【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板集合九篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
在這略有寒意的深秋，我們龐家九年制學(xué)校的全體師生歡聚在一起，舉行廣播體操比賽，這將是各個(gè)班級(jí)集體力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽能夠按時(shí)舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的老師、學(xué)生和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝。
廣播體操充滿(mǎn)青春的活力，充滿(mǎn)時(shí)代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐，洪亮的口號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，颯爽的英姿來(lái)體現(xiàn)我們學(xué)生的青春風(fēng)采；以振奮的.精神，滿(mǎn)腔的熱情，昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī)，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神；用飽滿(mǎn)健康的精神風(fēng)貌來(lái)展示“敢為人先，追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當(dāng)做一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，最好的水平和最佳的形象。
為了迎接這次比賽，各個(gè)班級(jí)在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練。我相信，你們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，你們的汗水不會(huì)白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在這次比賽中體現(xiàn)出來(lái)。所有的辛勞都將換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，相信我們的評(píng)委一定會(huì)給與你們一個(gè)公正的評(píng)判。
今天我們進(jìn)行的廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺(tái)，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！
奪冠爭(zhēng)名，訓(xùn)練有序，勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫；強(qiáng)身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時(shí)間。希望全體師生以本次廣播體操比賽為契機(jī)，積極自覺(jué)參加體育鍛煉，踴躍投入體育活動(dòng)，開(kāi)展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，堅(jiān)持上好體育課，堅(jiān)持做好每天的兩操，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)、為擁有快樂(lè)人生鍛煉一個(gè)強(qiáng)健的體魄；更希望全校師生把比賽表現(xiàn)出來(lái)的鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的工作、學(xué)習(xí)中去，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，求真務(wù)實(shí)，共同開(kāi)創(chuàng)龐家九年制學(xué)校的新局面。
最后祝各班賽出風(fēng)格，賽出水平。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待的志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。
但驀然回首，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā)，時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，青春的'痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)蓬勃向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙�。也許我們做的不是很好，也許我們有過(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻海驗(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為自己的青春和人生而奮斗著。
青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，我們知道自己的渺小和平凡，我們會(huì)讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中。擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機(jī)遇總是偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問(wèn)我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎 如何準(zhǔn)備才算充分 "面對(duì)這些問(wèn)題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說(shuō):XX年,我校一定會(huì)交上一份令人滿(mǎn)意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見(jiàn)證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬(wàn)個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來(lái),還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?
坦白地說(shuō),我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專(zhuān)家們見(jiàn)微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
我也曾沒(méi)想過(guò)倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書(shū)本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷(xiāo)大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫(xiě)道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門(mén)別類(lèi),簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來(lái)辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的'助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來(lái)在工作,生活中用得上多少呢 一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來(lái)走上工作崗位,不可能你會(huì)說(shuō)英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過(guò)鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說(shuō)我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說(shuō)我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫(huà)一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時(shí)，也感到壓力。我問(wèn)自己，人大法學(xué)院的驕子們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻是否還有人愿意聆聽(tīng)一個(gè)有了好幾個(gè)代溝的師姐在這嘮叨?如果僥幸還有人說(shuō)愿意的話(huà)，我要對(duì)大家說(shuō)什么?我能帶給大家什么?在提出這些問(wèn)題的同時(shí)，我似乎看到了當(dāng)年自己畢業(yè)時(shí)的興奮和忐忑，也記起自己從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判18年來(lái)的辛苦和收獲。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，得到過(guò)很多師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和同事的提醒、指導(dǎo)與幫助。所以，我希望我能把從他們那里得到的.關(guān)愛(ài)傳遞給你們。今天，我從個(gè)人的經(jīng)歷談三點(diǎn)體會(huì)，如果其中能有只言片語(yǔ)給大家一點(diǎn)觸動(dòng)，也算沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，沒(méi)有浪費(fèi)大家的時(shí)間。
我的體會(huì)是：認(rèn)清職責(zé)，堅(jiān)持夢(mèng)想。
在這里，我想先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題，你對(duì)工作是如何認(rèn)識(shí)的?是當(dāng)做謀生的手段，還是當(dāng)做事業(yè)?如果是要成就一番事業(yè)，我的感受是，只有把個(gè)人的追求與國(guó)家的發(fā)展、集體的榮譽(yù)凝結(jié)在一起時(shí)，才會(huì)更有動(dòng)力，更有價(jià)值。聽(tīng)起來(lái)是不是有點(diǎn)空?但我身有體會(huì)。
xx年7月，我剛剛進(jìn)入法院工作。一次，跟同事去修自行車(chē)，修車(chē)的師傅問(wèn)我們?cè)谀墓ぷ�，我們回答“法院”。正埋頭修車(chē)的師傅抬頭望了我們一眼，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“法院?法院好啊!”這個(gè)好，聽(tīng)得我很難受。我知道，當(dāng)時(shí)流行著一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公眾中的形象。當(dāng)時(shí)，我就想，雖然我個(gè)人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)我的努力，會(huì)改變社會(huì)對(duì)法官的認(rèn)知，總會(huì)有一天公眾會(huì)把法官當(dāng)做“公正的化身”。
雖然成為一名好法官是我的職業(yè)夢(mèng)想，但是剛剛參加工作的我，并不了解自己從事的知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判工作的意義。當(dāng)時(shí)庭長(zhǎng)的一句話(huà)，讓我時(shí)刻牢記心中，讓我能在18年來(lái)的工作中認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一起案件。他說(shuō)：“知識(shí)產(chǎn)權(quán)無(wú)小案”。在工作中我逐漸認(rèn)識(shí)到，一項(xiàng)專(zhuān)利可能影響一個(gè)行業(yè)的發(fā)展，一件商標(biāo)可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官，我們不僅需要平衡當(dāng)事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對(duì)于科技創(chuàng)新、文化發(fā)展的影響，我們肩上的擔(dān)子很重。有了這份責(zé)任感，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
20xx年，我獲得了公派留學(xué)英國(guó)的機(jī)會(huì)。留學(xué)時(shí)的一些經(jīng)歷，也使自己受到很多觸動(dòng)。初見(jiàn)教知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的教授，當(dāng)我介紹自己是一名從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判的中國(guó)法官時(shí)，教授不以為然地?fù)u搖頭說(shuō)：中國(guó)?中國(guó)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)嗎?雖然中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專(zhuān)業(yè)司法保護(hù)已經(jīng)開(kāi)展了7年，但是國(guó)外對(duì)中國(guó)不了解，不認(rèn)可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過(guò)的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發(fā)奮圖強(qiáng)，要通過(guò)我審理的案件，讓外國(guó)的當(dāng)事人及司法同行們，真正看到中國(guó)司法的發(fā)展與進(jìn)步，領(lǐng)略到中國(guó)法官的素質(zhì)與風(fēng)采。
這些經(jīng)歷，時(shí)刻會(huì)提醒我作為法官、作為中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)法官的職責(zé)和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅(jiān)持。
回想起來(lái)，如果我僅僅是把工作當(dāng)成謀生的手段，或者僅僅是當(dāng)成自己的事業(yè)，是很難堅(jiān)持下來(lái)的。比如，當(dāng)你沒(méi)有了生存的壓力，當(dāng)你生病，當(dāng)你因生了小孩或者家人生病生活負(fù)擔(dān)過(guò)重，當(dāng)你感到工作壓力過(guò)大時(shí)，你的惰性必然會(huì)滋生。如果把工作完全當(dāng)成是自己的事情，那你隨時(shí)都可以放棄。而當(dāng)你看到你工作的社會(huì)價(jià)值，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)任何理由都不能讓你在工作中得過(guò)且過(guò)時(shí)，我相信，大家會(huì)跟我一樣，會(huì)選擇讓自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值一起實(shí)現(xiàn)。
所以，只有當(dāng)你感受到職責(zé)和使命時(shí)，你才能做到堅(jiān)持夢(mèng)想，永不退卻。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇5
滾滾的車(chē)輪，把我們帶到了20xx年，這，是一個(gè)多姿多彩的時(shí)代，這，是一個(gè)改革開(kāi)放的時(shí)代，這，更是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇，充滿(mǎn)無(wú)數(shù)未知挑戰(zhàn)的時(shí)代。我國(guó)電影緊抓機(jī)遇，新年之初便上映了一片影響深遠(yuǎn)的科幻大作《流浪地球》，這是國(guó)內(nèi)科幻大片的開(kāi)山之作，不僅激發(fā)了中國(guó)人對(duì)中國(guó)科幻的情懷，也向世界證明，中國(guó)人也能拍出科幻大片，中國(guó)人擁有更加奪目的創(chuàng)造力，并且會(huì)為之不停地努力。
古今中外，創(chuàng)造力總是無(wú)處不在，總是不斷發(fā)展，總是促進(jìn)著人類(lèi)的進(jìn)步。蔡倫在總結(jié)前人制造絲織品的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，用樹(shù)皮、破魚(yú)網(wǎng)、破布、麻頭等作原料，制造成了適合書(shū)寫(xiě)的植物纖維紙，稱(chēng)作蔡侯紙，這才使紙成為普遍使用的書(shū)寫(xiě)材料。此后，人們告別竹簡(jiǎn)，告別石器，開(kāi)創(chuàng)了一種更為便捷的記錄方式，更為有利的傳播媒介，不僅推動(dòng)了中華文化的傳承與發(fā)展，更在世界范圍內(nèi)為文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。袁隆平，世界雜交水稻之父，早期的他不忍百姓受饑餓威脅，便開(kāi)始嘗試關(guān)于雜交品種的多次試驗(yàn)，1965年，將4棵不育株成功繁殖1—2代。1966年6月，文革開(kāi)始，實(shí)驗(yàn)被迫中斷。1995年，最終成功研制出秈型雜交水稻。這一創(chuàng)舉，是中國(guó)創(chuàng)造力的一大躍進(jìn)，極大地豐富了作物遺傳育種的理論和技術(shù)，還有助于解決當(dāng)時(shí)人們?nèi)找鎿?dān)憂(yōu)的饑餓問(wèn)題，為人民造福，為中國(guó)創(chuàng)造添磚加瓦�？梢�(jiàn)創(chuàng)造力之廣泛且真實(shí)有力。
上面所提到的蔡倫和袁隆平所進(jìn)行的造紙或是科學(xué)研究對(duì)于目前的我們來(lái)說(shuō)可能還太過(guò)遙遠(yuǎn)，但他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的創(chuàng)造精神是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的，而在日常生活中，我們應(yīng)該怎么做呢。在科學(xué)創(chuàng)新方面，第一點(diǎn)，也是最直接的一點(diǎn)，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己的腦中有最先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，然后在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上加以革新。第二點(diǎn)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，在參與科學(xué)類(lèi)社會(huì)實(shí)踐的'過(guò)程中，要善于發(fā)現(xiàn)，善于提出問(wèn)題，學(xué)以致用，培養(yǎng)自己的洞察力，提高自己的創(chuàng)造力。第三點(diǎn)，要學(xué)會(huì)借鑒歷史上那些創(chuàng)造型人才的經(jīng)歷，探究問(wèn)題的過(guò)程，要善于學(xué)習(xí)。當(dāng)然，在創(chuàng)造的過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是，務(wù)實(shí)的科學(xué)作風(fēng)，不能一昧地為了創(chuàng)新而失去科學(xué)探究中的本質(zhì)要求。而在文化創(chuàng)新中，社會(huì)實(shí)踐也是不可或缺的，作為文化創(chuàng)新的根本途徑，我們只有在社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，加以各類(lèi)文化類(lèi)型所需要的因素，才能完成革新。身為新時(shí)期的青年，我們應(yīng)積極投身于創(chuàng)新之路，為中國(guó)從制造大國(guó)向創(chuàng)造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的一份力量。
古時(shí)，東周末年，群雄并起，逐鹿中原。沒(méi)有人會(huì)想到，名不見(jiàn)經(jīng)傳的商鞅會(huì)用一場(chǎng)小小的改革徹底改變歷史的車(chē)輪。改革后的秦國(guó)社會(huì)，上下一心，紀(jì)律嚴(yán)明。以致最后秦王“揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)�！边@是改革的力量，更是商鞅創(chuàng)造力的力量。而對(duì)于當(dāng)今社會(huì)，創(chuàng)造力更是其發(fā)展，進(jìn)步的源泉�，F(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)瞬息萬(wàn)變，是創(chuàng)新讓“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”成為現(xiàn)實(shí)；是創(chuàng)新，讓 “犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”有了底氣；是創(chuàng)新，讓“千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”不再遙遠(yuǎn)。創(chuàng)新在為人們提供便利的同時(shí)，也在不知不覺(jué)的改變這社會(huì)，改變著國(guó)家。改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)務(wù)院早已將創(chuàng)新作為深化改革的核心動(dòng)力，在新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念中，創(chuàng)新發(fā)展亦赫然在列。故今日之責(zé)任，全在我少年。如果我們都具備了創(chuàng)新精神，那么便會(huì)把活力充滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)。這樣的社會(huì)，便是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的靈魂。
惟進(jìn)取也故日新，各位同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)更有廣度，更有深度地觀(guān)察思考這個(gè)世界，不斷進(jìn)取，不斷激發(fā)創(chuàng)造力，將創(chuàng)造力貫穿于生活，貫穿于每一個(gè)細(xì)節(jié)。長(zhǎng)江后浪推前浪，世上新人趕舊人，讓我們成為激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)頭人，相信，在不久的的未來(lái)，中國(guó)的創(chuàng)造力將會(huì)處于世界前列，中國(guó)制造將會(huì)完全蛻變?yōu)橹袊?guó)創(chuàng)造。
勵(lì)志演講稿 篇6
最近我住在朋友家，樓下有個(gè)保安大叔，他每次在我們回去的時(shí)候看見(jiàn)我們就會(huì)把門(mén)給我們打開(kāi)，基本上小區(qū)回去的每一個(gè)人只要他看見(jiàn)的，他都要及時(shí)的把門(mén)給拉開(kāi)。我想做點(diǎn)什么，剛好家里有瓶酒，我把這瓶酒抱著交給這個(gè)大叔，他看著我愣了一下，然后跟我說(shuō)“謝謝”。一瓶白酒，一個(gè)微笑，如此的美好。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校阿木拉，有一個(gè)藏族的小伙子，他每次我去的時(shí)候都騎車(chē)載我進(jìn)山里面，每次往返山里這條路的時(shí)候，都是一條不叫路的一種崎嶇，基本上我們都會(huì)摔跤，他老是一路在高歌著、唱著歌。有一次我們摔得很?chē)?yán)重，我有一些生氣因?yàn)槲疑鷼�，為什么呢，因�(yàn)樗�，但是�?dāng)我看見(jiàn)他摔在地上爬起來(lái)、傻呵呵擦著頭上的血的時(shí)候，滿(mǎn)臉的泥、血，我突然也笑了起來(lái)，一個(gè)跟頭、一輛摩托車(chē)，如此美好。
我這么多年喜歡一個(gè)城市，綿陽(yáng)，為什么，因?yàn)橛幸淮挝以诼愤呝u(mài)唱的時(shí)候，有一對(duì)老者對(duì)我的觸動(dòng)特別大，矮矮的老太太推著輪椅上的老頭，每次路過(guò)我要賣(mài)場(chǎng)的時(shí)候她會(huì)停下來(lái)聽(tīng)一會(huì)，我交談了才知道原來(lái)老頭前兩天中風(fēng)了，我給老太太說(shuō)“老太太，我能給你們唱首歌嗎？”老太太第一反應(yīng)是“我沒(méi)有錢(qián)，我沒(méi)有�！薄拔艺娴腵只想為你們唱一首歌�！崩咸α耍且话演喴魏瓦@一對(duì)背影，如此美好。
保安大叔的微笑，藏族小伙樂(lè)觀(guān)豁達(dá)，那一對(duì)老者相濡以沫、相守一生的愛(ài)情，正是那不經(jīng)意的微笑讓我們?nèi)セ饫淠�，正是那困境中�?lè)觀(guān)的豁達(dá)讓我們直面艱難，朋友們請(qǐng)相信美好吧，因?yàn)檫@個(gè)世界需要它。我戴上了我的戒指，送我戒指這個(gè)姑娘差一點(diǎn)點(diǎn)成了我的新娘，由于家庭和文化的巨大差異我們終究沒(méi)有能夠走到一起，但是我此刻站在這里我祝福她，因?yàn)檫@是屬于我的美好，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)相愛(ài)過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈琶篮�，因�(yàn)槲視?huì)一直美好。
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印bdquo；bdquo；他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利！
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的.力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵！團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗bdquo；bdquo；但是，請(qǐng)不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線(xiàn)，獨(dú)木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇8
如果十年后，你與一位已經(jīng)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友偶然相遇，并遞給了對(duì)方一張名片，請(qǐng)問(wèn)你最希望這張名片上有些什么內(nèi)容？名片上的職務(wù)或稱(chēng)呼是什么？這張名片上的什么工作內(nèi)容吸引著你呢？
可能上面的那些問(wèn)題你從未認(rèn)真想過(guò)。那么現(xiàn)在，假設(shè)我們一起坐在時(shí)光隧道機(jī)里，來(lái)到十年后的世界，也就是公元20xx年的世界。在那時(shí)，你會(huì)在哪家公司、哪個(gè)崗位、什么位置、做著什么樣的工作呢？
認(rèn)真地思考一下這些問(wèn)題，它將告訴你很多東西，正如著名企業(yè)家孫正義所說(shuō)的：“只在近處看的時(shí)候會(huì)感到頭暈?zāi)垦�，無(wú)法看清變化的方向。但是，當(dāng)遠(yuǎn)望的時(shí)候就能看得一清二楚了�！�
如果有這樣一個(gè)鏡頭：某一天，在一次聚會(huì)上你偶然遇到你的老板，他不經(jīng)意間問(wèn)你：“公司打算在西藏新設(shè)一個(gè)辦事處，你有意去當(dāng)主任嗎？”對(duì)于你來(lái)說(shuō)，最不好的回答就是“我想一想再向您匯報(bào)吧”。為什么說(shuō)這種回答最糟糕呢？因?yàn)槔习宓恼嬲馑加锌赡苁恰澳闳グ�，明白了嗎？”這是一種詢(xún)問(wèn)式的命令。但是，按照過(guò)去的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代通常的.方式回答“是的，我服從安排，堅(jiān)決完成任務(wù)！”現(xiàn)在看來(lái)可能就有點(diǎn)不合時(shí)宜了，因?yàn)楹苡锌赡苣愕膶?shí)際情況并不允許你這樣做。如果家里有臥床治病的雙親，那么說(shuō)不定就很難盡孝道了；如果你對(duì)高原氣候有生理上的適應(yīng)困難，那么身體的損失可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于升遷的收益；如果一去就是好多年，而你孩子又太小，那么這個(gè)決定將影響到你的家庭關(guān)系。我們并非反對(duì)員工為公司做一定的自我奉獻(xiàn)和自我犧牲，而是說(shuō)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，個(gè)人與公司之間的利益平衡，將會(huì)促進(jìn)雙方的和諧共處和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如果過(guò)于偏向于某一方，那么都會(huì)造成公司或個(gè)人短期和長(zhǎng)期的傷害，最終只會(huì)兩敗俱傷。因此最好的回答是“我去，因?yàn)椤被蛘摺拔也荒苋ィ驗(yàn)椤�。歡迎添加我官方QQ：3429
也許剛好有另外一個(gè)年輕小伙條件符合而又正迫不及待地想得到這個(gè)機(jī)會(huì)呢�？傊�，老板也是人，他會(huì)做全盤(pán)的考慮。但是有一點(diǎn)是無(wú)庸置疑的，那就是，無(wú)論如何，他會(huì)信賴(lài)以充分的理由自信地回答的員工。平常沒(méi)有思考過(guò)職場(chǎng)戰(zhàn)略目標(biāo)的人，沒(méi)有對(duì)未來(lái)有比較清晰規(guī)劃的人，很有可能就會(huì)在這次選擇中失去主動(dòng)，而任人左右了。
當(dāng)拿破侖還是一個(gè)少尉的時(shí)候，工作之余，他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè)，他卻在埋頭讀書(shū)，如饑似渴地讀著那些對(duì)他的將來(lái)有用的東西：大炮的原理和歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。拿破侖知道自己將要乘上人生哪班車(chē)，為此要作什么準(zhǔn)備。我們未必都要成為拿破侖，但一定都想創(chuàng)造美好的生活，那么從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備吧。
十年后的自己，十年后你若看見(jiàn)：成功就在每一天的努力里
想一想，假如十年后你要成為一個(gè)歌星，當(dāng)然我們不排除有一夜成名的，但大部分的人還是經(jīng)過(guò)一番努力一步步達(dá)成的，那么我們現(xiàn)在就把這個(gè)目標(biāo)倒算回來(lái)：要想完成十年后的目標(biāo)，首先，五年后，你至少應(yīng)該做到什么程度？是不是至少該有一張唱片在市場(chǎng)上很受歡迎；如果第五年你有一張唱片在市場(chǎng)上受歡迎，那么你至少要在第四年一定要跟一家唱片公司簽上合約；你的第三年至少一定要有一套完整的作品；你的第二年，至少一定要有很棒的作品開(kāi)始錄音了；你的第一年，也就是明年，你就至少一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲，排練就位準(zhǔn)備好了；你六個(gè)月后，至少一定要把那些沒(méi)有完成的作品修飾好，讓你自己可以逐一篩選；你的下一個(gè)月至少要把你目前手邊的曲子完工；你的下個(gè)星期要先列出整個(gè)清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工；如果下個(gè)星期的任務(wù)你清楚了，那么，今天該干什么，明天該干什么？你是不是已經(jīng)成竹在胸了？
當(dāng)然，并不是每一個(gè)人都想要成為明星。但是請(qǐng)記住，無(wú)論你的理想多么宏偉，成功卻一定孕育在每一天的努力里。
勵(lì)志演講稿 篇9
我們會(huì)在這樣一個(gè)季節(jié)，在這樣一個(gè)黃昏，獨(dú)自一人聽(tīng)《寂寞在唱歌》，聽(tīng)《在他鄉(xiāng)》，聽(tīng)《吹眼睛》，聽(tīng)《誰(shuí)是誰(shuí)的誰(shuí)》，我們聽(tīng)很老很老的歌思念很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的那個(gè)故人…
我們都是害怕孤單卻又渴望自由的.孩子，我們都是必須堅(jiān)強(qiáng)卻又懦弱的孩子，我們是必須長(zhǎng)大卻又不想長(zhǎng)大的孩子，我們是必須獨(dú)立卻又充滿(mǎn)依賴(lài)的孩子…
我們會(huì)為一塊蛋糕一杯奶茶開(kāi)心一天，我們會(huì)為一句關(guān)心一句哄騙興奮半天，我們會(huì)為一片落葉一支殘花難過(guò)半天，我們會(huì)為一只病貓一條死魚(yú)傷心一天…
我們看《暖春》看《山楂樹(shù)之戀》看《唐山大地震》看《可可西里》都會(huì)淚流滿(mǎn)面…
我們喜歡裝可愛(ài)喜歡裝善良喜歡撒嬌喜歡哭喜歡笑喜歡鬧，喜歡被人寵渴望愛(ài)…
但我們又要為家人分擔(dān)困難為生活拼命努力為感情付出所有為工作難為自己…
我們可以窩在床上上網(wǎng)也可以賴(lài)在被窩里聽(tīng)歌，但我們也要背我們不喜歡的英語(yǔ)單詞也要記死板的法律法規(guī)…
我們?cè)诖笕嗣媲把b孩子在弟妹面前裝大人，在被窩里一個(gè)人哭在大家面前笑得燦爛如花…
只因?yàn)槲覀兪俏赖?0后…
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