運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文1000字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)作文1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命在于運(yùn)動(dòng)，不論是在泳池里劈波斬浪還是在球場(chǎng)上揮灑汗水，運(yùn)動(dòng)總是能讓我快樂，讓我汲取力量。我從幼兒園開始學(xué)習(xí)游泳、網(wǎng)球，從一開始的抵觸到現(xiàn)在的喜愛，從一開始的手足無(wú)措到現(xiàn)在的游刃有余，我不斷和自己的畏難情緒、懈怠思想做斗爭(zhēng)，逐漸發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的魅力，也收獲了自己的成長(zhǎng)，變得越來(lái)越有自信心。
“身體是革命的本錢！”這是爸爸媽媽經(jīng)常和我念叨的一句話，為此他們一直讓我多參加體育活動(dòng)。幼兒園中班的那個(gè)暑假，他們給我報(bào)了一對(duì)一的游泳課程。盡管當(dāng)時(shí)年齡尚小，但我是個(gè)“好學(xué)的乖孩子”，加之游泳教練態(tài)度和藹、循循善誘，課程結(jié)束后，我基本掌握了蛙泳，當(dāng)時(shí)的我可以說是沾沾自喜的。然而，情況在第二年夏天發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變�？赡苡捎谥疤炖溆蔚纳�，當(dāng)夏天到來(lái)再去游泳時(shí)，我堅(jiān)決不下水，先是以各種借口拖延，進(jìn)入泳池后又表現(xiàn)出極大的恐懼，手足無(wú)措，徹底忘記了游泳的基本要領(lǐng)。不論爸爸怎么開導(dǎo)，我始終無(wú)法克服畏難情緒和恐懼心理，堅(jiān)決不要游泳，之前的學(xué)習(xí)成果算是泡湯了。好在爸爸很有毅力，再次給我報(bào)了游泳班，請(qǐng)教練從頭教我。這一次，我不僅重新掌握了蛙泳，而且還考下了深水游泳合格證。此后我經(jīng)常和爸爸去游泳，有的時(shí)候站在水邊恐懼心理還是會(huì)再度襲來(lái)，每當(dāng)這時(shí)候我就集中精力，默念要領(lǐng)，告訴自己一定行，一番心理建設(shè)適應(yīng)水中環(huán)境之后，我又能暢快地游泳了。堅(jiān)持游泳之后，畏難情緒漸漸被克服了，我也從此感受到了游泳時(shí)自由自在的樂趣。
如果說游泳有助于我克服畏難情緒，那么打網(wǎng)球就是幫助我打消懈怠思想，鍛煉了我的韌性。說實(shí)話，球類運(yùn)動(dòng)是很枯燥的，為了練成“肌肉記憶”，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要反復(fù)練習(xí)無(wú)數(shù)遍。從幼兒園大班開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，每節(jié)課練習(xí)的內(nèi)容似乎都差不多，熱身、發(fā)球、正手球、反手球、對(duì)拉練習(xí)等等。每周一次周而復(fù)始的練習(xí)，我也有過對(duì)網(wǎng)球漸漸喪失熱情的時(shí)候，想著我又不想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，為什么還要沒完沒了地重復(fù)同樣的動(dòng)作。當(dāng)這種想法占了上風(fēng)，訓(xùn)練的時(shí)候就難免有所懈怠，動(dòng)作也會(huì)走樣。慶幸的是在父母和教練地督促下，我堅(jiān)持了下來(lái)。我漸漸懂得，既然選擇了就要認(rèn)真對(duì)待，要對(duì)自己投入的時(shí)間和精力負(fù)責(zé)。盡管現(xiàn)在學(xué)業(yè)比較緊張，我仍堅(jiān)持每周一次網(wǎng)球訓(xùn)練，而且愈發(fā)珍惜在球場(chǎng)上的那兩個(gè)小時(shí)，我會(huì)拋開一切雜念，聽從教練的指揮，做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，認(rèn)真擊出每一個(gè)球，汗水換來(lái)的是體格的增強(qiáng)，情緒的疏解和身心的放松。在網(wǎng)球班我還收獲了友誼，有些隊(duì)友已經(jīng)一起訓(xùn)練了多年，同齡人之間無(wú)拘無(wú)束的交流、真誠(chéng)友善的鼓勵(lì)都成為我成長(zhǎng)路上的美好回憶。
運(yùn)動(dòng)對(duì)于我而言，更像是與自己的較量，在不斷的放棄與堅(jiān)持中，我慢慢長(zhǎng)大，品格和意志越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)自己也越來(lái)越有信心，而這些又對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活起到了潛移默化的積極作用，激勵(lì)我不要輕言放棄。
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