手指,毛線球越來越小,衣服越來越大,才織了沒幾天,一件合身的毛衣就快完成了。忽然,你一個失誤,手扎到了手指。頓時,血不斷地從你的傷口溢出,我找來創(chuàng)可貼為你貼上,這才注意到你的手粗糙,手背上有許多皺紋。手心上還有些老繭。她注意到我的目光,急忙說:“天太冷了,都凍破皮了。”在我心里,你的手還是那么美。

  我發(fā)現(xiàn)了你的美,那么樸素,那么自然。

  優(yōu)秀征文400字 篇6

  相信每個人都有自己的樂園吧!有人的樂園是金色的沙灘,有人的樂園是茂密的樹林里,還有人的樂園是高聳陡峭的大山里……而我的樂園則是故鄉(xiāng)外婆家后面的小河。

  春天,到河邊去看看,柳樹披上了綠油油的長發(fā)。小河解凍啦,在歡快的奔跑,著追趕著。小河邊的草地上成了小動物們的舞臺,鳥兒唱歌,小河為它伴奏,蚯蚓從土里探出頭來,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  夏天,綠樹成蔭,大人們在樹蔭下乘涼,還有一對老夫妻在談情說笑,真可以用辛棄疾的 “醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?”這句話來形容。那些孩子們不管三七二十一,脫的光光的,下水游泳,在水里自由自在的游,像一條條捉不住的小金魚。

  秋天,樹上結(jié)了又大又圓的`果子,人們都忙著摘果子。到了晚上的時候,人們把桌椅搬到河邊,把摘好的果子放到桌子上,他們一邊吃,一邊賞月,一邊聽著小河的歌聲。

  冬天,大地穿上了一層雪白的大衣,則孩子們,穿上各種顏色的衣服,為雪白的大地增添了幾分色彩。孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在地上畫畫……

  它是我心中一顆耀眼的星,當我遇到挫折或困難時,我就會向它訴說,而它則會安慰我小小的心靈。

  優(yōu)秀征文400字 篇7

  老師,不知不覺,您已陪伴我們六個春秋了!我們在您的引導下遨游在知識的海洋之中!有幾件事我一向想對您說,卻得不到機會,今天,就讓我一吐為快吧!

  記得那是春天的一個下午,悅耳的鈴聲神奇地從四面八方飄然而起,您剛走出門,我就像箭一般地沖出去,準備和小伙伴一起玩捉迷藏的時候,我被石頭絆倒了,鮮紅的`血液像流水一樣涌了出來!我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然,一個同學急中生智,上樓叫您。您明白后,立刻帶著繃帶和抹藥來了。您把我抱到沙發(fā)上,一會兒包扎,一會兒抹藥……我看著看著,感動極了,幸福的眼淚不由自主地奪眶而出……

  有一次,我和我的同學小明打架。打得面紅耳赤的時候,您發(fā)現(xiàn)了,就阻止我們,還分析了我們打架的原因。才語重心長地對我們說:“小明,你先罵人,是你不對,但是,戴冠英,你就應告訴老師,而不就應再罵小明,導致打架。 

  老師,您是園丁,那么我們就是花朵。這幾件事雖然過去很久了,但它在我的心中猶如一顆璀璨的明珠,就像高掛在云頭上的明月,使我久久難以忘懷!

  優(yōu)秀征文400字 篇8

  我家的家風是什么呢?其實很簡單:孝敬長輩、勤儉節(jié)約、積極向上。

  我的家雖然不富裕,但是一家人卻很有很多快樂和幸福。從小,媽媽就教我“百善孝為先”,要有孝心,在家里要善待長輩,要聽長輩的話,自己能做的事情要自己動手做,所以,很小的時候我就已經(jīng)會自己洗臉刷牙、穿衣服、穿鞋子了。

  我的爺爺奶奶已經(jīng)退休了,他們勤儉節(jié)約,忠厚善良。從小,爺爺奶奶就教育我勤儉節(jié)約要從小事做起,平時吃飯能吃多少就盛多少,不能浪費糧食。在刷牙洗臉、使用電燈、空調(diào)時,都教導我要節(jié)約用水用電。在他們的教導下,使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。

  而我的媽媽在陪伴我成長時,總是把“堅持就是勝利”掛在嘴邊,教我如何克服困難,積極向上。從小,不管是我走路走累了,跳舞遇到了困難,我媽媽都會對我說:“寶貝,我們再堅持一會,堅持就是勝利。”在她的鼓舞下,我總能克服每一個困難。

  在我成長的`道路上,家里的長輩用行動來教導我怎樣做人、怎樣學習,把他們身上閃閃發(fā)光的傳統(tǒng)美德傳承給我,這閃閃發(fā)光的美德,就是我家的家風,它將照亮我的人生道路。

  優(yōu)秀征文400字 篇9

  中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

  而“不成文”,也是我國家訓的一大特點,成為日常行為規(guī)范的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的'家訓,已經(jīng)是家家之訓,形成家家之風。家風的建設(shè)關(guān)鍵在家長。家長首先要成為家風建設(shè)中的有心人,才能有意識創(chuàng)建自己的好家風,將延續(xù)自己的好家風,使自己的家庭和子女受益。

  家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規(guī)的建設(shè),那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規(guī)就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作為的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

  有家風家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家風家訓的家庭,數(shù)與王侯將相之家。

  端正的家風,優(yōu)秀的家訓讓我在這個家庭里茁壯成長。

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