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臨床中藥學發(fā)展趨勢論文

時間:2025-11-13 10:48:58 藥學畢業(yè)論文 我要投稿

臨床中藥學發(fā)展趨勢論文

  摘要:我們國家經(jīng)濟的不斷發(fā)展,在一定程度上加快了醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,臨床中藥學的發(fā)展和研究也受到了極大的關注,現(xiàn)在臨床中藥學的基礎任務為科學的闡述中藥理論知識,深入研究中藥防治疾病以及康復保健中的作用機理,為臨床經(jīng)濟、安全、合理并且有效的應用中藥治療提供可靠的依據(jù)。由于我們國家現(xiàn)在對于中醫(yī)藥行業(yè)的重視程度提高,臨床中藥學的學科發(fā)展需要保持自主創(chuàng)新、支撐發(fā)展以及引領未來作為指引,明確臨床安全并且有效的應用中藥治療作為首要任務,繼承并且創(chuàng)新作為發(fā)展目標,因此臨床中藥學的未來發(fā)展需要著重于開展下述工作,深入研究中藥文獻資料,研究中藥藥性理論知識,研究中藥藥效、體內(nèi)代謝以及作用機理,研究中藥防治各項重大疑難疾病中的用藥規(guī)律,研究中藥所產(chǎn)生的不良反應,研究民間醫(yī)藥,研究中藥標準體系,研究多學科以及多部門的聯(lián)合應用,從而保證臨床中藥學能夠穩(wěn)定的發(fā)展。

臨床中藥學發(fā)展趨勢論文

  關鍵詞:臨床中藥學;標準用藥;發(fā)展趨勢;用藥規(guī)律

  引言

  臨床中藥學指的是在中醫(yī)藥理論的指導下,將臨床用藥作為核心,對于中藥辯證用藥理論和應用規(guī)律進行不斷研究的一項學科,重點在于科學的闡述中藥基本理論,深入研究中藥在防治疾病以及康復保健中所產(chǎn)生的作用機理,為臨床安全并且合理的用藥提供可靠的依據(jù)。國務院早期頒發(fā)國家中長期科學以及技術發(fā)展規(guī)劃綱要中表明了中醫(yī)藥傳承和創(chuàng)新發(fā)展的思路,需要提高中醫(yī)藥的繼承與創(chuàng)新,將中醫(yī)藥推向現(xiàn)代化以及國家化。臨床中藥學的發(fā)展需要將自主創(chuàng)新、支撐發(fā)展以及引領未來作為指引,確保臨床用藥的安全性和有效性,通過和現(xiàn)代多學科的融合,將中藥基礎理論以及中藥臨床應用開展積極的推動,使其在傳統(tǒng)醫(yī)學領域中得到廣闊的發(fā)展空間與地位[1]。

  1臨床中藥學在發(fā)展期間的機遇

  臨床中藥學和臨床藥學比較,在發(fā)展中顯著滯后,目前處于剛剛起步的階段,但是現(xiàn)在中藥在臨床中的應用逐漸廣泛,這也要求臨床中藥學需要得到快速的發(fā)展,因為臨床中藥學現(xiàn)在依舊處于起步階段,所以需要提高對臨床中藥發(fā)展趨勢的研究和總結,明確臨床中藥學發(fā)展的方向與思路,不但有利于臨床中藥學的發(fā)展,還可以將其進一步進行推廣。中藥在我們國家已經(jīng)具有五千多年的歷史,早在神農(nóng)嘗百草到現(xiàn)在,我們國家出現(xiàn)了許多的中藥學大師,包括孫思邈、扁鵲、李時珍、華佗以及張仲景等,每一位名醫(yī)都為中藥學做出了極大的貢獻,同時編寫了書籍。近代我們國家為了將中醫(yī)更好的服務于人民,創(chuàng)建了一系列中醫(yī)改革措施,臨床中藥學將中醫(yī)藥理作為指導,將患者作為對象,探究中醫(yī)辯證實質(zhì)和中藥四氣五味歸經(jīng)的關系。臨床中藥學存在理論性一面,理論中理、法、方和藥為重要組成部分,也屬于整個中醫(yī)學學科中的核心內(nèi)容,此外,臨床中藥學的研究目的為中藥在實際應用中怎樣應用,所以其自身歸屬于臨床范疇中,和臨床醫(yī)學不可分割。臨床中藥學需要對藥物進行研究,但是也無法擺脫醫(yī)學范疇,此外臨床中藥學也需要基礎理論,但是也離不開臨床實踐,我們現(xiàn)今對于中藥學的藥化以及藥理研究需要借助于中藥學支持,否則無法體現(xiàn)中醫(yī)本身特色,臨床中藥學屬于中醫(yī)學中不可或缺的組成部分,屬于中醫(yī)專業(yè)中的骨干,所謂用藥如用兵,醫(yī)生如果不了解藥性,無法做到合理用藥,又何以為醫(yī)[2]。臨床中藥學發(fā)展需要與時俱進,在重視對古代本草文獻研究的前提上,不可以忽略國內(nèi)外現(xiàn)代文獻,從而充分體現(xiàn)時代用藥特點。

  2臨床中藥學發(fā)展中所存在的問題

  我們國家的中草藥數(shù)量早在漢朝到清朝的歷史記載中增加了2000多種,擴充藥物屬于一項十分緩慢的過程,大多數(shù)中藥通過漫長的臨床應用才可以被記錄在史冊中,但是在新中國成立,對于中醫(yī)藥的重視程度提高,到1977年我們國家記載中藥達到5000多種,到了現(xiàn)在中藥數(shù)量高達一萬多種,不到200年的時間中,中藥數(shù)量相比增多了7000多種,如此快速的增長速度令人瞠目結舌,雖然屬于好事,但是我們國家中醫(yī)需要大量臨床實踐,但是目前這7000多種藥物在理論上無法被徹底融入到疾病的藥物質(zhì)量中,造成中藥數(shù)量和中醫(yī)實際應用數(shù)量出現(xiàn)嚴重失調(diào)。臨床中藥學的發(fā)展中比較欠缺的為中藥理論方面的知識,最近幾十年以來,通過試驗研究了中藥的配伍、炮制、四氣五味、十九畏、十八反以及歸經(jīng)等,但是依舊沒有突破性進展,我們國家古代早在黃帝內(nèi)經(jīng)中對于人體的認知方式和現(xiàn)在科學體系存在極大的區(qū)別,同時中醫(yī)理論順著我們國家先民對人體認知獨特方式得到延續(xù),這就造成大部分中醫(yī)理論不適用于現(xiàn)代人體科學理論,十九畏、歸經(jīng)以及十八反中很多內(nèi)容是現(xiàn)在不可以用科學進行解釋的,但是在臨床中上述無法解釋的中藥學理論卻可以被證實,這也屬于外國人將中醫(yī)作為偽科學的因素之一,但是我們需要了解科學無法解釋不表示屬于偽科學,也許只是因為現(xiàn)在科學水平無法達到可以解釋上述現(xiàn)象的標準。中醫(yī)學和西醫(yī)藥學存在極大的差異,僅僅單獨研究某一種藥材毫無用處,研究需要從中藥學的配伍機理著手,但是現(xiàn)在想要了解中藥學中大多數(shù)復方科學化需要較長時間[3]。在新時期,臨床中藥學得到進一步的研究與開發(fā),雖然我們國家在臨床中藥學發(fā)展過程中有一定的基礎,但從長遠來看,臨床中藥的發(fā)展正面臨著許多問題,如:臨床中醫(yī)學的延伸、臨床中藥學概念界定不清晰、臨床中藥學的發(fā)展不受重視等。

  3臨床中藥學的發(fā)展趨勢

  目前對臨床中藥學的研究范圍非常廣泛,具體包括藥物代謝問題、不良反應、藥物原理、治療效果和藥效研究等各個方面,新時期臨床中藥學的研究和發(fā)展需要引起重視,將不良反應和毒副作用得到有效的控制。現(xiàn)在中藥學最欠缺的為人才,由于老一代中藥學研究者相繼垂暮,我們國家臨床中藥學研究所面臨重大危機,雖然國家始終全力支持中藥學研究與發(fā)展,但是很多醫(yī)藥人才還是會優(yōu)先選擇上升途徑比較快的西醫(yī),對于需要數(shù)十年如一日進行研究的中藥學藥理工作不感興趣,這屬于我們國家中醫(yī)學中的最大弊端[4]。因此需要培養(yǎng)一批熱愛中藥學,想要將其發(fā)揚光大的研究人才,為臨床中醫(yī)學注入新鮮血液,培養(yǎng)可以從事新時代臨床診療工作,還可以研究相關中藥學理論知識的人才,使臨床中藥學能夠繼續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在臨床中藥學的體系不斷建設,我們國家中藥學如果想獲得更好的發(fā)展,需要成立專屬于自己的中藥學體系,使其不再成為外界嚴重的偽科學,將臨床中藥學成為一門真正科學性的臨床研究體系,不但需要建立體系,還需要擴大中藥藥性以及藥理臨床實驗研究,并且與西醫(yī)相互融合,包括靛玉紅、川芎嗪、糠米、青蒿素、魚腥草素以及丹參酮等都屬于臨床中藥學前提下采取西方醫(yī)學提純技術制作而成的一類有效藥物,在未來會有更多藥物出現(xiàn),也是臨床中藥學發(fā)展的重要方向[5]。臨床中藥是臨床醫(yī)學的一個重要分支,它代表了中藥學在改革過程中的一個具體方向。所以,在其發(fā)展過程中應重視臨床中藥學的發(fā)展規(guī)律,制定相應的解決策略,采取合理措施,不僅要重視臨床中醫(yī)學人才隊伍的建設,也要加強自身體系建設,不斷擴展臨床中藥的研究范圍,以保證臨床中藥學的可持續(xù)性與穩(wěn)定性。

  4結論

  臨床中藥學學科的未來發(fā)展應重點開展以下工作:中藥文獻整理的研究,中藥藥性理論的研究,中藥藥效、作用機理、體內(nèi)代謝的研究,中藥防治重大疑難疾病用藥規(guī)律的研究,中藥不良反應的研究,民間醫(yī)藥的發(fā)掘與研究,中藥標準體系的研究,多學科、多部門的聯(lián)合研究。從全局角度,使臨床中藥學的學科建設得以持續(xù)發(fā)展,與時俱進,為全人類的健康事業(yè)做出應有的貢獻。臨床中藥學具有非常美好的發(fā)展前景,由于我們國家各個領域的發(fā)展,中醫(yī)屬于我們國家的驕傲也會隨之發(fā)展,奉獻更多的中醫(yī)智慧,使全國人民受益,臨床中藥學屬于中醫(yī)的關鍵組成部分,未來發(fā)展前景不可限量。

  參考文獻

  [1]李慶生.臨床中藥學應當堅持醫(yī)藥結合全方位發(fā)展-關于臨床中藥學發(fā)展若干問題的思考[J].天津中醫(yī)藥,2016,5(9):30.

  [2]鐘贛生,翟雙慶,高學敏,等.探索中藥學基本功訓練模式的構想[J].中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育,2014,10(11):765-767.

  [3]張冰,吳嘉瑞,林志建.凝練學科研究方向,創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系-臨床中藥學科建設思考與展望[A].2013第六次臨床中藥學學術年會暨臨床中藥學學科建設經(jīng)驗交流會論文集[C].2013,5(2):88.

  [4]陳曉陽,李晟,秦莉花,等.對“臨床中藥學”教材編寫的思考與建議[A].2013第六次臨床中藥學學術年會暨臨床中藥學學科建設經(jīng)驗交流會論文集[C].2013,1(10):209-210.

  [5]廖廣輝,錢旭武,洪寅.談“臨床中藥學”教學質(zhì)量的提高與思考[A].2013第六次臨床中藥學學術年會暨臨床中藥學學科建設經(jīng)驗交流會論文集[C].2013,8(2):226.

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