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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2025-11-10 04:06:25 運(yùn)動(dòng)作文

【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì),因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄。

  女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目,它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng).在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的`精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績?cè)酵对竭h(yuǎn),他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐.它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌.所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  在這碩果滿園丹桂飄香的金秋季節(jié)里,在我們的青春校園里,10月22日,城關(guān)一中迎來了第四屆體育嘉年華暨第二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一中學(xué)子踴躍參加,場面好不熱鬧!

  看,開幕式上每一個(gè)班級(jí)都創(chuàng)意無限,有放鴿子的,放氣球的,跳舞的,唱歌的,穿著哈利波特的,穿著超級(jí)馬里奧的……展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

  看,開始比賽了,跳高,跳遠(yuǎn),100米,800米,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮勇拼搏,取得了一個(gè)個(gè)傲人的佳績。在紅色的塑膠跑道上"砰"的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時(shí),跑道兩邊的同學(xué) 圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:"加油!加油!",在一片片"加油"聲中,運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后,你追我趕,不一會(huì)兒功夫,場上便進(jìn)入了白熱化階段。他們是雄鷹,搏擊長空,讓嘯聲響徹云霄;他們是蛟龍,暢游四海,驚濤駭浪任我逍遙;他們是勇敢者,奔跑在那運(yùn)動(dòng)場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。真正的.健兒,在那力竭之際,在坎坷之時(shí),在那荊棘之中,決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳。揮一把汗水,灑一腔熱血,昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。我們奮斗,我們拼搏,即使在綠茵場上拼得頭破血流!

  看,閉幕式上一張張獎(jiǎng)狀,一面面錦旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),風(fēng)兒吹動(dòng)了這群青春年少的心,燃起了他們心中的青春夢(mèng)想。一中學(xué)子用自己在綠茵場上拼搏的身姿揚(yáng)體育精神,展運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

  校領(lǐng)導(dǎo)以及班主任,老師、家長們大力支持本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩并圓滿落幕。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年兩次的,這次有四個(gè)項(xiàng)目,:射門、投籃、跳大繩和踢毽子。

  原本我想報(bào)投籃的,但不過投籃滿人了,我又去試了一下射門,結(jié)果沒被選上,我跳大繩不好,只好換成踢毽子了。

  踢毽子是在下午第一個(gè)項(xiàng)目,我又緊張又興奮。其他的.項(xiàng)目都只能六男六女,而踢鍵子最例外,可以七男七女。踢鍵子就是排成一長排,每人踢五個(gè)毽子,踢完就立馬傳給下一個(gè)人,哪個(gè)班先踢完,哪個(gè)班就獲勝。

  踢鍵子這個(gè)項(xiàng)目開始了,我們整整齊齊排成長條,就像一條威武的龍。第一個(gè)人拿著毽子,體育老師一吹哨,他們就開始踢了,我焦急地等待著毽子的到來,我也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒于洋不要踢太遠(yuǎn),毽子終于傳到我了,我集中盡力,用最好的狀態(tài)來踢毽子,沒想到,我一下子就踢了三個(gè),我趕緊又踢了兩個(gè),然后用光速傳給了吳嘉健,我喊道:“加油吳嘉健,快點(diǎn)踢啊!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),四班已經(jīng)贏了,我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過去撿,而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩,為什么體育老師不說他犯規(guī)。

  最終,我們得了一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,全年級(jí)第二名,唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎(jiǎng)狀,我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎(jiǎng),我很羨慕她,我也想上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  真是天公作美,天氣不冷不熱。盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來到了,懷著無比激動(dòng)的心情,我隨著列隊(duì)走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場。

  運(yùn)動(dòng)場上真熱鬧!主席臺(tái)上還來了很多領(lǐng)導(dǎo),各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)小將們,個(gè)個(gè)磨拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,大家都使出渾身解數(shù),力爭賽出好成績,為班級(jí)爭光!運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目各種各樣,有田徑、鉛球、拍籃球、拖球、拔河、仰臥起坐、射門、單搖、踢毽等。

  我們和三(1)班接力賽。我是第二棒,比賽開始前,我的心都快要提到嗓子眼上了。槍聲一響,兩個(gè)第一棒都使出吃奶的勁向前飛奔?炜拷业'時(shí)候,我的身體向前一傾,迅速接過第一棒趕緊向前沖去,在第二棒交接的時(shí)候,三(1)班掉棒了,我們抓住機(jī)會(huì),一鼓作氣,迅速拉開距離,終于超過三(1)班,提前到達(dá)終點(diǎn),贏得比賽。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開心,我們不但賽出了水平,也賽出了友誼,賽出了風(fēng)格!期盼下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的早日到來!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  今天,我們學(xué)校舉行了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這可不是一般的運(yùn)動(dòng)會(huì)哦!而是趣味的。

  這次比賽我們初三年級(jí)比賽的項(xiàng)目有四個(gè),分別是兩人三足,背對(duì)背夾球,呼啦圈競走,60米接力賽,我參加了兩人三足,呼啦圈競走,60米接力賽。

  最好玩的就是兩人三足,兩人三足就是兩個(gè)人三只腳,但是兩個(gè)人怎么會(huì)只有三只叫呢?難道是一個(gè)人殘疾不成?錯(cuò)了,還是讓我來告訴你吧!就是兩個(gè)人并排走,把中間那個(gè)腳綁起來,考驗(yàn)的是兩個(gè)人的協(xié)調(diào)性,我和施千兒分在一組,我們倆想了一個(gè)辦法,在跑的時(shí)候喊一二,一二 ,當(dāng)喊 一的.時(shí)候抬中間那個(gè)被綁的腳,二的時(shí)候就抬旁邊的,盡管我們做了很多準(zhǔn)備工作,可是真走的時(shí)候還是頻頻出錯(cuò),我們班還有同學(xué)在走的時(shí)候摔了一跤,所以這個(gè)項(xiàng)目我們只獲得了第四名,哎!真可惜!

  我們班背對(duì)背夾球獲得了第一名,接著,我們呼啦圈競走和60米接力賽都取得了第二名得成績。其中最可惜的要數(shù)60米接力賽了,因?yàn)槲覀冎型镜舭簦畈欢嗤A?0秒鐘,結(jié)果(1)班已0。9秒得優(yōu)勢(shì)取得了第一名,我們只能屈居亞軍,雖然這次輸了,但我相信我們的體育水平一定不比四(1)班差,我們下個(gè)回合見!

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真好玩!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  聽,加油聲響徹校園;聞,桂花香沁人心脾;瞧,陽光灑在每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上。沒錯(cuò),這是我們最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是最后一次輝煌。

  加油呀!我十分擔(dān)憂。疑?上次運(yùn)動(dòng)會(huì)不是表現(xiàn)的很出色嗎?怎么一個(gè)憂法呢?原來是因?yàn)槲业氖軅,影響了接棒者的順序,萬一有個(gè)不適應(yīng),掉了棒,怎么說也該怪在我身上。雖然我們班在速度上很突出,可就是太驕傲了。

  “加油呀!沖刺!快,快追上了!”我裂肺的喊著,快第一了,每一次接棒,明顯棒子的另一端有著汗痕,我屏息凝神,哎……別呀,掉了!我捂住雙眼,希望下一秒睜開雙眼,是領(lǐng)先一步的四班選手。但也許上天安排好了,我們就是第三,這是無法更改的。

  每一個(gè)人的`努力就此白費(fèi)了,到誰身上都是無法掩蓋的傷痛。什么第一呀!只是美麗的幻想,我心頭立刻涌上了一種挫敗感,他人的歡呼聲像對(duì)我們發(fā)出無情的嘲笑。回到教室后,我哭了,靜靜的,沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn),感覺世上只有我一個(gè)人,只有我孤獨(dú)的抹去臉上的淚水。但正如老師講的,一個(gè)空碗只有一個(gè)人在滴水,是永遠(yuǎn)滴不滿的,雖然失敗了,但也不該埋怨別人,不該將錯(cuò)怪在別人身上,我越想越傷心,好像錯(cuò)都在我身上!叭~雨姍,別哭了,吃塊巧克力吧!吃了心情會(huì)好一點(diǎn)!"我身后的“土豆”(不指名該同學(xué))說,我抹去淚水,流下的淚痕就當(dāng)給我們教訓(xùn)。

  拍照了,我慢慢剝開,濃郁的香味讓我忍不住咬上一口,我發(fā)現(xiàn),雖然開始也是苦澀的,但后面卻是越來越甜。我們班就像巧克力,起點(diǎn)是不愉快,不流暢的,可結(jié)果卻是美好的,成功的。放下驕傲,重拾輝煌,讓我們的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)更加充實(shí)有意義,也許我們太驕傲,放下一切,回歸勝利。

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