【熱門】描寫運(yùn)動的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的描寫運(yùn)動的作文300字4篇,歡迎大家分享。

描寫運(yùn)動的作文300字 篇1
今天下午,晴空萬里,第11屆學(xué)校運(yùn)動會開始了,我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排,由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的`紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運(yùn)動員們摩拳擦掌,各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運(yùn)動員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰啵詈笾蝗〉昧诵〗M第五名的成績,但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級的時(shí)候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!
評語:
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個(gè)別地方用詞比較生動,但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
描寫運(yùn)動的作文300字 篇2
我們舉行了秋季運(yùn)動會,在這期間,我們看到了許多精彩的比賽,也有許多許多的感受。
我的感受很多,說也說不完,寫也寫不完;有關(guān)運(yùn)動員的,有關(guān)裁判的,有關(guān)拉拉隊(duì)的,有關(guān)教練的。
什么人,什么事,我就會有什么的感受。
關(guān)于運(yùn)動員的。我感受到他們是無比的頑強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)。摔倒了,又站起來,他們用盡力量堅(jiān)持到底,沖向終點(diǎn),得到榮譽(yù)。而失敗者,他們也不氣餒。心中有著永不消退的`激情。
關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤,無論是在春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都要在運(yùn)動場上辛勤地工作。
關(guān)于拉拉隊(duì)的。我感受到從拉拉隊(duì)員們心中迸發(fā)出的激情,這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵著運(yùn)動員們,讓運(yùn)動員們堅(jiān)持到底,給了運(yùn)動員前進(jìn)的動力。
我的感受太多了,說不完,寫不完!
描寫運(yùn)動的作文300字 篇3
4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的,所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。
比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點(diǎn)開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學(xué)們激動地跑到操場上,做好準(zhǔn)備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學(xué)們魚貫而入,沖了進(jìn)去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當(dāng)同學(xué)們高興的時(shí)候,吳問濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點(diǎn)啊,快點(diǎn)!”過了半天,終于解開了。
同學(xué)們又接著跳,他們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一下子又跳了一百多個(gè),但好景不長,又有一個(gè)同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了。”
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了,我拖著沉重的`腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個(gè)意外的驚喜啊!
描寫運(yùn)動的作文300字 篇4
9月29日是我們期盼已久的一年一度的運(yùn)動會。剛一進(jìn)校門,我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地,升旗臺前還有一個(gè)比教學(xué)樓高的拱門,我感覺這次運(yùn)動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的'。
由于學(xué)?紤]到了天氣寒冷的因素,所以讓同學(xué)們都回到了教室。過了一會兒,輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時(shí)心想:“同學(xué)一定在教室為我們加油呢,我決不能辜負(fù)大家的希望!”
隨著“砰”的一聲令槍響,我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名,從第四名追到了第三名,還想追第二名,但沒有成功,最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離,成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二,我高興得跳了起來,王怡東又把接力棒傳給了胡超,緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘,但在最后時(shí)刻我們又被兩個(gè)對手超越了,取得了第四名的成績。
雖然我們不是第一名,但這是我們的團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗、拼搏取得的成績,是我們大家共同努力的成果!
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