【熱門(mén)】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字3篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
聽(tīng)說(shuō)今天下午冬季長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了，全班立馬沸騰起來(lái)，吵的吵，鬧的鬧，真比趕集還熱鬧。幾個(gè)班干部一齊發(fā)威，但同學(xué)們興奮的氣焰一點(diǎn)也沒(méi)有減弱，喊聲持續(xù)不斷，直到老師來(lái)，整個(gè)班才得以安分……
比賽開(kāi)始了！我一手拿著相機(jī)，一手幫運(yùn)動(dòng)員拿衣服。首先出場(chǎng)的是三年級(jí)的小朋友，他們一個(gè)個(gè)信心十足，在跑道上筆直地站著，還有幾個(gè)小朋友用尚顯稚嫩的聲音喊著：“加油，加油！”
朱老師手一揮，大喊一聲：“開(kāi)始！”幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員“嗖”地一聲，便消失在我的視線中。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，才發(fā)現(xiàn)他們已跑到我的左側(cè)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)飛也似的狂奔著，唯恐落后，豆大的汗珠雨點(diǎn)般地從三年級(jí)小運(yùn)動(dòng)員頭上滴落下來(lái)。還有一圈！小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，敞開(kāi)雙腿向終點(diǎn)沖去。但由于耐力有限，速度明顯慢了下來(lái)。
“過(guò)了”！一個(gè)運(yùn)動(dòng)員首先沖破終點(diǎn)，奪得了王冠，他幾乎癱倒在地上，但臉上卻掛著勝利的微笑。一個(gè)班主任走過(guò)去扶了他一把，笑呵呵地走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，四年級(jí)也比完了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)面紅耳赤，氣喘吁吁！該我們五年級(jí)比賽了，這時(shí)，我放下相機(jī)，去為我班隊(duì)員加油打氣。時(shí)間刻不容緩，我還未說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了。馬小鵬、周小龍兩位運(yùn)動(dòng)員大步流星地走上跑道。槍聲響了，運(yùn)動(dòng)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝前沖去，只見(jiàn)馬小鵬活像一匹駿馬，一下子沖到第五，好快！我感覺(jué)每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都跑得飛快，好像身上都安裝了火箭似的'。
第三圈時(shí)，我班的那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員有些撐不住了，開(kāi)始大口喘氣，我連忙跑過(guò)去，不停鼓勵(lì)，打氣，可他們的腿就像是灌了鉛似的，就是跑不快！后面的人一一超了上來(lái)，我們的形勢(shì)越發(fā)不利。果然，最后我們班只得了一個(gè)第六與第八。馬小鵬沖過(guò)終點(diǎn)便倒在了地上，我忙去攙扶，他趴在一塊石板上，大口喘氣，我心中很不是滋味……
我相信，我們只要加倍努力，明年的王冠，非我們莫屬！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
今天運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了。
一大早，奶奶就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我起床準(zhǔn)備去學(xué)校，我洗漱完畢，吃完飯后奶奶幫我梳頭發(fā)，可是奶奶不會(huì)盤(pán)頭發(fā)，都把我的頭皮弄疼了才盤(pán)好，然后我們就去找鄰居家阿姨幫我化妝，因?yàn)槲矣形璧副硌�，化好之后，�?zhǔn)備走時(shí)奶奶忽然想起忘記帶滑板車(chē)和凳子，奶奶急匆匆的回去取，然后我們飛快的向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，奶奶趕緊給我換衣服，去準(zhǔn)備參加檢閱。數(shù)個(gè)表演方隊(duì)在前面走過(guò)，到我們滑板車(chē)隊(duì)時(shí)，我滑著滑板車(chē)在檢閱臺(tái)前走過(guò)，我們興高采烈的向校長(zhǎng)和書(shū)記、老師們揮手，表達(dá)我們歡快的'心情。檢閱結(jié)束后，就是我們表演和比賽的時(shí)候。
我和另外27個(gè)同學(xué)是第一個(gè)出場(chǎng)的，表演的是彩帶舞，我們的舞蹈造型別致，我們跳的像天鵝一樣優(yōu)美，得到了在場(chǎng)所有人的掌聲，我的心情美極了。我們表演結(jié)束后是高年級(jí)的哥哥和姐姐們表演。我們回到班級(jí)休息區(qū)一邊吃零食一邊看表演。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)火辣辣的了，我們?cè)谡陉?yáng)傘下躲避陽(yáng)光，這時(shí)，王涵媽媽拎著一大袋冰糕和冰棍來(lái)到我們跟前，讓我們每個(gè)同學(xué)選自己喜歡的拿著吃，我也選了喜歡吃的冰棍，我們集體向王涵媽媽表示感謝，敬愛(ài)的張老師還給我們拍了集體照。
在我們休息這段時(shí)間已經(jīng)有幾項(xiàng)比賽結(jié)束了，到我的仰臥起坐比賽了，我走到場(chǎng)上和同學(xué)比賽起來(lái)，我做了24個(gè)仰臥起坐，得到了一份獎(jiǎng)品，同學(xué)和老師都為我鼓掌，我特別開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們要感謝尊敬的張老師和幾位同學(xué)家長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兊募o(jì)律是最好的，所以要謝謝家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的照顧，我們要向您們說(shuō)聲“老師辛苦了，叔叔阿姨辛苦了”。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
身穿一套白色運(yùn)動(dòng)服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地?fù)]舞著，天空中不時(shí)出現(xiàn)一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個(gè)男孩是誰(shuí)？我——一個(gè)酷愛(ài)跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來(lái)還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動(dòng)。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校燃起了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買(mǎi)了跳繩，每天一下課，就在教室外練習(xí)。聽(tīng)著外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歡聲笑語(yǔ)，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當(dāng)中�？墒�，我從沒(méi)跳過(guò)，怎么辦呢？
一位擅長(zhǎng)跳繩的好友看出了我的心思，邀請(qǐng)我出去跳繩，我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不會(huì)�！薄昂芎�(jiǎn)單的，你試試看吧�！闭f(shuō)著，她遞給我一根跳繩，堅(jiān)定地說(shuō)：“今晚我把它借給你，你一定會(huì)愛(ài)上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書(shū)包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開(kāi)始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對(duì)自己說(shuō)：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動(dòng)了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續(xù)跳好幾個(gè)了，“5,6,7……”我越數(shù)越多，越數(shù)越興奮。初戰(zhàn)告捷，苦練了一個(gè)晚上，我竟能連續(xù)跳二十多個(gè)了。“你一定行的.！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來(lái)的幾天，我天天挑燈夜戰(zhàn)。一星期后，我已能輕松地跳150個(gè)了。學(xué)會(huì)跳繩的我很是開(kāi)心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動(dòng)課是我們的最?lèi)?ài)，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個(gè)校園。
是的，沒(méi)有人天生就體育運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，只要經(jīng)過(guò)嘗試，每個(gè)人都能享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。我真誠(chéng)地呼吁：“多運(yùn)動(dòng)，更健康快樂(lè)！”
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