青春運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的青春運(yùn)動的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春運(yùn)動的作文1
“叮鈴鈴——”放在床邊的鬧鐘響了,天已經(jīng)亮了但是太陽還沒有升起來。一看才六點(diǎn),心里盤算著“再睡十分鐘不過分吧,一會兒我的行動再快一點(diǎn)兒就O了”。
不知道怎么回事,心中很慌亂,自己被驚醒,六點(diǎn)過十分了,趕快爬起來,想著昨天約了一個(gè)朋友一起跑步,不想說自己不誠信,遲到了,讓他空等一番。穿上衣服服,喝了一口水,再往嘴里塞了一個(gè)面包就走了。清晨很涼爽,絲毫沒有中午般的炎熱。不用我說,大多數(shù)人都知道我要干什么,對,去跑步。昨天晚上,太興奮,沒有睡著覺,在床上折騰到了十二點(diǎn)才睡著。什么?你問我為什么這么興奮,哈哈,這你就不知道了,這是我十幾年來第一次晨練。
看了看表,才六點(diǎn)二十,除了上學(xué),我還從來沒有起過這么早,這次起這么早不是為了學(xué)習(xí),而是為了健康。慢慢悠悠的走在河堤上,一邊看著堵河,一邊吃著面包。我跑步的起點(diǎn)是三橋,終點(diǎn)是鐵橋。本來以為自己已經(jīng)夠早了,沒想到來這兒晨練的人還挺多的。有嬉戲打鬧的小孩兒,有勻速奔跑的中年人,更有悠閑散步的老年人。還沒到三橋,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了那個(gè)朋友。三橋到了,打一聲招呼,系好鞋帶,準(zhǔn)備開始跑步。剛開始還好,跑到三橋靠邊的位置,欣賞著堵河美麗的風(fēng)景,呼吸著早上新鮮的空氣。跑過了三橋,到了南門山腳下,就有點(diǎn)力不從心了,看看朋友,下巴總是抬到100度,一點(diǎn)兒也不累,再往前跑200米,我徹底跑不動了,大口大口的喘氣,朋友都笑我說:“瞧你這喘的,有幾百年沒有跑過步了!贝藭r(shí)的我都已經(jīng)沒有說話的力氣了,緩了好一會兒才說“我們走一會兒吧,我跑不動了。”盡管是涼爽的早晨,太陽也沒出來,但是我還是大汗淋漓,揮汗如雨,幸虧我再走之前帶了點(diǎn)兒紙巾,要不是我可以說等我跑完了,衣服都可以擰出水來了。走了好一會兒,我才極不情愿的跑起來。旁邊的朋友還說了一句:“你看看,這兒的`風(fēng)景多美呀!”絲毫沒有覺得累。路程還沒跑到一半都跑不動了,接下來怎么辦?
終于跑到了鐵橋,太陽已經(jīng)在東邊探出了腦袋,接下來的路程我們都是快步走下去的,看看表,已經(jīng)快七點(diǎn)了,必須要快一點(diǎn)了,因?yàn)橐粫涎a(bǔ)習(xí)班就會遲到了。終于回到了家,二話不說,立刻把電扇開開,在洗了個(gè)澡,換上另一套衣服,這才感覺到?jīng)隹煲稽c(diǎn)兒,再摸摸跑步穿的衣服,就像是從洗衣機(jī)里剛脫完水的衣服一樣。到學(xué)校了上樓梯時(shí),腿都是軟的,整個(gè)人都不好了。
晨練是給一年后的體育中考做準(zhǔn)備的,現(xiàn)在打下好的基礎(chǔ),以后就不用緊張和擔(dān)心了,這必須要堅(jiān)持下去!
青春運(yùn)動的作文2
寒假里,我參加了體測訓(xùn)練班,和同學(xué)們一起練習(xí),從痛苦,拼搏,到超越,經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。
痛苦與堅(jiān)持
已是訓(xùn)練的第三天,肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期,訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。隨著老師的一聲令下,所有的人都向前沖去,一圈、兩圈,最初還覺得可以承受,但隨著路程的增加,邁步越來越艱難,我聽見前后左右傳來氣喘吁吁的聲音,看樣子大家都很累了,前后的同學(xué)們都放慢了腳步,有想停下來走的意思;我的腿也象灌了鉛一樣,越來越沉,漸漸跑不動了,看看離老師距離已遠(yuǎn),真想走幾步了。這時(shí)從我的.后邊傳來“呼哧”“呼哧”喘息的聲音,腳步漸漸的跟上來了,是小胖!他個(gè)子不高,體型又偏胖,是訓(xùn)練班的排名最后的…,但他現(xiàn)在超過我了!他背上的衣服早已濕透,大口的喘氣像吞云吐霧,他很累了,但他堅(jiān)持不停,超過我們大多數(shù)人了!我心里咯噔咯噔,不由得加快了腳步,開始走的同學(xué)也跑了起來,我們都堅(jiān)持吧,象他一樣!
堅(jiān)持不停,堅(jiān)持跑步朝著終點(diǎn),堅(jiān)持向前不放棄才會有成功的機(jī)會!
拼搏與夢想
訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動作,然后連貫動作,平時(shí)作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個(gè)動作都要反復(fù)作幾十次。
到了測試的時(shí)候了,我站在線后,揚(yáng)手?jǐn)[臂,用力一跳,覺得已經(jīng)用力了,應(yīng)該有2米吧,但是結(jié)果只有1。9米。我想:還練的不夠啊,體能差一點(diǎn),跳得不夠高,靈活度還差點(diǎn),再練!別的同學(xué)也一樣,老師沒點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好,點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn),就這樣往復(fù)輪流,同學(xué)們一次次的跳躍,一次次的在成績中找差距,同時(shí)也是在慢慢的提高。
是啊,每一次訓(xùn)練和跳躍,都是在拼搏中前行,在拼搏中尋找希望!
優(yōu)秀到超越
跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng),但隔了一個(gè)冬天成績有所下降,從每分鐘180下降到了150下左右。因此,我還需多練。開始練的幾天中間總是磕磕絆絆,不夠輕巧,經(jīng)過幾天體能訓(xùn)練,腳步輕巧了許多,終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績,心中竊喜。但看著周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都堅(jiān)持,即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練,我也起勁練了起來。
我通過借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),加上自己琢磨,又總結(jié)了一些技巧,比如跳躍的高度,腳步的輕盈程度,跳繩的長短以及調(diào)整后啊呼吸的方式,通過自己的研究,在一次測試中我取得了每分鐘190下的好成績,獲得了新的突破。
不止于眼前,敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn),真的可以收獲超越的喜悅!
轉(zhuǎn)眼十天過去,我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程,收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來的成績和喜悅。我享受著運(yùn)動的青春,感動著彼此的堅(jiān)持、拼搏和超越,感動著我們的成長。
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