語文課前的演講稿4篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編精心整理的語文課前的演講稿,希望能夠幫助到大家。

語文課前的演講稿1
這天演講要說的沒有什么豪言壯語也不是什么勵(lì)志感言。說實(shí)話我是一個(gè)需要拿自信當(dāng)養(yǎng)料的病人?赡茏屛艺驹谀抢镏v自信是老天眷顧我給我機(jī)會(huì)去思考去反省去向很多人索取信任和監(jiān)督。我想當(dāng)我聽見掌聲響起來的時(shí)候,就能明白這周圍并不缺少溫暖,這周圍滿滿的都是力量!
沒有漂亮的外表不要緊,更重要的是你要有漂亮的內(nèi)心,不要沉溺于那些偽裝的酷和另類,那并不能成為值得你驕傲的東西,它們只是無事可做的人拿來放任自己無事可做的借口。浮躁夸張的與眾不同不如樸素深沉的超凡脫俗。所以走路的時(shí)候,你要大膽的向前,不是因?yàn)槟愫艹蟮愫軠厝,而是你相信,相信自己平凡的腳步終會(huì)蹋出一條不平凡的出路。
所以,請你自信。。
成績不夠理想不要緊,你要清楚那是因?yàn)樽约焊冻龅倪不夠,除了抱怨你要做的是加倍的努力。過程可能很艱辛困難重重那是必然。但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄。勇敢的朝著你的夢想前行,即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗。所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了期望。你高中生眼前無非這座知識堆砌起來的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我能夠!
受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無病呻吟來標(biāo)榜自己,更不要放下自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn)。誰都會(huì)有迷茫無助的時(shí)刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對自己失去最后一點(diǎn)期望。還是刀刀那句名言:快樂,其實(shí)都是自找的!我想說勇氣和信心也都是自找的!在這個(gè)世界上,沒有誰能拯救誰,你永遠(yuǎn)是你自己的神!
所以神啊,請你自信!。
我們期望認(rèn)識的你是智慧的,善良的,調(diào)皮又帶感性的。溫和和堅(jiān)強(qiáng)的,理性又寬容的。優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的。不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險(xiǎn)惡。
如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘。
我覺得我們生存,除了自信,就應(yīng)去相信的東西還有很多。我一向相信每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)一向守護(hù)的天使,它會(huì)在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人,也許是以前講過一個(gè)笑話逗你開心的同學(xué);也許是寫過一首讓你喜歡的詩的詩人;也許是在你最無助的時(shí)候過來拉住你手的朋友;也許是陪你走過一端路程一段回憶的戀人;也許是以前給過你幫忙的陌生人。這些人安靜的出此刻你的生命里,陪你度過一段或喜或悲的時(shí)光,可能終究會(huì)不動(dòng)生色的離開。因?yàn)闆]有誰能看足誰的成長,沒有誰能陪誰翻山越嶺,他們只但是是你人生中長長短短的段落。
剛剛走過十八歲的成人禮,我覺得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多。接下來我會(huì)學(xué)著去珍惜眼前的一切,無論是甜的.還是苦的,我都會(huì)留意翼翼收好,不再有任何背棄。我同樣也會(huì)去努力作一個(gè)自信的人。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)想說的那么多完美已經(jīng)讓我停不下筆,停不下
感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;
感謝送我石頭手鏈說能做朋友是多么幸運(yùn)的你;
感謝提醒我天氣冷多穿衣服留意感冒的你;
感謝因?yàn)榉N種而親切的叫我小憤青的你;
感謝塞給我小紙條讓我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;
感謝告訴我青春是本太倉促的書的你;
感謝給了我無限快樂和溫暖的你們。
真的真的。感謝你們。。。
語文課前的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在我的床頭有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事而斤斤計(jì)較,不再為一些小挫折而垂頭喪氣。這本寶典叫什么名字呢?嘻嘻,告訴你們吧!它叫“波麗安娜”。
這是一本很少人知道的書,但一個(gè)世紀(jì)以來在西方國家一直銷售不斷。自從1913年問世以來,在全世界引起了很大的轟動(dòng)。可愛的波麗安娜已成為美國文學(xué)作品中最受歡迎的人物之一!安惏材取币辉~在美語中還表示快樂的意思。
波麗安娜是個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,剩下唯一的親人就是波麗姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲帶來了波麗姨媽家。波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊里最富有的人,但波麗安娜一開始的生活得一點(diǎn)也不好。波麗姨媽不許她提任何有關(guān)她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……總之,一切的一切就是不順心?刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點(diǎn)也不煩惱,總是笑著說:我很樂意,我非常高興。弄得似乎波麗姨媽成天表揚(yáng)她似的。這是怎么回事呢?哦,原來波麗安娜在玩“快樂游戲”啊。
什么是快樂游戲呢?小的時(shí)候,波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到了一根拐杖時(shí),她哭了?砂职职参克f:“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興!睆拇耍惏材冉(jīng)常玩這個(gè)“快樂游戲”。
讀“波麗安娜”的故事讓我回憶起了暑假里的一件小事。那天下午,我在房間里做作業(yè),妹妹來到房間里對我說:“姐姐,我要去玩,你陪我!边@正是我做作業(yè)做的最緊張的時(shí)候。如果我去玩的話,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬的'說了聲:“沒空,別來煩我。”“不,我就要你陪我去!”妹妹再一次請求。我似乎聽出了妹妹要哭泣的抽噎聲,唉,我無奈的放下筆,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回溫州了,沒人陪我玩時(shí),我想起了“波麗安娜”這本書,想想這件事情,連上一陣紅一陣白。
我的“快樂游戲”玩的也可以。比如:弟弟把我的書撕破了,我能從中知道,我擺放書的位置不對,這不值得高興嗎?
“波麗安娜”這本書的力量很大,只要的讀了它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像變了一個(gè)人似的。換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn),也許你的收獲更大!
語文課前的演講稿3
同學(xué)們,我今天演講的題目是《文學(xué)課外書,我的良師益友》。
我想,我們大家都讀過課外書,體會(huì)過課外書的魅力吧!是的,除了課本以外,我們還應(yīng)該多讀課外的好書。課本教給我們知識,而課外書則可以在我們足不出戶的情況下展現(xiàn)給我們多姿多彩的世界,從而教給我們做人的知識,是我們的良師益友。
我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會(huì)我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學(xué)到了在面對困難處境時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)勇敢;在《愛的教育》中學(xué)到了仁慈和愛;在《海底兩萬里》中,我游覽了神秘的海洋,并學(xué)會(huì)了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學(xué)到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)爭的歷史,學(xué)到了郝思嘉自信、不屈不撓的`精神。讀了《根鳥》,我懂得了要做一個(gè)意志堅(jiān)定的人;讀了《老人與!肺叶昧恕叭丝梢员淮虻梗豢梢员淮驍 钡挠矟h精神;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個(gè)追求真正愛情而敢于打破封建制度的年輕人————林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂得了封建社會(huì)的罪惡;讀了《青銅葵花》,我體會(huì)到了青銅和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂得了人性的美好,讀了《山羊不吃天堂草》,我懂得一個(gè)人不干自己不該干的事情,就像山羊不吃天堂草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白......我還讀過《平凡的世界》《雷雨》《哈姆萊特》等等文學(xué)書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。
也許有同學(xué)以為課外書不重要,跟學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是沒有多大的關(guān)系,可是當(dāng)我們完成學(xué)業(yè),進(jìn)入社會(huì)時(shí),沒有閱讀課外書習(xí)慣的人,也許會(huì)覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會(huì)無所事事,而有閱讀習(xí)慣的人,會(huì)在閱讀中得到快樂和充實(shí),正如我們語文課本第一課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學(xué),閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,是一個(gè)文明人增長知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。”
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明人吧!從現(xiàn)在開始,多讀文學(xué)課外書吧!它可以陶冶我們的情操,開拓我們的視野,是我們的良師益友。
語文課前的演講稿4
今天是我第二次課前演講,不過這次有里程碑的意義。這次課前演講,我的題目非常勇敢,是“中國教育問題”。
準(zhǔn)備演講的時(shí)候,我相當(dāng)?shù)鼐o張,不過演講得還是很不錯(cuò)的?吹轿业念}目的時(shí)候,許多同學(xué)都愣了一下。我上臺(tái)的時(shí)候,就響起了熱烈的掌聲,這掌聲中是同學(xué)們對我的鼓勵(lì),對我的贊許。
最近演講是以摘錄文章為主,再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯(cuò)的,很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的'時(shí)候,下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來源的時(shí)候,韓寒的名字引起了下面一片的驚嘆,看來很多同學(xué)都喜歡這個(gè)作家。
我下臺(tái)的時(shí)候,又是一片掌聲,感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講后說了一些話,什么心態(tài)問題之類的,引來了一些同學(xué)的不滿和鄙視,有的同學(xué)還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿意,也為自己的勇敢高興。愿反試的星星之火,早日匯聚成一股巨大的力量!
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