描寫運動的作文集合五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫運動的作文5篇，希望對大家有所幫助。
描寫運動的作文 篇1
星期三，天氣晴朗，萬里無云，我們?nèi)鸢彩袑嶒炐W(xué)全體師生舉行了一場別開生面的運動會。
開幕會上，每個班都衣著隆重，造型各異，有的班拿著足球，有的班拿著彩虹雨傘，有的班拿著羽毛球拍，有的班拿著氣球……
我們班一個個運動小健兒穿著五彩繽紛的班服，頭上戴著一條五顏六色的頭巾，邁著整齊的步伐，手里拿著籃球和排球，高喊著我們六三班的口號：“三三三三，絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠！”我們的校隊--紅旗隊個個都精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)地拿著紅旗排列著，好像一個個小軍人在接受訓(xùn)練。
開幕式結(jié)束后，接下來就是團體接力賽，我們班運動健兒在瑟瑟秋風(fēng)中都集體穿著短褲，神氣地挺著胸，等待著比賽，第1棒是鮑沐珹，只見她緊張地冒著冷汗，這時裁判說：“各就各位……預(yù)備……嘭……”
隨著槍聲響起，我們班的鮑沐珹奮力地沖出去，但不一會兒就被別班超過了，我的心在“砰砰”地跳，多想自己能站在旁邊為他們吶喊，第二棒傳給林正軒時，不管他怎么追就是趕不上，傳給第三棒張琳炫時，張琳炫像一只離弦的箭一樣沖出去，瞬間沖到了第一名，我心里的一塊大石頭終于落下來了，一棒接著一棒，但傳給最后一棒謝芃暤的時候不小心掉棒了，急得我們哇哇大叫，還好他眼疾手快，從地上撈起接力棒就沖了出去，場外的我們吶喊道：“加油，謝芃暤！”謝芃暤聽到了我們的加油聲，更加加快了步伐，加速向終點沖去，場外的我們興奮地吶喊道：“好樣的，第一名！”
個人賽最讓我印象深刻的是跳繩比賽，我跟孫睿在做繩子試驗，然后一個老師吹響了哨子說喊道：“預(yù)備--開始！”
隨著哨聲響起，我跟孫睿拼命的.跳，但是中途我很不幸地斷了四次，最后成績我跳了129個，孫睿跳了161個，我非常遺憾的沒為班級爭光，但媽媽安慰我說：“沒關(guān)系！重在參與，我們繼續(xù)努力，明年有機會的話，再為班級爭光！”
經(jīng)過三天的比賽，我們班取得了六年級段團體第一名，怎么樣？我們六三班就是不一般，我為是六三班的一員而感到驕傲！
描寫運動的作文 篇2
今天我們學(xué)校開運動會。大家都十分激動。這次運動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。
上午，四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽，她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人，今天她已經(jīng)拿了一個八百米第一。比賽正式開始了，只聽“啪”的.一聲，她們像箭一樣向前沖，我們大喊：丁佳惠，加油！丁佳惠，加油！可能我們班同學(xué)的叫喊聲激勵了她，跑的更快了。在預(yù)賽中拿了個第一，我們高心極了。
決賽開始了，她突然肚子痛了起來，大家都非常著急，生怕決賽她參加不了�？墒�，她忍著疼痛堅強地站在起跑線上，忍著疼痛頑強地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想：自己以前做什么都怕困難，而丁佳惠就不同了。我一定要向她學(xué)習(xí)，做個不怕困難，不怕吃苦的人，認真做好每件事。
下午，是接力賽。參加接力賽的20名同學(xué)都非常擔(dān)心，怕自己會跑不好。老師對參賽的同學(xué)說：同學(xué)們，不要擔(dān)心，我相信你們，一定會跑好這次比賽。說完后，同學(xué)們開始準備了。比賽開始了，只見黃藝杰手拿著接力棒，向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時，小明跑步有一點兒拐，可能是腳受傷了，眼看對手就要跑到前面時，他飛一般地向前。我們心都要跳出來了，就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒，接力賽完了，我們高心極了，像喝了糖水一樣甜。別班的同學(xué)說：走著瞧，我們班第一。我們也說：騎驢看唱本——走著瞧。最后，老師告訴我們：我們班上第一。
這次運動會，我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團結(jié)心，沒有團結(jié)心什么事都做不好�？偟脕碚f這次運動會是我班最趣的運動會。
描寫運動的作文 篇3
秋高氣爽，碩果累累，經(jīng)紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運動，潛質(zhì)在于發(fā)掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣，各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨特的個性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué)，那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運會的宗旨是和諧，奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的同學(xué)則當起了拉拉隊員，加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時，那一個個緊張的.場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會，更是一次凝聚團結(jié)與友愛的盛會。
描寫運動的作文 篇4
隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的.低聲道：“育英小舞臺，看我秀風(fēng)采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運動的作文 篇5
周四下午，驚心動魄的冬季長跑終于拉開了帷幕。 首先是三年級女子賽，我的心里仿佛十五個吊桶打水——七上八下的。隨著***的一聲巨響，運動員們?nèi)缫恢ещx弦之箭，飛快地猛沖出去。場下，啦啦隊員們整齊地喊著：“三（1）班，加油！三（1）班，必勝！”嚴景恰似乎聽到了我們的喊聲，大步地跑著，沖到了領(lǐng)頭的位置。嚴景怡的優(yōu)勢始終沒變，其他運動員也奮起直追，絲毫沒有泄氣。
終于到了最后一圈沖刺的時刻，運動員都使出了吃奶的勁兒跑，生怕一不留神，被對手超過。只見一個個運動員滿頭大汗，但都堅持跑完全程，沒有人半途而廢�！耙�！太好了！嚴景怡最快，她是第一名！”我們啦啦隊員在場下歡呼著，慶祝這美好的時刻。 男子賽也同樣精彩。我還是很緊張，因為上個學(xué)年的冬季長跑就是男子賽沒比好，才沒得第一名的。但愿這次有個好成績吧！***響了，運動員們快速地沖了出去。李澤睿一馬當先，到了領(lǐng)頭位置�？善渌x手也不甘示弱，漸漸超過了他。
到了第二圈，我們班的'長跑健將周楠沖到了第一，我緊張的心情稍放松了一些。周楠可是我們班男生里跑得最快的，在校運會上爭金奪銀，這次拿冬季長跑的第一名是綽綽有余。但是，后面的選手也不甘示弱，差一點就要超過他了！我急得直跺腳，大聲喊道：“三（］）班，必勝，三（1）班，你是最棒的！”我們班的運動員聽到加油聲，跑得更起勁了，超過了一個又一個對手。沖刺階段又來了！我的心里好像是裝了一只好動的小兔子，跳啊，跳啊，激動極了。只見周楠擺動雙臂，第一個沖過終點�！耙�！我們?nèi)╨）班又是第一！”我歡呼道，心情久久不能平靜。 后來，聽陳老師說，我們班的總分排全年段第二。
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