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英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則

時(shí)間:2025-08-08 11:16:37 維澤 英語(yǔ)作文 我要投稿

英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則(精選10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則,僅供參考,歡迎大家閱讀。

英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則(精選10篇)

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 1

  評(píng)分細(xì)則

  優(yōu)秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,允許有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤,但不影響意思表達(dá)。

  良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容較充實(shí),行文較流暢,語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,但基本不影響意思表達(dá)。

  一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點(diǎn),語(yǔ)言錯(cuò)誤已影響了部分意思的表達(dá),但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫(xiě)作目的'。

  較差(11--14):要點(diǎn)不全,內(nèi)容不完整,行文不夠連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,半數(shù)句子基本正確。

  差(6--10):內(nèi)容混亂,或主要內(nèi)容偏離主題,尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。

  極差(0--5):只能寫(xiě)出與內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ),沒(méi)有有效信息;抄寫(xiě)其他文章,或只是寫(xiě)出與作文無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

  英語(yǔ)作文:三點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)

  詞匯多樣性

  語(yǔ)法復(fù)雜性

  文章連貫性

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 2

  第五檔(很好):(21~25分)

  1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。

  3.應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。

  4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

  5.有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

  6.完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

  第四檔(好):(16~20分)

  1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。

  3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

  4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。

  5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

  6.達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

  第三檔(適當(dāng)):(11~15分)

  1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有主要內(nèi)容。

  3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。

  4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。

  5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫。

  6.整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。

  第二檔(較差):(6-10分)

  1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。

  3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

  4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

  5.較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。

  6.信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

  第一檔(差):(1~5分)

  1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)。

  2.明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。

  3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限。

  4.較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

  5.缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。

  6.信息未能傳達(dá)給讀者。

  不得分:(0分)

  如何寫(xiě)英語(yǔ)高分作文

  第一要認(rèn)真審題。根據(jù)題目類別,弄清文體的要求,并判明文章的.種類(議論文、說(shuō)明文、記敘文),同時(shí)確定文章要闡明的主題或要表達(dá)的中心思想,若題目已經(jīng)提供了提綱,還要注意弄清各提綱要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系?忌谀玫阶魑念}后,切勿惟恐時(shí)間不夠,提筆就寫(xiě)。一旦跑題,發(fā)現(xiàn)了再改就來(lái)不及了,常言道:磨刀不誤砍柴工。

  第二要注意設(shè)計(jì)安排段落。根據(jù)文章的中心思想,確定各個(gè)段落的主題內(nèi)容和主題句。如果是議論文,一般要從論點(diǎn)的正反兩個(gè)方面來(lái)考慮,首先是某觀點(diǎn)的合理成分或某物的長(zhǎng)處,然后是該觀點(diǎn)的不合理成分或該物的短處,最后闡明自己的觀點(diǎn)。如果題目提供了提綱,只要把提綱擴(kuò)展成主題句即可。

  第三要避免將記憶里較熟悉的句子生拉硬扯地搬進(jìn)作文,使作文結(jié)構(gòu)松散,意思不明確,甚至?xí)x主題。

  寫(xiě)好英語(yǔ)作文的方法

  書(shū)寫(xiě)要漂亮,卷面整潔。和語(yǔ)文作文一樣,卷面是最重要的,不要出現(xiàn)污痕、錯(cuò)字,保持卷面的干凈整潔,給閱卷老師留下好的印象。字體不做要求,清楚,便于辨認(rèn),工整就足夠了。平時(shí)可以多練書(shū)寫(xiě),字體就會(huì)越來(lái)越漂亮。

  背誦范文,盡量做到完整默寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)作文怎么辦?背范文。背范文可以教你如何寫(xiě)作文,如何使用句型,對(duì)提高語(yǔ)感也有幫助。遇到類似的作文就可以往范文上靠,久而久之就找到感覺(jué)了。

  平時(shí)多練。平時(shí)一定要多寫(xiě),有范文的可以和范文比較,看看自己的差距。寫(xiě)完后記得找老師批改,找出自己的錯(cuò)誤和不足。

  嘗試用高級(jí)詞匯和句型。使用高級(jí)句型和詞匯,可以讓閱卷老師眼前一亮,分?jǐn)?shù)也會(huì)相應(yīng)提高。前提是你必須保證自己所寫(xiě)的符合語(yǔ)法,正確無(wú)誤,否則就老老實(shí)實(shí)寫(xiě)自己學(xué)過(guò)的,保證正確率是最重要的,不要因使用錯(cuò)誤的高級(jí)句型而丟分。

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 3

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分

  2、評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定是否達(dá)到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來(lái)衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

  3、詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。

  4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的'連貫性。

  5、若缺少要點(diǎn),分?jǐn)?shù)降一檔處理。

  6、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。

  7、書(shū)寫(xiě)較差以至于影響交際,將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 4

  高考作文評(píng)分原則

  1. 本題總分為25分,按5個(gè)檔次給分。

  2. 評(píng)分時(shí),先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來(lái)衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

  3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

  4. 評(píng)分時(shí),應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的.數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語(yǔ)言的得體性。

  5. 拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí),應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)漢詞匯用法均可接受。 6. 如書(shū)寫(xiě)較差,以至影響交際,將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

  7. 內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá),對(duì)緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 5

  審題的概念

  拿到試卷后,首先瀏覽書(shū)面表達(dá)的題目,研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括A、審標(biāo)題B、審體裁C、審要點(diǎn)。審標(biāo)題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的文體,為你寫(xiě)作提供方向。審要點(diǎn):如果英語(yǔ)作文中,有要求要點(diǎn)的,一般打分時(shí)是踩點(diǎn)給分的,準(zhǔn)確把握住要點(diǎn),是高分的一個(gè)訣竅。

  如何審要點(diǎn)?要做到以下兩個(gè)方面:

  總結(jié)歸納要點(diǎn):不是所有內(nèi)容都要寫(xiě)出來(lái),而是抓住其中的`關(guān)鍵要點(diǎn)、銜接要點(diǎn)!

  理順要點(diǎn):將提煉的要點(diǎn)按邏輯關(guān)系(如時(shí)間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來(lái)就整體有序,流暢自然,更加容易打動(dòng)評(píng)分老師,從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。

  構(gòu)思文章提綱:根據(jù)題目的要點(diǎn),安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識(shí),寫(xiě)作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會(huì)擁擠并且層次分明。在行文意識(shí)上,要注意突出要點(diǎn)。

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 6

  中考英語(yǔ)作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1.內(nèi)容完整,語(yǔ)句流暢,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,給9-10分;

  2.內(nèi)容較完整,語(yǔ)句較流暢,基本無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,給6-8分;

  3.內(nèi)容不完整,語(yǔ)句欠流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,給3-5分;

  4.只寫(xiě)出個(gè)別要點(diǎn),語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范,只有個(gè)別句子可讀或不知所云,給0-2分。

  從個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,它對(duì)考生的'作文要求有四點(diǎn):

  1、內(nèi)容要完整。

  2、語(yǔ)句流暢。

  3、沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。

  4、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。能達(dá)到上述要求的作文,都會(huì)得到相應(yīng)的高分。所以,在寫(xiě)作文的時(shí)候,大家要牢記這些要求。

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  卷面分(5分):

  書(shū)寫(xiě)仔細(xì)認(rèn)真,單詞拼寫(xiě)準(zhǔn)確,大小寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用規(guī)范,卷面干凈,整齊。(根據(jù)情況教師給予卷面分1-5分)。

  作文分(15分):

  第一檔:(12-15分)

  完全符合題目要求,完成了試題規(guī)定的任務(wù),覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn),準(zhǔn)確使用豐富的詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。語(yǔ)言通順,語(yǔ)意連貫,具有邏輯性。全文結(jié)構(gòu)緊湊,有效地使用了語(yǔ)句間的連接成份,符合英語(yǔ)交際習(xí)慣,允許有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤。

  第二檔:(8-11分)

  完全完成了試題規(guī)定的任務(wù),覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。恰當(dāng)使用較豐富的詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu),適當(dāng)運(yùn)用了語(yǔ)句間的`連接成份,較好地達(dá)到了交際的目的。語(yǔ)言基本通順,有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤,但不影響整體理解。

  第三檔:(4-7分)

  基本完成了試題規(guī)定的任務(wù),未能覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)不能完全滿足寫(xiě)作任務(wù)的要求。文章不夠連貫,影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。

  第四檔:(0-3分)

  未完成試題規(guī)定的任務(wù),漏掉較多內(nèi)容要點(diǎn)或?qū)懙膬?nèi)容與規(guī)定任務(wù)無(wú)關(guān)。詞匯和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤較多,內(nèi)容不連貫,無(wú)法傳達(dá)有效信息。

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 8

  一、評(píng)分原則

  1. CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定的四級(jí)和六級(jí)教學(xué)要求,對(duì)作文的評(píng)判應(yīng)以此為準(zhǔn)則。

  2. CET作文題采用總體評(píng)分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分(Reward Scores),而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。

  3. 從內(nèi)容和語(yǔ)言兩個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語(yǔ)言是一個(gè)統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。要考慮作文是否切題,是否充分表達(dá)思想,也要考慮是否用英語(yǔ)清楚而和合適地表達(dá)思想,也就是要考慮語(yǔ)言上的.錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。

  4. 避免趨中傾向。該給高分給高分,包括滿分;該給低分給低分,包括零分。一名閱卷人員在所評(píng)閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。

  5. 所發(fā)樣卷一律不得翻印,嚴(yán)禁出版,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必予追究。

  二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1. 本題滿分為15分

  2. 閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至二份。

  3. 閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照樣卷評(píng)分,若認(rèn)為所閱文章與某一分?jǐn)?shù)(如8分)相似,即定為該分?jǐn)?shù)(即8分);若認(rèn)為所閱文章稍優(yōu)或稍劣于該分?jǐn)?shù)則可加一分(即9分)或減一分(即7分)。但不得加或減半分。

  4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  5. 2分——條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  5分——基本切題。表達(dá)思想不清楚,連貫性差。有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。

  8分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  11分——切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。

  14分——切題。表達(dá)思想清楚,文字通順、連貫,基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。

  [注:白卷,作文與題目毫不相關(guān),或只有幾個(gè)孤立的詞而無(wú)法表達(dá)思想,則給0分。]

  5. 字?jǐn)?shù)不足應(yīng)酌情扣分:

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 9

  1.內(nèi)容完整,語(yǔ)句流暢,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,給9-10分;

  2.內(nèi)容較完整,語(yǔ)句較流暢,基本無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,給6-8分;

  3.內(nèi)容不完整,語(yǔ)句欠流暢,語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,書(shū)寫(xiě)較規(guī)范,給3-5分;

  4.只寫(xiě)出個(gè)別要點(diǎn),語(yǔ)法錯(cuò)誤較多,書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范,只有個(gè)別句子可讀或不知所云,給0-2分。

  對(duì)考生的作文要求有四點(diǎn):1、內(nèi)容要完整。2、語(yǔ)句流暢。3、沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。4、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。能達(dá)到上述要求的作文,都會(huì)得到相應(yīng)的高分。所以,在寫(xiě)作文的時(shí)候,大家要牢記這些要求。

  要做到內(nèi)容完整,我們首先要認(rèn)清看好題目的要求,抓住要點(diǎn),注意文體。我們可以在寫(xiě)作之前好好構(gòu)思一下,自己將從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。是否能將所有內(nèi)容都包含在內(nèi)。在寫(xiě)完之后,再檢查一遍?纯从袥](méi)有內(nèi)容的缺失。

  要做到語(yǔ)句的流暢,這就要求有扎實(shí)的英語(yǔ)基本功。在平時(shí)的積累上,注意一些語(yǔ)義的表達(dá)方法。要盡量使用自己能夠正確運(yùn)用的語(yǔ)句和表達(dá)方式。注意句子之間的連貫性。這不僅僅指從語(yǔ)法上,也指句意上的連貫。

  在初中階段,考生應(yīng)注意語(yǔ)法點(diǎn)有:動(dòng)詞單三形式,時(shí)態(tài)(包括:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般過(guò)去時(shí),將來(lái)時(shí)),定語(yǔ)從句(此項(xiàng)語(yǔ)法建議考生盡量不要使用),語(yǔ)態(tài),單復(fù)數(shù),主謂一致,冠詞等還有一些表達(dá)方式。比如,我非常喜歡足球?忌(jīng)常會(huì)寫(xiě)成Iverylikefootball.這樣的錯(cuò)誤一定要避免。

  書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范。要了解英語(yǔ)作文的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。同時(shí),要知道應(yīng)用文的寫(xiě)作方法。

  除了以上的四個(gè)方面,還建議考生們要檢查:?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)、大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  考試的時(shí)候,要盡量留出充足的時(shí)間給作文。這樣,我們才能有足夠的時(shí)間去構(gòu)思,去打草稿。在評(píng)卷的'時(shí)候,第一印象很重要,所以考生們一定要讓自己的作文看起來(lái)舒服,干凈,整齊。

  中考英語(yǔ)中,很多學(xué)生自感基礎(chǔ)很差,主動(dòng)放棄了作文的15分。即便學(xué)生表達(dá)能力很差,但只要所寫(xiě)文章中包括題目要點(diǎn)中的部分信息,依然能得1-3分的最低檔分?jǐn)?shù);如能完整表達(dá)題目給出的要點(diǎn)和要求,同時(shí)文章通順,無(wú)嚴(yán)重語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,一般能得到4-11分的中檔分。

  英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分細(xì)則 10

  評(píng)分細(xì)則

  優(yōu)秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,允許有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤,但不影響意思表達(dá)。

  良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點(diǎn),內(nèi)容較充實(shí),行文較流暢,語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤,但基本不影響意思表達(dá)。

  一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點(diǎn),語(yǔ)言錯(cuò)誤已影響了部分意思的.表達(dá),但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫(xiě)作目的。

  較差(11--14):要點(diǎn)不全,內(nèi)容不完整,行文不夠連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤較多,半數(shù)句子基本正確。

  差(6--10):內(nèi)容混亂,或主要內(nèi)容偏離主題,尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。

  極差(0--5):只能寫(xiě)出與內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ),沒(méi)有有效信息;抄寫(xiě)其他文章,或只是寫(xiě)出與作文無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

  英語(yǔ)作文:三點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)

  詞匯多樣性

  語(yǔ)法復(fù)雜性

  文章連貫性

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