實用的運動健兒作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的運動健兒作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動健兒作文 篇1
當(dāng)一陣陣微風(fēng)輕拂臉龐，當(dāng)一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)一首首音樂高昂激蕩的時候，我校的運動會就正式開始了，運動健兒們也可以大顯身手了。
看!在操場的東邊，4*100米接力賽正火熱地進(jìn)行著。在起跑線上，選手們一個個摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)：有的在彎彎腰、踢踢腿，拉伸筋骨;有的在調(diào)整著起跑的`姿勢，嘗試著握接力棒的動作;還有的雙眼注視前方，豎起雙耳聆聽著鳴槍聲�！芭�!”隨著一聲槍響，選手們一個個如脫韁的野馬，朝著下一棒的選手沖去。我班的啦啦隊不斷在場外吶喊著：“五(1)班!加油!五(1)班!加油!”最后一棒了，只見我班班長徐晨希如大鵬鳥一樣，飛躍著沖向終點!“勝利啦!勝利啦!”全班同學(xué)的歡呼聲、鼓掌聲久久地回蕩在操場上空!
瞧!在操場的西邊，重量級的鉛球比賽也如火如荼地展開了。賽場中最引人注目的，就是我們班的“大力士”金自謙同學(xué)了!(此同學(xué)身高170cm，體重67公斤)我們都覺得在此項比賽中，他獲“第一”是十拿九穩(wěn)的事情了!卻不料“大力士”在第二次投擲的時候，鉛球如大炮發(fā)射般在空中滑過一道漂亮的弧線后，居然朝著裁判老師飛去了!好在離老師一步之遙的距離時，堪堪停住�！班謣~~~”裁判一聲哨響，高聲喊道：“越線，差點誤傷裁判，取消比賽資格!”驚得“大力士”目瞪口呆，只好悻悻然地離開了!好可惜!原本穩(wěn)操勝券的“鉛球第一”與我們失之交臂了。
“你方唱罷我登場!”操場的南邊，跳遠(yuǎn)比賽已經(jīng)在上演“壓軸戲”了!我們班的俞鈞昊同學(xué)——江湖人稱“澳洲小袋鼠”上場了。只見他邁開大長腿開始助跑，一前一后快速有力地擺動著雙臂。突然，他彎腰提臀，猛蹬雙腳，奮力一躍�！�3米52!”裁判老師眼前一亮，高聲喊道!“五(1)班又得第一，小袋鼠，你真強(qiáng)!小袋鼠，你最棒!”我班同學(xué)不停的在“澳洲小袋鼠”俞鈞昊身邊歡呼雀躍著!
“踏遍操場不疲勞，風(fēng)景這邊獨好!”五(1)班大顯身手的運動健兒們，為你們喝彩!為你們驕傲!
運動健兒作文 篇2
六月一日 既是兒童節(jié)又是我校舉行運動會的一天。同學(xué)們個個摩拳擦掌，個個興高采烈，不知道運動健兒們現(xiàn)在的心情是怎樣的。
終于，期盼已久的運動會開始了。要比賽的運動員們都在做準(zhǔn)備運動，為的就是在接下來的比賽中取得好成績。而我就在那里干等著，盼望著四年級組趕快比賽。等啊等，只是幾十分鐘過去了，而我卻覺得過去了幾個小時。首先是立地跳遠(yuǎn)比賽，我在旁邊聚精會神地看著，空氣好像都凝固了一樣。首先是四（ 1 ）班出場的。他們拼盡了全力，最終，張建偉的 1 米 87 引起了同學(xué)們的一陣歡呼。接著，輪到我們四（ 3 ）班出場了。季鵬飛的 1 米 88 掀起了一陣熱潮，幾乎每個人心里都有一個疑問，季鵬飛會是冠軍嗎？果然，季鵬飛沒有辜負(fù)大家的期望， 2 米 這個成績是第一名。整個四年級的同學(xué)都用驚訝的目光看著季鵬飛。
下午舉行了實心球比賽。其中最讓我難忘的莫過于繆振，葛劉宇和楊柳松了。楊柳松應(yīng)該是技巧沒掌握住吧，老師說，實心球往前拋，而他卻把實心球往上拋，結(jié)果創(chuàng)造了一個紀(jì)錄-- 0 米。 葛劉宇呢，別提了，他居然是用滾的，結(jié)果成績無效�？蛇�有繆振頂著呢，只見他眉頭緊鎖，雙手緊抱球，兩腳分開，弓下腰，突然雙手向前一拋，“咚”的`一聲實心球落地了�！巴郏�2米85,第一，第一�！蔽覀兛偹闼闪丝跉�。
接下來是 50 米 賽跑�！凹佑�！加油！”一陣陣加油聲傳入我的耳中，運動員聽了同學(xué)們?yōu)樗佑凸臍�，于是，他們咬緊牙關(guān)，一鼓作氣地沖了過去。女將楊彩瑩就是其中的一員。接下來是 200 米 田徑比賽。首先出場的是繆振，我為他擦了一把汗，他行嗎？雖然比賽前他就說他腿疼，但他還是得到了第四名。他的這種堅強(qiáng)精神真值得我們學(xué)習(xí)�。 帮w毛腿”曹晶可是跑了第一哦，他獲得這個稱號真是當(dāng)之無愧��！在每項比賽中，我們都在為每個運動健兒們加油鼓氣，打心眼兒里想讓他們得冠軍。
�。≌骈_心。希望時間永遠(yuǎn)停留在這個美好的時刻。雖然總分得了年級第二名，但是這是我們拼搏出來的，在我們眼里，這就是第一名！
運動健兒作文 篇3
我們的生活中有許許多大的“運動員”。今天，讓我們?nèi)ヒ娨娺@些“運動員”。
鏡頭往下移，再往下移。我們的男主人公出現(xiàn)了，他望望四周，發(fā)現(xiàn)“觀眾”很少。但他并沒有失望，他沖向馬路中間的護(hù)欄，飛身一躍，姿勢優(yōu)美�？邕^后，男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡直是“劉翔第二”。
鏡頭來到教室。哇塞！兩個乒乓球員正在大戰(zhàn)。他們以課桌為臺；把書本里起來為界；以手為拍；以紙團(tuán)為球。嘴里還大聲說話，“這個不是我的，別給我�！薄耙膊皇俏业慕o我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學(xué)上前勸架，并把紙團(tuán)讓到垃圾桶里。這場比賽終于結(jié)束了。讓我們繼續(xù)往下看。
鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學(xué)對乙同學(xué)吐了惡語，乙同學(xué)立即還嘴，越吵越激烈，于是一場摔跤比賽就開始了。甲同學(xué)有點瘦，但似乎練過摔跤，顯得得意洋洋；乙同學(xué)有點虛胖，可能是肯德基，麥當(dāng)勞吃太多了吧。比賽開始了，兩個同學(xué)在沙坑上扭打成一團(tuán)，圍觀的'人多起來了。甲同學(xué)得一分，乙同學(xué)得兩分；甲同學(xué)得兩分，乙同學(xué)得一分；甲同學(xué)得一分，乙同學(xué)得零分……哎呀！都看不清楚了。突然，裁判現(xiàn)身，一聲令下，比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領(lǐng)獎”了。圍觀的群眾也漸漸散開了。
我們的生活中有許許多多這樣的“運動健兒”，你遇見了他們，你會為他們喝彩嗎？
運動健兒作文 篇4
今天上午，天氣晴朗，空中吹著微風(fēng)，我在媽媽上班的地方寫作業(yè)。
我本來想著快點把作業(yè)寫完，我好跑出去玩呢，可是我被外邊的'熱鬧聲吸引住了。我不知道外邊在干什么，我沒有心情寫作業(yè)了。我就問媽媽，我能出去玩會嗎？媽媽看我也沒心情寫了，并且已經(jīng)寫好長時間了，就讓我出去玩會了。
我跑出去看看，原來外邊一會有羽毛球比賽，我說為啥這么多人呢。我回來給媽媽說，外邊羽毛球比賽，你參加了嗎?媽媽說：“參加了，等會就過去了�！拔铱吹絼⑿衲棠毯枚嗳硕荚诒荣惉F(xiàn)場。劉旭奶奶讓我去喊媽媽，我飛快的過去叫媽媽過來了。媽媽過來以后，我問媽媽，我能不能參加比賽�。繈寢屨f：”行啊，叫上妹妹過來，一起參加比賽。”
到了現(xiàn)場以后，一看現(xiàn)場全是大人，一會阿姨也帶著一個大哥哥也來參加比賽了。第一組上場了，我感到有點興奮和激動，我也能參加一次比賽了�？罩杏袝r刮點微風(fēng)，把球吹偏了，所以第一組，第二組打的不太好。后來媽媽也上場了，媽媽和劉旭奶奶對打，我和妹妹在下面為她們兩個加油打氣。終于輪到我上場了，我和大哥哥一起打，我心里很高興，也很激動，大人們都說：“我還沒有中間的網(wǎng)線高呢。”我們打了兩三個回合，大哥哥贏了。
一會比賽結(jié)束了，我和媽媽都得了獎品，媽媽得了一條毛巾和一塊香皂，我得了一塊香皂。我心里很高興，今天的比賽讓我學(xué)到了很多，人要多去戶外運動，要爭取向上，我也想做一名運動健兒。
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