運(yùn)動員作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的運(yùn)動員作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動員作文 篇1
“嘭”的一聲槍響，我們班800米運(yùn)動員——邊泓杰飛快地飛奔了出去。
我們班全體同學(xué)的'加油聲如同雷鳴，直沖云霄。
第一圈邊泓杰如同一只獵豹，用飛快的速度暫時(shí)占據(jù)第四。我們班全體同學(xué)為他加油，別的班級也不甘示弱，同樣，也在為自己的運(yùn)動員助威。
第二圈，邊泓杰開始減速。我想：他這是在保存體力吧！可是，別班的運(yùn)動員加起速來�？粗麄円粋�(gè)一個(gè)超過邊泓杰，我們開始緊張起來。
到了最后一圈，邊泓杰開始加速，他超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員�？珊镁安婚L，很快，他又成了最后一名。我們?yōu)樗罅税押梗晌覀兛吹竭呫苣潜砬�，我們知道他也很不容易…�?/p>
盡管邊泓杰跑了倒數(shù)第一，可我們不會責(zé)怪他。因?yàn)樗呀?jīng)拼盡了全力，他是我們?nèi)嗟尿湴�，我們�(yōu)樗械阶院溃?/p>
邊泓杰覺得對不起大家，他說了一聲：“對不起！”大家卻異口同聲地說：“沒事，失敗乃成功之母，下次繼續(xù)努力就行。”邊泓杰聽后說道：“我一定會在其他項(xiàng)目拿個(gè)第一回來。”
大家聽后，高興得笑了，笑得那樣燦爛……
運(yùn)動員作文 篇2
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒來，邵老師也沒有過問；上第一節(jié)課了，這幾個(gè)位置仍然空著，邵老師也不著急。這是怎么回事？原來，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員，今天，他們參加溧陽市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運(yùn)動員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據(jù)校足球隊(duì)半壁江山了吧，尤其是被稱為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊(duì)的絕對主力。
上午第二節(jié)課接近尾聲時(shí)，足球運(yùn)動員們汗流浹背地回來了，不用問，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場大戰(zhàn)�，F(xiàn)在，馬不停蹄地趕回來，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢問他們戰(zhàn)況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說：“還行，4：4，踢了一場平局�！�
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問。
“和實(shí)小比的.，他們大多是六年級的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補(bǔ)充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的�！�
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王。”邵老師忍不住表揚(yáng)了顏安。
吃過午飯，足球運(yùn)動員們又不在教室里，聽說被洪教頭召集去布置戰(zhàn)術(shù)了，下午還有一場比賽等著他們。
直到放學(xué)，還沒有見到他們的身影。后來，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊(duì)以不可思議的9：0戰(zhàn)勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運(yùn)動員可不止撐起校隊(duì)的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊(duì)員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來的比賽，捷報(bào)頻傳！
運(yùn)動員作文 篇3
我的夢想是當(dāng)一個(gè)運(yùn)動員，我覺得運(yùn)動員很厲害，可以做出超越人體極限的動作，例如我最喜歡的運(yùn)動員喬丹，他投籃超帥的，可以從很遠(yuǎn)的地方投進(jìn)去，灌籃的動作也超帥的，每次灌籃之后都會得到觀眾的喝采，除了喬丹之外，還有其它運(yùn)動員也很厲害。
為什么我會想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動員呢？因?yàn)槲覍\(yùn)動很有興趣，不管是籃球、足球，還是躲避球，大部分的'球類我都喜歡，所以我覺得假如長大之后，我可以把運(yùn)動當(dāng)作我的工作，我一定會覺得很快樂，所以我的夢想才會是想當(dāng)一個(gè)運(yùn)動員。
想要成為一位運(yùn)動員必須有強(qiáng)壯的身體，還有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這樣面對以后的比賽時(shí)，才能全力以赴，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，打輸比賽才不會覺得灰心，所以我會每天訓(xùn)練我的身體，也會堅(jiān)定我的意志，希望有一天可以達(dá)成我的夢想。
雖然這個(gè)夢想也許不容易實(shí)現(xiàn)，也有人說運(yùn)動員賺不到錢，但是我覺得，能做自己喜歡的事，比賺多少錢都還要重要，只要有夢想，凡事可成真，而且我覺得如果我沒有達(dá)成夢想，至少我也把身體練得很強(qiáng)壯健康，一點(diǎn)損失也沒有，所以我一定會不斷努力朝著我的夢想邁進(jìn)。
運(yùn)動員作文 篇4
中國有很多優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，不過別樣的跳水運(yùn)動員我家有，每戶人家都有，不用奇怪，我說的這個(gè)跳水運(yùn)動員就是平常我們吃的普普通通的雞蛋。接下來我就做個(gè)雞蛋跳水的實(shí)驗(yàn)讓你們見識一下吧！
在做實(shí)驗(yàn)前，我先準(zhǔn)備了3個(gè)煮熟了的雞蛋，3個(gè)裝滿了半杯水的杯子，這三個(gè)杯子還有特殊的要求，就是它們的'身高要一樣。還需要3個(gè)紙筒和一塊光滑的板，準(zhǔn)備就緒就可以開始了。
我先挑戰(zhàn)的是一個(gè)雞蛋，我把杯子放在最下面，在杯口上放上一塊紙板，紙板上放一個(gè)紙筒，這紙筒穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口中間，在最頂端放上一個(gè)雞蛋，因?yàn)榧埻沧龅闹睆教×�，只好把雞蛋尖的一端朝下。放完這些材料，眼前的東西搭起來的樣子就像個(gè)馬上要發(fā)射的火箭。接下來最關(guān)鍵的一步來了，我拿住紙板，心里默念著3、2、1開始，用閃電般的速度迅速把紙板抽掉，這時(shí)，紙筒像只活潑的小兔子蹦到了遠(yuǎn)處，而這個(gè)雞蛋就像真正的跳水運(yùn)動員一樣，翻了半個(gè)跟斗落入水中。我很開心，一次就成功了，于是就拿來兩個(gè)雞蛋挑戰(zhàn)，這跟第一次的操作一樣，面對著兩個(gè)杯子快速一抽，很順利地就又完成了。
前兩次的挑戰(zhàn)太簡單了，我有點(diǎn)小得意了，開始挑戰(zhàn)3個(gè)雞蛋，我先把3個(gè)杯子放成一排，杯口上放上紙板和紙筒，可頂端放雞蛋就沒那么好放了，我先把一邊的雞蛋放上去，頓時(shí)紙板就開始搖搖晃晃，像要快倒的樣子，我連忙在另一邊邊也放了一個(gè)雞蛋，這下紙板才平衡，最后再小心翼翼地把中間的雞蛋放好。面對擺好的三個(gè)雞蛋，我很緊張，因?yàn)檫@次我想換種抽法，不是面對橫排的三個(gè)杯子抽，而是數(shù)列地抽，在抽紙之前，我緊張得直搓手，幾個(gè)深呼吸后，我開始屏住呼吸，用力一抽，驚奇的事情發(fā)生了，竟然三個(gè)雞蛋都紛紛地跳到了自己的家里，蹦出去的紙筒和被雞蛋濺出來的水花就像新年放得煙花一樣，在為我的成功喝彩。
做完實(shí)驗(yàn)第二天，水晶老師告訴我們這是慣性問題，原來當(dāng)快速抽離紙板時(shí)，那傻乎乎的雞蛋還沒反應(yīng)過來，只能跳入杯中，多么神奇的慣性��！但我還在這幾次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的小秘密，雞蛋放的時(shí)候我都是尖頭朝下的，可當(dāng)我抽掉紙板的一剎那，雞蛋們都喜歡用它們的大頭先下水。除了我掉在地上的雞蛋破了以外，其余在水杯里的雞蛋都完好無損，這可能跟放半杯水有關(guān)系吧。
你們看，這普通的雞蛋是一名特別的跳水運(yùn)動員吧！只要我們留心去觀察身邊的事物，就可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有它們自己的小秘密。
運(yùn)動員作文 篇5
敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國母親！10月1日是我們偉大祖國的生日。
秋，不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。在這佳季，包頭二中第九屆體育節(jié)開幕了！
在操場上運(yùn)動員們臉上自信滿滿，100米的運(yùn)動員上場了，一聲槍響班著颯爽的秋風(fēng)，你們亮出自己的風(fēng)采，在這短短的100米中，你們與時(shí)間爭分奪秒，只為了
那最后的沖刺。不管結(jié)果如何，你們都是勝利者！
400米的跑道上，你正在飛馳，面對如此遙遠(yuǎn)的路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。但你可知道，在你身后，有同學(xué)們一雙雙期待的眼睛，鼓起勇氣，奮勇向前吧！快看!剩下100米,50米，30米一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍(lán)的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線好��！操場下同學(xué)們一聲聲的吶喊，為他們吶喊助威！
無論結(jié)局是好是壞，無悔是我們的選擇，每當(dāng)運(yùn)動員奔馳在跑道上時(shí)，我們?yōu)槟阕８槟愫炔剩坏阶詈笠豢探^不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰，也成了我們的信仰，運(yùn)動員們，沖吧！那里是你們的終點(diǎn)也是我們的“期盼”，不要為失利而苦惱，只需告訴自己，我曾努力過，曾在這跑道上留下自己的.身影，也曾聽到過他們的鼓勵(lì)和掌聲
不知是誰，閃電般從跑道上飛過，沖向終點(diǎn)；不知是誰，劃出一道漂亮的拋物線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落；不論是誰都展示了我們中學(xué)生的風(fēng)采，他們愛集體，愛班級，為集體爭榮，為班級爭光。
十月，是一個(gè)值得回憶，值得慶祝的佳節(jié)；十月，是一個(gè)值得爭取，值得進(jìn)取日子！金秋十月，國旗招展，舉國同慶！運(yùn)動員們展現(xiàn)風(fēng)采，在跑道上，在比賽上超越，戰(zhàn)勝對手！讓自己的汗水沒有白流，讓自己的辛苦沒有白費(fèi)，也讓他們的期望沒有失望！加油，勝利就在前方，看的是你有沒有把握？
運(yùn)動員作文 篇6
從小我就有一個(gè)夢想：要當(dāng)一名十分出色的籃球運(yùn)動員。每當(dāng)電視上有籃球比賽時(shí)，我都會激動萬分，仔細(xì)看著每一個(gè)運(yùn)動員的動作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。有的時(shí)候我會模仿一個(gè)漂亮的動作，練上好幾遍，如果這時(shí)老爸換了頻道，我就會哇哇大哭，逼著老爸把頻道換回來。
父母知道了我想當(dāng)籃球健將的夢想，就對我說：“馬骉，我們準(zhǔn)備給你報(bào)一個(gè)籃球班，征求一下你的意見，去還是不去。”我一聽這話，連忙說：“想。想。當(dāng)然想去啊！”老爸對我一笑說：“你可要想好了，如果報(bào)了，就必須堅(jiān)持下來，而且，還會減少你玩電腦的時(shí)間哦�！蔽乙恍闹幌胫@球，哪里還顧得了那么多，說：“可以，我情愿不玩電腦，只要能報(bào)上籃球班，我什么都可以答應(yīng)�！�
于是，第二天我就去上課了。一來到學(xué)籃球的地方，我立刻被那里的空間之大給震住了�？吹皆S多人都拿著一個(gè)籃球在練習(xí)。我心里想：哼，你們這些人投球?qū)嵲谑翘盍耍妥屛襾斫o你們露一手吧！于是，我拿著老爸剛給我買的籃球，奔上一個(gè)籃球架，一步。兩步。三步，我縱身一躍，一個(gè)漂亮的灌籃出現(xiàn)在大家眼前，大家的.目光不約而同的都盯上了我。我洋洋得意，心里想：哈哈，怎么樣，佩服我吧！突然，一個(gè)看上去和我差不多大小的男孩，舉起了籃球來了一個(gè)十分漂亮的三分球，大家為他鼓起了掌，對我卻置之不理。我十分氣憤，哼，搶我風(fēng)頭的人還沒出生呢！于是，我也來了一個(gè)三分球。就這樣，我們倆你一個(gè)我一個(gè)的投，互相較起勁來。剛開始我只是漫不經(jīng)心的投，根本沒有把對方放在眼里，到后來我才明白：這個(gè)人的實(shí)力與我不相上下，甚至更生我一籌。求勝的欲望在我腦海中燃燒著，我認(rèn)真對待每一球。終于，那個(gè)人出現(xiàn)了失誤，勝利偏向了我這一邊。最后，我獲勝了。我驕傲的看著那個(gè)人，以勝利者的口氣說：“怎么樣，你的實(shí)力還是不行吧，還是回家多練練吧�！敝灰娔莻�(gè)人失落地底下頭，默默的離去了。
三個(gè)月過去了，我仍然在繼續(xù)打球，可再也沒看見那個(gè)人。直到有一天，我在認(rèn)真練習(xí)，突然一個(gè)熟悉又陌生的身影映入眼簾，我仔細(xì)一看，竟然是那個(gè)人，我走過去，輕蔑的說：“怎么，又想和我比賽了，趁早放棄吧，你打不過我的�！笨赡侨藞�(zhí)意要和我比。于是，我冷笑著和他比了一場。比賽一結(jié)束，我卻再也笑不出來了。他幾乎完勝了我。我眼里涌出了淚花。這是我學(xué)籃球以來受到的最大傷害。男兒有淚不輕彈，我盡力控制自己的情緒，緊閉雙眼，可是淚珠不聽我使喚，還是流了出來。我一邊哭一邊狂奔出籃球場。后來，我不服輸?shù)木窠o了我無窮的力量，我又堅(jiān)持練籃球了。
三年級的時(shí)候，我剛剛把籃球?qū)W熟練了，又想把籃球放棄了。因?yàn)�，籃球太占用我時(shí)間，我想把精力多用在學(xué)習(xí)上，于是，忍疼割愛地放棄了籃球。
現(xiàn)在，我一想起籃球來，心里就升起了一種奇異的感覺，有時(shí)高興；有時(shí)傷心。有時(shí)舒服；有時(shí)失落。總之，我還是非常喜愛籃球運(yùn)動的，原因不只是鍛煉身體，最主要的是它陪我度過一段最難忘懷的日子！
運(yùn)動員作文 篇7
一年一度的'運(yùn)動會將要開始了，我們班也要選運(yùn)動員參加比賽。
體育老師說：“這次比賽有鉛球、lei(壘）球、跳高、跳遠(yuǎn)，還有60米、100米、400米、800米跑步。我要從這些項(xiàng)目中選出運(yùn)動員，然后參加比賽。”
選拔開始了，我要參加的是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。跳遠(yuǎn)開始后，首先跳的是林小珂，然后章鏡豪、李志偉......終于輪到我了，我使出全力向前跑，到跳繩前使勁往前一跳，由于鞋帶沒系好，摔倒在地，沒有了成績，所以落選了。我非常傷心，為了參加這次選拔，我非常努力。一星期前，我每天中午吃完飯后都在操場上練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)。還有每天下課都在走廊上跑來跑去，跳樓梯。有幾次體育課我都從田徑場上跑過來跳上去碰樹枝上的樹葉，腳上摔得青一塊紫一塊......
雖然我這次沒入選，但我知道“失敗是成功之母”。以后我會努力練習(xí)的，爭取明年入選。
運(yùn)動員作文 篇8
今年的運(yùn)動會我特別興奮，因?yàn)橐郧斑\(yùn)動會的時(shí)候，我都沒有項(xiàng)目，只能在看臺上當(dāng)觀眾，而這次，哈哈……我在運(yùn)動會的前一天被入選為親子跑繩接力的.運(yùn)動員了！
只剩下一天的時(shí)間練習(xí)，太緊張了。回到家里，我一放下書包就拿起跳繩，沖到樓下，認(rèn)真地練了起來。我還特地請來了媽媽當(dāng)柱子，幫我練習(xí)最難的繞圈跳。
終于盼到了那一天，我們早早地到了場地上練習(xí)。在練習(xí)的過程中，我的左腳向里扭了一下，差一點(diǎn)摔倒，我心想：“幸好現(xiàn)在是練習(xí)，但愿正式比賽的時(shí)候能順利”。開始排隊(duì)了，大家都不愿意排第一個(gè)，因?yàn)榈谝粋�(gè)實(shí)在太緊張了，我自告奮勇地說：“我來試試吧”。
正式比賽開始了，我一下子沖了出去。不好！我被繩子絆了一下，速度一下子變慢了，看著旁邊的媽媽超過我很多，我的動作也亂了套。我不住地對自己說：“冷靜，冷靜……”，幸好，我的動作慢慢地糾正了過來，繞過柱子跑回去的時(shí)候，我一次也沒有停，一口氣沖到了終點(diǎn)，把繩子交給了下一個(gè)同學(xué)，這才松了口氣。
做運(yùn)動員很累，但是我覺得很光榮。
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