個(gè)人自我評(píng)價(jià)常用（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都不可避免地要使用自我評(píng)價(jià)，自我評(píng)價(jià)在很大程度上還會(huì)自我督促，促使我們維持自我的一致性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人自我評(píng)價(jià)，歡迎大家分享。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)1
在四年時(shí)光中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通：既掌握了豐富的知識(shí)，又具備獨(dú)立思考和解決問題的能力，善于自學(xué)和自修，并可以將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用于生活和工作實(shí)踐，懂得做事與做人的道理。
大學(xué)的四年里，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。
我活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神具有堅(jiān)實(shí)的測(cè)繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)，尤其是現(xiàn)代測(cè)繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識(shí)圖、用圖與分析能力，睿智果敢，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤、調(diào)整方案。具有刻苦的鉆研精神，加強(qiáng)學(xué)科交叉，善于活學(xué)活用，突破陳規(guī)，形成以縱帶橫、以橫促縱的'縱深領(lǐng)域發(fā)展勢(shì)頭，以解決各種施工測(cè)量的疑難問題。
并且我重視社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會(huì)實(shí)踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會(huì)志愿活動(dòng)等。
雖然大學(xué)生活就要過去了，我曾經(jīng)的成績(jī)也將成為歷史，但我相信只要我不斷努力總能成功，到達(dá)成功的彼岸。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)2
本人為人誠(chéng)懇，性格開朗，自學(xué)能力強(qiáng)，心理素質(zhì)較好，為人樂觀，具有良好的.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責(zé)任；有自制力，做事始終堅(jiān)持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他們學(xué)習(xí)；自信但不自負(fù)，不以自我為中心；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中。平時(shí)喜歡看書，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，自費(fèi)參加銷售培訓(xùn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)3
本人有事業(yè)心和團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力強(qiáng)，吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。經(jīng)過汽車檢測(cè)與維修專業(yè)三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和兩年多的工作，已經(jīng)能夠獨(dú)立完成汽車的'一、二級(jí)保養(yǎng)和一般維修操作，并在主要總成的大修操作中具有一定的維修技能，能夠正確使用常用的維修設(shè)備和檢測(cè)設(shè)備。掌握現(xiàn)代汽車維修和檢測(cè)技術(shù)，并能運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)分析、判斷和排除汽車常見故障；現(xiàn)代檢測(cè)設(shè)備可以用來診斷和排除汽車電子控制系統(tǒng)的故障。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)4
本人扎實(shí)的'專業(yè)基礎(chǔ)：在校成績(jī)不錯(cuò)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為日后工作打好基礎(chǔ)。另外，還修了雙學(xué)位——心理專業(yè)。
曾在院學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任干事，和青年志愿者協(xié)會(huì)管院分會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)一職。能很好融入組織和與別人交流，友好相處。
為人開朗，積極；對(duì)事、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮做人。性格平和開朗，待人熱忱，善于與人溝通協(xié)調(diào)，親和力強(qiáng)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)5
本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)；在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
四年的`大學(xué)生活，讓我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都上了一個(gè)新臺(tái)階。在這個(gè)即將告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì)征程的時(shí)刻，我正以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感，摩拳擦掌，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高度。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)6
教師職業(yè)從經(jīng)驗(yàn)化、隨意化到專業(yè)化，經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程。20世紀(jì)60年代中期，許多國(guó)家對(duì)教師“量”的急需逐漸被提高教師“質(zhì)”的需求所代替，對(duì)教師素質(zhì)的關(guān)注達(dá)到了前所未有的程度。80年代以來，教師專業(yè)化則形成了世界性的潮流。要求高質(zhì)量的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人，而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的'專家，而且是教育的專家，具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。
良好的教師素質(zhì)，不僅是有效教育的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的直接內(nèi)容，是有效的教育工具或手段。教師的品格意志、道德面貌、情感態(tài)度、學(xué)識(shí)能力和言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，具有巨大的教育價(jià)值。教師只有不斷的提高自身素質(zhì)，不斷的完善自我，才能肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到教師的重要作用及其在教學(xué)過程中的不可替代性，“教學(xué)是一門藝術(shù)”也受到普遍的認(rèn)可，人們對(duì)教師的期望越來越高，對(duì)教師提出了越來越高的要求。教師必須改變傳統(tǒng)角色，以適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而不僅為知識(shí)的傳授者。隨著時(shí)代的發(fā)展，教師也不再是學(xué)生的唯一知識(shí)源。教師不能簡(jiǎn)單地把知識(shí)傳授作為自己的主要任務(wù)和目的，而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者，把教學(xué)的重心放在如何育人和促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”上。
教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而不僅為知識(shí)的傳授者。隨著時(shí)代的發(fā)展，教師也不再是學(xué)生的唯一知識(shí)源。教師不能簡(jiǎn)單地把知識(shí)傳授作為自己的主要任務(wù)和目的，而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者，把教學(xué)的重心放在如何育人和促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”上。新世紀(jì)的教師應(yīng)該注重自身的不斷發(fā)展和完善。教育教學(xué)不再只是教師的工作，還應(yīng)該成為教師的事業(yè)。教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的長(zhǎng)明燈。教師教書育人的過程是一個(gè)不斷追求的過程，是教師不斷發(fā)展和完善的過程，也是自身價(jià)值得到提升的過程。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)7
本人知識(shí)比較廣泛，熟悉計(jì)算機(jī)軟件，實(shí)際操作能力強(qiáng)。工作上積極向上，適應(yīng)性強(qiáng)。性格開朗，善于與人溝通，樂于助人。工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，具有很強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，并具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，服從管理。
本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說到做到，決不推卸責(zé)任；有自制力；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的'團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
活潑開朗，有良好的語言溝通能力，適應(yīng)能力強(qiáng)。接收新事物的速度快。有著高度的工作責(zé)任心和事業(yè)心。做事情能吃苦耐勞，踏實(shí)穩(wěn)重。敢做敢當(dāng)，善于思考，工作效率高，條理性強(qiáng)，有一定的管理能力。能吃苦耐勞，適應(yīng)性強(qiáng)，協(xié)調(diào)性好，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極、主動(dòng)、上進(jìn)，無論工作還是生活上都嚴(yán)格要求自己，并具有很強(qiáng)的自學(xué)能力、動(dòng)手能力。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)8
本人從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，我一直相信一分耕耘，一分收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒，熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位。設(shè)備故障搶修時(shí)，無論何時(shí)都能夠做到第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)跟班作業(yè)，并提出自己的方案參與搶修，保證設(shè)備盡快正常運(yùn)行。通過課堂上的理論學(xué)習(xí)總結(jié)，同時(shí)驗(yàn)證已編寫的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)已不適用的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂，并且每月新編2篇作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來完善標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。通過在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績(jī)，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的.崗位知識(shí)，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實(shí)地的做好本職工作。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)9
本人讀的是汽車檢測(cè)與維修專業(yè)，對(duì)汽車與互聯(lián)網(wǎng)都感興趣。主要的工作經(jīng)歷：在廣日汽車修配廠進(jìn)行4個(gè)月的`實(shí)習(xí)，所以對(duì)汽車構(gòu)造與原理方面都有一定的了解;也曾在汽車中國(guó)網(wǎng)做了8個(gè)月的汽車資訊編輯，主要工作內(nèi)容是發(fā)表一些最新汽車資訊的文章還有對(duì)汽車經(jīng)銷商或4s店進(jìn)行推廣，在這過程中自己的推廣意識(shí)和寫作水平得到了一定的提升!還有駕駛執(zhí)照者，熟悉photoshop、dreamweaver。平時(shí)自己也玩新浪微博，本人有體育管家-皇馬和巴薩管家兩個(gè)微博，粉絲不是很多，但轉(zhuǎn)發(fā)率還算可以，對(duì)微博運(yùn)營(yíng)與推廣還是有一定的了解!
性格方面，為人隨和，容易相處!期望能有一個(gè)面試的機(jī)會(huì)!
個(gè)人自我評(píng)價(jià)10
在學(xué)習(xí)上
具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的自學(xué)能力。
在生活上
勤儉節(jié)約，樂觀，為人忠厚，有良好的人際關(guān)系。
在工作上
細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，易于溝通，具有良好的'團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新精神，如果適合隨時(shí)到崗，相信認(rèn)真誠(chéng)實(shí)樂觀的我及工作技能一定會(huì)給貴公司帶來很大幫助。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)11
本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，本人換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自身的`座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，本人不止是學(xué)到了課本知識(shí)，本人的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，本人認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)12
1.本人性格開朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作有上進(jìn)心，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)精神，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
2.本人性格開朗、誠(chéng)實(shí)守信、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有較強(qiáng)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力、有很強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，善于細(xì)致的觀察進(jìn)行敏銳的思考。我人生左右銘是：時(shí)刻保持百分之百的熱情與責(zé)任心去工作!
3.我吃苦耐勞，性格開朗，善于學(xué)習(xí)，待人熱情，有很強(qiáng)的事業(yè)心、進(jìn)取心，對(duì)待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀社會(huì)工作表現(xiàn)分子稱號(hào)。課余時(shí)間積極參與組織生活及工作。
4.本人好學(xué)上進(jìn)，誠(chéng)信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，有強(qiáng)烈的'團(tuán)體精神，對(duì)工作認(rèn)真積極，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合，適應(yīng)能力強(qiáng)，為人誠(chéng)實(shí)，有良好的能力，具備相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總希望能把事情做得更好!求職個(gè)人自我評(píng)價(jià)14
在校期間，我擔(dān)任過吉首大學(xué)法律援助中心副社長(zhǎng)、吉首大學(xué)學(xué)生通訊社副社長(zhǎng)和法學(xué)院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)等職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并多次被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”。同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，作為的畢業(yè)生，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，我注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。
“能力自實(shí)踐出”——四年的大學(xué)生活不僅培養(yǎng)了我的專業(yè)寫作、人際交往、再學(xué)習(xí)等各方面的能力，更教育了我如何做人，由于所學(xué)專業(yè)的特殊性，因此我秉承“做事必先做人”的作風(fēng)。
理論上的教育也許不足以為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)，但是我堅(jiān)信在單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和員工的幫助下，在我的不斷努力下，我將很快掌握貴公司的業(yè)務(wù)并迅速融入到貴公司文化氛圍當(dāng)中，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗(yàn)，但我有過人的膽識(shí)和自信心，正所謂：“是龍，就應(yīng)該去大海搏擊，是鷹，就應(yīng)該去長(zhǎng)空翱翔�！泵媾R人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)13
我這一個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn)，紀(jì)律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。
我這一個(gè)學(xué)期以來，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的'評(píng)比。
這一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)校見到老師就問好。上課偶爾會(huì)講小話，做作業(yè)三心二意，常常考不到100分。我的衛(wèi)生也不就是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都就是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想?yún)⒃u(píng)“書寫之星”、“發(fā)言之星”和“朗讀之星”因?yàn)槲易謱懙闷�，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
個(gè)人自我評(píng)價(jià)14
本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育，具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng)，為人正直、誠(chéng)懇、誠(chéng)信度高；處事積極、果斷，有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感；在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠高效率完成工作；勇于發(fā)揮自己的.才能，具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神；通過一年多在思八達(dá)集團(tuán)（國(guó)際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）負(fù)責(zé)市場(chǎng)拓展等等，個(gè)人能力銷售能力等得到了很大程度的提高；聲音甜美；擅長(zhǎng)寫作 ，在大學(xué)學(xué)校的有過作品發(fā)表，愛好廣泛，愛好特長(zhǎng)于唱歌、交際、寫作 、書法等，熱愛運(yùn)動(dòng)、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球！
個(gè)人自我評(píng)價(jià)15
本人熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡旅游，性格開朗樂觀，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。三年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，具有較強(qiáng)的職責(zé)心。面對(duì)校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問題時(shí)取得重大的提升，使自我更成熟。對(duì)事物有敏銳的洞察力，多次的'社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng)，工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真，對(duì)工作能容易上手，能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強(qiáng)的可塑性。期望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。
本人忠實(shí)誠(chéng)信，講原則，說到做到，決不推卸職責(zé)；有自制力；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠(chéng)懇，性格開朗，積極進(jìn)取，適應(yīng)力強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認(rèn)真。
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