消防演練新聞稿15篇[經(jīng)典]

　　我們眼下的社會，需要使用新聞稿的情況越來越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價值的消息，最能體現(xiàn)出來的便是新聞稿是通過新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進行傳播。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的消防演練新聞稿，希望對大家有所幫助。

消防演練新聞稿1

　　經(jīng)常舉行消防演練可以讓大家知道如何在火災(zāi)中逃生，這是一項保護生命安全的技能！讓我們看看以下是這些消防演練新聞稿，學(xué)習如何開展消防演練活動吧！

　　消防知識常抓不懈，安全演練警鐘長鳴

　　20xx年11月21日下午15：30，我公司舉行消防應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案演練。

　　本次應(yīng)急預(yù)案演練分3方面內(nèi)容：1、災(zāi)情應(yīng)急報警疏散；2、消防知識學(xué)習普及；3、新員工滅火演練。

　　演練的目的有：1、檢驗參演人員在發(fā)生火災(zāi)等緊急情況下報警、疏散、使用消防器材的能力；2、驗證了應(yīng)急預(yù)案的可行性和可操作性；3、進一步提高了大家的`安全生產(chǎn)意識。

　　嚴總及公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也到達現(xiàn)場進行了指揮，并為大家進行了消防知識講解。

　　通過本次消防應(yīng)急演練，提高了員工處理異常情況和應(yīng)急事故的能力，完善了應(yīng)急預(yù)案，確保企業(yè)安全生產(chǎn)，達到了預(yù)期的目的。

消防演練新聞稿2

　　7月5日上午，廈門xx區(qū)建設(shè)系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”暨消防應(yīng)急演練活動觀摩會在中建海峽廈門公司環(huán)東海域新城浦園中學(xué)項目舉行。

　　中建海峽廈門公司黨委副書記、總經(jīng)理黃流燦在致辭中表示，希望通過此次演練，該項目部能進一步明確各部門在應(yīng)急救援過程中的職責和任務(wù)，并熟悉掌握應(yīng)急救援處置程序、指揮水平和實戰(zhàn)能力，扎扎實實地把應(yīng)急救援工作的每一個細節(jié)落實到位，確保項目生產(chǎn)財產(chǎn)安全。

　　xx區(qū)建設(shè)局有關(guān)負責人強調(diào)，各單位要緊緊圍繞“遵守安全生產(chǎn)法，當好第一責任人”的“安全生產(chǎn)月”活動主題，落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，切實提高項目事故預(yù)防及救援能力，共同營造安全和諧的'社會氛圍，為該區(qū)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作做出更大貢獻。

　　本次消防應(yīng)急演練模擬了樓房突現(xiàn)火情，項目部在發(fā)現(xiàn)火情后，立即組織消防滅火組、醫(yī)療救護組、疏散引導(dǎo)組、電工組、通訊聯(lián)絡(luò)組、警戒協(xié)防組，分工協(xié)作進行滅火、疏散、警戒、報警等任務(wù)。隨后，消防大隊和救護車進場，消防員控制火勢并救出“被困人員”，醫(yī)護人員對“受傷人員”進行臨時救治并帶離現(xiàn)場。

　　演練結(jié)束后，xx區(qū)消防大隊有關(guān)人員對消防設(shè)備進行講解，并實操示范滅火器使用方法；醫(yī)護人員做醫(yī)護急救措施演示，為觀眾詳細講解了人員失去呼吸、心跳驟停后的急救基本流程和注意事項，并現(xiàn)場演示了心肺復(fù)蘇和人工呼吸等急救措施。

消防演練新聞稿3

　　為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力，3月18日下午金貝春都幼兒園進行了消防演練活動。

　　下午14:30警鐘突鳴，孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場，老師們清點人數(shù)，匯報疏散情況，以確保每個孩子安全撤離。

　　針對此類活動幼兒園高度重視，*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進行了指導(dǎo)，并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。

　　演練結(jié)束后，*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴肅而生動的“安全第一課”，孩子們認真聽、仔細看，學(xué)到了許多的'安全常識。

　　通過消防安全演練，可以讓師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的消防防護知識，做到遇事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的能力。

消防演練新聞稿4

　　為了進一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

　　一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的`帷幕，聽到警報聲，各位老師立即到達指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報。

　　全校師生全部安全疏散完畢后，學(xué)校還邀請了消防中隊教官對全體師生從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。

　　教官還現(xiàn)場演示了滅火器的操作程序，使老師們掌握了正確使用滅火器的方法。

　　這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿5

　　為增強師生消防意識，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，確保人身安全，在“119消防日”來臨之際，xx小學(xué)扎實開展消防安全系列活動。課堂上，教師集xx傳消防知識;課間時間，學(xué)校舉辦師生消防演練。

　　消防演練前，學(xué)校xx詳細設(shè)計預(yù)案，認真布置滅火現(xiàn)場。演練現(xiàn)場，又具體講解了消防工作的重要性、xxx材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并親自演示了干粉xxx的使用。教師、學(xué)生認真觀看，仔細揣摩，在最短時間內(nèi)掌握了xxx的`使用要領(lǐng)，熟悉了滅火流程。

　　這次消防演練，使師生們深入了解了火災(zāi)預(yù)防常識及火災(zāi)發(fā)生時的注意事項、xxx的使用和火場逃生過程中應(yīng)注意的問題，對發(fā)生火災(zāi)后如何報火警、如何預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生和火災(zāi)狀態(tài)下如何逃生自救以及如何xx人員疏散等事項，有了更深刻的認識�；顒油苿恿讼�防宣傳工作的深入開展，取得了實實在在的效果。

消防演練新聞稿6

　　11月1日下午，xx街道新時代文明實踐所開展消防安全知識培訓(xùn)及應(yīng)急演練活動。

　　培訓(xùn)會上，宣講人員結(jié)合工作和生活實際，用專業(yè)的知識深入淺出地對參會人員講解了日常生活中火災(zāi)常見的原因、遇到火災(zāi)時如何撲救、初期火災(zāi)和火場的正確逃生自救等基本常識。針對電動車充電、手機過夜充電等實際生活中存在的.安全隱患進行分析，并以真實的案例給參會人員帶來警示教育。讓參會人員更加深刻地認識到安全防范的重要性，做到防患于未然。

　　活動還組織了現(xiàn)場應(yīng)急演練，全體人員低頭彎腰、捂住口鼻、按照教官指導(dǎo)，緊張有序地進行撤離。教官在實地現(xiàn)場進行滅火器使用的教學(xué)，大家積極參與，動手體驗了滅火的過程，并嚴格按照步驟進行現(xiàn)場模擬滅火。

消防演練新聞稿7

　　為了創(chuàng)造良好的校園消防安全環(huán)境，使師生掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防意識，落實火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，加強學(xué)�；馂�(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作，提高師生自救自護能力，20xx年10月12日，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時2分鐘28秒。整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動，學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令下，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分鐘，做到快速、安全、有序。

　　為了增強消防安全知識，我們專門請消防中隊的`教官為我們演示了滅火器的使用過程。

　　這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。達到了預(yù)期演練目的。

消防演練新聞稿8

　　為了加強同學(xué)們的安全防火意識，有效地提高同學(xué)們在火災(zāi)意外發(fā)生時的自救互救能力，電氣學(xué)院團委于xx年xx月xx日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火，有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。

　　并邀請了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場進行消防安全的.培訓(xùn)，電氣學(xué)院各個寢室的安全負責人共計80余人積極參加了此次講座。

　　xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對如何樹立公共消防意識、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進行救災(zāi)及逃生等方面進行了全面的講解，并對滅火器、水帶等消防工具的的。使用進行了詳細的說明。

　　通過此次講座，與會的各個寢室安全負責人都表示深受教育并表示會將此次講座所講的安全防火知識向自己寢室的同學(xué)傳達，并將進一步加強自身消防知識學(xué)習，從平時的細節(jié)一點一滴做起，堅決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生

消防演練新聞稿9

　　火患猛于虎，警鐘須長鳴。為有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生，強化社區(qū)物業(yè)自救互救能力，5月29日下午，桂中社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)陽光麗景酒店宏基物業(yè)共同開展消防演練，現(xiàn)場講解消防安全知識，演示消防器材的使用，指導(dǎo)物業(yè)員工實操，應(yīng)急疏散演練。

　　本次消防演練由桂中社區(qū)工作人員擔當督察組，宏基物業(yè)負責消防演練的組織與指揮，陽光麗景酒店、交通銀行、居民代表、物業(yè)工作人員等參加應(yīng)急演練。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組，共計100余人。

　　活動在當天下午四點半正式開始，按照預(yù)定的方案，有序地進行。保安員發(fā)出火警報警信號后，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的社區(qū)工作人員和酒店工作人員全部佩戴消防演習工作卡，以最短的時間，在樓道、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線有秩序地進行疏散，最后將現(xiàn)場所有人員，快速有序地疏散到安全地帶（酒店停車場空地）。待整體疏散到位后，各部門人員在停車場前的空地，進行人員的清點統(tǒng)計，疏散人員全部到齊。演練活動結(jié)束后，指揮長對此次消防演練做了總評，對演練結(jié)果給了充分的'肯定，表揚了員工們聽從指揮，行動迅速，進一步要求大家提高安全生產(chǎn)責任意識。

　　本次消防應(yīng)急演練的開展，切實增強了社區(qū)、物業(yè)和居民群眾消防安全防范意識，提高了轄區(qū)物業(yè)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，檢驗了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性，普及了防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救技能，為進一步建設(shè)安全社區(qū)打下堅實的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿10

　　為增強師生安全意識，提高自我保護能力，根據(jù)上級要求及計劃我舉行了消防安全演練。

　　演練前我校根預(yù)案召開了成員組動員專題會議，會上校長講了舉辦此次眼簾的重要意義及具體要求，并要求各班主任一定要傳達給學(xué)生，讓學(xué)生認真重視此次演練，明確目的性和意義，講清楚具體要求和動作要領(lǐng)，在演練中能切實的提高學(xué)生的自救和逃生本領(lǐng)。

　　消防演練如期舉行，當發(fā)出火災(zāi)警報后，全體教師準確按照預(yù)案到達指定位置，對各班學(xué)生進行有效疏散，同學(xué)們按照教師的'指揮從安全門雙門迅速有序的撤離，在撤離過程中，同學(xué)們都基本掌握了避險的動作要領(lǐng)，動作規(guī)范，迅速的撤離到制定的安全集結(jié)地點。整個過程歷時1分零26秒，學(xué)生們到達集結(jié)地點后各班進行了清點人數(shù)歷時56秒各班均清點完畢并上報指揮長。演練結(jié)束后，校長對此次演練進行了總結(jié)�？隙�了成績，指出了不足，提出了具體要求和改進意見。同時對全體師生詳細講解了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理辦法，發(fā)生火災(zāi)時如何報警及逃生脫險自救知識。

　　結(jié)合本次演練對全體師生進行了消防安全防范教育。最后，宣布消防安全演練圓滿結(jié)束。

消防演練新聞稿11

　　每年11月份為消防安全月，根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)處的安排，20xx年11月23日下午2點，商學(xué)院全體教職工舉行了一次火災(zāi)逃生疏散消防安全演練活動。

　　通過本次演練活動和火災(zāi)安全知識的宣傳，各位教職工強化了安全意識，多注意用電、用火安全細節(jié)，消除火災(zāi)隱患，掌握了發(fā)生火災(zāi)時如何選擇逃生路線，逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。

消防演練新聞稿12

　　為提高項目全員消防意識，增強作業(yè)人員在緊急情況下的應(yīng)變能力，提高自我防護能力，使每個作業(yè)人員掌握一定的消防知識，學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項。近日，廊坊覽秀城商業(yè)綜合體項目組織各分包單位、物業(yè)單位及安保人員在工人生活區(qū)開展消防安全應(yīng)急演練。

　　演練在項目安全總監(jiān)周海婷指揮下進行，演練內(nèi)容主要三大內(nèi)容：一是對消防滅火器、消防栓及消防水帶等消防器材的使用進行講解；二是模擬火情，在火災(zāi)初起及發(fā)展階段時，如何使用手提式干粉滅火器進行滅火；三是當火勢失去控制達到猛烈燃燒情況下，如何使用消防栓及消防水帶撲滅火情。本次演練模擬為項目部專職生活區(qū)管理員在巡查時發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)火情后立即向項目負責人報告，項目負責人根據(jù)火情立即啟動應(yīng)急預(yù)案。項目部全員按照應(yīng)急預(yù)案進行疏散逃生。疏散組、警戒組、滅火行動組、醫(yī)療救助組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組等迅速集結(jié)，在做了緊急部署后，拉斷電閘、滅火行動組同步行動，整個演練井然有序進行。

　　通過此次消防安全應(yīng)急演練，提高了對全員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，加深了廣大員工對消防安全知識的`理解，提高了正確使用消防器材的實戰(zhàn)技能，對今后的安全生產(chǎn)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿13

　　為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年xx月xx日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識，實際操作滅火器。

　　此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

　　一、精心準備

　　針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

　　二、嚴密部署

　　針對這次防火演習，召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的'重要性。并注意安全演練所注意的事項

　　三、消防演習

　　警鈴一響，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴肅認真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法，并實際操作。

　　本次消防安全疏散演習歷時30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒尤f無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習中，學(xué)校老師態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。

消防演練新聞稿14

　　為進一步加強學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強學(xué)校師生消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，我校于20xx年11月6日開展了一次安全疏散消防演練。

　　下午2：30，刺耳的消防警報聲一遍遍被拉響，學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮李校長下達了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請同學(xué)們立即撤離”的命令。

　　各位老師迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各位班主任老師和應(yīng)急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導(dǎo)教師內(nèi)、樓道內(nèi)學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的`疏散通道快速前進，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并層層向上匯報，全校3000多名師生全部安全疏散完畢，整個逃生過程迅速而有序，用時3分15秒。

　　隨后進行了滅火演習，首先由汪副校長示范如何正確使用滅火器，如何有效的進行滅火。

　　接著老師、保安和學(xué)生代表上前親身體驗滅火。

　　最后安全處李主任對這次活動進行小結(jié)。

　　這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學(xué)校的安全教育工作，為打造“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。

消防演練新聞稿15

　　為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，切實保障廣大師生的生命安全，德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育活動。利用少先隊活動課時間，各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會，對學(xué)生進行安全教育。

　　在班隊會上，各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的.報道及視頻資料，向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識，讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識，教育學(xué)生們樹立自我保護意識，以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

　　通過此次消防安全主題隊會，極大的提高了同學(xué)們的防火意識，使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育，為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

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