安全教育新聞稿15篇[必備]

　　隨著社會(huì)在進(jìn)步，我們?cè)絹碓叫枰�新聞稿，是企業(yè)永久、公開的記錄的一部分，是品牌內(nèi)容的重要資產(chǎn)。那么怎么去寫新聞稿呢？以下是小編幫大家整理的安全教育新聞稿，希望能夠幫助到大家。

安全教育新聞稿1

　　為迎接第三個(gè)“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學(xué)們樹立國家安全意識(shí)，自覺遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動(dòng)�；顒�(dòng)總結(jié)如下：

　　我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了“國家安全教育進(jìn)校園”專題會(huì)議，通過學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，增強(qiáng)了了師生的安全意識(shí)。

　　通過此次活動(dòng)的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果�；顒�(dòng)的開展讓全體師生對(duì)國家安全有了新的認(rèn)識(shí)，明確了學(xué)習(xí)國家安全教育的.重要性，提高了自身國家安全意識(shí)，自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

　　我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。

　　重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。

　　重視德育教育.此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

　　這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

安全教育新聞稿2

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前聲呼救。

　　就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后噪煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

　　那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的.遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們?cè)肓嗣簹獾纫兹嘉锲�，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！

安全教育新聞稿3

　　一年一度寒假即將來臨，為了提高阜沙鵬誠學(xué)校孩子們的寒假安全意識(shí)，20xx年1月18日上午，中山市阜沙鵬誠學(xué)校一年級(jí)組各班舉行了寒假安全主題班會(huì)教育。

　　在各班的班會(huì)上，各班班主任按照學(xué)校要求并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況精心準(zhǔn)備，就寒假期間的安全注意事項(xiàng)向?qū)W生做了詳細(xì)的說明，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了道路交通、安全用電、燃放煙花爆竹、防意外傷害、防火、防煤氣中毒等方面的安全教育，有的'班級(jí)還通過PPT課件展示，教育學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入網(wǎng)吧游戲廳等娛樂場(chǎng)所，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。隨后，各班主任還通過家長(zhǎng)微信群、發(fā)出“致家長(zhǎng)的一封信”，將期末考試成績(jī)、放假時(shí)間、開學(xué)時(shí)間及寒假期間安全工作告知學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人，讓家長(zhǎng)全面掌握學(xué)生的基本情況，監(jiān)督好孩子的假期生活。

　　通過寒假安全教育，不但牢固樹立了鵬誠學(xué)校學(xué)生們“安全第一”的思想，而且對(duì)各種危險(xiǎn)的情況有了正確的處理辦法，為全體師生度過一個(gè)開心、愉快、和諧、安全的寒假生活提供了保障。

安全教育新聞稿4

　　為提高學(xué)校及教職工防火、滅火和自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)安全防火意識(shí)，建設(shè)平安校園。學(xué)校安保處于9月25日下午在民勤四中三樓會(huì)議室組織召開了“民勤四中消防安全知識(shí)培訓(xùn)大會(huì)”，特邀省政安消防宣傳中心主任裴定鈞給全體教師職工講了一堂以“生命至上、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題的消防安全知識(shí)講座，以提高防火減災(zāi)安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)。

　　整場(chǎng)講座持續(xù)三個(gè)小時(shí)，裴主任通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故，運(yùn)用圖片、視頻資料，深入淺出地講解了消防安全工作的'重要性、火險(xiǎn)的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法等消防常識(shí)；全面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)，火災(zāi)中如何自救、逃生等知識(shí)。

安全教育新聞稿5

　　為廣泛動(dòng)員社會(huì)各界關(guān)注消防安全，大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識(shí)，切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)，根據(jù)榕城區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)《20xx年度“119消防安全宣傳月活動(dòng)方案》的通知（榕消安委【20xx】3號(hào)）及揭陽市教育局通知要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動(dòng)，具體活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識(shí)增強(qiáng)。

　　學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行了詳細(xì)分工；詳細(xì)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并及時(shí)召開會(huì)議，安排部署學(xué)校消防安全工作；健全消防組織機(jī)構(gòu)，安排了具體的負(fù)責(zé)人，落實(shí)了責(zé)任；完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則，形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與，學(xué)校、社會(huì)共同配合，整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

　　二、精心組織，層層發(fā)動(dòng)。

　　深入動(dòng)員以“關(guān)注消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí)，學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn)，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo)，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng)，取得了較好的`效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

　　三、活動(dòng)形式多樣，教育效果顯著。

　　1、學(xué)校在LED滾動(dòng)屏宣傳“關(guān)注消防、生命至上”等消防宣傳標(biāo)語。

　　2、11月9日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生發(fā)出倡議，開展“119消防專題教育”活動(dòng)。

　　3、各年級(jí)積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生火災(zāi)逃生辦法》，嚴(yán)禁學(xué)生帶火機(jī)火柴等火種，相互監(jiān)督，嚴(yán)禁玩火。

　　4、開展消防專題講座。學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)消防人員到學(xué)校開展專題講座，用身邊鮮活的案例，著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)的講解。通過開展消防安全知識(shí)講座，進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)。

　　5、組織消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“關(guān)注消防、生命至上”的消防主題，組織了一期黑板報(bào)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識(shí)，提高了自救自護(hù)的能力。

　　6、組織消防安全疏散演練，提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。校長(zhǎng)在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

　　7、開展“云平臺(tái)大學(xué)習(xí)”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)師生開展平臺(tái)在線學(xué)習(xí)和參與答題考試，全面普及消防風(fēng)險(xiǎn)防范、隱患排查、應(yīng)急處置和自救互救等消防安全常識(shí)。

　　8、開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

　　四、突擊檢查。

　　為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全，11月每周五日下午由檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。

　　本次消防安全月暨“119消防專題教育”活動(dòng)學(xué)校分別從宣傳、教育、參與、檢查等方面開展了活動(dòng)，達(dá)到了“消防安全人人重視，消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。今后，我們將繼續(xù)開展這樣的活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)平安校園建設(shè)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)歲歲平安。

安全教育新聞稿6

　　為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。

　　20xx年10月25日星期一上午9點(diǎn)30分，我園全體師生進(jìn)行了消防安全逃生演練活動(dòng)�；顒�(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。

　　隨著緊急的警報(bào)聲響起“消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住口鼻沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室撤離到安全地點(diǎn)。

　　每個(gè)班級(jí)在到達(dá)指定地點(diǎn)后班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)并立即報(bào)告安全演習(xí)總指揮，共用時(shí)1分15秒。小班全部是新生從沒有參加過消防疏散演練，但是孩子們都能聽從老師的指揮淡定從容的撤離，沒有一個(gè)幼兒出現(xiàn)哭吵的現(xiàn)象。全園幼兒在到達(dá)指定的安全位置后，各班級(jí)老師迅速就位在維持好本班級(jí)幼兒紀(jì)律的同時(shí)就地待命并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮。

　　本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。

　　此次消防疏散演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的`能力，相信本次演練將會(huì)在孩子們的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)！

安全教育新聞稿7

　　11月7日，在“119”到來之際，靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

　　這次消防演練增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識(shí)，提高了大家的自救自護(hù)能力。

　　3月x日，幸福小學(xué)組織800多名師生開展了形式多樣的“安全教育日”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

　　一是組織開展緊急疏散演練，在學(xué)校的統(tǒng)一指揮下，各年級(jí)學(xué)生由教師帶領(lǐng)沿墻角邊有序的撤到操場(chǎng)安全地帶。二是請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師講解滅火器的使用方法，并讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)操作使用。三是安全主任帶領(lǐng)全體師生進(jìn)行安全宣誓，分班簽訂安全公約。四是開展安全主題班會(huì)、舉辦“安全手抄報(bào)”和“黑板報(bào)”比賽，宣傳交通、食品衛(wèi)生、消防等安全知識(shí)。

　　此外，學(xué)校還組織人員對(duì)食堂、學(xué)生寢室、樓道以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面細(xì)致的安全大檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患。

　　3月31日晚6:00我觀看了新聞大求真這個(gè)欄目�？赐曛�后，我深受啟發(fā)。

　　現(xiàn)今，中國幾乎每天都有兩千多人由于踩踏事故而死亡，死亡人數(shù)相當(dāng)于兩個(gè)學(xué)校的'學(xué)生人數(shù)。而現(xiàn)在，許多人的安全意識(shí)不完善，才有了上海外灘發(fā)生的悲劇。

　　由于一位女士逆向而行，大部分人群被這位女士的逆向的沖擊力給撞倒，后面的人控制不能及時(shí)，向前走時(shí)，有人使勁推擠，之后，一個(gè)一個(gè)地倒下。

　　”她把這個(gè)氣球抱在胸前，兩個(gè)手交叉，手肘關(guān)節(jié)放在外面。如果我們保住自己胸部的位置，就使得有一點(diǎn)地方可以呼吸。

　　就可以不被人擠得窒息。“正如教授說的，護(hù)胸的動(dòng)作在踩踏事故中至關(guān)重要。

　　”而一旦你在人流當(dāng)中已經(jīng)摔倒了，這時(shí)候就切記要護(hù)住頭部了，保持側(cè)臥雙手抱頭，蜷縮膝蓋至胸前，不要俯臥或仰臥。這個(gè)姿勢(shì)除了保護(hù)好你的頭部，也給胸腔留住了安全空間。

　　“這是護(hù)頭基本常識(shí)了，不僅能護(hù)胸也能護(hù)頭。然而，交通安全也不容忽視。

　　闖紅燈、不走斑馬線、超速行駛、疲勞駕駛。

　　這些都是發(fā)生交通事故的種種起源。做為一個(gè)中小學(xué)生，應(yīng)有交通安全意識(shí)，提醒周邊的人群的安全意識(shí)。

　　生活中，再稍微不注意的時(shí)候，可能會(huì)晾成悲劇。所以我們要做到：

　　1.不吞食口哨、鉛筆頭。

　　2.吃東西時(shí)，不能開懷大笑、講話。

　　3.不在開水、熱油等周邊玩耍。

　　4.不要再窗戶、欄桿、懸崖旁嬉戲玩耍。”學(xué)生安全，至關(guān)重要。

　　生命不保，何談教育、何談發(fā)展、何談幸福�！笆前�！沒有了安全，也等于沒有了生命。

　　安全，是一把把展開的雨傘，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著我們。有誰會(huì)不惜一切，放棄自己的生命呢？同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望；在老師眼中，我們是祖國的未來。

　　所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立好良好的安全習(xí)慣，遠(yuǎn)離安全事故。

安全教育新聞稿8

　　為切實(shí)做好防火工作，進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的消防安全防范意識(shí)，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。20xx年11月15日14點(diǎn)20分到16點(diǎn)20分，天河區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了消防安全應(yīng)急逃生演練，全校師生參加了此次演練活動(dòng)。

　　當(dāng)聽到警報(bào)鈴聲響起，各班老師迅速引導(dǎo)同學(xué)們緊急疏散。在疏散及集合的過程中，全體師生做到快、靜、齊，成功快速地疏散，及時(shí)撲滅了大火，取得了預(yù)期的效果。隨后，廣州市消防教官為全體師生宣講消防安全知識(shí)，并進(jìn)行了消防面具、滅火器等消防器材的使用方法、注意事項(xiàng)的講解。

　　在演練過程中，全體同學(xué)親自體驗(yàn)了消防逃生疏散，觀摩消防器材實(shí)操演示，逃生帳篷演練、消防面具使用方法演練、滅火器使用方法演練。

　　此次“119”消防安全教育活動(dòng)有效地加強(qiáng)了師生們的`消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧的校園環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

安全教育新聞稿9

　　為增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的交通安全行為，9月15日，塔石小學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)開展了'美好夢(mèng)想，安全起步'為主題的交通安全教育活動(dòng)。

　　學(xué)校分管校長(zhǎng)做了動(dòng)員講話：希望全校師生從自己做起，增強(qiáng)自身交通安全意識(shí)，在全校形成“關(guān)愛生命、文明出行”的`良好氛圍;要通過主題宣傳活動(dòng)減少過街走中央、橫跨隔離欄、在馬路上玩耍等不文明交通行為，杜絕“中國式過馬路”現(xiàn)象，愿我校師生人人平安。政教處老師詳細(xì)向同學(xué)們宣講了該如何行走、如何乘車、如何騎車，特別強(qiáng)調(diào)通過學(xué)校門口的十字路口要做到“一停二看三通過”。學(xué)生代表發(fā)出倡議：讓全體學(xué)生共同攜起手來，營造一個(gè)人人遵守交通法規(guī)、人人宣傳交通法規(guī)、人人具有自我防范意識(shí)的交通安全氣氛，讓每個(gè)人都遠(yuǎn)離交通事故，讓幸福灑滿每個(gè)家庭。

　　這次交通安全教育活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的交通安全意識(shí)，學(xué)校還將通過家長(zhǎng)信、倡議書、板報(bào)、主題班會(huì)、圖片展等多種形式開展交通安全教育，讓孩子

安全教育新聞稿10

　　20xx年3月28日是今年的“安全教育日”。聚陽小學(xué)圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展一個(gè)周的安全教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

　　3月28日，升旗儀式由輔導(dǎo)員做安全教育國旗下講話。各班班主任利用晨會(huì)課結(jié)合安全教育內(nèi)容開展活動(dòng)，記好活動(dòng)過程。在各個(gè)樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語，如：“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險(xiǎn)多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。3月29日，在學(xué)校廣播時(shí)間宣講“在校內(nèi)外安全注意事項(xiàng)”。帶領(lǐng)學(xué)生觀看安全教育光盤。各班出一期有安全教育的黑板報(bào)，深入淺出地將安全知識(shí)普及給每一位學(xué)生。3月30日邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做安全法制報(bào)告。組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下，班主任組織指導(dǎo)，進(jìn)行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。3月31日在學(xué)校懸掛學(xué)生的安全漫畫和安全知識(shí)手抄報(bào)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

　　通過一系列的安全活動(dòng)教育，增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)。聚小表示，今后，將進(jìn)一步重視安全教育工作，把安全教育落實(shí)在日常的教育之中，做到長(zhǎng)抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人都需要安全的生活環(huán)境，有了安全的生活環(huán)境，我們才能更好地投入到日常生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂中去。

　　20xx年2月24日，為了讓全體教師更多地懂得如何預(yù)防火災(zāi)，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，如何以正確的方式逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我園按每學(xué)期的安全工作計(jì)劃，請(qǐng)省消防中心的消防宣傳員對(duì)教職工進(jìn)行了本學(xué)期幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。

　　首先,消防宣傳員給大家看了很多火災(zāi)的案例，從各個(gè)案例中教育人們碰到火災(zāi)如何自救、逃生，怎樣以正確的方式去應(yīng)對(duì)各類火災(zāi)。特別是讓教職員工知曉了一些以前不懂的預(yù)防火災(zāi)以及逃生的知識(shí)。

　　隨后，大家又共同學(xué)習(xí)了各類火災(zāi)自救的方式，特別是讓每個(gè)教師都重新認(rèn)識(shí)了一些預(yù)防火災(zāi)的新知識(shí)，尤其是家庭預(yù)防火災(zāi)4件寶，包括小型滅火器、以便于逃生的繩鎖、手電筒、防煙面罩。培訓(xùn)前，這些或許不是每個(gè)教師都知道的，但是培訓(xùn)后相信每個(gè)教師都會(huì)更深一步地了解。最后，消防宣傳員演示了如何正確使用滅火器。

　　通過這次防火培訓(xùn)，教師們深刻體會(huì)到生命的脆弱，強(qiáng)化了預(yù)防火災(zāi)的重要性，使每個(gè)教職員工都清楚地認(rèn)識(shí)到，不論是在單位還是在家里，都要預(yù)防在前，防范于未然，安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴！

　　為提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素養(yǎng)，將班組的安全建設(shè)搞好，有效地防范事故發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，公司特組織舉辦了本次班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　本次培訓(xùn)于20xx年9月28日—30日在西會(huì)議廳舉辦，參加人員為公司及外協(xié)施工單位班組長(zhǎng)、二級(jí)主管（車間主任、工區(qū)長(zhǎng)）、專職安全員，共計(jì)兩百余人。

　　各單位學(xué)習(xí)態(tài)度積極熱情，報(bào)名學(xué)員超過兩百多人，分三個(gè)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任本次培訓(xùn)的.講師是安全處xx，xx講師授課內(nèi)容豐富，講解生動(dòng)而詳細(xì)，他結(jié)合實(shí)例系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識(shí)，從班組的安全建設(shè)原則、安全教育、事故分析會(huì)、班組的安全文化建設(shè)、新工傷保險(xiǎn)條例等諸多方面進(jìn)行了深入詮釋。

　　學(xué)員在講師條理分明的講解下聽課認(rèn)真入神，具體案例更是被講師剖析的讓班組長(zhǎng)學(xué)員們聽的有身臨其境之感，安全的重要性在每個(gè)人的心中提升到更上一層的高度，不論你身在哪個(gè)崗位，安全永遠(yuǎn)是第一位的。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，看待問題的角度將影

　　響到整個(gè)班組，只有班組長(zhǎng)的安全意識(shí)提高了，才可以將這種意識(shí)滲透到班組的每一個(gè)成員心中。

　　最后，學(xué)員在考試中答卷十分順利，可以看出聽課時(shí)是極其認(rèn)真的，在此祝愿每個(gè)學(xué)員都有一個(gè)好的考試成績(jī)，更重要的是在培訓(xùn)中領(lǐng)悟到更多的安全知識(shí)，為自己為自己的班組盡最大的力量，提高每一次工作作業(yè)的安全系數(shù)。

　　班組長(zhǎng)不僅應(yīng)該掌握作業(yè)中的安全知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該具備善于溝通、執(zhí)行力強(qiáng)、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的管理能力，掌握足夠的技術(shù)技能、帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

安全教育新聞稿11

　　3月31號(hào)，是“全國中小學(xué)生安全教育日”。為切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各類公共安全事件的能力，確保校園的安全穩(wěn)定和師生安全，XX區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)校以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”為主題，扎實(shí)開展了系列安全教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，XX區(qū)團(tuán)結(jié)學(xué)校利用多媒體、學(xué)校小廣播、主題班隊(duì)會(huì)、逃生演練等一切宣傳教育途徑，向全體師生進(jìn)行了良好的.安全行為習(xí)慣教育，并詳細(xì)示范講解了地震、火災(zāi)和食物、煤氣中毒等突發(fā)事件發(fā)生時(shí)應(yīng)如何自救互救，提高防范能力，保證生命安全等相關(guān)知識(shí)，讓全體師生牢固樹立“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的思想，營造出了濃厚的安全教育氛圍。

　　此次安全教育日活動(dòng)的開展，提高了全校師生的安全意識(shí)，使他們掌握了必要的交通安全、飲食安全、消防安全和防范意外傷害等方面的技能，增強(qiáng)了全體師生自救互救能力，為創(chuàng)建安全校園、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)。

安全教育新聞稿12

　　在3月25日全國中小學(xué)生安全教育日來臨之際，XX一小邀請(qǐng)XX市XX分局社區(qū)XX隊(duì)長(zhǎng)XX來校宣講日常安全知識(shí)。

　　中小學(xué)生缺乏安全保護(hù)意識(shí)，所引發(fā)的傷害如今呈上升趨勢(shì)，成為造成中小學(xué)生非正常死亡的主要原因。為提高學(xué)生的安全意識(shí)，深入推動(dòng)學(xué)校的安全教育工作，促進(jìn)學(xué)生平安健康成長(zhǎng)，XX一小對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“安全教育日”的教育活動(dòng)。

　　XX隊(duì)長(zhǎng)在對(duì)全體學(xué)生講授安全知識(shí)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：

　　一、注意校園安全。

　　1、養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。上下樓梯靠右側(cè)，輕聲慢步，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑、追逐、打鬧，嚴(yán)禁翻爬樓梯扶手扶欄。

　　2、不摸、不破壞消防器材，不摸、不破壞電線、電源開關(guān)，不玩火，開聯(lián)歡會(huì)期間不購買煙花爆竹(摔炮、拉炮)，不購買氫氣球等危險(xiǎn)爆炸物。

　　3、校園不準(zhǔn)吃零食。謹(jǐn)防“病從口入”，不購買街頭小商小販等有害健康的垃圾食品。

　　4、注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和體育運(yùn)動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>

　　5、踢球、拍球等活動(dòng)時(shí)遠(yuǎn)離玻璃窗，避免打破玻璃傷害自己或他人。

　　6、校園活動(dòng)期間，要遠(yuǎn)離學(xué)校圍墻和柵欄，不要和圍墻外的陌生人接觸和談話，更不要攀爬柵欄和圍墻。

　　二、注意交通安全。

　　1、在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，不要在路上玩耍、追逐、踢球等。

　　2、過馬路走斑馬線，紅燈停綠燈行，不橫穿馬路、翻越欄桿和隔離帶。

　　3、不滿12周歲不騎單車上路。

　　4、乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘公共汽車要抓緊扶手，車停穩(wěn)后再上下車。

　　5、不乘坐超員超載車輛，不乘坐酒駕車輛。

　　三、注意活動(dòng)安全。

　　1、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。

　　2、春季風(fēng)大不玩火，不燃放煙花爆竹，風(fēng)大遠(yuǎn)離廣告牌，防止火災(zāi)等意外傷害。

　　3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

　　4、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩，告訴他們你和誰在什么地方玩。

　　5、春季解凍期不要到湖泊上玩耍，防止落水。

　　6、雨季不要在樹下和高大建筑物下躲雨，防雷電。

　　7、不要到存在問題的'建筑物內(nèi)逗留，防止因積雪過厚發(fā)生坍墻事故。

　　8、遠(yuǎn)離形成冰溜子的建筑，防止其滑落傷人。

　　四、注意飲食安全。

　　1、購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及廠址，不購買“三無”食品。

　　2、不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

　　五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生潔具等，要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用。不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址。

　　通過此次安全教育日主題教育活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)，提高了安全防范能力，更好地宣傳了安全知識(shí)，讓每名同學(xué)都努力做自己的首席安全官!

安全教育新聞稿13

　　12月8日上午，XXX幼兒園組織全體師生開展了一次消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力，我園于12月8日上午9點(diǎn)45分，舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。隨著發(fā)令聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的.疏散路線帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng)，整個(gè)演習(xí)用了2分鐘，演練活動(dòng)緊張有序。

　　通過演練，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和科學(xué)自救能力，同時(shí)也提高了教師應(yīng)付突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，取得了預(yù)期效果。今后，XXX幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

安全教育新聞稿14

　　進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，普及防踩踏安全知識(shí)，提高師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力和安全防范意識(shí)，嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生，11月1日，漢陰縣初級(jí)中學(xué)組織各班開展了防踩踏安全教育活動(dòng)。

　　課堂上，老師們結(jié)合各類踩踏事故典型案例對(duì)踩踏悲劇發(fā)生的原因進(jìn)行了分析，要求學(xué)生在校園集體活動(dòng)和日常生活中預(yù)防和避免踩踏事故的發(fā)生。老師們還邀請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)，進(jìn)行實(shí)際的體驗(yàn)和演練，讓學(xué)生們清楚1平方米空間內(nèi)，幾個(gè)人會(huì)感覺到擁擠，幾個(gè)人會(huì)感覺憋悶等。

　　“踩踏事件，重在預(yù)防，當(dāng)在人多時(shí)，如果有人跌倒，周圍看到的人們的`第一反應(yīng)至關(guān)重要。如果知情人能迅速反應(yīng)，有組織地維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并告知他人，可能就不會(huì)造成嚴(yán)重的踩踏事故……”活動(dòng)中，各班班主任從如何預(yù)防和避免踩踏事故、發(fā)生踩踏事故該怎么辦等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

　　此外，各班還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全員的職責(zé)，要求安全員發(fā)揮積極作用，在學(xué)校集會(huì)和同學(xué)上下樓時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督和及時(shí)提醒，按照學(xué)校應(yīng)急疏散演練流程要求，做到不亂跑、不打鬧、不擁擠、不推搡。

　　安全警鐘長(zhǎng)鳴，生命不容懈怠！此次防踩踏安全教育活動(dòng)進(jìn)一步提高了師生們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力、緊急疏散能力和自我保護(hù)能力，把安全意識(shí)深入扎根到心中，營造了校園珍愛生命安全第一的濃厚氛圍。

安全教育新聞稿15

　　每到夏季，溺水就會(huì)成為我國青少年第一大致死原因，每年大約2萬名兒童死于溺水。學(xué)校里，老師也會(huì)對(duì)學(xué)生多次進(jìn)行防溺水教育，但是這并沒有徹底消除溺水事件的發(fā)生。每當(dāng)聽到全國各地發(fā)生中小學(xué)生因溺水死亡的噩耗，學(xué)校都會(huì)以廣播的形式一次又一次的.告誡孩子們一定要從自身做好預(yù)防工作，不能疏忽大意，以保證自己的安全。

　　博元小學(xué)自四月份以來，在學(xué)校開展的所有安全教育活動(dòng)中，防溺水安全教育一直都是作為重點(diǎn)工作來開展的。

　　學(xué)校在開展防溺水工作以來，先后以防溺水主題班會(huì)、在LED電子大屏上播放防溺水宣傳標(biāo)語、宣傳板報(bào)、橫幅標(biāo)語宣傳、觀看防溺水安全教育視頻、防溺水安全繪畫比賽、防溺水教育宣誓、防溺水教育簽名、致家長(zhǎng)的一封信、每天課間操時(shí)間學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)、學(xué)生防溺水安全故事演講、分享防溺水知識(shí)給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開展防溺水安全教育工作。

　　此外學(xué)校還成立了防溺水安全工作小組，開展周邊環(huán)境安全隱患排查工作，對(duì)附近存在溺水安全隱患及可能發(fā)生溺水事故的區(qū)域，聯(lián)系相關(guān)部門處理或做好記錄在學(xué)校宣傳，讓學(xué)生特別注意并遠(yuǎn)離這些區(qū)域。

　　暑假馬上來臨，在此博元小學(xué)也提醒各位家長(zhǎng)，孩子在假期間外出一定要做到“四知道”即知去向，知同伴，知?dú)w時(shí)，知內(nèi)容，過一個(gè)快樂的暑假。

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