初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的方法

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效率就會提高很多。為了幫助大家正確高效的學(xué)習(xí)，下面是小編為大家收集的初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的方法，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的四種方法

　　初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫有很多的方法，歸根到底我們可以總結(jié)為：多臨摹、多寫生、勤用腦、切勿燥。記住我的這12字真言相信你在學(xué)習(xí)速寫的道路上一定能夠有所收獲。

　　初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的方法一： 多臨摹——對優(yōu)秀作品的臨摹，是初學(xué)繪畫者最快捷簡便的學(xué)習(xí)方法。通過臨摹，一方面可做為訓(xùn)練造型能力的手段，另一方面更重要的是學(xué)習(xí)其表現(xiàn)方法，應(yīng)用在以后的學(xué)習(xí)中。

　　初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的方法二： 多寫生——速寫具有隨意性，我們只需要一根筆一張紙就能隨時隨地記錄生活的每一個角度，學(xué)習(xí)速寫的時候，我們要隨時帶上一張紙、一根筆看到感興趣的場景、或者是一個小東西就將其畫出來，這樣經(jīng)過一段時間的積累之后你一定能夠有所成就，記得只有多畫多練才能提高專業(yè)水平。

　　初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的方法三： 勤用腦——學(xué)習(xí)不可以傻學(xué)，要學(xué)會思考，記得畫速寫決不是照抄對象，所以在速寫寫生中應(yīng)注意多動腦筋，結(jié)合優(yōu)秀示范作品認(rèn)真對照思索。

　　初學(xué)者學(xué)習(xí)速寫的方法四： 切勿燥——速寫訓(xùn)練要遵循人們的認(rèn)識規(guī)律，由慢到快，這是速寫訓(xùn)練中，在時間限制上要遵循的原則。慢，是指以較慢的速度將對象較準(zhǔn)確地記錄下來，形體的準(zhǔn)確是重要的。但速寫又有一定的時間限制，速度只能在速寫實(shí)踐中逐步鍛煉培養(yǎng)。

　　速寫的繪畫技巧

　　1、靜態(tài)速寫

　　靜態(tài)速寫指在一段時間內(nèi)相對靜止不動的動態(tài)，如男女青年站姿或者坐姿、看書等。此類考題主要是考查考生對人物整體結(jié)構(gòu)的把握能力和表現(xiàn)能力。靜態(tài)速寫考題經(jīng)常出現(xiàn)，其目的是要求考生把對象的結(jié)構(gòu)比例畫正確，形象刻畫充分。但是由于繪畫的參考對象是靜止的，所以考生還是比較容易掌握的。

　　2、動態(tài)速寫

　　動態(tài)速寫有規(guī)則性動態(tài)和不規(guī)則性動態(tài)兩種，它是現(xiàn)在美術(shù)高考中速寫命題的大趨勢。

　　規(guī)則性動態(tài)速寫是指繪畫對象進(jìn)行規(guī)律性地重復(fù)運(yùn)動的動態(tài)。如拍籃球這一動態(tài)，主要是速寫對象基本的位置不變，只是局部處于循環(huán)往復(fù)的運(yùn)動動態(tài);又如跑步的動態(tài)，主要是速寫對象整體所做的規(guī)律性動作。今年廣東聯(lián)考的速寫考題是要求考生畫騎自行車的人，就屬于此類。畫動態(tài)速寫，關(guān)鍵是要抓住有代表性的某一動作瞬間。一般來說，一個動作在開始或結(jié)束時較有代表性。

　　不規(guī)則性動態(tài)速寫是指那些重復(fù)動作較少的動態(tài)。如打球、舞蹈等動作，要畫好這些動態(tài)對于考生來說是比較困難的，但是，這些動態(tài)形象在生活中往往也會反復(fù)出現(xiàn)，雖然說千變?nèi)f化，但如果考生反復(fù)觀察過這些動態(tài)形象也就不難了。因此，考生要畫好不規(guī)則動態(tài)速寫，除了要掌握解剖知識和運(yùn)動規(guī)律外，還要多關(guān)注現(xiàn)實(shí)，隨時隨地留意觀察生活中人物的各種動態(tài)特征。沒有一定的生活知識，我認(rèn)為是很難畫好這類速寫的。

　　多個人物的場景速寫

　　表現(xiàn)某一環(huán)境中的相互關(guān)系的幾個或一群人的速寫稱為場景速寫。美術(shù)高考中的場景速寫一般以人物為主體，以環(huán)境為輔，如市場一角等，主要是表現(xiàn)幾個人物形象為主的一個小場面。人物一般要求三個以上，畫面要有生活情趣。那么考生一定要交代清楚人與人之間的動態(tài)、神態(tài)，人與物之間的相互關(guān)系。當(dāng)然，最重要的還是要自然生動、主題突出，有主次、有呼應(yīng)、有遠(yuǎn)近，不能各不相顧，缺乏對比。這類速寫考查的主要是考生的表現(xiàn)能力和審美能力，雖然難度較大，但是有天賦的考生也會脫穎而出，所以那些專業(yè)性比較強(qiáng)的高校一般都會采用類似的考題。

　　人物速寫考試的要求

　　一、人物基本結(jié)構(gòu)與比例準(zhǔn)確

　　考生要理解人物結(jié)構(gòu)的透視、比例、穿插以及運(yùn)動規(guī)律，采用概括的手法來表現(xiàn)人物的動態(tài)特征;在對大的形的把握的同時，要注意交代每個轉(zhuǎn)折部位的相互關(guān)系，注重繪畫的視覺感受，這是畫好人物速寫的前提。

　　二、人物的動態(tài)協(xié)調(diào)舒展

　　一幅好的速寫也會給人強(qiáng)烈的審美享受，這是無可辯駁的事實(shí)！好的速寫必須要求描繪對象的動態(tài)自然、協(xié)調(diào)，讓人看起來比較舒服。要達(dá)到這一點(diǎn)，繪畫者的眼光就顯得尤為重要。所以說如何構(gòu)圖，怎樣選取繪畫角度，怎樣的姿態(tài)更合乎審美情趣，這些都是考生要思考的問題。

　　三、線條要有較強(qiáng)的藝術(shù)性

　　線條主要是通過長短、輕重、疏密和濃淡來表現(xiàn)的。流暢的線條可增強(qiáng)畫面表現(xiàn)力和生動性。線條與形體結(jié)構(gòu)的巧妙結(jié)合，是生動表現(xiàn)人物的前提。以濃淡、緩急的線條來表現(xiàn)人物，有利于增加層次感，區(qū)分質(zhì)感，提高藝術(shù)的感染力。

　　四、用筆果斷概括

　　用筆的果斷與否，直接反映了考生對速寫技法掌握的熟練程度，同時也反映出了考生的個性以及繪畫修養(yǎng)。那種猶豫用筆的速寫是很難表現(xiàn)出速寫的感覺的！考生應(yīng)牢牢把握住整體、大局，以最簡練的用筆去概括地表現(xiàn)對象的主要形象特征，適當(dāng)放棄一些細(xì)微末節(jié)，這樣才能達(dá)到速寫的有效辦法。

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