我的讀書(shū)故事演講稿(精選15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的讀書(shū)故事演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的讀書(shū)故事演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書(shū)，家里的書(shū)不少于100本，我還經(jīng)常向表姐借書(shū)。每次看書(shū)，我就連飯也顧不得吃，連午覺(jué)也顧不得睡了。我看書(shū)就是這么癡迷。
有一次，去圖書(shū)館買書(shū)，結(jié)果，我一下子拿了5本大書(shū)，可媽媽只給我買了1本書(shū)，我又跳又叫，媽媽就是不多買。我又提出，媽媽讓我在這里看一會(huì)書(shū)的要求，媽媽同意了，天黑了，我還沒(méi)回家，媽媽就去找我了。媽媽找到我以后，看到我還在津津有味的`看書(shū)，就無(wú)可奈何的說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)�！�
我過(guò)生日、過(guò)節(jié)時(shí)，不要?jiǎng)e的，只讓爸爸、媽媽給我買書(shū)。當(dāng)我期末考試得滿分時(shí)，也吵著要爸媽給我買書(shū)。家里還有一個(gè)表?yè)P(yáng)欄，每次分?jǐn)?shù)加到100分，爸媽就要給我買書(shū)了。每次，我都要爸媽各給我買一本書(shū)，想只給我買1本書(shū)門(mén)都沒(méi)有。
你們說(shuō)，我是不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢？
我的讀書(shū)故事演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。
我相信書(shū)是有魔力的，它可以用它那如山泉般的.諄諄教誨，讓一個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。書(shū)的魔力對(duì)我來(lái)說(shuō)也是奏效的，它讓我想問(wèn)題變得深刻起來(lái)，不再停留在表面。我現(xiàn)在就給大家講講我讀書(shū)的經(jīng)歷吧！
我和書(shū)萍水相逢的一次邂逅完全是一次偶然的事。六歲的一天晚上，我和小伙伴玩了一天游戲之后回到家，吃過(guò)晚飯，媽媽早就坐在床上看書(shū)了，我就讓爸爸給我用毯子做了一個(gè)娃娃，抱著坐在床邊讓思緒信馬由韁，想著想著，我便想到了媽媽身上，我注意到媽媽看書(shū)都不讀出聲，可我讀書(shū)都要讀出聲的，我便問(wèn)媽媽為什么不讀出聲，媽媽告訴我她這是默讀，還說(shuō)以后再教我，我卻想自己學(xué)，于是第二天我就默讀了一本十三頁(yè)的《寶蓮燈》，從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。每天晚上我不再任思緒信馬由韁，而是坐在床上讀一本本童話了。
到了一年級(jí)，我不再滿足于各類童話，我便開(kāi)始讀少兒小說(shuō)，里面描寫(xiě)的社會(huì)百態(tài)常常讓我淚如雨下。三年級(jí)時(shí)我便看起了散文，讀起了那些令人唇齒留香、又令人覺(jué)得意味深長(zhǎng)的句子。最后我又捧起了詩(shī)集，在詩(shī)的海洋里漫游。
書(shū)用它的魔力讓我快樂(lè)，我覺(jué)得它就是一道可以點(diǎn)亮你的心靈的明麗的彩虹。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
我的讀書(shū)故事演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：
今天，我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，長(zhǎng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū)，兒時(shí)的我雖不懂這句話的深刻內(nèi)涵，但我卻深深地記住了這句話。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們：“三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”、“用知識(shí)改變命運(yùn)，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生”、“書(shū)
籍是人類進(jìn)步的階梯”。隨著年齡的增長(zhǎng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì)和感悟著奶奶說(shuō)過(guò)的話和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習(xí)，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機(jī)關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書(shū)籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著、名人名篇；多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū)；多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。 小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍給了我快樂(lè)和幸福；因?yàn)闀?shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊(cè)的那種天真玩皮的情形；不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國(guó)演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶；更不會(huì)能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過(guò)去前面是個(gè)天”的勇氣。
長(zhǎng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事；因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守；因?yàn)闀?shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因?yàn)槿松蜃x書(shū)會(huì)更美麗，生活因讀書(shū)會(huì)更精彩！ 我國(guó)古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現(xiàn)在，從不會(huì)寫(xiě)作到學(xué)習(xí)寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表；有幸，我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用；更有幸，我那篇對(duì)地稅事業(yè)充滿熱愛(ài)，流露著真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè)時(shí)光；是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量；是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(zhǎng)。
英國(guó)文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有翅膀”。
朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們?cè)跁?shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養(yǎng)吧！書(shū)籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌！
讀書(shū)的孩子幸福多
小時(shí)候，媽媽就教我背古詩(shī)，什么“桃紅復(fù)含宿雨”，什么“生當(dāng)作人杰”等等。我每背一首，就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)：一張欣慰的笑臉，一個(gè)充滿愛(ài)意的親吻。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的孩子真幸福。上學(xué)后，我如饑似渴地讀著一本本書(shū)，我常常想，在和平的藍(lán)天下，在美麗的校園中，遨游學(xué)海，攀登書(shū)山，多么幸福！
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚(yú)，晚上，躲在板棚里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)�？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”“我要買一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要�！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。
比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明??”父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家，不僅贏得他人尊敬，還給后人留下了很多有價(jià)值的作品呢！
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。聰明的同學(xué)，從羅蒙諾索夫的成功事例中，你是否獲得了“開(kāi)卷有益”的啟迪？
在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下，遨游書(shū)海中，天南地北，四方八極都令我的心馳神往。我雖沒(méi)有到過(guò)北國(guó)邊陲，卻有“大漠沙如雪，燕山月似鉤”的.感覺(jué)；雖沒(méi)有成年，卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書(shū)中記錄了千年的唐風(fēng)宋雨，讓我可以靜坐煙波湖畔，看盡云卷云舒、花開(kāi)花落；書(shū)中生長(zhǎng)著刀風(fēng)劍雨中那棵不倒的勁草，給予我前進(jìn)的勇氣與信念。書(shū)燈相伴，我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和曹文軒一起去大麥地體驗(yàn)青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的童年??書(shū)里有金戈鐵馬，書(shū)里有親情友情，書(shū)里有波濤風(fēng)雨，書(shū)里有酸甜苦辣，書(shū)里有悲歡離合，書(shū)里有寧?kù)o自如。書(shū)，讓我體驗(yàn)了李白的瀟灑，感受了蘇軾的豪放，品味了三國(guó)天空的璀璨，感受到“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的時(shí)代重任??
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。熱愛(ài)讀書(shū)吧，因?yàn)樽x書(shū)的孩子真的幸福多！
我的讀書(shū)故事演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書(shū)習(xí)慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書(shū)讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發(fā)明：指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)，還讓我知道了中國(guó)的四大名著：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》，更讓我知道了許多的著名的詩(shī)人：李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛(ài)你，偉大的祖國(guó)!
我不但愛(ài)著歷史，而且愛(ài)讀童話，我最愛(ài)《安徒生童話》了，每當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來(lái)了，我會(huì)把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的.蛋糕分她一半，我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩，讓她感受到快樂(lè)，感受到溫暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí)，我讀的書(shū)多了，漸漸地，我作文里的好詞好句也多了起來(lái)，記得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”這句話，老師在我這句話下面畫(huà)了五角星，這個(gè)五角星表示好，這讓我嘗到了甜頭，以后，我在作文里經(jīng)常寫(xiě)好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。
讀書(shū)，讓我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)，讀書(shū)，讓我明白做人的道理，讀書(shū)，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過(guò)是大海中的一滴水，我要像古人說(shuō)的那樣：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！苯窈�，我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的讀書(shū)故事演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從小就酷愛(ài)讀書(shū)，我常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。
一本好書(shū)就像磁鐵一樣深深吸引著我，使我愛(ài)不釋手。
記得有一次，我訂的《我們愛(ài)科學(xué)》來(lái)了，媽媽剛把書(shū)拿進(jìn)家，我就迫不及待的搶過(guò)來(lái)津津有味讀了起來(lái)，直到媽媽催促“莫藝煊，十一點(diǎn)了，該睡覺(jué)了�！蔽也偶安磺樵傅姆畔聲�(shū)，無(wú)可奈何的走到床邊，可心里總想著故事情節(jié)，我靈光一閃，想出了一條“妙計(jì)”。我聽(tīng)到媽媽好像睡著了，我躡手躡腳的跑到客廳，把書(shū)和手電拿到床上，打開(kāi)手電筒看起書(shū)來(lái)，看到搞笑處，我不禁哈哈大笑起來(lái)。笑聲把媽媽吵醒了，媽媽問(wèn)道：“莫藝煊，你在笑什么?”我一聽(tīng)，“哎呀，媽媽生氣了�！蔽亿s緊把書(shū)收起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)偵察了一番沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑跡象，轉(zhuǎn)身走了，嚇?biāo)牢伊�，要是發(fā)現(xiàn)可就慘了。
讀書(shū)是我的作文水平提高了，讓我的說(shuō)話也有了魅力，也讓我的“小詞典”里面的'詞匯量越來(lái)越大。讀書(shū)使我的童年增添了許多樂(lè)趣，也給我的童年帶來(lái)了許多光彩�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言一直激勵(lì)著我，讓我快樂(lè)的讀書(shū)，讓我的知識(shí)更加淵博。我愛(ài)讀書(shū)!
我的讀書(shū)故事演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讀書(shū)，是我生活中必不可少的一種愛(ài)好。因?yàn)樽x書(shū)能增長(zhǎng)我的知識(shí)，陶冶情操，提高我的習(xí)作水平。所以，我認(rèn)為“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”這句話說(shuō)的很對(duì)。
記得有一次，阿姨給我?guī)?lái)了好幾本書(shū)，我都特別喜歡，一送來(lái)，我便欣喜若狂的收下這些書(shū)，并謝過(guò)阿姨。從那天起，我做完作業(yè)便擠出一些時(shí)間看書(shū)，如果不過(guò)癮，我還會(huì)傍晚偷偷地看。有一次，星期五的'晚上，我急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，吃飯和洗澡。以最快的速度，躺在床上看著阿姨送來(lái)的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。
可每次媽媽都說(shuō)我：“王婕，太晚了，別看了�！本桶褵艚o關(guān)了。因?yàn)槊魈煨菹�，所以，這次我可沒(méi)這個(gè)耐性了，趁爸爸媽媽在房間睡覺(jué)時(shí)，我便打開(kāi)燈開(kāi)始偷偷看書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè)，但也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
可令人意外的是，爸爸出來(lái)上廁所的時(shí)候，好像聽(tīng)到了些動(dòng)靜，便向我的房間走來(lái)，打開(kāi)房門(mén)便看見(jiàn)我在床上笑嘻嘻的看書(shū)，當(dāng)時(shí)，爸爸就氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)，大聲喊道：“王婕，這么晚了，還在看書(shū)，要不要眼睛了�！蔽疫�一無(wú)所知，轉(zhuǎn)頭一看，急忙把書(shū)藏好。媽媽也聞聲走了過(guò)來(lái)，臉上十分驚訝，然后生氣的說(shuō)：“在這種燈光下看書(shū)，眼睛很容易疲勞，影響你的視力�！�
自從那以后，我就不敢這么做了。我知道錯(cuò)了，也因那次，我只在白天看書(shū)。雖然念念不忘，可我并沒(méi)有放棄，總是擠出一些時(shí)間“竊讀”一下，嘗嘗味道。
我的讀書(shū)故事演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話說(shuō)得好。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫(xiě)作水平，還能讓我們開(kāi)闊眼界，陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。海倫凱勒也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋，讀書(shū)不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以讓我們感受到不一樣的樂(lè)趣！
記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書(shū)，媽媽幾乎天天督促我讀書(shū)，說(shuō)什么“讀書(shū)能知天下事，讀書(shū)比電視更加趣味無(wú)窮……”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了就煩，可是就是因?yàn)檫@樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，在我的書(shū)架上，擺放著許許多多的書(shū)籍，它們?nèi)缤业呐笥�，天天陪伴著我，告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里，我與我的書(shū)本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事：那天，我與往常一樣，在書(shū)房里看書(shū)——《昆蟲(chóng)記》，我如癡如醉地看著，因?yàn)檫@本書(shū)真的太好看了，我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書(shū)的世界里了。我覺(jué)得，我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲(chóng)，它們有的穿著華麗的衣服，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的正在忙碌，有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察，一邊奮筆疾書(shū)，正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的`時(shí)候，突然，達(dá)爾文拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，呀，是媽媽！達(dá)爾文呢？不是剛剛還在一起的嗎？我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。原來(lái)，剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候，媽媽叫我吃晚飯了，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！哈哈，看來(lái)老師說(shuō)的對(duì)，在你全身心投入讀書(shū)的時(shí)候，你會(huì)與世間隔絕，進(jìn)入到書(shū)的世界……
從我不喜歡讀書(shū)，到我癡迷圖書(shū)，如果沒(méi)有媽媽當(dāng)初的苦口婆心，那我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么多書(shū)朋友，如果沒(méi)有那么多的書(shū)朋友，我也就沒(méi)有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀。現(xiàn)在想想，媽媽說(shuō)的每一句話，都是為了我的未來(lái)著想，我一定要讀更多的書(shū)，與書(shū)做朋友，是書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我看到了更廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)，是書(shū)籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們，讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，一起快樂(lè)的閱讀，自由自在地暢游書(shū)的海洋吧！
我的讀書(shū)故事演講稿8
在這個(gè)暑假我讀了很多本書(shū)，但其中最令我印象深刻的一本書(shū)就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書(shū)故事。
小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話；小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的.那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們是孩子，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。我們看到了太多的過(guò)去和哀傷，原來(lái)在小王子的世界里，也許都可以是那么微不足道。
這是一個(gè)成人也可以看的童話，這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言，看過(guò)了以后，你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著，讓人好想去看看天空，還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
我的讀書(shū)故事演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候經(jīng)常生病。生病在家休息的時(shí)候，總是讓媽媽給我買書(shū)看。有時(shí)候聽(tīng)媽媽講故事就睡著了。
三年級(jí)的時(shí)候，我讓我媽給我買《三國(guó)演義》。我媽不但不肯買，還罵我。最后，我下定決心攢零花錢。我買了回來(lái)趕緊藏起來(lái)，免得讓我媽發(fā)現(xiàn)。我在期待假期的'到來(lái)，這一天終于來(lái)了。于是我找借口每天晚上讀《三國(guó)演義》�？赐耆龂�(guó)，很有啟發(fā)。后來(lái)又看了《紅樓夢(mèng)》，補(bǔ)充了一些知識(shí)。
這時(shí)候該開(kāi)學(xué)了，只能偶爾擠出點(diǎn)時(shí)間隨意翻翻。一翻起來(lái)就想起了三國(guó)里的人物，劉備、關(guān)羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權(quán)、周瑜、張昭等等，這些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有更多的時(shí)間！有足夠的時(shí)間讓我多讀一些歷史書(shū)，讓我多了解一些知識(shí)。
謝謝大家！
我的讀書(shū)故事演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
書(shū)，如甘露，滋潤(rùn)著我的心。而我是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)本的天空中自由飛翔；我也是一條小魚(yú)，在書(shū)海中自由游動(dòng)。今天我就來(lái)講讀書(shū)的.故事。
周一作業(yè)很少，我就想：反正作業(yè)這么少，以后再做吧！然后，我從書(shū)包里找到了同學(xué)借的書(shū)—— 《史上最短的三八線》。迅速打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只餓狼，貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇，”我警覺(jué)起來(lái)，好像聽(tīng)到了父親的鑰匙聲。我立刻把書(shū)放在沙發(fā)枕頭下，拿出作業(yè)，認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。不出我所料，爸爸真的回來(lái)了。
8點(diǎn)多，爸爸看到我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，很認(rèn)真的問(wèn)我：“你去哪里玩了？我8點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？”我不敢說(shuō)：“我哪兒也沒(méi)去，一回家就寫(xiě)了�！辈恢罏槭裁�，我爸居然看到了《史上最短的三八線》。“你一定在讀這本書(shū)。信不信我撕了？”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書(shū)包，但他把它撕成了幾塊。他還說(shuō)：“以后不許看課外書(shū)，不許去圖書(shū)館借書(shū)。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)�！�
這幾天在看一本書(shū)《格林童話》，書(shū)中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書(shū)！
“一天沒(méi)有書(shū)，百事可笑�！贝_實(shí)如此。整天不看書(shū)，渾身不舒服。書(shū)，你為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，真是太好了。
我的讀書(shū)故事演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"對(duì)我而言，讀一本書(shū)，就像交了個(gè)朋友；每讀完一本書(shū)，我就覺(jué)得多了個(gè)朋友，十分快樂(lè)。
一天晚上，我獨(dú)自在家，我望著書(shū)架上一排排整齊的書(shū)，眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，四處尋找著，《亂世佳人》？這本書(shū)好厚哦！可以和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》媲美。光看這個(gè)題目，我的心中就產(chǎn)生了疑問(wèn)。我美美地想著：這本書(shū)里一定裝滿了學(xué)問(wèn)，我要是看完它，我就是一個(gè)大博士了，到時(shí)老師媽媽都要對(duì)我刮目相看了！于是，我躡手躡腳地搬來(lái)椅子，小心地爬上去，抽出《亂世佳人》，好沉哪！我可沒(méi)抱過(guò)這么沉的書(shū)。
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，啊，一張傾國(guó)傾城的美人照引入我的眼簾，斯佳麗。奧哈拉，好美！我忍不住往下翻，又一張粗獷的臉，他笑得好開(kāi)心，也許這本書(shū)里有什么好笑的事吧！繼續(xù)翻，一個(gè)嬌小的女人手里拿著一把折扇，靜靜地坐著，臉上露出圣母般的微笑，她一定是個(gè)非常善良的人，我想。她就是玫蘭妮……
一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著我。里面的內(nèi)容一定很精彩，我開(kāi)始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境：白色的房屋，寧?kù)o的土地，緩緩流動(dòng)的.黃濁河流……“烤肉宴會(huì)”，我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一睹為快哦！“成群的孩子有白人的，有黑人的，在新綠的草坪上又跑又叫，玩造房子和捉迷藏……”好不快活！要是我也這樣，該多好啊！當(dāng)我看到美藍(lán)騎馬跳高柵欄不幸喪身，我的心都快跳出來(lái)了。美藍(lán)死后，作為父親的瑞特?zé)o比悲傷，不讓女兒下葬。他說(shuō)，美藍(lán)怕黑，并把美藍(lán)放在他的小床上，每天晚上，把百葉窗打開(kāi)，點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽(tīng)。我想：一個(gè)父親這么愛(ài)自己的女兒，這是太難得了，父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)更深沉。要是我死了，爸爸會(huì)不會(huì)也這樣呢……
一個(gè)星期下來(lái)，當(dāng)我翻到1301頁(yè)時(shí)，我模模糊糊地感到一陣快慰，我終于把這本書(shū)看完了！斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉(xiāng)——塔拉莊園，還是家鄉(xiāng)好啊，要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，該多好��！
《亂世佳人》跌宕起伏，引人入勝的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了我，它開(kāi)啟了我閱讀名著的大門(mén)。于是我開(kāi)始新的閱讀旅程：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、莫言的《蛙》……
讀書(shū)不僅會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了啟迪！
有一次，我英語(yǔ)測(cè)試只得了93分，我十分沮喪，心想：哎，這次怎么這么差勁兒，破天荒�。∥彝现林氐哪_步往家走去。哦，對(duì)了！“只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點(diǎn)的卡片，就可以使你的愿望得以實(shí)現(xiàn)！”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢的愿望》，我快步向家走去，一回到家，趕緊從書(shū)架上拿出《五毛錢的愿望》，火速打開(kāi)，再次津津有味地讀著讀著，我想：波利是個(gè)說(shuō)話沒(méi)有分寸的女孩，沒(méi)有努力，克制不了自己的情緒，就想讓大家都喜歡她，結(jié)果一生氣說(shuō)壞話，就會(huì)“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒(méi)有付出努力，怎么可能實(shí)現(xiàn)愿望呢？最近我的確沒(méi)有認(rèn)真讀英語(yǔ)，認(rèn)真記單詞，認(rèn)真做英語(yǔ)作業(yè)，沒(méi)有努力，怎么可能有收獲呢？我恍然大悟！于是，從那以后，我每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音，讀課文，記單詞，我的英語(yǔ)成績(jī)果然提高了不少。
我的讀書(shū)故事演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書(shū)，這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)神奇好玩的世界，也是一位教會(huì)我成長(zhǎng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的`寶石，有無(wú)限的價(jià)值和財(cái)富。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)、挖掘……
在我小時(shí)候，總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話故事，只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后，我會(huì)躺在床上，沉浸在剛才的故事情節(jié)中，不知不覺(jué)，我便睡著了，在夢(mèng)里展開(kāi)一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。
在夢(mèng)里，我看到了身世無(wú)比可憐的丑小鴨，看著它忍受著饑寒交迫，我不禁淚落如珠。可是你沒(méi)想到，當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂(lè)!這讓我明白了：在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折，但只要我們勇敢面對(duì)困難，便會(huì)成為奇跡!
就這樣，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了一種共鳴，從那以后，我便開(kāi)始手不釋卷的讀書(shū)史了。
長(zhǎng)大后，我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來(lái)自己喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我所有的煩惱都煙消云散了，我忘了外面的一切，專心致志的讀了起來(lái)，常常是忘了吃、忘了睡，直到讀完這本書(shū)后才從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美好的結(jié)局。
能快樂(lè)地從書(shū)中取知識(shí)，是最美妙不過(guò)的事了。周末，都會(huì)要求大人帶我去書(shū)店里讀書(shū)、買書(shū)，到書(shū)店時(shí)，我便像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，這里摸摸，那里瞧瞧。所以，一本書(shū)，真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地，帶你繼續(xù)去領(lǐng)略那兒的美麗……
于是，我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書(shū)。它帶給我美好的童年回憶，也帶給我愛(ài)和信仰。
我的讀書(shū)故事演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六歲時(shí)，女孩雙手接過(guò)爸爸給她的第一本書(shū)，精美的包裝，有趣動(dòng)人的圖畫(huà)，正以著一股無(wú)形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒，似乎那是她的很久不見(jiàn)的朋友一樣。就這樣，女孩就把書(shū)認(rèn)定是她的朋友了。七歲時(shí)，女孩開(kāi)始上學(xué)了�！坝帜芸吹綍�(shū)了，又能和書(shū)重逢了呀！”女孩在心里美滋滋地想著。終于，老師發(fā)了書(shū)給大家，女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷?shū)，好象是撫摩著一個(gè)嬰兒一樣，怕它受了傷似的。她以燦爛無(wú)比的微笑跟書(shū)打招呼：“你好�。∥矣忠�(jiàn)到你了！”從這個(gè)時(shí)候起，女孩就總是抱著一本書(shū)，不管是回家還是去同學(xué)家，她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛(ài)的朋友——書(shū)。
三年級(jí)時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，女孩看到了作文選，她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句，內(nèi)容又是豐富多彩的，重要的是那文章里所表達(dá)的.感情總是打動(dòng)了她，她覺(jué)得這種感覺(jué)輕飄飄的，很神奇的。她越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。
又有一段時(shí)間，女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書(shū)本的知識(shí)，吸取書(shū)里面的“養(yǎng)料”。她覺(jué)得這本書(shū)太好了，太豐富了。里面有一個(gè)小故事，結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢！這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢；懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來(lái)是因?yàn)樗芗敝猩�，結(jié)合實(shí)際想辦法；領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說(shuō)狼來(lái)了的原因……為了看這本書(shū)，女孩覺(jué)得父母給她看書(shū)的時(shí)間壓根就不夠，于是她就連上廁所也要帶著書(shū)看，更離譜的是她睡覺(jué)半夜醒來(lái)也要拿著書(shū)看，做夢(mèng)時(shí)也背著書(shū)，夢(mèng)里面也有書(shū)做伴，簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此，她的家人叫她“十足的小書(shū)迷”。
就這樣，女孩一直都迷戀著書(shū)，沒(méi)停止過(guò)看書(shū)，并和書(shū)結(jié)下了不解之緣，和書(shū)成為了最好的朋友。她最喜歡這個(gè)朋友，是一個(gè)“十足的書(shū)迷”。順便告訴大家，這個(gè)女孩就是我。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的讀書(shū)故事演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我從小就酷愛(ài)看書(shū)，《西游記》、《愛(ài)的教育》等書(shū)我都愛(ài)看，而且一看就到了癡迷的狀態(tài)，在這期間，不論誰(shuí)叫我，我都不會(huì)去回答，也只有看書(shū)的時(shí)候，我才會(huì)變成安安靜靜的，像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào)：“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我讀書(shū)的經(jīng)歷中，有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí)，媽媽給我定了一套好看又有趣的書(shū)，是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中，看到滑稽搞笑的封面，看到里面精彩的片段……一頁(yè)頁(yè)都令我愛(ài)不釋手，課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課，我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，悄悄打開(kāi)書(shū)，冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，舉起書(shū)，放在抽屜里，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼在書(shū)中貪婪地讀著，又像一只小鳥(niǎo)在書(shū)中自由地飛翔，還像……。
我看書(shū)時(shí)非常專注。有一次，在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩，我們常常玩的游戲——“抓人”�？赡菚r(shí)我正沉迷于書(shū)的世界之中，任他們重復(fù)了好久，叫了我多少回，我都無(wú)動(dòng)于衷。開(kāi)始到結(jié)束，我只說(shuō)了一句話：“等一下，你們先去玩吧，別吵我，我在看一會(huì)兒。”但我這一會(huì)兒，顯然他們等得太久了，整整等了半個(gè)多小時(shí)，可還是連我的.人影都沒(méi)看見(jiàn)。到了最后，我被他們催得不耐煩，才依依不舍地把書(shū)放回抽屜，意猶未盡地走出了教室。
多看課外書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí)，知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累，才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣，知識(shí)更上了一層樓，也因?yàn)槎嗫凑n外書(shū)，在書(shū)中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句，并運(yùn)用到了作文上，于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。
我的讀書(shū)故事演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)小學(xué)的。今天我演講的題目是：人生因讀書(shū)而精彩!
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”�？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書(shū)之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”幾十年來(lái)，毛主席日里萬(wàn)機(jī)，可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們，要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的`人，就必須不斷地、發(fā)奮地讀書(shū)，書(shū)是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，從書(shū)中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書(shū)中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書(shū)中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書(shū)中揭開(kāi)了浩瀚宇宙的神秘面紗!
我喜歡讀書(shū)，書(shū)中讓我明白了人生真諦，《雷鋒日記》使我知道：奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力�！段业拇髮W(xué)》告訴我，只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn)，才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀，十七年的教師生涯，我慢慢地從讀書(shū)中體會(huì)到，我的人生因?yàn)橛袝?shū)的陪伴而充實(shí)有意義。
正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言：讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后，我豁然開(kāi)朗。于是，我開(kāi)始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書(shū)，在書(shū)中讓我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。
已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶。只有多讀書(shū)，這樣才能擁有活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書(shū)，才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書(shū)，才能促進(jìn)發(fā)展。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！庇H愛(ài)的朋友們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋吧，它會(huì)讓你充滿思想，充滿智慧，改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自�?
讓我們的人生因讀書(shū)而更精彩!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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