實(shí)用的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，在這萬(wàn)象更新的季節(jié)里，我們學(xué)校召開(kāi)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
最先進(jìn)行的是投實(shí)心球比賽，大家都憋足了勁，將身子向后仰，然后就像一個(gè)投石器投出，有得投得很遠(yuǎn)，有的卻投得近；場(chǎng)地里隨處可見(jiàn)失落的或者喜悅的身影。
最激烈的比賽當(dāng)然是400米地田徑比賽了。我們班的第一批運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，迫不及待的'想得第一名了！陳老師高高的舉著那面紅黃相間的旗子，選手們都緊張的看著那面旗子。隨著陳老師的一聲令下，選手們便像離弦的箭一般射了出去。方心宇跑在最前面，邱思越緊隨其后，邱凱璐與王瀟云并列跑在后面。大家都在拼命的跑。邱思越到了第二圈，瀟灑地將發(fā)夾甩到了操場(chǎng)內(nèi)圈，開(kāi)始沖刺了，方心宇加快了速度，他們之間的距離慢慢拉近了，他們的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，此時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)喊聲四起，有的為方心宇加油，有的為邱思越吶喊，兩位選手聽(tīng)到吶喊加油聲，跑得更起勁了，終于他們一前一后地沖線了。幾秒后，王瀟云和邱凱璐也沖線了，迎來(lái)一片歡呼聲。
精彩的比賽告一段落，各個(gè)項(xiàng)目的比賽也都陸陸續(xù)續(xù)地結(jié)束。就這樣，運(yùn)動(dòng)會(huì)噼里啪啦笑著走來(lái)，又噼里啪啦大笑著里去了。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，活動(dòng)進(jìn)行的是熱火朝天。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊(duì)表演也別有一番風(fēng)味。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時(shí)主持人上臺(tái):我宣布接下來(lái)的項(xiàng)目是拔河，對(duì)決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準(zhǔn)備，每班各選出二十名同學(xué)進(jìn)行比賽，請(qǐng)各班即刻準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始。
趙老師很快的選了十五名同學(xué)，我正在猶豫的時(shí)候，趙老師看到了我，用一個(gè)眼神向我示意，我不想“糟蹋”了這次機(jī)會(huì)，快速的'加入到隊(duì)伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們，個(gè)個(gè)精神抖擻的。裁判哨聲一響，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾，雙腳用力蹬地，只見(jiàn)繩子逐漸向我們這邊移動(dòng)，加油聲一浪高過(guò)一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最后嘛……
還是我們五二班贏得了勝利�？匆�(jiàn)別的活動(dòng)還在進(jìn)行中，我忽然陷入沉思:我想，等我們長(zhǎng)大后想想當(dāng)年的我們竟有這樣一個(gè)迷人的插曲，真是美哉美哉！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
早上，烈日當(dāng)頭照，全校師生都來(lái)到了操場(chǎng)，不一會(huì)兒，開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)儀式了，我們邁著整齊的步子走向主席臺(tái)。接著，年級(jí)組長(zhǎng)宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，成績(jī)不是最主要的，只要開(kāi)心就行！”全場(chǎng)沸騰 起來(lái)，接著，想起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過(guò)了一項(xiàng)項(xiàng)比賽后，最使我難忘的是400米，在那藍(lán)色的塑膠跑道上只聽(tīng)“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊： “加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不一會(huì)兒功夫，場(chǎng)上便進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)我們班的李璐捷同學(xué)像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩了半圈，不知是不是吸 取了“龜兔賽跑”的'教訓(xùn)，這次他再也沒(méi)有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動(dòng)著，撒開(kāi)兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一��！ ”生怕他掉以輕心。終于功夫不負(fù)有心人，他輕而易舉地拿下了四百米的冠軍。我們歡呼起來(lái)，四百米的比賽在一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，也在比賽中創(chuàng)造 了更多的美好和輝煌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是多么難忘��！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了，每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準(zhǔn)備，每到這個(gè)時(shí)候，班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的，興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的，被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈，沒(méi)選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項(xiàng)滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的，練習(xí)時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅，學(xué)生也比以前更活潑 ，不 時(shí)指揮老師一些注意的事項(xiàng) ，校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著急的喊叫聲：“老師，快跑！”“老師，你跟別人貼得再近些 ！”“老師 ，你的腰再?gòu)澬�！”那一刻，我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認(rèn)真了許多。
到了比賽時(shí)，每個(gè)班坐在指定的位置，因?yàn)闆](méi)有帶凳子，我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ，把這個(gè)孩子攬?jiān)诹松砩��？赡軓膩?lái)沒(méi)有跟老師這么接近，也不知道老師也是可以這么溫柔的，周?chē)膶W(xué)生爭(zhēng)先 恐后地圍上來(lái)，嘴里不停的'說(shuō)著一些他們認(rèn)為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，這回也很乖巧地坐在我身邊，對(duì)我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng)：原來(lái)快樂(lè)可以如 此簡(jiǎn)單，只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對(duì)他們太嚴(yán)厲了？
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們對(duì)我更加信賴(lài)，把我當(dāng)成了他們的朋友，那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習(xí)上，成績(jī)有很大的提高。感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
五月七日我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，驕陽(yáng)似火，同學(xué)們就跟打了雞血似的，一個(gè)個(gè)興奮無(wú)比。
第一個(gè)比賽的就是我。我參加的是女子200米跑。我站在跑道上，心一直砰砰直跳，非常緊張。“各就各位，預(yù)備！”“砰！”裁判開(kāi)槍了。運(yùn)動(dòng)員像馬一樣跑了出去，我也不甘落后，拼了命向前沖。最終，我跑了第三名。
最激動(dòng)人心的還是男子400米跑了。剛開(kāi)始，跑步的'運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般飛出了去起跑線，可漸漸地，他們速度慢了，不停地喘著粗氣。我們急地使勁喊：“加油！晏李澤森！再快一點(diǎn)！”他仿佛聽(tīng)到了這些吶喊聲，又以自己所剩的全部力量沖向終點(diǎn)。他不負(fù)眾望，拿了地二名！
第二天是迎面接力，四個(gè)人圍成一圈。又是一聲“砰”，我蓄勢(shì)待發(fā)，等待著。沈婉靜風(fēng)馳電掣地跑過(guò)來(lái)了，我抓起接力棒就飛奔了出去……
雖然，最終我們還是沒(méi)能取得名次，但重在參與，我真期待下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
這個(gè)星期五我們學(xué)校舉行了“瘋狂乒乓球”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)項(xiàng)目我還記憶猶新，那就是“誰(shuí)是筷子王”這個(gè)項(xiàng)目。
那天下午，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，熱得不得了，可依然沒(méi)有抵擋住同學(xué)們的熱情。過(guò)了一會(huì)，方老師讓參加“誰(shuí)是筷子王”的同學(xué)站好隊(duì)，在那一刻我的心撲通撲通的跳著，怎么也停不下來(lái)，我自己能非常清楚的感覺(jué)到這個(gè)聲音，快到我的時(shí)候，我深呼吸的緩解了一下自己緊張的情緒......開(kāi)始了，我一個(gè)一個(gè)的`把乒乓球夾了起來(lái)，心想：我一定能做得很好，可是到了中段時(shí)，我連續(xù)掉了兩個(gè)，信心大減，就在這個(gè)時(shí)候，我想起了爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：比賽時(shí)千萬(wàn)不能慌張，慌則亂。于是，我又重整旗鼓，小心翼翼的繼續(xù)夾起來(lái)，放進(jìn)了盒子里，結(jié)果，最后的成績(jī)?yōu)?個(gè)，我開(kāi)心的回到了座位，高興極了。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我得到了很多自信，快樂(lè)和永不磨滅的斗志。
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