【精華】中學(xué)生演講稿10篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的【精華】中學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生演講稿 1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七六班的xx!美無(wú)處不在。美可以在小姑娘春風(fēng)洋溢的臉上,可以在同學(xué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶中,可以在贏得勝利后的喜悅中。美,也可以在合作里。
是因?yàn)槿R特兄弟的合作,世界上才有了飛機(jī);是因?yàn)榫永锓驄D的合作,才為現(xiàn)代科學(xué)開(kāi)辟了一片新天地;是因?yàn)檠輪T們的合作,我們才能看到精彩的電視劇。由此可見(jiàn),美在合作中開(kāi)出的花朵,是多么的艷麗。
老師們經(jīng)常讓我們?cè)谡n堂上互幫互助。合作,讓我們的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,我們都在合作中展示了自我,展示了小組實(shí)力。
不止我們?nèi)祟,在?dòng)物中,也有很多事情都是要靠合作完成的。螞蟻能搬起比自身重很多的'東西,但是當(dāng)它碰到龐然大物,無(wú)計(jì)可施時(shí),唯一的方法就是找?guī)讉(gè)同伴一起將重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象,它的下場(chǎng)要么被踩死,要么被踢死,然而一群豹子攻擊一頭大象,大象則只有乖乖投降的份。
人的手由五個(gè)手指組成,只有五個(gè)手指相互合作,我們才能寫(xiě)出好字。人的腳分為左腳和右腳,如果兩只腳不配合,那么我們連路都走不起來(lái)。
既然合作那么重要,我們應(yīng)該怎樣合作呢?
在與同學(xué)們討論的時(shí)候,我們應(yīng)該融入其中,發(fā)表自己的意見(jiàn),在每一次的展示中,都要展示出合作的風(fēng)采。
合作是美的,美在合作里。如果你還未曾與同學(xué)們合作過(guò),那就盡快融入他們吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn):合作,真的很美!
中學(xué)生演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》 。 記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么, 我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答 案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑, 是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助, 是平時(shí)與人相處時(shí)的親 切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的'問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃 圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文 明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮 儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和 發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”, 這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高 的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步 步地邁向文明! 做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
中學(xué)生演講稿 3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
電,我們隨處都會(huì)用到它。如:看電視、打電腦、開(kāi)吊燈、用空調(diào)、打電話等等,都要用到電。電給人類帶來(lái)了方便,帶來(lái)了光明,帶來(lái)了幸福?墒怯秒姴簧,也會(huì)造成一些傷害,嚴(yán)重的甚至?xí)䦟?dǎo)致死亡。安全用電不能忘,首先,要認(rèn)識(shí)導(dǎo)體。安全用電不能忘,首先,要認(rèn)識(shí)導(dǎo)體。電流經(jīng)過(guò)人體會(huì)造成死亡,凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,大家千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。通常水也是導(dǎo)電的,所以電器用品要注意不要沾上水。
而木頭、橡膠、塑料不導(dǎo)電,叫絕緣體,這些工具能夠直接接處電源,不會(huì)引起處電。正常情景下安全電流應(yīng)在30毫安以下。超過(guò)30毫安的電流,會(huì)使人感到劇痛,神經(jīng)麻木,呼吸困難,更會(huì)有生命危險(xiǎn)。在36伏以下的電壓是安全的。在潮濕的環(huán)境中,安全電壓能夠是24伏或12伏以下。其次,用電切勿大意。比如,日常生活中換燈炮時(shí)要關(guān)掉開(kāi)關(guān),抓燈口的手不要接觸燈口內(nèi)的`金屬片,手更不應(yīng)當(dāng)潮濕。
停電了,可不要放心地去修插座,突然來(lái)電怎樣辦?有電無(wú)電應(yīng)按有電處理。電閘盒旁,危險(xiǎn)重重,大家不可隨意動(dòng)閘,要防止短路,漏電等危險(xiǎn)。再如,電視機(jī)室外天線要遠(yuǎn)離電力線,天線更不要高出屋頂?shù)谋芾揍。搬?dòng)家用電器時(shí),應(yīng)先切斷電源。電加熱設(shè)備上不能烘烤衣物。洗衣機(jī)等家用電器的金屬外殼要有可靠的接地。不可在有電力線的地方曬衣服。不能在靠近電力線的地方安裝太陽(yáng)能、吹風(fēng)機(jī)、空調(diào)等龐大物體。
不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體,這樣在日常的生活中觸電等事故機(jī)率就大大減小了。觸電是電事故發(fā)生次數(shù)中最多的一種電事故。觸電可分為二大類:一是火線觸電,二高壓觸電;鹁觸電是人直接接觸火線造成的。高壓觸電只要靠近它就會(huì)觸電。如:高壓電弧觸電,高壓跨步觸電就是只要靠近它就會(huì)觸電的高壓觸電的一種。聽(tīng)了我的介紹,相信大家對(duì)安全用小電常識(shí)又有了新的了解。
中學(xué)生演講稿 4
老師同學(xué)們
大家好:
上一個(gè)學(xué)期,無(wú)論是失利的挫敗,或是成功的喜悅,都已經(jīng)成為了永久的記憶,將它妥善保存,踏上新的征程,新的風(fēng)景,新的憧憬,新的希望正從這春意中破土而出。
新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的'園地!敖瓥|子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!弊蛉盏目嗤匆呀(jīng)凝固成永恒的記憶,今朝的期待和努力才能孕育明天的豐碑。
“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀冏鳛楫(dāng)今時(shí)代的弄潮兒,未來(lái)歷史的推動(dòng)者。敢做夢(mèng),更應(yīng)勇于追夢(mèng)。新學(xué)期開(kāi)啟的新希望有著無(wú)限的可能,新的起點(diǎn)之下敢于追夢(mèng),方能圓夢(mèng)。因此,放眼當(dāng)下學(xué)習(xí),開(kāi)啟嶄新征程。
對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),歷經(jīng)半年求學(xué)路,熟悉了銅中生活,應(yīng)改正壞習(xí)慣,形成成套的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,深信“天道酬勤”,不忘初心,砥礪前行。
而作為高二的我們,高中旅途已然過(guò)半,太多心得太多方法應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),探究最為有效的學(xué)習(xí)方法?偨Y(jié),思考,提升。
高三經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,以筆作刃,以夢(mèng)為馬,奮戰(zhàn)到底,三點(diǎn)一線的穿梭構(gòu)成了你們生活的主旋律。
而現(xiàn)在,夢(mèng)想即將騰飛,帶上毅力和智慧,背負(fù)老師的囑托和父母的期望,在不久的六月,為百年銅中添上濃墨重彩的一筆。堅(jiān)信“三載立志求學(xué),一朝鯤鵬展翅!弊屛覀冦裤礁篮玫奈磥(lái),再次踏上征程!
中學(xué)生演講稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《綻放青春,放飛夢(mèng)想》。
如果說(shuō)生命是一幅畫(huà)卷,那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆;如果說(shuō)成功在遙遠(yuǎn)的彼岸,那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人,若擁有青春,懷揣夢(mèng)想,便是這世上最幸福的人。
但是,僅僅有青春,有夢(mèng)想便夠了嗎?
青春,要通過(guò)拼搏,才能綻放光芒;夢(mèng)想,要通過(guò)拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。
愛(ài)拼才會(huì)贏!凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳,不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門來(lái)。只有拼搏的力量,才能吸引它前來(lái)光顧。
電視上前段時(shí)間常播一則廣告:“你只會(huì)聞到我的香水,卻沒(méi)看到我的汗水”是的,是xx的創(chuàng)始人,xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告,我都會(huì)心潮澎湃:那么多否定的話語(yǔ),那么多蔑視的目光,那么多失敗的陰影,都未將陳歐打敗。是什么支持著他?是夢(mèng)想!是什么促成了他的成功?是拼搏!假若他安于平凡的`生活,隨遇而安,在挫折面前軟弱低頭放棄努力,那么,又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢?
陳歐從未放棄,努力拼搏,而我們的身邊,也不乏這樣的例子。就在前兩天,學(xué)校組織了月考,這是我們高一新生升入高中以來(lái)的第一次大規(guī)?荚嚕總(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女生大聲說(shuō)著:“我要考港大!這次沒(méi)考好,下次我一定行!”她的手里,抱著厚厚一摞資料書(shū),一臉壯志豪情。
我不由地感動(dòng)了。拼搏,在逆境中拼搏的人,是勇敢的!
我們都是有著沸騰熱血的少年,青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想,所以從不肯放棄,拼搏著,像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。
我們無(wú)畏,我們勇敢,我們心懷夢(mèng)想,在人生之海上揚(yáng)帆起航!
朋友們,拼搏吧,為自己的生活添一份光,讓青春瑰麗綻放,讓夢(mèng)想自由翱翔!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
大家好!90后,同學(xué)們,每次我看到這個(gè)詞的時(shí)候,總是不由自主的想到了腦殘、不負(fù)責(zé)任、不懂禮貌、叛逆、沒(méi)有愛(ài)心這些詞,讓我們捫心自問(wèn),到底是什么原因,人們?cè)缫褜⑦@些詞與90后劃上了等號(hào)?是什么原因,使得90后遭受如此的待遇?不要去怪別人,這所有的一切都是我們自己造成的,我們才是這些名詞后面的始作俑者。90后的我們是幸福的一代,有著安閑舒適的生活,從小,我們大多是家里唯一的子女,是父母最珍貴的,所以我們成了家庭當(dāng)中的小公主與小皇帝,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子。在這樣的舒適環(huán)境中,我們漸漸的迷上了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)游中毫無(wú)顧忌的廝殺掠奪,忘了媽媽在家等我們回家吃飯,忘記了有一大批作業(yè)沒(méi)有完成,更忘記了考試有過(guò)不及格。
長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣了這種生活,過(guò)得很自在,但是我們卻仿佛成了這個(gè)社會(huì)的蛀蟲(chóng),沒(méi)有責(zé)任感,思想過(guò)早成熟,總是沉浸在動(dòng)漫,網(wǎng)路,言情,游戲當(dāng)中,總是很自私,甚至霸道。我為此感到悲哀與難過(guò),同學(xué)們,你們肯定也不愿意活在這樣的陰影下,你們想當(dāng)寄生蟲(chóng)嗎?想被人們稱為腦殘嗎?想被社會(huì)淘汰嗎?不,你們肯定不,那么就由今天開(kāi)始,讓我們拋掉惡習(xí),做時(shí)代驕傲的90后吧!“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,這是時(shí)代的呼喚,也是社會(huì)的必然。
90后的我們正是處于少年時(shí)期,有著蓬勃的朝氣,充滿著奮力向上的力量,我們憧憬著美好的未來(lái),我們會(huì)為著自己的夢(mèng)想和期望而去拼搏和努力,我們的心靈向往著陽(yáng)光,向往著快樂(lè),我們有獨(dú)立的想法,我們并非放任不羈,我們只是敢想敢做。我們自信,積極向上,不迷信權(quán)威。我們能用自己的努力,證明:我能行!各位小皇帝小公主們,證明自己吧,不需要我們有多么豪邁的語(yǔ)言與多么壯烈的行動(dòng),只需要從身邊的小事做起,那么講文明懂禮貌是我們必須的選擇。做一名文明禮貌的90后,要做到不講臟話與粗話,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不隨地吐痰扔垃圾,尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)游,不夸張浪費(fèi),孝敬父母,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的`心底有一股力量,那就是要做令時(shí)代驕傲的一代,同學(xué)們,90后的所有朋友們,讓我們一起來(lái),拋掉過(guò)去的惡習(xí),勇敢的擔(dān)起時(shí)代賦予的重負(fù),勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 7
老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的的題目是《祝福中考》。
在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里,苦讀三年的初三學(xué)子們將懷著一顆激越的心走進(jìn)考場(chǎng),提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一、初二的全體師生祝福初三的同學(xué)們,祝愿你們每個(gè)人都收獲成功。
三年多的寒窗苦讀,一次次的挫折,你們無(wú)所畏懼;一滴滴的汗水,你們從不退縮。因?yàn)樵谀銈兊娜松~典里只有一個(gè)詞——奮斗。
昨天,你們懷揣夢(mèng)想與期待,邁進(jìn)了東外校門。回首過(guò)去,你們踏過(guò)了書(shū)山坎坷,渡過(guò)了學(xué)海茫茫;回首過(guò)去,你們用刻苦和拼搏把握了人生的方向,在屬于自己的天宇中展翅翱翔。
三年后你們即將收獲成功的喜悅。
今天,你們將伴著激情如火的六月,走進(jìn)人生莊嚴(yán)的考場(chǎng);你們將用自己的拼搏換取理想,用奮斗去鑄就新的希望;用累積的知識(shí)力量,讓自己五彩繽紛的夢(mèng)想在這燦爛的陽(yáng)光下盡情地綻放。
中考是一種磨練,磨練你的毅力,磨練你的勇氣,磨練你的心態(tài);當(dāng)然,它也能讓你在拼搏的過(guò)程中豐富人生的.內(nèi)涵!三年積累的汗水,將在這里揮灑。一千多個(gè)日升日落,為的就是一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一條執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。初三的同學(xué)們,你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。龍門待躍,你們一定會(huì)快馬加鞭、奮力一搏;青蔥歲月,你們一定會(huì)劃上唯美的句號(hào),交出一份完美的答卷。在你們即將乘風(fēng)破浪時(shí),請(qǐng)帶上我們真摯的祝福。祝福你們用拼搏,去點(diǎn)綴生命斑斕的色彩;祝福你們用拼搏,讓人生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好:
我是xx班的xx,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵(lì)志之星”評(píng)選活動(dòng),也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢(mèng)想》。
記得小時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)“人不怕窮就怕沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)追求”,從此我心中就有一個(gè)夢(mèng),也明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅(jiān)定的信念,所以在追求夢(mèng)想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會(huì)組織的有益的活動(dòng),把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛(ài)心,樂(lè)觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅(jiān)信一句話:“低頭不是認(rèn)輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見(jiàn)自己的天空”。夢(mèng)想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊夢(mèng)想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
看著關(guān)心照顧我們一天天成長(zhǎng),而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報(bào)的.老師,我更應(yīng)該用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開(kāi)啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)輕松巍峨!我堅(jiān)信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會(huì)因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床。同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的.人生。
奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
閱讀是一種品味、一種心境,它伴隨著人的成長(zhǎng)。閱讀是瀏覽文字、體會(huì)情感,而醉心閱讀就是青燈黃衫,懸梁刺股,鑿壁偷光,秉燭夜讀,就是沉醉于讀書(shū)之中,把讀書(shū)變成一種興趣、一種愛(ài)好、一種習(xí)慣。趙校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如饑似渴、如癡如醉,是讀書(shū)人特有的品德。書(shū)是純潔、美好的世界,是人類智慧的沉淀,生活其中,其樂(lè)無(wú)窮;沉醉其中,美不勝收。醉心閱讀能讓我們睿智博學(xué),醉心閱讀能讓我們快樂(lè)生活,醉心閱讀讓我們寬容待人,醉心閱讀能讓我們境界更高,醉心閱讀能讓我們目光更遠(yuǎn),醉心閱讀能讓我們享受生活的美好。醉心閱讀是我們行駛在浮躁時(shí)代的諾亞方舟。
那么怎樣才能喜歡閱讀、醉心閱讀呢?
一、有目標(biāo)地閱讀
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉,是無(wú)言的導(dǎo)師。聞一多先生說(shuō),做學(xué)生的天職就是讀書(shū)。一個(gè)人的成長(zhǎng)旅程離不開(kāi)讀書(shū),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、紛繁復(fù)雜的社會(huì)更需要讀書(shū)。當(dāng)今世界,知識(shí)浩淼無(wú)限,任何人憑借任何方法也難以窮盡。這就要求我們根據(jù)自己的實(shí)際情況、學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)展方向、工作需要去讀書(shū)。專深而不狹窄、系統(tǒng)而不雜蕪地讀書(shū)。否則,泛游學(xué)海,浪跡書(shū)山,依興而行,漫無(wú)目標(biāo),到頭來(lái),雖然作到了廣收博采,但所學(xué)的.知識(shí)雜亂無(wú)章,沒(méi)有條理,只會(huì)是事倍功半,收效甚微。唐朝的李善博覽群書(shū),晉朝的傅迪嗜書(shū)如命,他們學(xué)貫古今,裝了滿肚子的學(xué)問(wèn),竟一點(diǎn)兒也沒(méi)有派上用場(chǎng)。宋朝的宰相趙普有目的精讀了《論語(yǔ)》,世傳他“半部《論語(yǔ)》治天下”。有了讀書(shū)目標(biāo),就可以義無(wú)反顧地走下去,堅(jiān)定意志和信念;有了讀書(shū)目標(biāo),就可以安排讀書(shū)計(jì)劃,加速閱讀;有了讀書(shū)目標(biāo),就能清楚地知道應(yīng)該如何漫步書(shū)林,知道應(yīng)該選擇什么、摒棄什么,才能使知識(shí)系統(tǒng)化、生活化。
二、有興趣地閱讀
興趣是最大的動(dòng)力。魯迅先生就十分喜歡閱讀。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書(shū),又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。由于他喜歡閱讀,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。培養(yǎng)興趣的最好方法是采用多種讀法,培養(yǎng)閱讀能力。如果不知如何閱讀,讀無(wú)所獲,反而不愿閱讀,失了閱讀的興趣。只有根據(jù)文章的味道和同學(xué)們的實(shí)際水平選用適當(dāng)?shù)拈喿x方法,我們才會(huì)樂(lè)讀善讀,讀得有味,并能通過(guò)讀,準(zhǔn)確地再現(xiàn)作者的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào),真切地感受蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的思想情感。從而提高閱讀能力,培養(yǎng)閱讀興趣。原來(lái)我喜歡抱一本《亮劍》,體會(huì)軍事帶來(lái)的緊張感;后來(lái)接觸了《狼圖騰》,便又在課下書(shū)不離手;而后便從《平凡的世界》中覺(jué)到了奮進(jìn)的力量。一步一步,讀每本書(shū)有著每本書(shū)的收獲,書(shū)讀的多了興趣便自然來(lái)了。當(dāng)然,我們也要多與富有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩或老師交流,俗話說(shuō)“與君交耳,勝讀十年書(shū)”,并不是夸大其辭。交流既豐富了自己的閱歷,開(kāi)拓自己的想象,同時(shí)也提高了閱讀的興趣。
三、在展示與活動(dòng)中閱讀
在xx學(xué)校我們是幸福的,我們有自己的閱讀課,有自己的讀書(shū)活動(dòng),有自己的文學(xué)社。學(xué)校給我們很多時(shí)間閱讀,讓我們愛(ài)上閱讀,理解書(shū)的意義所在。校園春之韻大型朗誦比賽,讓我們心與心交流;校園十大詩(shī)人,讓我們與歷史對(duì)話;各種讀書(shū)交流會(huì),更讓我們站在巨人的肩膀上展望國(guó)際。另外,我校“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)激發(fā)同學(xué)們讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣和人文修養(yǎng),形成健全的人格。可以說(shuō)正是活動(dòng)促進(jìn)了閱讀,閱讀豐富了活動(dòng)。我們要利用好這些展示與活動(dòng),讓閱讀成為自己成長(zhǎng)的必需。
閱讀,不僅僅是學(xué)校的事,它與孩子的生活、生命緊密的關(guān)聯(lián)著;閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組織部分,閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生!
同學(xué)們,書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法后悔過(guò)去,但我們可以把握現(xiàn)在,把握未來(lái),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讀書(shū)吧!
謝謝大家!
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