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成功的演講稿

時間:2025-12-16 14:32:42 演講稿

實用的成功的演講稿模板匯總六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的成功的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的成功的演講稿模板匯總六篇

成功的演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚。苦心人。天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  自信是帆,可以讓我們到達(dá)成功的彼岸,自信是船,可以讓我們穿越苦難的大海;自信是光,可以給我們提供無限的能量。成功,源于自信。

  西楚霸王的自信

  “有志者。事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚!边@一句文采飛揚(yáng)的'句子就淋漓盡致地展現(xiàn)一代西楚霸王的自信。

  遙想當(dāng)年少年意氣,一句“彼可取而代之也”石破驚天,巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十幾萬,各路諸侯。轅門低首,叩入秦關(guān),自號西楚霸王。封賞天下,何其壯哉!

  自信造就了一代霸王。造就了一位英雄的誕生,造就了一位成功者。可見,成功源于自信。

  詩仙李白的自信

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!边@一句流傳千古的絕句,不僅給我們留下了精神世界里的享受,同時我們也看到了李白那胸有成竹的自信。

  回想當(dāng)年,李白憑著自己那一份十足的自信,才游歷名山大川,歌詠祖國壯美山河。才得已留下那么多流傳千古的詩歌。

  自信造就了一位詩仙,造就了一本詩集,造就了那么藝術(shù)瑰寶。可想,成功源于自信。

  司馬遷的自信

  “史家之絕唱,無韻之離騷”這一部名垂千古《史記》給我們留下了歷史的滄桑,給我們帶來了歷史的思考,給我們展現(xiàn)了司馬遷的非凡的自信。

  想象一下,一位頂天立地的堂堂男子漢在遭受最殘酷的腐刑,怎樣在苦痛中完成一部歷史的著作,《史記》,但司馬遷完成了。這只因他那“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天”的自信。

  自信造就了一位歷史學(xué)家,造就一本《史記》,造就了歷史的重現(xiàn)。可知,成功源于自信。

  成功,源于自信!

成功的演講稿 篇2

  成功不是一件隨意的事情,必須做好準(zhǔn)備。

  處于高考前最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài),對于一個即將走向成功的學(xué)生來說尤其重要,不同的平臺有不同的風(fēng)景,有不同的要求,不同的追求,以及面臨著不同的競爭,及其與之相伴而來的生活方式,學(xué)習(xí)方式。

  當(dāng)你處在原有的學(xué)習(xí)環(huán)境中的時候,你的同伴群體所提供的文化環(huán)境,你的`家庭成員,老師等為你建構(gòu)的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及由自己的知識與能力而形成的個體目標(biāo)等,無不具有相對穩(wěn)定的屬性,所有這些因素共同構(gòu)成了你的學(xué)習(xí)平臺,或者說發(fā)展環(huán)境也可以,生活在你自己最熟悉的發(fā)展環(huán)境之中,你可以從容地面對與這個環(huán)境相適應(yīng)的困難,并在這個環(huán)境中得到相對應(yīng)的幫助,如魚得水這個成語正好可以解釋你應(yīng)對原有環(huán)境的從容自如。

  當(dāng)你取得新的成績以后,原有的環(huán)境平衡狀態(tài)被打大學(xué)生演講稿破了,你必須建構(gòu)一個新的發(fā)展環(huán)境,這意味著你對原有環(huán)境的拋棄,新的環(huán)境又還沒有建立起來,于是你處于一種沒有環(huán)境的特殊狀態(tài),失落便由此而來。新的發(fā)展環(huán)境的建立是需要時間的,你必須面對新的競爭對手,你必須改變相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,你必須用新的思維方式去解決新的困難,你必須有新的視野、新的高度以及新的同伴群體。但是,這個新的發(fā)展環(huán)境在你之前其實已經(jīng)存在,它里面已經(jīng)有了很多先到者,他們已經(jīng)提前適應(yīng)了這個環(huán)境,你作為一個后來者,能不能夠被接納,在多大程度上接納,往往充滿了變數(shù),這就是對你最大的考驗與挑戰(zhàn)。

  很多同學(xué)的煩惱不是來自于學(xué)習(xí)本身,而是來自于變化之后的不適應(yīng):或者是取得好成績之后;或者是取得一個很差的成績之后。二者的共同之處只有一個,即他們必須去適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境。前者是向高一級的環(huán)境發(fā)展,后者是倒退于低一級的發(fā)展環(huán)境。他們在必須同原有的發(fā)展環(huán)境相脫離,如果你要保持原有的發(fā)展?fàn)顟B(tài),就必須保持與這個環(huán)境相適應(yīng)的成績及其文化認(rèn)同。

成功的演講稿 篇3

老師們同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:良好的行為規(guī)范是走向成功的基石。

  秋天到了,這是一個收獲成功的季節(jié)?蔹S的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著夏天的終結(jié),秋天的的開始。而作為一名當(dāng)代的中學(xué)生,若想收獲自己秋天的成功,最重要的一點就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

  行為規(guī)范是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。

  但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。所以我們要自覺養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

  比如說:中國科技大學(xué)少年班的周峰,他在談到自己成績優(yōu)異的原因時,周峰認(rèn)為自己成功的'秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要別人提醒,更不需要別人強(qiáng)制。學(xué)習(xí)時,他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們就應(yīng)該知道養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

  印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。老子也曾說過這樣幾句話:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”自然無為的人生哲學(xué)對中國產(chǎn)生了巨大的影響,但同時也被許多人嚴(yán)重歪曲。很多人以歪曲的“順其自然,隨心所欲”為生活哲學(xué),任自己的惡習(xí)成為自然,放任自流。實際上,老子是最重反省悟道、修身體悟的,一生苦苦探索道的真諦。老子之人生之道,應(yīng)該做“習(xí)慣”來解釋,即自然之道是自然界的習(xí)慣,人生之道是人的習(xí)慣。習(xí)慣成自然,道法之。所以命運(yùn)的基石就是養(yǎng)成習(xí)慣的行為。

  當(dāng)然了,良好的習(xí)慣并不只是指學(xué)習(xí)方面的良好習(xí)慣。在每一天,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

  其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,因為,只有學(xué)會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進(jìn)步。

  “無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律。而為了保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序,我們有校規(guī)校紀(jì)。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

  也只有這樣,我們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,邁向真正的成功。

  最后,我在這里祝各位同學(xué)在即將到來的運(yùn)動會上可以取得優(yōu)異的成績。

成功的演講稿 篇4

各位老師,同學(xué),早上好。

  我今天講話的題目是《成功之路》。

  作為高一的學(xué)生我們已經(jīng)在七中度過了一個學(xué)期。在這個學(xué)期中大家互相了解,互相幫助,通過自己的努力取得了各方面的進(jìn)步。高二的同學(xué)分班后也度過了一個與高一截然不同的學(xué)期。高三的同學(xué)努力備戰(zhàn)高考,為了自己的明天而奮力拼搏?傊,大家都在努力著追逐著成功,那么怎樣才能走上一條成功之路呢?

  成功源于勤奮。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁借光、囊螢映雪的千古美談。

  成功源于自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說過:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的'人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  成功源于執(zhí)著。有一位窮困潦倒的年輕人,身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的西服。但他仍全心全意地堅持著自己心中的夢想,他想做演員,當(dāng)電影明星。好萊塢當(dāng)時共有500家電影公司,他帶著為自己量身訂做的劇本前去一一拜訪。但第一遍拜訪下來,所有的電影公司沒有一家愿意聘用他。面對無情的拒絕,他沒有灰心,不久,他就開始了他的第二輪拜訪與自我推薦。但第二輪拜訪也以失敗而告終。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。但他并沒有放棄,不久后又咬牙開始了第四輪拜訪。當(dāng)拜訪第350家電影公司時,這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一看。幾天后,他獲得通知,請他前去詳細(xì)商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請他擔(dān)任自己所寫劇本中的男主角。不久這部聞名海外電影問世了——《洛奇》。而這個年輕人名字叫做史泰龍,他曾經(jīng)1850次求職被拒絕。

  若想要踏上成功之路,那就應(yīng)有勤奮、自信、執(zhí)著。內(nèi)心渴求于目標(biāo)的實現(xiàn)。正如那句話心有多高,路就有多遠(yuǎn)。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起我們的斗志,但若空有志,就似失去了雙眼的蛟龍,無法沖天直上。當(dāng)志與能相結(jié)合,如同劍拔出鞘,直達(dá)目標(biāo)。

  成功是相對于自己,只有不斷努力超越自己,便也是一種成功,就讓我們用行動證明自己,踏實走好腳下的每一步路。

成功的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不吃苦中苦,怎知甜中甜。

  五歲時,媽媽為了讓我多一門特長給我報了個英語班,在馮老師的指導(dǎo)下我開始了學(xué)習(xí)英語的快樂之旅。

  那時,我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,一切格外新鮮,不時東看看西望望。的`確,開始我讀單詞都不準(zhǔn),馮老師耐心地教音標(biāo),把單詞按元音分成幾部分,指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后,我對英語興趣大增,開始在班里嶄露頭腳,英語成績簡直就是“飛流直上三千尺”。過了一段時間,老師發(fā)布了一條讓我們興奮的信息,讓我們參加年一度的英語口語大賽,鼓勵我們?nèi)巳藚⒓樱巳双@獎。

  為了參賽,我認(rèn)真準(zhǔn)備,有一次我足足背了四個小時才背過。參賽完后,有一天,老師說:“我要告訴大家一個好消息。”大家都瞪大眼睛等著老師往下說:“班里有三名同學(xué)獲獎,他們是:一等獎王佳欣;二等獎范子昂;三等獎陳思怡!甭牭阶约韩@獎的消息后,我激動不已。

  學(xué)習(xí)英語,讓我明白了只有付出千辛萬苦,才能換來無盡的甘甜。我將讓我的英語之旅繼續(xù)……

成功的演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我今天國旗下講話的題目是:自信是成功的基石。

  自信是狂風(fēng)暴雨中的雷鳴閃電,驚艷眾人;自信是一個人的膽,有了這個膽,你就會所向披靡。

  但丁說,“能驅(qū)使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心!惫沤裰型猓嗌傥娜四,多少科壇精英,又有誰是沒有自信心的呢?謫仙在世,文曲下凡,青蓮狂客,嘆蜀道難,御手調(diào)羮,貴妃捧硯,力士脫靴,斗酒詩成,他自信高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”他布衣粗飯,一壺清酒,一卷讀書,行遍天下。正所謂腹有詩書氣自華,在爾虞我詐的官場泥潭中,他不愿如此虛度一生,他相信自己,高唱“天生我材必有用”,他行走于大江南北,寄情山水,如此自信,才使他繡口一吐,便是半個盛唐!

  蕭伯納曾出此一言:“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,堅定信心能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)!碑(dāng)馬云坐上中國首富的定論,只手遮下網(wǎng)商帝國,有多少人目瞪口呆。相貌如此平平,看似平凡之人,在如今居然可以打拼出如此一番事業(yè),平凡是你的起步,努力過后的成就才是你的高度。

  然而自信與驕傲有異,自信者常沉著冷靜,而驕傲者常浮躁輕狂。如果把自信比作海浪搏擊的海鷗,那么驕傲,就是在樹洞里觀天的麻雀。我們的'生活需要自信,我們也必定會為曾經(jīng)的成就而驕傲。滿招損,謙受益。同學(xué)們,無論在過去取得了多少輝煌的成績,也千萬不能驕傲自滿,止步不前。曹操,意氣風(fēng)發(fā),誤中苦計,大敗赤壁;美國挑戰(zhàn)者,雄姿英發(fā),肩負(fù)世界之望,卻失足一時,劃破希望。二戰(zhàn)之際,美軍傲氣昂揚(yáng),面對日軍信號,不以為然,最后痛失艦隊,無法挽回。歷史長河中,從不缺如此演員,重重上演驕傲,卻跌入谷底。所以,同學(xué)們,請保持對實力的自信和對行動的謹(jǐn)慎,一定要讓你們的努力,對得起你們的成績!

  學(xué)長、學(xué)姐們,請回頭望望香樟路上那斑駁的樹影,看看曾經(jīng)揮灑過我們無限汗水的田徑跑道,想想我們奮斗過的一千多個日日夜夜……再過十幾天,這一切的一切,就將成為美好的回憶。就如同永遠(yuǎn)奔馳的列車一般,宜昌一中僅僅是你們沿途的一個小站,可你們終究停下來了,你們把青春澆灌在了宜昌一中這片肥沃的土地上,生長出了燦爛無比的果實。養(yǎng)兵千日,用兵一時。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。請不要畏懼,不要害怕,不要懷疑,用你所有的自信去迎接這一次戰(zhàn)役!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奮斗過后,當(dāng)你們回望往事,不會因為虛度光陰而悔恨,不會因為沒有自信而自責(zé),不會因為自己所未擁有的一切而懊惱……你們可以永遠(yuǎn)自信的活在這世上,永遠(yuǎn)自信的說:“我奮斗過,我戰(zhàn)勝過!

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