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保護(hù)環(huán)境演講稿

時(shí)間:2025-11-13 21:44:18 演講稿

【推薦】保護(hù)環(huán)境演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】保護(hù)環(huán)境演講稿

保護(hù)環(huán)境演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天是6月5日——世界環(huán)境保護(hù)日。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境很重要,但人們往往不重視這方面。把清澈的小溪變成骯臟的溝渠;郁郁蔥蔥的`森林成了一個(gè)頭發(fā)掉光的爺爺;有美麗花鳥的村莊成了山洪爆發(fā)的地方.這些都是人類的一舉一動(dòng)造成的。

  前幾天去廣場(chǎng)騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪上有很多白色垃圾,真的是數(shù)不勝數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)話小一點(diǎn)影響區(qū)域形象;說(shuō)大一點(diǎn),這是在影響我們國(guó)家的形象!

  作為一個(gè)少先隊(duì)員,作為一個(gè)小學(xué)生,也要保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。別人把垃圾扔在手邊,你就撿;別人踩草坪,你就制止;別人在毀樹的時(shí)候,你會(huì)教育…

  屈曾說(shuō):“沒(méi)有干凈優(yōu)美的環(huán)境,在有利的條件下是沒(méi)有意義的。”南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你想要生活安全的時(shí)候,有五件事:第一,凈化空氣;第二,一定要喝清楚水;第三,一定要循環(huán)溝渠;第四,一定要掃房子;第五,必須有足夠的陽(yáng)光。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家將成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界更美好!

  謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  從家里到學(xué)校,我們可以看到我們周圍的環(huán)境問(wèn)題。也許有些人從來(lái)沒(méi)有注意到,他們真的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。

  放學(xué)回家的路上,到處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會(huì)給人們的生活帶來(lái)什么樣的'危害?他們根本不關(guān)心這些小問(wèn)題。在學(xué)校,也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾,校園里放了一些垃圾桶,既能保持校園的干凈整潔,又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂丟垃圾,把小事做好。

  回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚可以在里面很好的生活。人們?nèi)匀豢梢栽谒镉斡,但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里,河水不再那么清澈。水面上漂浮著五顏六色的袋子,魚不見(jiàn)了。有時(shí),為了方便,人們?cè)诼愤叾逊爬。時(shí)間長(zhǎng)了,氣味很難聞,吸引了很多蒼蠅蚊子飛來(lái)飛去。走在路邊的人趕緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體,所以人們應(yīng)該戴上口罩,以避免感染任何疾病。

  這些不良行為對(duì)我們的健康有害,對(duì)我們的生活非常不好。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會(huì)更藍(lán),河水才會(huì)更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力量,從我做起,從身邊的小事做起。

保護(hù)環(huán)境演講稿3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  不知從什么時(shí)候開始,我們賴以生存的地球已經(jīng)變了一個(gè)樣。曾經(jīng)的池塘清澈見(jiàn)底,池塘邊蛙聲一片,塘內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)一兩只嬉戲的小魚兒;現(xiàn)在的池塘簡(jiǎn)直是骯臟透底,塘邊到處都是人們的生活垃圾,塘內(nèi)的時(shí)不時(shí)有死魚飄出水面。曾經(jīng)的海,是藍(lán)色的;現(xiàn)在的還海,由于人類的“加工”,曾經(jīng)的“單調(diào)”藍(lán)色已變成現(xiàn)在“漂亮”的綠色了。

  上個(gè)月回老家時(shí),爸爸在路上對(duì)我說(shuō):“待會(huì)兒我?guī)愕轿倚r(shí)候游泳的河邊釣魚吧。”我先開始特別好奇,心想:“爸爸以前游泳的河會(huì)是怎樣的呢?”想著想著,我們已經(jīng)不知不覺(jué)的到了奶奶家,狼吞虎咽的一餐后,我終于可以大飽眼福,可以去看看那河的真實(shí)面貌了?粗矍暗暮,我不覺(jué)的叫道“呀!”真沒(méi)想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹被這股氣味臭的低下了頭來(lái),仿佛痛苦欲絕。“哎”爸爸嘆了口氣,說(shuō)道:“現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒(méi)公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步?磥(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到!痹(jīng)的那條干凈的河到哪去了?為什么喝水又如此的.骯臟不堪?難道現(xiàn)在每個(gè)人都是不講公德的嗎?我們可真得好好反思才行。

  大約一兩星期前,我在新聞中看到了一條新聞。新聞大概說(shuō):有一些環(huán)保的志愿者經(jīng)過(guò)幾天努力,把一條中的大部分垃圾都一一從河中撿出,終于還了河水一片清澈。但是,我們又可曾想過(guò),就算有了這么多的志愿者,如果我們依舊沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。那么,我們這可愛(ài)的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)得不到安寧。所以,請(qǐng)大家都一一行動(dòng)起來(lái),成為講道德的好公民,讓我們的母親——地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。讓這個(gè)世界變得更加美好吧!

保護(hù)環(huán)境演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,片片森林變成了座座工廠。一望無(wú)際的草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。

  地球是人們賴以生存的家園,而人類卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?

  如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的.動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好!

  讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

  我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,

  誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰(shuí)不希望眼前的`陽(yáng)光燦爛如金。

  是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國(guó)內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。

  一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。

  如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

  為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色:

  為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹藍(lán)天,

  讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手,

  加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園,

  今天播下一份綠色種子,

  明天收獲一片藍(lán)天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開始!

  行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開始!

  謝謝!

保護(hù)環(huán)境演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三(x)班的xx,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)地球母親》。

  不知從何時(shí)開始,污染環(huán)境已經(jīng)成為了一種習(xí)慣:魚蝦大量死亡、汽車排放的尾氣污染了天空;工廠排放出的廢氣讓人們望而卻步……,這一串串例子是多么讓人觸目驚心呀!現(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了,卻難以阻擋環(huán)境的污染,這是一件多么可悲的事!伐木工人伐樹賣錢蓋房子,卻完全沒(méi)有想到這樣會(huì)破壞森林,沙塵暴又回來(lái)了。海嘯的.威力讓多少人喪了命呀!看到這些,你難道還會(huì)不管不顧、袖手旁觀呢?

  每一個(gè)人都擁有一個(gè)家,地球是大家共同的家。曾經(jīng)的地球是多么美麗,多么潔凈啊,我不想把曾經(jīng)的美麗停留在圖片中,停留在書本里,不想生活在被大自然懲罰的可怕噩夢(mèng)里。同學(xué)們,老師們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴開始做起:不亂丟果皮、不隨地吐痰、減少汽車尾氣排量。如果每個(gè)人都做到這幾點(diǎn)的話,我們的世界將會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿7

同學(xué)們:

  你們好!

  今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的'母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過(guò),還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對(duì)環(huán)境的看法:

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  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭(zhēng)xxxx年底,所有的汽車全部更換成太陽(yáng)能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無(wú)節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

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  1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

保護(hù)環(huán)境演講稿8

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。你們知道,再過(guò)兩天是什么節(jié)日嗎?(3月12日,“全民植樹節(jié)”)

  同學(xué)們都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的.植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。因此,植樹造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。植樹節(jié)就成了我們所有地球兒女營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子。

  愛(ài)樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造“綠色環(huán)境”。同學(xué)們,當(dāng)我們播下一顆綠色的種子,就撒下了一片五彩的希望。為此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  護(hù)綠。關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,積極參加公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化活動(dòng),自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時(shí)加以勸阻,做一名護(hù)綠的“綠色護(hù)衛(wèi)者”。

  興綠。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),盡量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費(fèi),珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。積極宣傳環(huán)保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái), 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,播種綠色,播撒文明。這樣,我們的校園將更漂亮,我們的城市將更美麗,我們的世界也會(huì)變得更加美好!

  我的話講完了,謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿9

  今天,我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸G!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如2008年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的.親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

保護(hù)環(huán)境演講稿10

  周五的下午,丁丁走在回家的路上,他把剛吃完的餅干的紙扔在了地上,路過(guò)的小葉看到了就走過(guò)去把餅干紙扔到了垃圾桶里,說(shuō):“不要亂丟垃圾!”

  丁丁心里想:“我一定要把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉!”小朋友們,你們要象小葉學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小孩子,可不能象丁丁那樣隨地亂丟垃圾哦!

  今天星期天,天氣晴朗,空氣清新,我來(lái)到公園里鍛煉身體。

  我跑步路過(guò)涼亭,看見(jiàn)一個(gè)飲料瓶靜靜地躺在石凳旁。“這樣多影響公園美好的環(huán)境啊!”于是,我飛奔過(guò)去,把瓶子撿起來(lái),扔進(jìn)不遠(yuǎn)的'垃圾桶里。

  如果人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們的家園就更加美麗。

保護(hù)環(huán)境演講稿11

  地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟悷o(wú)止境的毀滅,地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子,我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。

  所謂低碳生活,我的理解是廢物利用。

  我記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來(lái),準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來(lái)說(shuō):“別扔了!”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過(guò)時(shí)了!留著有什么用?它還是占有一席之地的!卑职终f(shuō):“別看這種舊報(bào)紙,用處很大!可以清潔玻璃;鋪在衣柜底部,既能吸濕,又能吸收衣柜里的異味;還記得我們需要舊報(bào)紙來(lái)裝飾房子嗎?到處找不到報(bào)紙!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  因?yàn)楦赣H的到來(lái),我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次,我媽用完了口罩紙,讓我?guī)退拥,我就把我爸的皮帶從柜子里拿出?lái),對(duì)我媽說(shuō):“不要扔掉用過(guò)的口罩紙,它可以用來(lái)清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮,還可以在上面留下面膜紙的香味,比抹布還好!”媽媽驚訝地說(shuō):“喂!你挺會(huì)廢物利用的!沒(méi)想到,你成了環(huán)保低碳的小專家,你比我懂!你說(shuō)得對(duì),以后你說(shuō)什么我媽就做什么!

  不要小看這個(gè)瑣碎的'細(xì)節(jié),其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁(yè)書的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林,保護(hù)地球的肺。同時(shí),還可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。

  只要你愿意主動(dòng)約束自己,改變生活習(xí)慣,就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn):每天洗米水可以用來(lái)澆花或者美容,逛街盡量走路,自帶環(huán)保包,養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣,不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些,我們需要自己去發(fā)現(xiàn)!

  低碳生活就這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)美好的家園,讓我們賴以生存的地球越來(lái)越好。

保護(hù)環(huán)境演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誰(shuí)不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度?誰(shuí)不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!

  據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬(wàn)平方公里,占全國(guó)總面積的'15.5%,其中約有16萬(wàn)平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年1560平方公里的速度擴(kuò)展;而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬(wàn)公頃、500萬(wàn)立方米的速度消失。其他地方的林區(qū)同樣砍伐過(guò)量。我國(guó)目前砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國(guó)森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。

  多么觸目驚心的數(shù)字!

  多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!

  多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!

  沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽(tīng)之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無(wú)邊的沙漠所代替,而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。

保護(hù)環(huán)境演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上還能聽(tīng)到小鳥唱歌嗎?現(xiàn)在還能看到碧藍(lán)無(wú)云的天空嗎?現(xiàn)在你能在樹葉茂密的森林里行走嗎?現(xiàn)在你還能看到地上的綠色嗎。這大概就是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)吧!這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膱?bào)復(fù)。

  我們會(huì)感受到保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的重要性,直到有一天干旱、石油災(zāi)難和各國(guó)爭(zhēng)奪資源的消息圍繞在我們的生活中,當(dāng)我們抬頭仰望天空時(shí),突然發(fā)現(xiàn)記憶中的藍(lán)天、白云和星空已經(jīng)不復(fù)存在,直到有一天冰川開始融化,海水吞噬了土地,越來(lái)越多的人跑去保護(hù)人類的`生存環(huán)境嗎?我們是否會(huì)意識(shí)到踐踏草地、砍伐樹木、亂扔紙屑、浪費(fèi)水資源等不良習(xí)慣對(duì)自然造成的危害?

  地球不屬于我們每個(gè)人,我們不能隨意傷害它。水資源是給我們用的,不是給我們浪費(fèi)的。當(dāng)我們消耗水的時(shí)候,有多少人因?yàn)槿彼ド课也徽J(rèn)為每個(gè)人都想成為他們中的一員。然后呢?只有開始樹立珍惜水資源的意識(shí),真正節(jié)約水資源,才能保證我們現(xiàn)在能過(guò)上這樣美好的生活。

  地球是每個(gè)人共享的,它需要我們每個(gè)人的共同關(guān)心。保護(hù)環(huán)境不僅僅是一句口號(hào),它需要我們付諸行動(dòng),彎腰撿起一張紙屑,再多走幾步就把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,幾秒鐘就把路邊傾斜的樹舉起來(lái)……多少微小的東西在保護(hù)環(huán)境!就是這么容易,就在我們的思想之間!環(huán)保在生活的每一點(diǎn),離我們很近,觸手可及,但又很遠(yuǎn)。他不會(huì)主動(dòng)接近我們,他需要我們接近他。

  環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家真的因?yàn)槲覀儾粩嗟南捕Я,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。環(huán)保就是保護(hù)自己!

  過(guò)去的美好已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去。藍(lán)天漸漸遠(yuǎn)離我們。如果等到地球離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候,我們?cè)僖彩懿涣锁B叫了……到時(shí)候后悔也來(lái)不及了!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。

保護(hù)環(huán)境演講稿14

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。

  同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢!

  可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了,F(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。

  這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇二

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的'產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。

  正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。

  為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇三

保護(hù)環(huán)境演講稿15

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的內(nèi)容是《珍惜資源、保護(hù)環(huán)境》。

  隨著科技的發(fā)展和人民生活水平的提高,我們的耳邊時(shí)常會(huì)聽(tīng)到“節(jié)能減排、節(jié)能環(huán)保、低碳生活”這些新名詞。包括植樹節(jié)、環(huán)保節(jié)、世界地球日等節(jié)日的設(shè)立,都是希望我們大家要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。那就需要我們小學(xué)生開動(dòng)腦筋想問(wèn)題,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。下面,給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  1、愛(ài)護(hù)花草樹木。多為自己班級(jí)里的綠色植物澆水,感謝它清潔美化我們的教室環(huán)境;保護(hù)校園花欄里的植物,感謝它為我們校園增添了美麗。總之,我們要愛(ài)護(hù)身邊的每一片綠色。

  2、注意廢物的回收和利用,垃圾分類裝。比如說(shuō):廢紙、廢塑料袋、廢電器等很多東西都具有回收利用的價(jià)值,同學(xué)們要注意觀察,開動(dòng)腦筋,盡量做到廢物利用。

  3、少用或者不用一次性用品,F(xiàn)在的生活中出現(xiàn)了好多一次性用品,比如:一次性飯盒、筷子、紙巾等等。一次性用品在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也給資源造成了極大的浪費(fèi),而且還嚴(yán)重污染了環(huán)境,形成了白色污染。同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)科學(xué)家測(cè)算,有些塑料制品埋在地下100年還仍有危害呢!不僅如此,有些一次性用品含有對(duì)人體有害的成分,當(dāng)遇到高溫時(shí)它們更容易分解,進(jìn)入我們?nèi)梭w,影響健康。所以我們要盡量地不用或者少用一次性用品。

  4、堅(jiān)持節(jié)約。資源緊缺是全球最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。節(jié)約實(shí)際上就是珍惜資源。我們要節(jié)約用紙、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約衣物、節(jié)約飲食,等等。一句話:節(jié)約一切物品,建設(shè)一個(gè)節(jié)約型社會(huì)。

  5、向家長(zhǎng)宣傳珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。本學(xué)期我校開展了“在書包旁加一個(gè)側(cè)兜”活動(dòng),就是希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),不隨意扔垃圾,保護(hù)校園環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),希望能夠帶動(dòng)每個(gè)家庭也加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。除此之外,我們還要讓家長(zhǎng)少開車,出行時(shí)盡量坐公共汽車、騎自行車或步行。因?yàn)槠囄矚獾呐欧艜?huì)嚴(yán)重污染空氣。

  “珍惜資源、保護(hù)環(huán)境”不是一句空洞的口號(hào),而是需要我們?cè)趯?shí)際中行動(dòng)起來(lái)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵、小衛(wèi)士!同學(xué)們,你們能做到嗎?這樣我們未來(lái)的生活才會(huì)更美好!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  低碳生活的概念,指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。除了種樹,還有人買運(yùn)輸里程很短的商品,有人堅(jiān)持爬樓梯等。形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們把“減少二氧化碳”實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。

  “低碳生活”雖然是個(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,世界對(duì)此問(wèn)題的共識(shí)日益增多。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),“低碳”是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

  建設(shè)綠色家園,我們義不容辭!

  進(jìn)入20世紀(jì)以來(lái),隨著各國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的迅猛發(fā)展,人類改造自然界的力量空前強(qiáng)大。全世界每年制造的財(cái)富超過(guò)了15萬(wàn)億美元,但在巨大的財(cái)富背后,無(wú)論是環(huán)境污染還是生態(tài)破壞,都在進(jìn)一步加劇:現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均一小時(shí)就有一種物種在滅絕,每分鐘消失的森林面積相當(dāng)于36個(gè)足球場(chǎng)。與此同時(shí),我們看到了由于環(huán)境污染、氣候變化引發(fā)的自然災(zāi)害肆虐全球。

  地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@。環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的使命。環(huán)境保護(hù)近在咫尺,觸手可及,我們?nèi)粘I钪悬c(diǎn)滴都涉及到了環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容:如果我們妥善回收一節(jié)節(jié)廢舊電池,就可以使大量土地免受污染;如果我們不去購(gòu)買包裝多層的商品,每年就可以為國(guó)家減少1000萬(wàn)噸的垃圾……

  “保護(hù)環(huán)境,從我做起”不再是一句空話,我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)境保護(hù)作為生活中的一部分,我們要從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的小事做起。要積極地為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

  在生活中,應(yīng)該這樣做:

 、僭趯W(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,建議使用鋼筆,并且不要浪費(fèi)紙張。

 、诎褟U棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi),特別是不要亂扔廢電池,因?yàn)閺U電池中含有重金屬,會(huì)污染環(huán)境。

  ③要愛(ài)護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。

  4用密閉容器代替塑料袋來(lái)裝儲(chǔ)藏食物。購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

  5出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

  6盡量以步代車或騎自行車。 使用節(jié)能燈代替60瓦燈泡。

  7出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。 多用永久性的.筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  8養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣:長(zhǎng)時(shí)間離開房間時(shí),請(qǐng)關(guān)上電燈,空調(diào)及電視。

  9盡量少用空調(diào)和暖風(fēng)機(jī)。夏天在使用空調(diào)時(shí) ,溫度請(qǐng)調(diào)到26℃以上,冬天的溫度請(qǐng)調(diào)到15℃以下。

  10節(jié)約用水:在刷牙時(shí),洗手后請(qǐng)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭。淋浴時(shí)注意節(jié)約用水。

  無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

  同學(xué)們,老師們大家好。我是來(lái)自初二五班的xx,很榮幸能成為XX市紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂,環(huán)保生活”。

  首先,“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著密切的聯(lián)系。我住的離學(xué)校很近,每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì)在路邊看到一排排的車輛來(lái)來(lái)走走,看著車排出的二氧化碳漸漸充斥著整個(gè)天空,我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)把環(huán)保看的和空氣一樣平淡無(wú)奇了。

  你們知道嗎,隨著XX市每年以15%的汽車量增加,越來(lái)越多的參天古樹被無(wú)情的砍伐,鋪平道路。20世紀(jì),南京人最驕傲的是什么?是南京的樹。在孫中山先生靈柩經(jīng)過(guò)的碼頭,一條條道路種上了從蘇杭精選的英國(guó)梧桐和雪松,幾十年過(guò)后,東郊大道上的樹已經(jīng)長(zhǎng)到20多米高,一到夏天,那一排排壯觀的樹在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的陪伴下格外耀眼,火爐南京一點(diǎn)也不熱,人們騎著單車穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現(xiàn)在,XX市原有的一萬(wàn)多棵大樹已被砍掉三千多棵,而政府又聲稱要從外省引來(lái)七千多棵。試想,隨著科技的發(fā)達(dá),想要再種上七千多棵樹,到底是不是“戲言”呢,至少這是一個(gè)難題。因?yàn)檫@三千多棵樹的死去,不少百姓與學(xué)者紛紛提出抗議,甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹暗暗落淚。同學(xué)們,當(dāng)你們經(jīng)過(guò)一排排高樓大廈,發(fā)現(xiàn)市中心姿態(tài)萬(wàn)千的古樹大都已蕩然無(wú)存的時(shí)候,難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感嘆,甚至一點(diǎn)點(diǎn)失落嗎?當(dāng)你們?cè)跒榱硕萝嚩鴳嵟臅r(shí)候,又有沒(méi)有真正的想過(guò)這樣的原因或者是帶來(lái)的后果呢?

  同學(xué)們,不要因?yàn)閼卸瓒尭改搁_車送你上學(xué)校,其實(shí)你可以自己走來(lái),坐公交車來(lái),坐地鐵來(lái)啊,現(xiàn)在XX市的地鐵線路正在擴(kuò)張維修,我們的生活難道不能更環(huán)保嗎?也許你們會(huì)對(duì)小吃街的一排排美食垂涎欲滴,可是你們一定要用一次性的塑料盒,一次性的袋子嗎?你們?nèi)コ械臅r(shí)候不能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)帶上布袋去裝一大包的物品嗎?環(huán)保不只是一種承諾,一種好聽(tīng)的話語(yǔ),從一點(diǎn)一滴,從一個(gè)不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動(dòng)作中,在一個(gè)廢物利用、垃圾分類的身影中,環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個(gè)義賣活動(dòng),大家都可以去當(dāng)小小志愿者,將你們沒(méi)用的東西稍稍裝飾一下,不就是富有創(chuàng)意的藝術(shù)品嗎?

  同學(xué)們,如果你們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員或是共青團(tuán)員,請(qǐng)加入環(huán)保的團(tuán)隊(duì),我們一起為XX市的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!

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