初三家長會的講話稿(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實社會中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家收集的初三家長會的講話稿,希望能夠幫助到大家。

初三家長會的講話稿1
各位家長:
你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的轉(zhuǎn)變又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。因此要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。
因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的`方法。第一,學(xué)習(xí)肯定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
作為老師總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標(biāo)為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展最后我就這門學(xué)科給家長們一些建議:
肯定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了?。并且隔段時間看看孩子的練習(xí)冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習(xí)冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時要補(bǔ)充大量的大量的知識點同時對學(xué)生記筆記的要求也就增大了因此也希望家長在這方面引起重視? 。
剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議也請明確提出,我將在以后的工作中進(jìn)一步改善。最后對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬事如意。
初三家長會的講話稿2
親愛的父母:
感謝您抽出寶貴時間參加這次家長會,為了讓您的孩子更好地成長,為了更好地了解我們的班級和學(xué)校,下面我將報告自學(xué)校開始以來所做的工作。
一、班級情況進(jìn)入第三天,學(xué)科的增加,父母和老師的無形壓力,迫使你的孩子努力工作。從學(xué)年開始,大部分學(xué)生都進(jìn)入了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),他們的分?jǐn)?shù)也在穩(wěn)步上升。但是,也有一些學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。課程,家庭作業(yè)和考試并不理想。但是,在交換教育之后,有跡象表明有所改善。說班級表現(xiàn)出良好的發(fā)展趨勢。學(xué)校組織的活動可以積極參與,并通過學(xué)校運動會和無線電運動比賽進(jìn)一步融合班級向心力。平時班級管理的制度化使學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)更加活躍和規(guī)范,有效地減少重復(fù)和節(jié)省相對時間,以便投入激烈的學(xué)習(xí),如此忙碌而不是混亂,真實而不是想象,尤其是課堂。
二、教學(xué)團(tuán)隊從第一天到第三天,由于特殊情況,個別學(xué)科的教師都做了調(diào)整,但他們沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。每個人都知道,我一年級的班級成績排在第九位,所有老師都努力工作。這種情況沒有回歸,并且穩(wěn)步進(jìn)入前三。這與我們老師的辛勤工作密不可分。白天繁重的教學(xué)任務(wù)和夜間自學(xué)課程的.輔導(dǎo)都反映了奮斗的目標(biāo),對所有學(xué)生來說,他們關(guān)心每個人,他們無視孩子,教育其他孩子,因為班主任感動感謝相信我們的團(tuán)隊,相信我們會發(fā)揚合作精神,不要放棄每個學(xué)生,讓每個學(xué)生在三年級(3)課上體驗無所學(xué)!中期業(yè)績分析該測試的所有測試文件都接近當(dāng)前的測試模式。有一個更大的困難,可以真正反映學(xué)生的學(xué)習(xí)。在這次測試中,排名前50位的是8位,前100名是11位(包括優(yōu)秀學(xué)生:俞婷,王翠英,毛玉瑞),于文,袁婷婷,張承峰,潘樂,陳懋。所有優(yōu)秀學(xué)生分別是:朱曉晨,黃偉(15)顏磊,張玉玲,張帆,胡玉田,陳天杰頭等:人王翠英138分,數(shù)學(xué)毛瑞瑞139分,外語余文133分,身體毛辰,張帆97分,政治于婷43分,歷史于文,余婷48分,化學(xué)王翠英,毛玉瑞99分進(jìn)步生:余婷,王翠英,毛玉瑞,于文,袁婷婷,毛晨,朱曉晨,張玉玲,張帆,胡玉田,劉暢,姜振宇,黃嬌嬌,陳世義,顧嘉慶,秦玉英,盧玉璽,曹娟,張曉彤,倪福樂,吳瑞琪,盧英嬌周海玲,席陽陽,袁若滿,張新艷,劉毅,周毅,陶家駿,張永杰,蔡文堯,朱俊文,楊柳青)課題分為前五名。
弱點:
1、文科不在位;
2、缺乏對舊知識的審查;
3、處理綜合問題的能力不強(qiáng)。
希望點:
1、有發(fā)展空間;
2、競爭激烈;優(yōu)生團(tuán)隊基本穩(wěn)定,中學(xué)呈現(xiàn)發(fā)展趨勢。
措施:
1、每周進(jìn)行一次培訓(xùn),每天一個問題提高競爭力;
2、加強(qiáng)弱勢部門;
3、重組優(yōu)生學(xué)并建立基準(zhǔn);
4、專注于目標(biāo),分解目標(biāo);
5、安排和平衡發(fā)展;學(xué)習(xí)法律。
三、學(xué)生的思想動態(tài)隨著年齡的增長,孩子們的思想和實踐明顯叛逆,他們想要獨立,想要自由,特別是在學(xué)校運動會和期中考試之后,心理發(fā)生了變化。最近,學(xué)校發(fā)生了更多這樣的事件,這也提醒了我們。注意孩子的思想變化,從源頭出發(fā),觀察孩子的一舉一動,雖然各個學(xué)科的不良苗木都被扼殺在萌芽狀態(tài),但通常注重孩子的道德教育,爭取家庭和睦,給孩子一個輕松的學(xué)習(xí)。環(huán)境。
四、中學(xué)入學(xué)考試形式分析
1、考試部門組織形式的變更;
2、考試科目的難度;
3、紅心和二手準(zhǔn)備。
五、后期關(guān)注重點
1。遏制門對門現(xiàn)象;
2、多看、多問、多溝通、多鼓勵;
3、幫助生活。關(guān)心學(xué)習(xí);
4.及時監(jiān)督盲點,整理物品時進(jìn)行檢查。
初三家長會的講話稿3
九年級下學(xué)期面臨巨大的畢業(yè)升學(xué)壓力,這一時期是優(yōu)秀生潛心努力學(xué)習(xí)的時期,是中等生產(chǎn)生劇烈變化的時期,是困難生爬坡的時期,是每一個學(xué)生人生的第一個人生分水嶺,意義十分重大。在新形勢的教育現(xiàn)狀下,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量、老師的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,家長的積極配合就顯得尤其重要,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。在座的家長大部分是比較負(fù)責(zé)任的家長,是能夠把孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)掛在心上的家長,這里我要特別感謝一些家長,他們的學(xué)生不管在校學(xué)習(xí)程度如何,一旦發(fā)現(xiàn)問題總能積極主動的配合班級工作,能夠抽出時間,一次次來學(xué)校和老師溝通,在教育學(xué)生方面可以說盡到了一個父母應(yīng)該盡的職責(zé)。學(xué)生能夠成材與否與多種因素有關(guān),但其中起決定作用的就是家長。家長的言傳身教,孩子成長的環(huán)境氛圍,家長的關(guān)注度,直接影響了孩子的成長與成才。如果你想使自己的孩子成長有多高,那你就要付出相應(yīng)的托舉力。這里我希望我們的家長多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),拿出你的切實行動陪伴孩子初中階段的最后幾十天,使孩子邁入自己的理想的學(xué)校,為人生幸福起步奠基。
今天的會議內(nèi)容:一、時間緊迫性;二.各種時間安排;三、月考情況。四、希望和建議;
一.時間緊迫性
今天是3月30日,離6月14日的中考還有74天的時間。而學(xué)生的在校學(xué)習(xí)時間除掉周末,節(jié)假日、體育加試、理化操作加試,高考,月考等僅有40天的時間。
二.各種安排
在上一周,我們已經(jīng)把中考報名,電子攝像,體育選報等工作完成。那么下面還有哪些重要安排呢?
1、4月16、17兩天進(jìn)行第六次月考;
2、中考體育加試時間定于4月20---24日;
3、5月15,16,17三天進(jìn)行第七次月考;
4、中考理化操作在5月16日;
5、中考時間為6月14、15、16.試卷分值:語文、數(shù)學(xué)、英語各150分;物理90分、化學(xué)60分;政治80分、歷史70分;體育50分;理化操作15分?傆815分。
三、月考情況
我們班學(xué)生,總體情況我們還是比較滿意的,大多數(shù)同學(xué),表現(xiàn)的.很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、好學(xué)。很多老師都夸我們班級學(xué)生文靜老實聽話。但是學(xué)生學(xué)習(xí)沒有激情,缺乏活力:上課時被動聽講;主動問問題的少;作業(yè)出現(xiàn)的錯誤不能及時訂正;遇到問題不能積極主動思考。這從我們月考成績就可以看出來,整體平均分較好,但缺乏優(yōu)秀生,缺乏持續(xù)提高進(jìn)步的學(xué)生。
本次月考于3月19、20進(jìn)行了兩天,然后21日也就是禮拜六進(jìn)行了體育模擬考試,周日,周一學(xué)生休息兩天,老師閱卷。周二各科試卷就都發(fā)到了學(xué)生手中。從本次考試情況來看,我們班的總體情況不如放假前的第四次考試。第四次考試大多數(shù)同學(xué)都有進(jìn)步,而本次考試進(jìn)步人數(shù)相對較少。
本次進(jìn)步的學(xué)生有:王紀(jì)元、孫雯萱、郭奧、陳梓強(qiáng)、徐鑫玥、張晉東、劉軼男、孫騰龍、湯原、王梓陽1、張子豪、沈璐婧、魏金龍、梁家輝、吳瓊、李雨婷、田思琪、張嘉怡、王軍堯、李峰、史奧琪,在這里對這些進(jìn)步的學(xué)生提出表揚。
本次考試年級最高分725分。
年級單科最高分:語文123;數(shù)學(xué)146;英語148;物理87;化學(xué)60;政治75;歷史68;體育50
班級單科最高分:語文118;數(shù)學(xué)130;英語146;物理83;化學(xué)57;政治69;歷史62;體育50
年級平均分:語文87.7;數(shù)學(xué)87.8;英語109.2;物理43.8;化學(xué)35.5;政治48.9;歷史47.5;體育43;總分平均分500
班級平均分:語文93.8;數(shù)學(xué)91.9;英語117.3;物理47;化學(xué)41.1;政治49.8;歷史48.2;體育44.6;總分平均分534
通過以上對比,我們發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在缺少優(yōu)秀生,尖子生。
從平均分上可以看出我們是注重了學(xué)生整體的提高,兼顧了全體。沒有放棄任何一個學(xué)生,并且培養(yǎng)了孩子優(yōu)良的品質(zhì)。但從前列的學(xué)生成績來看,在培優(yōu)上還有待提高。好些同學(xué)成績不穩(wěn)定,抓一抓就上去了,松一松就下來了,學(xué)習(xí)不夠主動,消極應(yīng)付,害怕吃苦,從平時他們對待體育訓(xùn)練的做法和態(tài)度我就看到了這些同學(xué)存在的癥結(jié)。
四、現(xiàn)在班級存在比較多的問題是:
問題之一,學(xué)生學(xué)習(xí)被動,缺乏主動。沒有進(jìn)入中考前狀態(tài),學(xué)習(xí)沒有目的,沒有計劃。學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,存在著盲目做題的現(xiàn)象,以至于花費了時間精力,但收效甚微。
問題之二就是偏科 有的同學(xué)本身素質(zhì)潛力不錯,可惜就是嚴(yán)重的偏科,家長對照成績單自行分析,查找孩子是否偏科。
問題之三是行為散漫、上課遲到,學(xué)習(xí)忽冷忽熱,缺乏堅持。
問題之四是心理壓力大,沒有調(diào)節(jié)好自己的情緒。越急躁越想好,成績越下滑;還有部分同學(xué),壓力外顯在坐不住,心里煩躁,在教室里亂走動,做作業(yè),復(fù)習(xí)時不能堅持時間長,一會喝水一會上廁所。
問題之五是部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目自大,有自滿驕傲情緒。
問題之六是書寫潦草,隨意性強(qiáng),導(dǎo)致試卷印象分不好,且容易出錯。這大家從手中的試卷就可以看得出。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。希望家長配合教育
五、希望和建議:
抓好畢業(yè)班的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合。我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點,分兩步走,三方面入手,四點注意:
兩步走:
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。和孩子一起制定下次的年級目標(biāo),競爭對手,中考目標(biāo),每考一次落實一次。特別是接下來的復(fù)習(xí)時期,如果家長能抓住機(jī)會,幫助和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),那么學(xué)生取得翻天覆地的變化都是有可能的。
2、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。以平常心態(tài)輕松面對大考。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。每晚作業(yè)檢查簽字,督促訂正作業(yè)。
三方面入手:
1、思想上鼓勁:明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn),身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。搞好伙食,加強(qiáng)營養(yǎng),每天堅持給孩子喝一袋牛奶。早飯一定在家吃好,體育訓(xùn)練的運動褲,運動鞋和跳繩給孩子準(zhǔn)備好,另外,調(diào)整好身體狀態(tài),特別是女生的身體狀態(tài),爭取在體育加試和中考時候身體狀態(tài)最佳。
3、心理上熱情疏導(dǎo):要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說“你能行”。有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神、一個溫暖的擁抱就可以使他們很滿足從而充滿動力。
四個注意點:
、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考多少分”、“一定要上‘一中’”或者是局中、十二中之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求。在后續(xù)復(fù)習(xí)階段,在你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,只要適當(dāng)控制就行了。同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、芮屑蓢Z叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
可以說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度。
最后,我送給大家一句話:科學(xué)教育70天,不為幸福留遺憾!
初三家長會的講話稿4
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先讓我代表蓮東中學(xué)20xx屆全體老師,對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!這是進(jìn)入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學(xué)生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校、老師能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次家長會議程有三個:首先由年段對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話,第二個議程家長與班主任和科任老師進(jìn)行交流,第三議程歡迎家長對年段教學(xué)和管理提出建議。
首先,我很高興能有這樣一個平臺,由我對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學(xué)是一所新辦的初中校,今年20xx屆的蓮東學(xué)子是第一屆的畢業(yè)生,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績,一、二中上線率達(dá)40,名列新羅區(qū)同類校前茅,F(xiàn)在中考接力棒已傳到20xx屆的學(xué)生,20xx屆學(xué)生在七、八年級第二學(xué)期期末考試中,學(xué)生們誠信考試,用心答卷,較好地反應(yīng)出了真實成績。在城區(qū)片同類七所學(xué)校名列第二,獲得教育局表彰為學(xué)校爭取了榮譽。八年級時的地理、生物小中考雙A率達(dá)57.1,可以說有一個比較良好的基礎(chǔ)。成績是屬于過去的,現(xiàn)在我們所有的學(xué)生、老師和家長們都共同面對明年20xx年的中考,面對決定我們孩子人生道路的關(guān)鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個方面。
一、形勢分析
1、時間緊迫
中考一般在每年的六月下旬,從今天開始算,扣除寒假期,扣除雙休日,孩子在校學(xué)習(xí)時間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起,思想上要重視起來,督促孩子的學(xué)習(xí)。家長們,你們沒有什么,但千萬不要沒有時間。要告訴孩子珍惜時間,使他們能在第一次決定命運的人生轉(zhuǎn)折點上,把主動權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名,從以往的中考來看,一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考,是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計算的:
語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,
物理、化學(xué)共100分,總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成ABC的等級。
語數(shù)英計算入總分外還要換算成等級,加上八年級考過的地理、生物一共十個科目,10科全拿A,中考總分加5分。那么中考其實就是一個所有學(xué)生按分?jǐn)?shù)排隊的情況。排在前面名次的,就可以上重點高中。1分可能就會差距30名左右。本屆畢業(yè)班現(xiàn)有學(xué)生378人,整體水平參差不齊。經(jīng)過初中二年的學(xué)習(xí)和競爭,和九年級畢業(yè)班的三個月學(xué)習(xí),學(xué)生之間的心理,智力和個性差異日趨明顯,就學(xué)習(xí)狀況而言,大致可以分為三類:1、成績優(yōu)秀,有望考取重點高中的學(xué)生。2、成績不穩(wěn)定,時有反復(fù)的臨界生。3、成績差,得過且過只求畢業(yè)的學(xué)生。(學(xué)困生、思困生)希望家長們根據(jù)自己孩子學(xué)習(xí)的實際情況,與班主任和科任老師多聯(lián)系,對孩子的發(fā)展有一個比較清晰的了解和明確的目標(biāo)
3、孩子畢業(yè)的評定,除了學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)上的合格外,在思想品德上還要強(qiáng)調(diào)一個操行等級,如果沒有達(dá)到良好以上,這類學(xué)生是不能報考二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校。沒有合格,是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時期年段學(xué)生會比較動蕩,進(jìn)入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn),但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴(yán)重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動性。老師推一把,向前走一步,老師不推,原地不動的臨界生多,還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。
二、現(xiàn)階段年段采取的措施
如何通過全體師生的努力,繼續(xù)在明年的中考中取得好成績,對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視,成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人,全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力,發(fā)揚拼搏精神,全面做好初三的各項工作。九年級畢業(yè)班可以說時間緊,任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計劃和安排,加強(qiáng)年級組及老師教學(xué)方面管理,安排了下午第七、八節(jié)(語、數(shù)、英)的輔導(dǎo)課,開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作(課間跑操)。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強(qiáng)對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進(jìn)行跟蹤的同時,并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個后進(jìn)生結(jié)對子,上課提問,課后談心,家訪,我們不會放棄每一個孩子的進(jìn)步。
3、第二學(xué)期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名,優(yōu)秀生60名,主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科,我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶,多上課,提前做中考題。關(guān)于這一點我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。
三、存在的問題:
一部分學(xué)生,學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,如:抄作業(yè),上課走神,注意力不集中,聽課效率低,課后作業(yè)沒法完成,又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,對學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)十分被動。在課間體育訓(xùn)練中,我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差,無法完成體育訓(xùn)練的項目。跑步跟不上隊伍。
教育是一項艱巨的任務(wù),家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習(xí),教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。
四、對家長的要求:
第一、轉(zhuǎn)變觀念。
過分放手:很多家長認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。我們當(dāng)中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰,姓什么。甚至開家長會一次機(jī)會,都會說我很忙,需要請假。龍初的班主任最怕考試,因為考試一結(jié)束,電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認(rèn)為,老師是孩子的保姆,你幫我看著,成績差一點,學(xué)習(xí)不好不要緊,只要他人呆在學(xué)校,不去學(xué)壞就行了,混個初中畢業(yè)證書以后好打工就達(dá)到目的,這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的'孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的,這都是相輔相成的。
過分遷就型:現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點小病就請假,切不可遷就孩子的細(xì)微變化,偏袒孩子。
第二、積極配合學(xué)校,主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多,比如平常你們可以到學(xué)校找找班主任,也可以和老師們通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考完試后,你們可以問一問孩子的的學(xué)習(xí)情況,乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、學(xué)校的各項要求。只有家長和我們互相配合好了,才能教育好孩子。當(dāng)孩子與老師發(fā)生沖突時,在教育孩子時希望家長堅決站在老師一邊,試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳,那損失是誰的呢?畢業(yè)班的老師壓力大,工作量大,需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導(dǎo)課,實際上都是老師們的無償付出。當(dāng)家長們在校外接送、家里等孩子時,我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切,特別是孩子的早餐,F(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課,中間課間操時間還要體育鍛煉,可以說強(qiáng)度很大。所以希望家長們一定要早點起床安排好孩子的早餐,不要讓他到外面吃。初三是關(guān)鍵的一年,要加強(qiáng)營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校來,現(xiàn)在的手機(jī)功能很多,放在抽屜里孩子的心癢癢的,雖然你可能告訴他上課不要玩,可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看,影響很不好。
第四、多和孩子進(jìn)行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。隨著年齡的長大,孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,更要精神上的鼓勵。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,而不要事事都不關(guān)心他的父母。另外要正確的引導(dǎo),這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子正確對待考試成績;一是分清態(tài)度與能力,二是分?jǐn)?shù)與平時的付出。成績理想,表揚,鼓勵保持;不理想,因不努力,嚴(yán)肅批評改正,加強(qiáng)監(jiān)管;不理想,但已很努力了,此時不可責(zé)備,而應(yīng)安慰、找出問題所在,樹立信心,再次努力。
第五、幫助孩子定學(xué)習(xí)計劃,補(bǔ)缺補(bǔ)漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績,要盡早的定下目標(biāo),是考一中還是二中,還是普通高中,還是有另外的安排。進(jìn)入九年級,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)時間的安排,要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長時間看電視,玩電腦、玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。要幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏(不要讓孩子輸在起跑線上)。等到初三下,時間緊你要補(bǔ)也來不及了。
時間不多了,初中三年只剩半年多了,孩子們馬上面臨著人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。一生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點就那么幾次,走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導(dǎo)自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的人,為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。
最后祝各位家庭幸福、工作順利,祝您的孩子不斷進(jìn)步,健康快樂!
謝謝大家!
初三家長會的講話稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,家長朋友們,同學(xué)們:
大家下午好!盛世譜華章,教育續(xù)新篇。今天,陽光普照,溫情如花;今天,心潮澎湃,飽含希望;今天,是大英外國語實驗學(xué)校舉行的又一次隆重的家長聚會。在這里,我作為20xx級1班xxx的家長,能與各位家長朋友分享教育孩子的一點點感悟,感到萬分榮幸。首先,請允許我代表各位家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝,并向你們真誠地道一聲:“辛苦了”!
時間過得真快,猶如白駒過隙,崢嶸歲月間,我們的孩子已經(jīng)在這里度過了三個春秋。在這里,他們既學(xué)習(xí)了知識,又發(fā)展了能力;既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價值觀;在這里,他們學(xué)會了很多很多。他們的個子在一天天長高;他們的.智慧在一天天爭強(qiáng);我們的情操一天天高尚;他們的人格一天天健全……“桃李不言,下自成蹊”,感謝老師們,是你們的付出,照亮了他們的前程;是你們的奉獻(xiàn),綻放了他們的心田。
千言萬語,不足以表達(dá)一個家長的感激之情,在這里,我想說,這里環(huán)境優(yōu)美,這里分層教育,這里管理規(guī)范,這里師資雄厚。這里有具有開拓精神的校長,這里有具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。他們循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,他們求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,推行課改,因材施教,讓每個孩子得到全面發(fā)展。所以我要說,孩子在這里,我們放心!就讀大英外國語實驗學(xué)校,將是家長們明智的、無悔的選擇!
說到孩子的教育,我覺得應(yīng)該是社會、學(xué)校、家庭共同的神圣使命,它是一個永恒的話題,是一個需要長期探索研究的千秋偉業(yè)。教育只有起點,沒有終點。作為家長,我也沒有找到一條適合孩子發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)路線,也沒有什么成熟的育兒經(jīng)驗,在這里,我只想說幾點細(xì)微真實的感受,與各位家長共勉!
一:關(guān)注孩子的健康。作為家長,我們不能只是關(guān)心孩子的身體,更重要的是要關(guān)注孩子的心理。要教育孩子吃苦耐勞,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評,能承受挫折和壓力。
二:多陪孩子。當(dāng)下的中國,全國人民的節(jié)奏感都特別強(qiáng),打工、應(yīng)酬、娛樂、工作、事業(yè),填滿了我們的每一天。孩子呆在家里,囚在學(xué)校,他們的內(nèi)心是孤寂的,所以希望家長們靜下心來,多陪陪孩子,陪伴他們慢慢成長!
三:多和孩子溝通。溝通無極限,親情伴心田。孩子畢竟是孩子,他們的心智還不夠成熟,他們的抗打擊力還不夠強(qiáng),他們需要理解,需要鼓勵,需要欣賞,需要包容,需要關(guān)愛,需要肯定,需要贊美……希望家長朋友們耐心些,放下架子,放下尊卑,與孩子平等對話!
四:多與老師溝通。及時向老師了解孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的教育問題,虛心聽取老師的意見和要求,并在家庭中配合落實。我們家長,只有與學(xué)校配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展!
最后,希望我們的孩子,在老師的引領(lǐng)下,倍加珍惜青春,倍加珍惜時光,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,和諧待人,團(tuán)結(jié)向上,放飛夢想;祝愿我們的老師身體健康,平安吉祥;祝愿我們的家長,家庭幸福,合家歡樂;祝愿大英外國語實驗學(xué)校越辦越好,再創(chuàng)佳績,再續(xù)輝煌,實現(xiàn)大英人的教育夢,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢!
謝謝大家!
20xx年12月7日
初三家長會的講話稿6
各位老師、各位家長,大家好!
我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xx在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認(rèn)為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平常我對xx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且關(guān)心她改正自己的.錯誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就用心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶然提些建議,主要靠她自覺。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有許多缺點,比方說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,盼望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
初三家長會的講話稿7
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家好!
我是xx,首先感謝班主任老師給我這樣一個交流的機(jī)會。
今天的發(fā)言我想交流以下幾方面內(nèi)容:
一、老師給了我努力向前的動力。
我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個回家的。班主任把全班的每一個同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時切中要點,重點突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,記得有一次,我因為鏡子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解。化學(xué)老師王老師給4個班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時事熱點為我們講解知識,理論聯(lián)系實際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會考班的楊老師,中考的重難點了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會考科目,鄭老師給我們講理論知識細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的勇氣。
父母給了我一個快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的`幼兒園時期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個需要別人去管制的人,一生都會一事無成!彼,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒有機(jī)會了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來更有動力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項訓(xùn)練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。
三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認(rèn)真,有不會的題及時請教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯題整理在錯題本上,復(fù)習(xí)老師講過的知識,如果時間充裕,我會讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長在課外。”所以想要學(xué)好語文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會利用雙休時間,在家做化學(xué)試驗,我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗中的器材,來驗證實驗結(jié)果。我還利用雙休的時間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對所學(xué)知識有一個大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅持,不能間斷。
叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會讓你們失望!
最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
初三家長會的講話稿8
各位家長:
大家好!
首先,我要代表學(xué)校全體教職工對各位家長能夠在百忙之中抽出時間參加本次會議表示最誠摯的感謝和熱烈的歡迎!今天我們召開這次中期表彰暨家長會,主要目的是為了總結(jié)前半學(xué)期的工作,并加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,互相交流學(xué)生在校內(nèi)和家庭中的情況,以便及時調(diào)整工作方向、加強(qiáng)管理并提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時,我們也希望通過這次會議,進(jìn)一步鼓舞學(xué)生及家長的信心,更好地邁向中考的目標(biāo)!總之,我們一切行動都是為了學(xué)生,讓我們的孩子從我們學(xué)?忌细咧,走得更遠(yuǎn)、走得更好!以上是我對這段內(nèi)容的修改,希望能符合您的要求。謝謝!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標(biāo)
第二個問題:學(xué)校將采取的措施
第三個問題:對家長提幾點建議
先講第一個問題。
初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務(wù)繁重,時間緊迫,壓力巨大。競爭激烈:我們所在的平川區(qū)每年有4000多名初三考生,但能升入高中的不到20xx人,即使加上補(bǔ)習(xí)生的30分,高中錄取率也不到百分之四十八。因此,要想成功考上高中,必須付出更多的努力。
任務(wù)重:初三年級是學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的一年。在這一年里,我們既要鞏固前兩年所學(xué)知識,又要為即將到來的高中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。初三不僅是對初中階段知識的總結(jié),也是一個承上啟下的過程。我們需要系統(tǒng)地整理和復(fù)習(xí)初中三年來所學(xué)的知識,將零散的知識點組合成一個完整的體系。這樣做不僅能夠加深對已學(xué)知識的理解和記憶,還能夠為高中學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。初三是任務(wù)最重的一年,學(xué)習(xí)壓力也非常大。我們需要充分認(rèn)識到這一點,并做好應(yīng)對壓力的準(zhǔn)備。良好的時間管理和學(xué)習(xí)計劃是應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)壓力的關(guān)鍵。同時,我們還可以積極尋求老師、家長以及同學(xué)們的幫助和支持,共同面對挑戰(zhàn),取得好成績。初三年級是學(xué)習(xí)道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點,我們要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過努力學(xué)習(xí),我們不僅能夠順利度過初中最后一年,還能夠為將來的高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們共同努力,迎接初三的挑戰(zhàn)!
打下堅實的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。通過有針對性的系統(tǒng)復(fù)習(xí),彌補(bǔ)知識和技能的不足,可以幫助學(xué)生鞏固初中階段的重要知識和技能,并在綜合復(fù)習(xí)中培養(yǎng)他們的靈活思維。而初中階段的課程繁雜,任務(wù)繁重。因此,家長們需要理解孩子所付出的'努力,也要理解老師們的辛勤付出。
時間緊:中考通常在六月中旬舉行,從今天算起,我們只有大約8個月的時間。雖然要扣除寒假,實際上只有7個月的時間;再扣除各種公休日,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間只有6個月。這短短的一百多天轉(zhuǎn)瞬即逝,有些同學(xué)還沒來得及反應(yīng),中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用每一分鐘。在這個人生的重要時刻,我們要掌握主動權(quán),不讓自己輸給別人。
壓力大:初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運,特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補(bǔ)習(xí)班,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,學(xué)校和家長一樣都有壓力。
根據(jù)當(dāng)前的情況和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標(biāo)是:力爭有120人以上的學(xué)生能夠順利考上高中。親愛的家長們,請您放心。我們擁有一支勤奮敬業(yè)的教師團(tuán)隊,他們將竭盡全力為學(xué)生提供良好的教育。我們的學(xué)生也都非常刻苦學(xué)習(xí),他們擁有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度和品質(zhì)。此外,我們還享受到與兄弟學(xué)校中恒學(xué)校合作的各種優(yōu)惠條件,并且得到了家長們的大力支持。憑借這些優(yōu)勢和資源,我們相信我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
第二個問題:學(xué)校采取的措施。
一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
進(jìn)入初三補(bǔ)習(xí)以來,對一些學(xué)習(xí)成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒
悟,積極追求,爭取取得優(yōu)異成績;然而,也有一部分同學(xué)對于緊張而繁忙的初三補(bǔ)習(xí)漠不關(guān)心,缺乏行動力,主動性不足,一些不良習(xí)慣仍然存在。為了解決這個問題,我們學(xué)校采取了各種辦法,根據(jù)每位學(xué)生的個別特點,付出了大量努力來加強(qiáng)教育和管理。在此,也希望家長們能夠積極配合,盡力克服學(xué)生的焦慮情緒和厭學(xué)心理,讓孩子盡早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
二是加強(qiáng)了對學(xué)生周六、周日及早、晚自習(xí)的學(xué)習(xí)管理。
本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補(bǔ)課。采取每天早晚自習(xí)的跟班輔導(dǎo),晚自習(xí)延長到10:有效地利用了時間,加強(qiáng)了對學(xué)生時間的管理,能使一些學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補(bǔ)漏,補(bǔ)差扶優(yōu),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們準(zhǔn)備寒假補(bǔ)課,初步定于年前臘月二十三,年后正月初八。通過補(bǔ)課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,進(jìn)入讀書學(xué)習(xí)的角色。
三是加強(qiáng)測試和訓(xùn)練。
本期教學(xué)工作除了注重常規(guī)教學(xué)外,特別強(qiáng)調(diào)測試和模擬訓(xùn)練的重要性。為了滿足不同學(xué)科特點,各科任課教師需要設(shè)計章節(jié)測試、單元測試以及每月一次的考試訓(xùn)練,還有中期考試和期末考試。通過多次考試訓(xùn)練,學(xué)生能夠熟練掌握解題技巧,并鞏固基礎(chǔ)知識,從而提高應(yīng)試能力,達(dá)到提高考試成績的目標(biāo)。請各位老師積極配合,為學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三個問題:對家長提幾點建議:
1.為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進(jìn)的家長也一定會有一個好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習(xí)的影響。
家長應(yīng)該為孩子提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,并給予他們充足的營養(yǎng)和能量補(bǔ)充。同時,家長也不應(yīng)頻繁地將自己的孩子與其他孩子進(jìn)行比較,因為這樣很容易傷害到孩子的自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該對他們感到滿意。
2.重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
中考一共九門學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴(yán)防子女交友不慎影響學(xué)習(xí);要特別注意安全,尤其是交通安全。
各位家長,孩子是國家的未來,民族的希望,也是我們家庭的期盼。只要學(xué)校和家庭緊密合作,積極利用各種教育資源,增加互信、加強(qiáng)理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速行動起來,我們一定能夠培養(yǎng)出有用的人才,為社會做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
初三家長會的講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,各位家長朋友
大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻(xiàn),感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),還教孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活,在中學(xué)時期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引,謝謝你們!
其次,我想對同學(xué)們說:勇往直前,無憾青春!在人生漫長的旅途中,我們將會面臨無數(shù)的選擇和考驗,而中考,則是我們?nèi)松械谝粋重要的分岔路口。人的一生中能有幾次機(jī)會去拼搏,青春的歲月更是應(yīng)該豪情熱血地歌唱!在這個至關(guān)重要的中學(xué)時期,我們要用自己的勇氣、智慧和辛勤汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!。
第三,親愛的家長朋友們,我想告訴你們一個非常重要的事情——作為孩子們最堅強(qiáng)有力的支持者是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們的孩子是我們生命的延續(xù),同時也承載著我們對他們的無限期望。所以,我們要給予他們關(guān)愛、理解、支持和寬容,讓他們在一個健康和諧的家庭環(huán)境中得以身心健康地成長。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們需要團(tuán)結(jié)一心,共同努力,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們加油打氣。讓我們一起創(chuàng)造一個獨具特色的教育氛圍,鼓勵孩子們追求知識,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我們也要向他們傳遞積極的價值觀念,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。作為家長,我們應(yīng)該時刻陪伴在孩子身邊,關(guān)心他們的需要和感受。我們要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系,傾聽他們的意見和想法,并尊重他們的個性和選擇。在孩子需要我們的時候,我們要給予他們堅定的支持和鼓勵。無論是在學(xué)業(yè)上還是人際關(guān)系中,我們都要成為他們的安全港灣,讓他們知道家庭永遠(yuǎn)是他們最后的歸宿。我們要教導(dǎo)孩子學(xué)會獨立思考和解決問題的能力。不論他們遇到什么困難,我們要引導(dǎo)他們找到解決問題的`方法,并鼓勵他們勇往直前。這樣,他們才能更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn),并成為自信、堅強(qiáng)的人。讓我們一起努力,為孩子們打造一個充滿愛、關(guān)懷和教育意義的環(huán)境,讓他們茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我們的孩子值得我們付出一切,因為他們是我們最寶貴的財富和希望。謝謝大家!
最后,祝愿中學(xué)蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)更多有才華的建設(shè)者和接班人。祝同學(xué)們在德智體全面發(fā)展的道路上取得卓越成績,以優(yōu)異的表現(xiàn)回報母校!同時也祝愿老師和家長朋友們身體健康、萬事如意!感謝大家一直以來的支持與關(guān)注!
初三家長會的講話稿10
尊敬的各位家長:
晚上好!
受疫情影響,我們的家長會只能以線上形式進(jìn)行。首先,非常感謝咱們班各位家長一直以來對我及學(xué)校、班級工作的大力支持。在此,我代表九()班所有任課教師對大家表示真誠的感謝。
下面,我將從以下四個方面來談一下孩子在校情況。
一、班級現(xiàn)狀
1、學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)
自九()班組建以來,大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績與七八年級相比,有了質(zhì)的變化,目前良好緊張的學(xué)習(xí)氛圍基本形成,用功的學(xué)生越來越多,良好的學(xué)風(fēng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)表揚!這一點,想必大部分家長也有明顯感受。孩子們有了強(qiáng)烈的集體榮譽感,樹立了奮斗目標(biāo),隨之而來也帶來了成績的提升!比如這次?,咱們班(以最近考試進(jìn)步大的學(xué)生舉例)同學(xué)較第一次測試有了很大幅度的提升。
2、存在問題
但是,仍有個別學(xué)生沒有進(jìn)入初三狀態(tài),因為之前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,加之交友不慎,所以目前學(xué)習(xí)狀態(tài)堪憂!屢次出現(xiàn)上課睡覺,下課亂跑,筆記不記,作業(yè)不寫等現(xiàn)象,在前兩次考試中成績都不盡如人意,借此,還希望能引起各位家長的重視,積極督促這部分孩子,使他們盡快進(jìn)入初三學(xué)習(xí)狀態(tài)!
二、?挤治
接下來,結(jié)合前段時間九年級全縣第一次摸底考試,我來對本班學(xué)生的實際情況做以說明。
1、本次測試,咱們班進(jìn)入全縣前300名有1人,是王同學(xué),如果今后能保持穩(wěn)定,王同學(xué)有望考入(名校)火箭班,也為日后考進(jìn)985大學(xué)拿到了第一張入場券。
2、全縣前1000名的有()人,除了王同學(xué)以外,還有.....,這幾位同學(xué)如果能保持平穩(wěn)、穩(wěn)中有升的話,應(yīng)該能穩(wěn)進(jìn)(名校)的重點班。
3、全縣前1000---1500名,咱班有()人,分別是.....以本次縣次來看,這些同學(xué)如果后期繼續(xù)努力,穩(wěn)步前行,可以進(jìn)入(名校)學(xué)習(xí),借此,我希望這些同學(xué)加倍努力,爭取進(jìn)入全縣前1000名,能進(jìn)入(名校)重點班學(xué)習(xí)。
4、全縣前1500到2000名,咱們班有()人,分別是.....這幾位位同學(xué)如果發(fā)憤圖強(qiáng),還是非常有希望沖進(jìn)迤山或富中的。
5、全縣2000到2800名,咱們班有()人,分別是.....這些同學(xué)一定要努力推進(jìn),否則,以你現(xiàn)在的成績,公辦高中的大門將對你關(guān)閉。
6、全縣2800名到3700名,咱們班有()人,分別是.....這一部分同學(xué)要努力爭取上線,最起碼將來保證有高中學(xué)位,有高中可上。
7、全縣3700名到4200名,有.....這幾位同學(xué)被學(xué)校定為班級推進(jìn)生,全體科任老師都對你們特殊關(guān)照,給你們想辦法,拿措施。希望這幾位同學(xué)及家長也能積極配合,真正從態(tài)度上作出改變,及時懸崖勒馬,為上高中而努力。
8、暫時名次排列在4200名以后的同學(xué),請一定不要因為一次考試而失望,請記住:不到最后一刻,家長與孩子絕不要輕言放棄。每一年,都會有些許逆襲的黑馬創(chuàng)造中考奇跡!從此刻起,你們要樹立信心,加倍努力,突破自我,爭做黑馬!要相信,你就是下一個奇跡!。
三、今年的中考現(xiàn)狀
1、2023年,全縣參加中考的有()人左右,能上高中的可能不到3700人,其余的學(xué)生最終只能分流到職中上學(xué)或者參加就業(yè)。
2、全縣公辦高中只有四所,分別是()高中,()中學(xué),()高中,()高中,眾所周知,公辦高中招生名額非常有限,如果想要在明年中考后拿到錄取通知書,那么你在全縣排名必須要在前2800名以內(nèi),所以希望所有家長及學(xué)生要多多關(guān)注每次全縣排名。
3、關(guān)于家長關(guān)心的`每特長生政策:全縣特長生錄取比率其實非常低,每個專業(yè)只錄取5名左右。各位家長和同學(xué)們首先要明白,特長不是愛好,一定是在某一方面極為領(lǐng)先。如果要考慮特長生,一定要且從此刻起要專業(yè)課和文化課兩手齊抓,而且保證每次測試孩子的7科成績至少達(dá)到3600名以內(nèi),就是全縣錄取最低分?jǐn)?shù)控制線!需要提醒往年的許多學(xué)生都是專業(yè)成績能達(dá)標(biāo),而文化課成績太差,最終拿不到錄取通知書。
四、幾點期望
1、要做好正面思想引導(dǎo)。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣都來自于積極健康的三觀,只有思想引導(dǎo)好了,孩子才能正確樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,取得一次又一次的進(jìn)步,這一點主要責(zé)任人在家長。如果家長在孩子身邊,請對孩子多些陪伴;如果父母工作在外,就多些正能量的引導(dǎo),時刻掌握孩子心理變化,了解思想動向,讓孩子既成人,又成才。
2、要做好家庭作業(yè)管理。周末作業(yè)是學(xué)校教學(xué)的延伸,是一周在校所學(xué)知識的鞏固拓展,孩子是否能高質(zhì)量完成作業(yè),直接取決于家長的督促、檢查、管理,希望家庭人員合理分工,能安排專人督促監(jiān)管孩子,保證孩子能獨立完成老師布置的每一份作業(yè),千萬不要讓5+2變成0。
3、要做好手機(jī)管理。每一位家長在手機(jī)問題上一定要講原則,要嚴(yán)格管理好家中的每一部手機(jī)、平板、電話手表、音響等電子設(shè)備,堅決不允許任何孩子帶入校園,更要在手機(jī)使用上有底線,堅決抵制手機(jī)搜作業(yè)!讓孩子綠色健康的上網(wǎng)也非常重要,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不在網(wǎng)上交友,打暴力游戲等。
4、要做好零食及零花錢管理。依照學(xué)校規(guī)定,全校學(xué)生不允許帶垃圾食品及電子產(chǎn)品進(jìn)校園,但開學(xué)以來零食問題屢禁不止,究其原因,還是家長給孩子的零花錢太寬裕,或者家長根本在這方面就沒有重視,特別是走讀生家長,每天上學(xué)時留心一點,這個問題就會杜絕。所以建議家長朋友合理控制孩子的零花錢,讓孩子排除干擾,把心思全部放在學(xué)習(xí)上。
5、要留意孩子身邊朋友。初三中考壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,孩子們難免苦悶無趣,糟糕的情緒無法宣泄,如果有人邀他找刺激,玩心跳,大多數(shù)孩子沒有免疫力,希望各位家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,一定要留意孩子身邊結(jié)交的朋友。切記:近朱者赤,近墨者黑。
尊敬的家長朋友,對每一個家庭來說,孩子是未來與希望。我們一定要多向優(yōu)秀家長學(xué)習(xí),樹立好家長的正面形象。希望每個家庭的全部成員能夠樹立中考意識,全家成員都能凝心聚力,齊抓共管,家長之間不爆粗口,少玩手機(jī),給孩子創(chuàng)造一個健康和諧的家庭氛圍,保證孩子安心學(xué)習(xí)。
家長朋友們,中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!面對嚴(yán)峻的中考形勢,考上高中,考上一所好高中是每個家庭的夙愿,愿在今后的日子里,我們?nèi)侥芄餐,朝著相同的目?biāo),共同努力,在明年中考中能碩果累累。
初三家長會的講話稿11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時間的飛逝,刺眼間半個學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與快樂,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教導(dǎo),悉心點拔,以及老師對我們的`辛勤培育,我們都非常感謝。
同樣,我們也不會遺忘我們的父母,你們對我們的悄悄付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍舊體會到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進(jìn)的動力,讓我們更加努力。 這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有成功者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成果。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地熟悉到自己的缺點與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后專心總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這樣才會使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們,幻想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成果,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡潔的勞碌,更需要反思和思索。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預(yù)習(xí),抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這或許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從臨時的懊喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做預(yù)備,努力拼搏。
最終祝各位老師工作順當(dāng),祝各位家長事事如意,身體健康。
感謝大家!
初三家長會的講話稿12
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是初三(1)班吳xx的爺爺吳xx,家住**村。我的孫女小學(xué)是在**小學(xué)讀的。本來**小學(xué)的老師讓我孫女到%%去讀初中,他們說%%的初中辦得很好。抱著試一試的想法,我們選擇了##中學(xué)。通過三年的學(xué)習(xí),我的孫女聽講聽說,回家尊敬長輩,作業(yè)認(rèn)真,沒有學(xué)到不好的行為習(xí)慣。本來她小學(xué)的`基礎(chǔ)不太好,我們又都沒有多少文化,家里也沒有人輔導(dǎo)她的功課,她的媽媽也在外省打工。但是,初中這三年,她成績一年比一年更好。上學(xué)期全縣統(tǒng)考,她考了全班第五名,老師說,這個成績?nèi)绻倥σ恍湍芸忌现薪詈玫母咧小h中。最近,我孫女還被評為了“德陽市文明學(xué)生”,我們?nèi)叶挤浅8吲d。
三年來,我親眼目睹了老師們的辛勤努力,班主任陳老師挨家挨戶到學(xué)生家里進(jìn)行家訪,了解我們家庭情況,幫助和指導(dǎo)家長教育管理好子女,每個月召開家長座談會,向我們匯報學(xué)生成績和表現(xiàn)。數(shù)學(xué)王金蓉老師,英語謝啟明老師等,對學(xué)生都親切和藹,象對自己子女一樣嚴(yán)格負(fù)責(zé)。
和我孫女一起在**讀小學(xué),又一起到##中學(xué)的,還有一個韓xx,她上學(xué)期考到了第四名,她和我孫女吳xx都比在**讀書的時候成績更好了。我的侄女彭xx,家住%%村,本來在***讀書,我看到##中學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),就勸她也到這個班來讀書。彭xx性格古怪,在家里經(jīng)常和她媽媽頂嘴,不和媽媽說話,媽媽拿她沒辦法,但是卻很聽老師的管理,在老師們的關(guān)心下,成績進(jìn)步很快,上學(xué)期考了全班第一名。韓xx、彭xx還被評為了德陽市三好學(xué)生。班上的楊xx也被評為了德陽市最美愛心少年。
聽我孫女說,這個班上轉(zhuǎn)回來了四個在%%那邊讀過書的##學(xué)生,本來這四個學(xué)生小學(xué)的成績很好,當(dāng)時誤以為%%教得好,千辛萬苦到%%去讀,學(xué)了一學(xué)期,或者是一年,成績和行為習(xí)慣反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前差得多了。聽我孫女說,她們班初一進(jìn)校時,好學(xué)生都差不多到外地讀書去了。全班沒有一個A等學(xué)生,B等都只有一個,通過老師的嚴(yán)格教學(xué),上學(xué)期期末全縣統(tǒng)考,A等學(xué)生3人,B等學(xué)生8人,C等7人,這18個左右的學(xué)生都能考上縣城很好的高中,這讓我們家長都很高興。
同學(xué)們,我們這一代人讀書少,文化少,這一輩子吃了很多苦,受了很多累。我們辛辛苦苦,就是為了讓你們多讀書,多學(xué)知識,不要重走爺爺婆婆、爸爸媽媽的老路。社會變化很快,只有考上高中、考上大學(xué),多學(xué)知識和技能,才不會象我們一樣出臭汗,使苦力,才會走進(jìn)城市,過上輕松、幸福的生活。
我經(jīng)常教育孫女和侄女,老師就象你們的父母一樣,嚴(yán)是愛,松是害,老師嚴(yán)格管理你們,會對你們一輩子有好處。所以你們一定要尊敬老師,聽從老師的管理。
最后,我祝全體老師、各位家長身體健康、全家幸福,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,金榜題名,前程似錦。
謝謝!
初三家長會的講話稿13
尊敬的各位家長:
晚上好!
今日,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下怎樣掛念孩子學(xué)好英語,由于水平有限,在各位家長面前班門弄斧,不當(dāng)之處,敬請批判指正。
首先介紹一下教材,是跟我們?nèi)⑺、五班級英語教材相連接的,也是和我們的學(xué)校英語相配套的,假如你以前的英語沒有學(xué)好,那相對來說,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,假如你現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。由于現(xiàn)在學(xué)校英語,假如有心的家長認(rèn)真看的話,會發(fā)覺學(xué)校英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。
這一班同學(xué)在英語方面是我剛剛接手的,每個同學(xué)學(xué)習(xí)狀況我還在不斷的了解之中,其實在座的家長對自己子女的狀況比我更加清楚。同學(xué)們都是在三班級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),同學(xué)與同學(xué)之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的同學(xué)學(xué)習(xí)愛好濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上樂觀思維,踴躍發(fā)言,課后準(zhǔn)時鞏固,形成良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿幸恍┩瑢W(xué),平常學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實,功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講消滅困難,用他們自己的話說:老師上課,我聽不懂。聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實,大部分的同學(xué)還是處于中間層次,老師所教的`,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平常不需要老師操太多的心,費太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲圓滿,我們總期望他們能夠再上一個臺階。
我曾經(jīng)看到過這樣一個比方,說醫(yī)生能夠賜予病人的是處方,而病人能夠康復(fù)的關(guān)鍵就是能有很好的護(hù)理。在我們教學(xué)中也是這樣的,我們老師就好象是醫(yī)生,給了一個同學(xué)方法,一張學(xué)習(xí)的處方,而關(guān)鍵就是看家長這個護(hù)工有沒有做到精彩的護(hù)理工作。
我們這些醫(yī)生又是怎么做的呢,我向大家匯報一下我們英語老師的日常工作。我們六班級英語組有四位老師。每周五我們會用半天的時間來總結(jié)本周的工作,支配下一周的工作,然后分頭備課。每天早上上課前的20分鐘我們都會爭辯今日課上的重點、難點,每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)都是統(tǒng)一布置的。每一份作業(yè)我們都會做到有做必收,有收必批,有批必評,有評必改的十六字方針,所以我敢說,我們班的每位同學(xué)的每分作業(yè)我都是每天都過關(guān)了再回家的,除非我不在學(xué)校,所以,只要我是您孩子一天的英語老師,就請您放100個心,我會公正地對待每一個孩子。
但是到底在家怎樣掛念孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的學(xué)問傳授者,有著不行推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長協(xié)作學(xué)校,協(xié)作老師,靠我們共同的努力來掛念孩子學(xué)好英語。用一句時髦的話說:我們要和孩子共同成長。
重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育
。1)讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫力量的培育。聽說力量差,用英語進(jìn)行交際的力量差,為此,家長肯定要協(xié)作學(xué)校來要求孩子,要制造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。依據(jù)眼前利益來看,我們的升學(xué)考試也一年比一年留意聽力、閱讀等需要綜合力量的部分。
(2)讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓舞孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不大方,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人訂正自己的錯誤。
。3)讓孩子嫻熟背誦課文和單詞背誦是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不行操之過急,要留意分散和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請同學(xué)分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓同學(xué)背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發(fā)覺有一部分同學(xué)背得相當(dāng)嫻熟,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要留意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓同學(xué)熟記,并能用它們來造句、說話。
單詞亦是如此,分散記憶、依據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提示同學(xué)記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,同學(xué)不重視這項作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),消滅退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,準(zhǔn)時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特殊是行為,會極大地影響孩子。
孩子是每個家庭的重心和期望,有一位家長說過:要把培育孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。是啊,只要你多投入一點,信任你的孩子會賜予你更多的回報!
再次感謝您從百忙之中來參與家長會,期望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成果!
初三家長會的講話稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
大家好!
我是初三三班的家長,今天很高興能和老師、家長一起討論培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在學(xué)校的每一點點進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。首先,我要對老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝。是你們無私的奉獻(xiàn)給了我們的孩子,給了我們的父母幸福、快樂和希望。我謹(jǐn)代表家長,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。謝謝你們!
學(xué)校這幾年的發(fā)展和成績有目共睹。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的`辦學(xué)水平為師生、家長和社會認(rèn)可而自豪。孩子們大部分時間都在學(xué)校。如果把初中比作長跑,第三天無疑是長跑最難的部分。有意識學(xué)習(xí)的孩子會事半功倍。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子,事半功倍。老師為孩子成長付出的努力是我們父母無法比擬的。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識都是通過學(xué)校老師獲得的。我們的父母希望老師能一如既往地對孩子嚴(yán)格要求。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。
仔細(xì)想想李子怡的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了,F(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。
作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!
最后我代表家長祝校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家
初三家長會的講話稿15
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班xxx的家長,非常感謝給我這次機(jī)會讓我作為一名家長在這里,真是既有榮譽感又有壓力感,怕是說不好,請大家體諒。
一晃們?nèi)陼r光就要結(jié)束了。三年來,孩子就是在這所寬松而又嚴(yán)謹(jǐn)、和諧而又緊張的會了做人、做,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨立思考方法。雖然在各方面并不是特別優(yōu)秀也存在很多不足,但是只要能成為學(xué)有所得、身的合格的,就是我最大的欣慰。
還有不到90天的,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長應(yīng)該積極配合學(xué)校,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個新的臺階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟(jì)上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上積極配合、在孩子上全力保障。在本中我們各位家長應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)校、班主任、授課老師的聯(lián)系,為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的'狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的,使三年的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。
最后祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,我們的孩子們通過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長們身體健康,心想事成,幸福。謝謝!
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