寫體育課跑步的作文（精選18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫體育課跑步的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫體育課跑步的作文 1
今天又到了我們期待已久的體育課，我們個(gè)個(gè)興高采烈。我們站好隊(duì)，體育老師便說:“今天我們來賽跑。”大家歡呼雀躍，班里像炸開鍋似的異常興奮，體育老師又說:“出去站成四隊(duì)。”話音剛落，同學(xué)們像鹿一樣奔了出去。站好了隊(duì)，便等待老師發(fā)布命令。
不一會(huì)比賽開始了。只見4名同學(xué)像離弦的`箭一樣飛快的跑到終點(diǎn)。老師說:“第一局3、4隊(duì)勝利。”我們得意揚(yáng)揚(yáng)的笑著�？墒�，在第四局，我們隊(duì)的張林峰正在跑的時(shí)候不小心把鞋跑掉了。這讓1、2隊(duì)哈哈大笑。我們隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員多垂頭喪氣的。下一輪的比賽開始了，我充滿信心的說:“我要挑戰(zhàn)白云帆�！蔽覀兣芰藗�(gè)平局。
從那天開始，我每天都鍛煉身體。我希望，我們還能再進(jìn)行一場(chǎng)比賽。不但鍛煉身體，還增加我們的友誼。
寫體育課跑步的作文 2
今天體育課上老師讓我們一組一組比賽跑。
偏偏我這組除了個(gè)傻乎乎的蔣葦，其余都是清一色的跑步健將，看來倒數(shù)二名的“寶座”非我莫數(shù)了。
比賽開始了!我一會(huì)兒就一落“萬”丈了，就比蔣葦快那么一丁點(diǎn)兒。
比賽結(jié)束了，果然不出我所料，倒數(shù)第二名的位置歸我了，糟到同學(xué)們的譏笑，我恨不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去�！耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹庇捎谖遗艿锰�，老師罰我再去跑五圈，害得我累得氣喘噓噓，汗流浹背。
唉!這就是平時(shí)不訓(xùn)練的'后果啊!
寫體育課跑步的作文 3
今天下午的體育課體育老師讓我們跑步。
下午第一節(jié)是體育課，我們懷著愉快的心情等待體育老師來給我們上課，體育老師來了，她讓我們排著隊(duì)去后院，并且說這堂課一直要跑步，直到下課，耶!要是平時(shí)，體育課都是做操的'。難得這一次，所以同學(xué)們都很高興。
到了后院，老師又說跑兩圈走兩圈，太好了!我們都很高興，要是一直跑，那還不累死，可是，好景不長(zhǎng)，老師讓女生在前面跑，而我們男生就只能在后面跑了，嗨!女生一般都跑得很慢的，老師為什么讓女生在前面跑?真搞不懂。
開始跑了，前面的女生跑得就慢死了，害得我們男生只能慢慢的跟著他們跑，太不過癮了。不過還有一個(gè)好處，就是能很好的保存體力，下課還有體力玩兒一會(huì)兒。
今天的體育課是一個(gè)愉快的體育課!
寫體育課跑步的作文 4
體育課，是唯一一堂健身的課，今天上體育課，老師讓我們比賽跑步，通過這樣的方式讓我們鍛煉身體。
首先，老師把男生分成了三組，女生分成了兩組，開始比賽。先是女生跑步，第一組秦文玉勝出。第二組李心娛勝出。
該男生了，第一組是范昕勝出，范昕和郎俊杰你爭(zhēng)我搶，最后還是讓范昕跑在前面了，我們?cè)谂赃呉彩强吹媚坎晦D(zhuǎn)睛，齊聲為他們加油。
我是第二組的，我和范晴皓、范瑞麟、劉洋洋等好朋友比賽跑步。我們擺好架勢(shì)，等老師喊開始的時(shí)候，我們“嗖”一聲起跑了，剛開始跑的時(shí)候，我和他們是平等的，后來范慶皓領(lǐng)先了，我被拖到了第四，但是我并沒有泄氣!我繼續(xù)堅(jiān)持，這時(shí)候范瑞麟追上了我，我加快了速度，可是他也緊追不舍，我們誰也不愿意落到第四。后來顧宇杰和劉洋洋超過了我們，我不想和范瑞麟耗時(shí)間，就超過了他，和顧宇杰爭(zhēng)了起來。
在最后幾十米的沖刺過程中，我的體力漸漸下降，結(jié)果顧宇杰跑到了我的'前面，但我還在堅(jiān)持跑，沒有人超過我，因?yàn)樗麄円捕俭w力不支了。
到終點(diǎn)了，我只跑了個(gè)第五名。
這一節(jié)體育課，我們都很累，但是我們度過了緊張精彩、充滿樂趣的四十分鐘!
寫體育課跑步的作文 5
今天下午的體育課體育老師讓我們跑步。
下午第一節(jié)是體育課，我們懷著愉快的心情等待體育老師來給我們上課，體育老師來了，她讓我們排著隊(duì)去后院，并且說這堂課一直要跑步，直到下課，耶！要是平時(shí)，體育課都是做操的。難得這一次，所以同學(xué)們都很高興。到了后院，老師又說跑兩圈走兩圈，太好了！我們都很高興，要是一直跑，那還不累死，可是，好景不長(zhǎng)，老師讓女生在前面跑，而我們男生就只能在后面跑了，嗨！女生一般都跑得很慢的，老師為什么讓女生在前面跑？真搞不懂。開始跑了，前面的女生跑得就慢死了，害得我們男生只能慢慢的'跟著他們跑，太不過癮了。不過還有一個(gè)好處，就是能很好的保存體力，下課還有體力玩兒一會(huì)兒。
今天的體育課是一個(gè)愉快的體育課！
寫體育課跑步的作文 6
今天的體育課，同學(xué)們可以說是大汗淋漓又是開心無比。因?yàn)槲覀兘裉爝M(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的跑步比賽。
女生的比賽在幾陣呼嘯聲中結(jié)束了。男生的開始了﹗我們男生并排站在賽道上，外套被吹起，活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。隨著老師口哨的悶聲響起，我們一排男生猶如脫兔般邁開雙腿，距離很快就拉開了，我和姚朝凱跑在最前頭，其他人全在后頭，密密麻麻的，這可是一千米啊﹗
我繼續(xù)勻速跑著。剛開始發(fā)力太猛，把力量耗盡了。路過主席臺(tái)時(shí)，女生拍手大叫，有的甚至差點(diǎn)從上面跳下來，我都沒有理會(huì)。跑了一會(huì)，覺得自己實(shí)在不行了，陳科昊還在后頭，我趕緊休息了一下。
《龜兔賽跑》應(yīng)驗(yàn)了！正當(dāng)我休息時(shí)，陳科昊在一陣秋風(fēng)的呼嘯中超過了我！我不管三七二十一，迅速拔腿就跑。陳科昊跑得太快了！我用盡剩下的力氣，卻怎么也找不到力氣了。
就在這時(shí)，又一個(gè)棘手的對(duì)手來了——羅浩人！他可是長(zhǎng)跑冠軍呀！我不寒而栗，試圖讓那雙已在抽泣的雙腳站起來，卻怎么也找不到知覺。這時(shí)陳科昊似乎體力不支，腳步瞬間慢了下來。我一用力便輕輕松松地把他甩遠(yuǎn)了。
只剩下我和羅浩人兩個(gè)爭(zhēng)第一，我們兩個(gè)一會(huì)前一會(huì)后，很難決出比賽的'勝負(fù)�？墒沁@時(shí)我已經(jīng)感到明顯體力不足，已需要大張嘴吸氣來供氧。這時(shí)老師大叫到：“還有五秒”！我們兩個(gè)聽了精神一振，似乎早已充滿能量，一個(gè)勁向終點(diǎn)沖去。五秒，我們不相上下。四秒，羅浩人步子變慢。三秒，羅浩人加快。二秒，羅浩人開始沖刺。一秒，我以腳長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)夠到了線！這時(shí)羅浩人也來了，我只比他快了0.01秒，險(xiǎn)勝對(duì)手。得了第一的感覺真好。
寫體育課跑步的作文 7
這里不是游戲貪吃蛇，而是今天我們體育課的真實(shí)寫照。
熱身兩周，外加幾個(gè)跳蠅，此時(shí)的我已經(jīng)渾身酸痛了，但無情的體育老師又讓我們跑三圈�？膳c之前不同的是：一列跑，就是一列人跑且是慢跑，這讓我一下子緊繃的神經(jīng)，松弛了下來，但三圈仍是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
等我們前面的列都出發(fā)后，我們列就踏上了跑道。王、劉、趙、張、李和我為一列，出發(fā)了。剛開始，大家聊起天來，完全不累，這與三圈后時(shí)的我們大相徑庭。我們采用的是中速跑，還是有些吃不消的，剛跑半圈，我就感覺有點(diǎn)快了，跟不上，但前面和后面的人都還精神飽滿，還沒岔氣，堅(jiān)持著跑吧。
跑完一圈后，我們遇到了我們前面的一列，王領(lǐng)頭直接變道，加速超了過去。我們前面還有兩列，但合成了一列，前一隊(duì)的最后和后一隊(duì)的.列頭相差不到半米，像極了貪吃蛇。我們列又加速反超了�，F(xiàn)在我們前面只剩一列了，很快我們兩列就相遇了，此時(shí)后面的列已經(jīng)追了過來，我們被卡在中間，非常難受，我建議直接超了，這樣我們就成第一了。到了第二圈，我們絕對(duì)第一了，但剩最后半圈時(shí)，又有一列在我們的后面出現(xiàn)了。對(duì)我們說，你們前兩圈跑這么快，看我們?cè)趺闯銈�。我們死卡�?道，不讓他們超了我們，最后100米，我們列使出全身的力氣沖刺，第一，也理所應(yīng)當(dāng)了。
不知為何，成列跑感覺很舒服，相互鼓勵(lì)著也不累，但自己跑卻跑1圈就沒力氣了。出著汗，微風(fēng)吹，感覺跑步也是門享受。
寫體育課跑步的作文 8
我有一位美麗的老師，她姓林，所以我們都叫他林老師。她有一雙水桐桐的大眼睛，遠(yuǎn)看就似兩顆黑黝黝的寶石，近看就像兩顆又大又圓的紫葡萄；而且，她還有一頭棕色卷發(fā)，非常美麗，好似仙女下凡。
上課時(shí)，她總是嚴(yán)厲有加，聲音響亮而清脆，也是這股奇妙的聲音，讓我下定決心把英語學(xué)好。不過每次一下課，林老師又會(huì)變的和藹可親，不會(huì)像上課那么的嚴(yán)厲；又變成了我們心目中的“仙女“老師
記得有一次，我粗心大意把作業(yè)寫得亂七八糟，紅圈圈滿紙�？墒�，林老師沒有責(zé)備我，反而更加耐心的把一道道題目講解給我聽。終于在林老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我把錯(cuò)題都訂正好了并且理解了這些的意思與做法；也明白了要認(rèn)真的去完成老師布置的`每個(gè)作業(yè)。
老師是每個(gè)人一生中不可缺少的人，她就像我們的親人，細(xì)心、耐心的陪伴著我們成長(zhǎng)。老師是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是的一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。
我愛我們班的“仙女“老師！
寫體育課跑步的作文 9
今天又到了大家盼望已久的體育課�！敖裉�，有到了大家跑步的時(shí)候了！今天跑四圈！”老師課上剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！OH，MYDEAR！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”
“大家先那高抬腿20秒！”劉老師說�！鞍。√炷�！”大家七嘴八舌的說著�！坝酰 遍_始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1、2、3、4、5、……。21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”
疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的'汗落了下來，我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒落下來！因?yàn)橛袀�(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。
體育課太令我難忘了！
寫體育課跑步的作文 10
上課了，同學(xué)們著急地跑下樓，這時(shí)，一位長(zhǎng)得很高的老師從體育辦公室走了出來，這不是平時(shí)主持大課間的老師嘛！他戴著一副眼鏡，用他那鷹一般的'眼睛注視著我們。
老師讓我們做完準(zhǔn)備活動(dòng)，就去繞操場(chǎng)跑。跑到剩下一半的時(shí)候，我想著：還剩下那么一點(diǎn)，我走路應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)吧！可是我一想到老師平時(shí)那鷹一般的眼睛，仿佛在對(duì)我說：“趕緊跑，不然你就留下來！”，我一想到這，又趕緊加快了腳步。老師見我們跑步累得滿頭大汗，還讓我們連續(xù)跑折返跑三次。第三次時(shí)，我整個(gè)人都快散架了，老師仍大聲地說：“跑快點(diǎn)！”
在一次大課間時(shí)，我們正做著操，突然，老師用他那鷹一般的眼睛看向我這邊，嚇得我雞皮疙瘩都要掉下來。一開始，我以為老師是在說我的動(dòng)作不到位，后來發(fā)現(xiàn)不是的。
文明其精神，野蠻其體魄。老師在我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)很嚴(yán)厲，是為了讓我們有更好的體質(zhì)。
寫體育課跑步的作文 11
一個(gè)高高瘦瘦的身材，一雙黑而亮的眼睛，再配上一身帥氣的運(yùn)動(dòng)服，他就是我們班的跑步能手—楊斌。
楊斌天生一雙大長(zhǎng)腿，彈跳力非常好，同學(xué)們都稱他為“飛毛腿”。不過每當(dāng)我們夸他時(shí)，他總是害羞似的逃走。
稱楊斌為“飛毛腿”，可是名副其實(shí)。有一次，四8班的薛圣儒來找他PK，我自告奮勇來當(dāng)裁判。在全班同學(xué)的見證下，我剛喊一聲“開始”，楊斌就以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去，結(jié)果薛圣儒慘敗，從此，“飛毛腿”的.名氣更響了。
不久，學(xué)校舉行了跑步比賽，楊斌在100米賽跑中大顯身手，跑出了15.9的好成績(jī)。奪得了第一名。我們向他表示祝賀時(shí)，他卻謙虛地說：“我還要再繼續(xù)努力！”
楊斌真不愧為我們班的長(zhǎng)跑能手！
寫體育課跑步的作文 12
今天上午第三節(jié)再次迎來了室外體育課，這節(jié)課的難受將是我從出生到現(xiàn)在最難忘的一次。跑800米時(shí)覺得自己跑的是1萬米，跑了好長(zhǎng)時(shí)間也跑不到終點(diǎn)。
我們男生站在起跑線上，讓開一道，這是第一次的計(jì)時(shí)800米。我十分緊張的站在起跑線上，隨時(shí)做好跑出去的準(zhǔn)備。在老師吹哨前，我問了老師一個(gè)問題：“800米跑的滿分是多長(zhǎng)時(shí)間？”緊接著傳來了老師的回答：“三分半�！边@個(gè)特別短的時(shí)間讓我們十分吃驚。
老師一吹哨我們就像脫韁的野馬沖了出去，我跟在三位同學(xué)的，后面中間的距離不長(zhǎng)，漸漸超過了兩名和一名同學(xué)并列跑著，還沒跑完一圈，就覺得自己的.體力跟不上了，沖過第一圈的重點(diǎn)，又繼續(xù)往前大步跑，轉(zhuǎn)頭看到正在足球場(chǎng)上坐著的女生，心里十分羨慕，跑了快一圈半的時(shí)候，自己也放慢了腳步，和一個(gè)同學(xué)一起堅(jiān)持自己的嗓子又干又疼，自己和旁邊的同學(xué)都布置也由大跨步變成了小碎步，覺得自己即將休克，還有時(shí)間過得十分漫長(zhǎng)，路程變得十分遙遠(yuǎn)，十分希望自己早點(diǎn)跑到終點(diǎn)早點(diǎn)休息。費(fèi)了好大勁才跑過終點(diǎn)，自己難受的十分厲害，可能隨時(shí)會(huì)像一攤泥癱倒在地上，我和另一位同學(xué)是并列第一，是3分21秒，是滿分，這也算是給我難受的一個(gè)安慰，很有成就感。
考試時(shí)是1000米，800米還撐不住，怎么迎來1000米，要突破自己的潛力，不斷突破自己。
寫體育課跑步的作文 13
我最喜歡體育課，但是我更喜歡體育課的跑步。
上體育課的時(shí)候，體育老師說：“今天我們要跑步�！蔽倚睦镆魂嚫吲d，雖然從外表表現(xiàn)出來的不情愿，但是別提有多高興了。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)。
每一聽到老師吹哨子的聲音，我猜到肯定是在跑步了。隨著老師的哨令，我們開始跑步400米了。開始先是男同學(xué)跑步，等到男同學(xué)跑完的時(shí)候，就要我們跑了，我心一直跳著，生怕跑不好。隨著老師的哨聲，我們開始跑了。一開始，我被落在了后面。頓時(shí)我聽到同學(xué)們?yōu)槲夜膭?lì)的'聲音，我使勁力氣，猛得一下就追上了前面的同學(xué)。在跑步的時(shí)候，我在對(duì)后面的同學(xué)說加油。還有一點(diǎn)點(diǎn)了，我使勁力氣，堅(jiān)持跑到了最后。那時(shí)我別提有多高興了，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)跑到的，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑到終點(diǎn)了。
跑步，我喜歡。因?yàn)樗俏胰松械尿湴痢?/p>
寫體育課跑步的作文 14
“初三年級(jí)跑四圈，初二年級(jí)跑五圈�！彪S著體育老師說完，操場(chǎng)上一片唉聲嘆氣，一千六百米，足足有一千六百米�。≈罢J(rèn)為三圈已經(jīng)封頂，沒想到還有更多。
不給我們時(shí)間多想，旗手就出發(fā)了，我內(nèi)心思考，自己可不可以跑完這四圈，卻給出否定答案。平日里跑個(gè)三圈都累的不成樣子，而且今天旗手打旗出現(xiàn)失誤，忽快忽慢的，又增扣了難度。今天定個(gè)小目標(biāo)，不掉隊(duì)的跑完整個(gè)全程。
一圈過后，無事發(fā)生，只是有些同學(xué)開始生氣，因?yàn)檫�有三圈，我的內(nèi)心毫無波斕，我發(fā)覺，四圈也不是特別的`難，以這種慢慢悠悠的速度，還是在我的控制范圍之內(nèi)。
兩圈過后，我有點(diǎn)小累，速度也是一降再降，但隊(duì)伍越跑越散，還被提醒。有時(shí)，壓倒駱駝的是一根稻草，這時(shí)，壓倒我的是一顆石子，相信大家都有跑步鞋里進(jìn)石子的經(jīng)歷，那叫個(gè)不爽，現(xiàn)在，我陷入兩難，是停下來把石子倒出來，還是繼續(xù)跑。如果停下，雖然速度極慢，但這樣一折騰，想再追上也不是易事，算了，繼續(xù)吧！
三圈過后，有些人跑著跑著就沒了，總之隊(duì)伍中少了四、五個(gè)人，不知為何。但我的信念也越來越堅(jiān)定，僅剩幾百米！
四圈過后，我成功了，一千六百米，無心開心，我早已上氣不接下氣，脆弱的仿佛只“螞蟻”，來個(gè)人都可以把我踩扁，只有那剩余的力量在支撐我的身體。
這四圈來的有些突然，距上次加圈不過兩三周的時(shí)間，體育不好的同學(xué)可能連三圈都跑不下來，別說又多了一圈。
寫體育課跑步的作文 15
我們的體育老師個(gè)子很高，應(yīng)該有190，細(xì)長(zhǎng)黝黑的腿總穿著剛好過膝蓋的運(yùn)動(dòng)褲，估計(jì)我們穿就是長(zhǎng)褲了。長(zhǎng)腿上支撐著一個(gè)黝黑的身體和一張黝黑的臉，不笑的時(shí)候臉都是黑的。
可以想象，我們的'體育老師看起來很嚴(yán)厲，實(shí)際也是，比如有一次練習(xí)原地踏步，可是有一些同學(xué)就是踏不好，所以我們體育老師決定這節(jié)課不做別的，就練習(xí)踏步，就這樣我們踏步了一節(jié)課，總算能整齊踏步了，但老師覺得離優(yōu)秀還有距離。
這么盡職盡責(zé)的體育老師也是很幼稚的，比如下課的時(shí)候他會(huì)學(xué)我們坐在書包柜上，姿勢(shì)和我們很像，簡(jiǎn)直就像放大版的我們。
他會(huì)編程、會(huì)各種拍攝軟件，他還是個(gè)P圖高手，疫情期間，他竟然把他做操的頭像P成另外一個(gè)老師的頭像，王老師的身體，溫老師的大頭照巧妙拼成一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，喜感十足，就這樣陪伴我們網(wǎng)課的課間鍛煉時(shí)間，
這就是我們的體育老師，一個(gè)表面上黑著臉，卻是一個(gè)童心未泯的孩子王。
寫體育課跑步的作文 16
我有一個(gè)老師，他總是有很多性格，就像漫畫里的人物一樣。
柯南
說他像柯南，一點(diǎn)也不覺得好奇，因?yàn)樗髦桓毖坨R，雖說戴著眼鏡不代表他是一名專業(yè)的偵探，但她還是有不俗的實(shí)力。有一次有一個(gè)同學(xué)沒有交作業(yè)，老師一直看著他，那位同學(xué)的臉被嚇得通紅，老師一下子就覺察出來了。這就是柯南老師的`實(shí)力。
流川楓
每到放學(xué)，我就看到老師在籃球場(chǎng)上英姿颯爽的身影，像流川楓一樣投球，命中率百分之百，簡(jiǎn)直是百發(fā)百中。他是我們學(xué)校的出了名的灌籃高手。很多同學(xué)都非常的佩服他，也跟著他一起練習(xí)籃球。
櫻桃小丸子
有時(shí)候老是像櫻桃小丸子一樣溫柔。記得六一兒童節(jié)的時(shí)候，有一位同學(xué)低血糖暈了過去，老師趕緊抱著她去辦公室，然后到校門口買了顆糖，他溫柔地對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“快把這個(gè)糖吃了，好好休息�！�
這就是我的那個(gè)多才多藝，溫柔善良的漫畫老師，我們同學(xué)都很喜歡他。
寫體育課跑步的作文 17
“叮鈴鈴！”清脆悅耳的上課鈴聲響起，體育課開始了。
我們排好隊(duì)伍，詹老師就把我們帶到操場(chǎng)上去了。到了操場(chǎng)，我們先繞著籃球場(chǎng)跑了三圈，然后詹老師就笑瞇瞇地對(duì)我們說：“今天我們活動(dòng)的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)。”我們一聽到有跑步練習(xí)，就高興的叫了起來。
當(dāng)然，其中最有趣的也就是往返跑練習(xí)啦！我們先快速的排好隊(duì)，然后詹老師再叫排頭把墊子立起來，放到中間，我們一看就知道詹老師的意思了。
游戲開始了，第一個(gè)是我。我聽到哨聲一響，就像離弦的箭一樣沖了出去，象劉翔一樣把腿高高地抬起來一跨步，就跨過了墊子，然后再把腳碰到白線上，就向第二個(gè)同學(xué)那奔去。“啪”重重的一掌拍到了第二同學(xué)，她也“飛”一樣的'跑了出去。就這樣，一個(gè)。二個(gè)。三個(gè)。最后一個(gè)沖刺隊(duì)員江南雨以迅雷不及掩耳的速度沖了出去，“耶！”一陣?yán)坐Q般的叫聲響了起來，我們隊(duì)贏了。
就在這是，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，這節(jié)體育課真有趣��！
寫體育課跑步的作文 18
今天下午的體育課體育老師讓大家跑步。
下午第一節(jié)是體育課，大家懷著愉快的心情等待體育老師來給大家上課，體育老師來了，她讓大家排著隊(duì)去后院，并且說這堂課一直要跑步，直到下課，耶！要是平時(shí)，體育課都是做操的。難得這一次，所以同學(xué)們都很高興。到了后院，老師又說跑兩圈走兩圈，太好了！大家都很高興，要是一直跑，那還不累死，可是，好景不長(zhǎng)，老師讓女生在前面跑，而大家男生就只能在后面跑了，嗨！女生一般都跑得很慢的，老師為什么讓女生在前面跑？真搞不懂。開始跑了，前面的女生跑得就慢死了，害得大家男生只能慢慢的跟著他們跑，太不過癮了。不過還有一個(gè)好處，就是能很好的.保存體力，下課還有體力玩兒一會(huì)兒。
今天的體育課是一個(gè)愉快的體育課！
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