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校園演講稿

時間:2025-11-05 20:23:15 演講稿

校園演講稿(15篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園演講稿,希望對大家有所幫助。

校園演講稿(15篇)

校園演講稿1

尊敬的評委,親愛的同學們:

  大家好!

  我是核工院xx級勘查技術(shù)與工程黎海平,今天我演講的題目是《加強學風建設(shè) 創(chuàng)建和諧校園》。

  首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關(guān)于我們"樹和諧校園新風尚,做優(yōu)良學風東華人"這個話題。

  和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美。

  和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進。

  今天我們要談的主題是"和諧校園",大學的學習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應(yīng)當在充滿和諧,催人奮進的校園里度過。那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

  首先和諧校園應(yīng)充滿著無限生機和活力。當你走進這個校園的時候。你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息。這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格。每一個同學的個性都得到充分張揚。

  其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的.就是誠信。今天,我國已經(jīng)成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的時代,更應(yīng)把誠信放在首位。

  第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀。我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發(fā)展。發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎(chǔ)。在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧。

  和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃。老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

校園演講稿2

老師,同學們:

  大家好!

  我今天講話的題目是:預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。

  大家都知道,校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們美好的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀。

  “暴力”,它不但可以摧殘人的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅人的生命安全。

  近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,讓人觸目驚心,也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,爭取得到了市政府的支持,投入了近六萬元完善了學校的監(jiān)控和報警系統(tǒng),并聘請了三名校園專職保安,切實加強校園安全保衛(wèi),確保師生生命安全。

  在學校加強安全保衛(wèi)的同時,同學們也要學會一些面對危險的應(yīng)急方法:

  1、在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,就會散發(fā)出一種強大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說的,萬一發(fā)生危險,要像小老虎一樣會撕咬,像小山羊一樣敢頂角,不能聽之任之,要想方設(shè)法逃離。

  2、大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。

  3、如果危險發(fā)生,可用自己的書包、糞斗、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔辟班發(fā)生危險情況,要趕快關(guān)緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。

  4、如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

  5、如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。

  6、要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。

  7、找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8、在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。

  9、若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的`車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

  同時希望同學們做到以下幾點:

  1、上課期間,學校大門、邊門關(guān)閉,任何同學都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,要經(jīng)過班主任同意,開具《學生離校通知單》后,方可離校。

  2、嚴格遵守學校的作息時間,堅持不懈地養(yǎng)成守時的好習慣。上午七點以后到校,下午二點以后到校。

  3、遵守學校的秩序,課間不在校園追追打打,橫沖直撞;一定要做到,不推、不擠、不跑、不跳。

  4、上午、下午放學清校鈴聲響后,任何同學不得在校內(nèi)逗留。上午清校時間為11:50,下午清校時間為4:25

  5、放學后排好路隊,出校門后到指定位置及時回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時將情況向家長、班主任或?qū)W校保衛(wèi)科人員報告。

  老師、同學們,為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。

  讓我們行動起來,一起預(yù)防校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

校園演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我代表六年級四班全體同學做國旗下演講,我演講的題目是《我愛這個校園》。

  當我慕名從家鄉(xiāng)的重點小學轉(zhuǎn)到楓葉,轉(zhuǎn)眼快一年了。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨立思考、積極進取的優(yōu)秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學好問的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對楓葉的感情更深了,更濃了。再有二十天,我們就要小學畢業(yè),就要離開初小校園區(qū)了,這怎能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著海邊吹來的陣陣微風,盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀少年的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們每一個楓葉學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們在學校里不能外出,這更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的'日子里,老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的搖籃。五月的大連春意盎然,百花盛開,對于楓葉來說,這也是一個令人振奮的季節(jié)。建校八周年之際,“中加友誼紐帶,國際英才搖籃,大連楓葉國際學校”在中央一臺榜上有名節(jié)目播出,大連日報、晚報、電視臺都對我校進行了事跡報道;五年三班于闖同學被評為大連市好少年;高三畢業(yè)生全部被國外大學錄取,其中有半數(shù)升入知名學校。與此同時,楓葉學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,正在向名牌學校穩(wěn)步前進,這對每一個楓葉人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我們的學校,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場,舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學,進取爭先,在楓葉的成長中,記下令人永遠難忘的一頁!

校園演講稿4

尊敬的領(lǐng)導和同學們:

  大家好,“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

  說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的.夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  我選擇了××,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給××!

  我的演講到此結(jié)束, 謝謝大家!

  演講人:xxx

校園演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  當水龍頭未關(guān),水嘩嘩流出的聲音,你聽到了嗎?

  當?shù)厣霞埿急伙L刮得嗖嗖的聲音,你聽到了嗎?

  是的,我們都聽到了,可是聽到的時候我們關(guān)掉水龍頭或撿起地上在垃圾了嗎?

  一葉、一花、一世界

  一言、一行、一文明

  在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

  文明的學生一定是愛學習的人,當我們在書海泛舟時,當我們醉心于故事時,不禁發(fā)現(xiàn)書是那么的.美。作為學生,勤學好問,大膽創(chuàng)新,認真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學習的表現(xiàn)。每一個人都知道學習是為了什么,那是為了能更好的生活在這個世界上,為了充實自己,為了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學習的人,在學習中,你我能在進步的同時產(chǎn)生共鳴。

  文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設(shè)的條框,《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》也不只是一個空設(shè)的條文。規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。

  文明的學生,一定是講禮貌的人。一句:“老師好”、“老師再見”,平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”,隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。

  文明的學生,一定是有愛心有責任感的人。一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,讓我們帶著愛和責任攜手向前。

  文明之風正在盛行!文明之花正在綻放!

  讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!

校園演講稿6

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  一場情意綿綿的春雨停歇了,第99個三八國際婦女節(jié)來到眼前,又是一個女人的節(jié)日!透過窗臺,放眼朝大街上望去,那穿紅著綠的女子,無不裝點了這個世界的美麗與溫柔。

  女人是什么,有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,走過風雨,練就風韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。

  而如今女人遠不止于此。在過去的.年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個天空,時代變遷,女人從家庭走入社會,又撐起了社會的半邊天。

  女人是為愛而活著的。是的,女人一生追求愛,渴望被愛,但她們也從不吝嗇付出愛,對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己,她們百折不撓地愛著。

  謝謝。

校園演講稿7

各位教師,各位學生:

  大家好!

  “無規(guī)矩,不成方圓”,一個班團體如果沒有一套完善的班級管理制度,就不可能有強大的凝聚力。良好的班風對于班團體的成長十分重要。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么,班風就是這個生命的靈魂;如果說一個班級是一個完整的圓,那么班風就是這個圓的圓心;如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍,那么班風就是這支隊伍會勇往直前的一面旗幟。對于一個班團體來說,班風是班級的靈魂、班風是班級建設(shè)的核心、班風是引領(lǐng)我們前進的旗幟。

  自我校開展學風建設(shè)以來,每個班都取得了優(yōu)異的成績,尤其是我們初中部18個班的同學們,進取做好每一件事情,從認真完成每一天的作業(yè)做起,從聽好每一堂課做起,因為我們的一言一行都和初中部的形象密不可分,更和培育我們的一中密不可分!

  我們八四班全體同學的學風有了明顯的提高,許多同學都進取學習,爭取提高,在那里要異常提出的是劉儀瑩同學,他充分利用在校時間學習,課前準備充分,上課聽講認真,進取思考,到校后能快速進入學習狀態(tài),與之前發(fā)生了很大的變化,經(jīng)過家長反映,劉儀瑩不僅僅在學?炭嘤霉,回家后也能夠自覺學習,認真完成作業(yè),進取復習當天所學科目。自從她來到我們班成績在不斷提高,最可貴的是養(yǎng)成了良好的學習習慣。期望她能夠再接再厲,取得新的提高!

  優(yōu)良學風在我們班還有一大特色,兩點入室寂靜,入座即學,在良好的學習氛圍下,我們努力在兩點至兩點半數(shù)學作業(yè),不浪費早到校的這段時間,在那里還有一位表現(xiàn)突出的同學,蕭蕭是一位認真的同學,他進取思考不懂就問,經(jīng)常能見到他與教師討論題的身影,他是學生中的榜樣,他是優(yōu)良學風的展現(xiàn)者。

  楊浩天深受我們班好多同學的崇拜,初一時經(jīng)過他的不斷努力他變得十分優(yōu)秀,此刻的他依然堅持上課認真聽講,進取回答問題,作業(yè)認真完成,尤其是上課時他的狀態(tài)深受教師喜歡,他緊跟教師思路,勤于動腦,總會第一個大聲回答問題。并且他經(jīng)常熱心幫忙同學,給學習有困難的.同學講題,并且他也能做到不懂就問,有問題就去問教師,他是教師眼里的好學生,他是同學眼里的好榜樣。

  說起來學風建設(shè)中最突出的同學還是趙宇,聰明的他以前在學習上還是投入太少,容易滿足現(xiàn)狀,在上次的寒假作業(yè)測試中,他的成績退步很大,為此他也感到難過。接下來的幾周里他的學習態(tài)度大有轉(zhuǎn)變,尤其是書寫,雖然不是異常的漂亮可是看到了他在努力寫好。他的認真刻苦也換來了提高,在月考中取得了優(yōu)異成績,一向較弱的語文和英語都上100分了。教師看了驚喜,他也高興,其實這就是他努力之后自我的實力體現(xiàn)。由此我們能夠看到一個人的潛力真的好大。

  看著大家都在努力提高,一向進取的我更是不能落后,在校我能以十分好的狀態(tài)上好課,課下我勤于動腦,遇到不懂立刻問教師。由于受到媽媽的鞭策,每一天我在家認真復習和預(yù)習,因為我心中有自我的目標,有自我的定位,也就是這一點一向在激勵我前進。在今后的學習生活中我將努力自覺主動,做家長和教師放心的學生。

  學風建設(shè),是固校之基,學風建設(shè)是一項任重而道遠的工作,每個班委在學風建設(shè)這一方面擔任著重要主角,作為班委之一,我不但要自我起到帶頭作用,更要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,帶動全班努力提高。

  在我們的班長楊浩天的帶領(lǐng)下,我們班涌現(xiàn)出了一大批提高的同學,有勤學好問的。進取活躍的。其實提高最大的,他以前上課總愛打瞌睡,此刻已經(jīng)能做到上課聽講了……他的提高是他自我努力的結(jié)果,我們期望他能努力不斷提高!

  雖然我們班取得了必須的成績,可是還有一些不足,比如我們的課堂氣氛還是稍稍有些沉悶,我們的學習還離不開班主任的監(jiān)督,我們部分同學的學習還是缺乏自覺主動,在此我想借本次機會傳達班主任給我們的期望:每一天打起精神用飽滿的活力理解知識,多一份進取思考和交流不要讓難題堆積,多一份自覺主動就會少聽教師和家長嘮叨,多一份努力進取咱們才不至于落后。教師永遠對咱們充滿了信心。因為我們是團結(jié)的八四,是一個具有優(yōu)良學風的八四!是一個不甘落后的八四班!

校園演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您們好!

  法律,既是我們幸福生活的準則,也是我們行為活動的規(guī)范,在我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。

  我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識:紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。

  上二年級的時候,我聽了一次社區(qū)法律知識講座,一位民警叔叔為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比如:獨自在家有人敲門怎么辦,發(fā)生火災(zāi)如何逃生,被人搶劫后怎么辦……我認識到法律是國家的一種維持次序的規(guī)定,一旦違反了規(guī)定,就要受到一定程度的懲罰。我看著有關(guān)法律的幻燈片,聽著民警叔叔的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰的神圣感。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手段,進行了火災(zāi)演戲,增強了自我的`防范意識,還懂得勸解別人要遵守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機,我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發(fā)生火災(zāi),還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。弟弟聽了,意識到玩火的危害,乖乖地放下了打火機。

  法律引領(lǐng)我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成了一個漸漸了解法律的小公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰也很嚴重!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,我們小學生應(yīng)該從小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領(lǐng)我們成長!

校園演講稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我代表xx班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼就一年多年了。在這一年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有xx個月,我們就要初中畢業(yè),離開學校了,這怎么可能不讓我留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們小百戶中學每一個學生的追求。

  我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學校的了解,對學校的熱愛。在這特殊的日子里,學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學校是人才的'搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有xxx人在貢獻,哪里沒有xx中學的畢業(yè)生?

  我們的學校是xx初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向全國名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個xx中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在xxx中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

xxx

日期:

校園演講稿10

各位老師,同學們:

  大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。

  這就是和諧之美,這就是文明之美。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的'親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

  可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,課間時的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙。剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……

  看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀小學生為什么會是這樣呢?這樣的學生能接下建設(shè)祖國的重擔嗎?

  同學們,我們播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰。管好我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學習環(huán)境的和諧校園。

  老師們,同學們,"天下大事,必行于細",讓我們告別“十不準”行為,爭做文明好學生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天

校園演講稿11

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我對您的演講主題是停止在學校中欺負他人。

  現(xiàn)在不像以前了。有良好背景的`人不會和有不良背景的人一起玩。有些人會欺負較弱的同學,用言語侮辱甚至毆打其他人。在互聯(lián)網(wǎng)上,我們經(jīng)?吹侥硞學生在街上或?qū)W校里遭到同學的毆打。有很多這樣的情況。很多人看過它,但是他們總是會以為自己在玩耍而視而不見。因此,我們必須杜絕所有學校欺凌行為相關(guān)的事情:1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敵人欺負小欺凌。 2.不要進行傷害他人或侮辱他人身體的行為。 3.如果看到同學遭到欺負,應(yīng)立即幫助或請教老師。

  在這方面,老師也發(fā)揮了很大作用。教師應(yīng)隨時觀察學生的心理狀況。任何異常行為都必須立即解決,并且情況應(yīng)消除。我們必須減少冷漠,多加幫助,成為學校的好孩子,成為外面的文明孩子。

  當然,每個人都看過電影《河中的悲傷》。它講述了女主人公自殺的故事,因為女主人公在學校里對她進行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。這部電影告訴我們,無論發(fā)生什么事情,在學校里。 ,學生之間不應(yīng)有欺凌行為,而應(yīng)互相幫助以減輕其他學生的心理壓力。

  我們希望成為一名好學生,防止在校園內(nèi)遭受欺凌。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學子”。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!

  做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講臟話,粗話;隨意攀爬學校建筑,隨意采摘花草,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。

  做文明之人,就要學會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能說是一個真正的"大寫"的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的頭腦,最高深的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那么同學就會目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的,有序的。

  我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的`所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  同學們,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習慣;養(yǎng)成一種好習慣,就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。我相信,全體師生經(jīng)過努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!

校園演講稿13

親愛的同學:

  你們好!

  常言道:“保護環(huán)境,人人有責!”同學們,你們知道嗎?現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄。我們經(jīng)?梢钥吹接腥藖y丟垃圾、隨地吐痰,使原本清澈見底、美麗的小河變得又黑又臭;使原本嫩綠的草地變得枯黃。

  有關(guān)部門采取了一定的`措施,在路旁放了一個個垃圾桶,可是有些人因為圖一時方便,仍隨手亂扔。有人經(jīng)?硺洌惨驗槲覀兂3J褂靡淮涡钥曜、面巾紙、作業(yè)本等,而這些物品是用樹木制作而成的,我們一直浪費了再買,才讓那些伐木工人有機可乘。然而一顆顆樹逐漸消失,洪水、沙塵暴、龍卷風就會來我們這里橫行霸道……可見保護環(huán)境有多么重要。因此,我建議:

  1、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛護地球上的一草一木,不隨地砍伐或踐踏草坪。

  3、愛護動物。

  4、用水時,水龍頭不要開太大,洗好時要隨手關(guān)閉水龍頭。

  5、不浪費電源,出門時隨手關(guān)閉電源。

  6、要珍惜糧食。

  7、要懂得廢物利用。

  8、拒絕使用一次性用品。

  9、購物時盡量使用布袋。

  以上是我的建議,希望能被采納。如有不妥之處,請原諒!

校園演講稿14

全校師生:

  走進我們可愛的校園,四美亭里的花兒開的正艷,五彩繽紛,菊花盛放,一排排的樹木像軍人一樣把守在路邊,為我們提供了一個良好的.休息環(huán)境,給我們送來清鮮的空氣?墒牵傆幸恍渲Ρ徽蹟,總有一些花兒被踩踏,洗手間的水龍頭一直開著,路過的人視而不見,地上還時不時出現(xiàn)一些零食包裝袋、空瓶子等,大大破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。墻壁上還有一些腳印,同學們還說臟話,污染了學生美好的心靈。為此,我提出創(chuàng)建文明校園的倡議,讓我們努力做到以下幾點:

  一、不折枝、不攀爬,不采摘鮮花,不踐踏草坪。

  二、節(jié)約用水,洗完手一定要將水龍頭關(guān)緊,見到有人浪費水資源,一定要上前勸阻和制止。

  三、不說臟話,不在墻壁上亂涂亂畫。

  四、不丟垃圾,地上有垃圾要撿起,并扔進垃圾桶。

  一份倡議,一個承諾,一種責任。讓我們攜起手來,做一個“文明校園小衛(wèi)士”。

校園演講稿15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫張鑫,是六(3)班的學生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹,那么我在東門小學的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學的學習只有1個年頭,但是學校帶給了我太多激情與歡樂,我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進校門,映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹,它們就像兩列斗志昂揚的戰(zhàn)士,在站崗放哨。夏天的時候,濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時候,茁壯的虬枝像條條巨龍。操場的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵,散發(fā)出誘人的芬芳。教學樓的天臺上還種著許多迎春花,迎春花的枝條長長的,垂落在我們四樓的窗臺上,繪成了一道美麗的風景線,師生們在這樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學習,真是幸福極!

  我也很愛校園中那些可愛的同學們,我愛聽他們朝讀時郎朗的'書聲,充分的顯示出了同學們對學習的熱愛和對未來的追求,我愛看他們在課堂上渴望知識的眼睛;我愛他們在課間活動中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時整齊的動作;我愛著他們在運動場上颯爽的英姿。

  我的校園是一個歡樂、幸福的大家庭,我愛我的校園,愛那寬敞的教室,愛那廣闊的操場,愛那親如兄弟姐妹的同學們。在這個美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語,也留下了我們成長的腳步!同學們,希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起,讓我們努力學習吧!

  把在東門小學成長的歲月變成我們終生難忘的記憶! 謝謝大家!

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