知識改變命運的演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的知識改變命運的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

知識改變命運的演講稿1
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢?
讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)熱愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“ 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機會改變自己的命運!
縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的'人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!我的演講完畢,謝謝大家!
知識改變命運的演講稿2
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫,來自,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)熱愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽博士學(xué)位。之后自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團,凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機會改變自我的'命運!
縱觀整個人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵,任何一個時代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必透過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實;只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰。空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!我的演講完畢,多謝大家!
知識改變命運的演講稿3
老師們同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是知識改變命運。
現(xiàn)在這個世界是個多元素的社會,人類累積的知識促使現(xiàn)在的發(fā)展,從這個趨勢來看提高自身的知識廣度,是很有這個必要的也是必然的。但是在中國這個廣闊的地域里,大家卻接受著自己不愿意接受的知識,甚至厭煩吸收現(xiàn)在的高科技的知識。大家都知道現(xiàn)在我國的高等教育體制是偏學(xué)術(shù)型的教育,所以并不是每個人都適合這樣了,我覺得知識接受是越多越好,但每個人對于知識的理解層面都不同,有些人對于學(xué)術(shù)性的知識很是反感覺得不實用,在社會上這樣的人就被社會唾棄,而這并代表這些人沒有知識,只是他們的知識是他們自己實踐出來的。
接受知識有兩種方式,第一種被動接受別人已經(jīng)實踐過的,第二種是自己實踐然后見證別人見證過的,然而在我們中國大多數(shù)人都是被動的,有些人學(xué)到了,有點自信,有些人學(xué)不會,就很自卑,但有一樣的感覺就是這學(xué)著到底有什么用呢?那些成績好的,我也去調(diào)查過,有些人說學(xué)了是為了自己以后某種愿望,但大多數(shù)人的'回答是為了父母才拼命學(xué),這很顯然,他們還是沒弄清學(xué)這些東西到底是為了什么。的確這始終是令人困惑的,大家總是聽周圍的人說知識學(xué)著都是有用的,但往往又有另一種現(xiàn)象太多自己從來沒實踐的知識混入頭腦,會讓自己沒有能力全部啟動,一個人的能力有限所以這讓很多人總是哀嘆知識真的能起到改變命運的作用嗎?最后我想說有一點我能確定,知識你愿意接受的知識并實踐過深刻過,它就一定已經(jīng)成為你自己的一部分,會給你帶來不一樣的世界的!知識能不能改變命運關(guān)鍵看你會不會用用在哪里!謝謝大家聆聽我的演講完畢。
知識改變命運的演講稿4
每一個人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”可見知識是可以改變一個人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步學(xué)習(xí)古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的!
我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的.學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。
知識改變命運的演講稿5
三十出頭,文質(zhì)彬彬,待人禮貌真誠,堅毅的目光中透著成熟與睿智,這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象,和先前與朋友交談中的學(xué)生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭,判若兩人,是什么原因讓這個年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?
“要做事先做人!”“知識改變命運”,正是學(xué)生時代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話,讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風(fēng)頭,這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí),由于叛逆的性格,在入學(xué)不到一個月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經(jīng)過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的'第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個工程單項,賺到了他人生中的第一桶金,正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時,命運卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經(jīng)營管理不善,第二個項目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進行學(xué)習(xí),刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù),不懂就問,很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經(jīng)過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實實在在的大批資金,面對已經(jīng)債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經(jīng)周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項目工程,在吸取前次失敗的經(jīng)驗之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算,聘請有多年建筑經(jīng)驗的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監(jiān)督工程進展,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力,他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著,他說,他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內(nèi),來時時激勵自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強。
他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
知識改變命運的演講稿6
佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”。再后來的日子里,才漸漸明白其中的禪意,只有付出才會有收獲,只有真正自己擁有的才是完全屬于自己本身的東西,好比知識,知識的積累才能獲得命運的轉(zhuǎn)換,作為學(xué)子的我們,只有此時專心的學(xué)習(xí),才會有從量的改變到質(zhì)的飛躍。
我們都是21世紀(jì)的新新人才,但我們都是無比平凡的人,融入大千世界中很快就會被人群洶涌的潮流所掩埋。我們并不是世界的主宰,但我們卻可以主宰自己的命運,難道不是嗎?
著名導(dǎo)演張藝謀就說:“無論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運。”三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章。是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!但我們是否想過,高爾基有著苦難的童年,是知識的力量使他比誰都堅強,他牢牢的`扼住命運的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,如果不是他一肚子的科學(xué),沒準(zhǔn)會在哪個療養(yǎng)院終此一生呢!
無論是哪個社會,哪個年代,注重的永遠(yuǎn)是人才,因為人才是促進社會發(fā)展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認(rèn)可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。
魯迅先生曾寫過這樣一句話:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡“,中國的五四運動,新文化運動,均是一次次文化的”爆發(fā)“,帶來了中華民族的崛起。身為華夏兒女,身為一位醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該明白,當(dāng)今和平的年代什么才是最重要,最需求的!
知識的力量是無窮的,無休止的,從精神升華到靈魂,只是可以提升我們的個人魅力,詩中云:“滿腹詩書氣自華“。古時的呂蒙不是有“士別三日當(dāng)刮目相待”的典故嗎?在知識不斷積累的過程中,我們也許在不知不覺中已經(jīng)改變了自己的人生,改變了自己的命運。
如今正值年華的我們,應(yīng)該明白《今日歌》,《明日歌》,應(yīng)該懂得什么是“少年不努力,老大徒傷悲“,什么是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。記得高中學(xué)校的校訓(xùn)是“無愧無悔”,走進知識的殿堂,無愧無悔,只有超越,只有奮進。
我始終堅信上帝是公平的,不會同情弱者,只會欣賞強者,只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈,那就用它照亮我們命運之路,引我們走向美好的未來吧!
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