雷鋒主題活動新聞稿
在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的雷鋒主題活動新聞稿，希望對大家有所幫助。
雷鋒主題活動新聞稿1
雷鋒的一生雖然短暫，卻永不褪色、熠熠生輝。
值此陽春三月，第十一小學在德育處、少先隊統(tǒng)一組織安排下，三月的“學雷鋒”活動如火如荼地開展起來。
學校首先在開學典禮上，有請雷鋒戰(zhàn)友鄭恩庭做學雷鋒教育活動的倡議，倡議全體學生積極行動起來，從身邊做起，從小事做起，學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，人人爭做雷鋒式的好少年，讓雷鋒精神發(fā)揚廣大。
本次“學雷鋒活動”由學校學雷鋒示范班五年級（3）班的學生做表率，在3月5日學雷鋒日這一天，部分學生在班主任靳雪英老師的組織帶領下，利用周六休息時間主動為校園清掃垃圾，打掃校園內(nèi)、外衛(wèi)生，為學校創(chuàng)建干凈、優(yōu)美的環(huán)境，她們默默無聞，發(fā)揚了雷鋒的釘子精神。
同時為了讓雷鋒活在大家的心中，學校組織全體師生通過紅領巾電視臺觀看了懷舊電影《雷鋒的故事》，影片深深感動了在場觀看的每一位同學。
“做一個永不生銹的螺絲釘！”“不管在什么崗位上，我都要想盡一切辦法，為人民服務！”雷鋒同志的這些話更是深深感染和激勵著觀看的同學們。
有的同學說：觀看這部電影，讓我更進一步的了解了雷鋒，理解了雷鋒精神的實質(zhì)。
同學們紛紛表示在今后的'學習、生活中要以雷鋒為榜樣，用實際行動踐行雷鋒精神。
三年級以上的學生還寫了自己觀看后的感想，反應得到一致好評，全體師生對此活動興致極高，不僅表達出對雷鋒同志的尊敬和懷念，還懂得學習和弘揚雷鋒精神是時代的需要，人人雷鋒才能弘揚雷鋒精神。
通過學雷鋒系列活動的開展，校園里好人好事不斷涌現(xiàn)，雷鋒精神就像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻，樂于助人的種子，同學們在活動中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。
雷鋒主題活動新聞稿2
新學期伊始，為進一步弘揚和傳承雷鋒精神，引導當代中職學生形成正確的世界觀與價值觀，xx市職業(yè)中專團委組織開展了以“踐行雷鋒精神，強化服務意識”為主題的學雷鋒系列活動，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。
在新學期升旗儀式、國旗下講話中，學雷鋒活動拉開了序幕；全校各班根據(jù)實際，開展學雷鋒、踐行雷鋒精神的主題演講；利用課余時間繪制學雷鋒手抄報、黑板報，并將優(yōu)秀作品進行展覽；各班班主任通過團會，利用智慧黑板帶領學生學習雷鋒精神，在會上，學生們積極踴躍發(fā)言，講雷鋒故事，談心得體會；各班學生自愿組成志愿者服務隊，深入校園和周邊的各個角落清理垃圾，還環(huán)境一片新顏；此外，學校還利用電子屏滾動播出學雷鋒標語。通過深入宣傳，雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心里。
此次活動，加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生在生活中時刻主動踐行雷鋒精神，強化服務意識，形成了良好的`學雷鋒的氛圍，把愛心傳遞給身邊和需要幫助的人。
雷鋒主題活動新聞稿3
為踐行三月雷鋒月社會活動，發(fā)揚無私奉獻，釘子精神。我們于3月13日在北京動物園開展以“學雷鋒，當先鋒，樹新風”為主題的社會志愿服務活動，整個活動維持4個小時左右。
滿懷著期待，同學們準時到達動物園，為了更好地開展志愿活動，我們每個人都佩戴袖章，同學們3-5人一組，走在動物園的各個地方，撿垃圾、勸止游客肆意向小動物喂食、幫助游客拍照以及指路介紹工作。游客看到我們有時感到疑惑，更多的是投以贊許的目光，我們在做志愿的時候，心里也感到暖洋洋的。走過熊貓館，猩猩館，水禽園等等，每到一個地方我們都給大家?guī)硪环萸鍧�，同時也開闊了眼界。當然也給大家做了很好的。榜樣，不亂扔垃圾，遵守動物園制度。不知不覺我們志愿直至閉館，帶著不舍和滿足感，我們返程。
結束后，大家都一致認為此次活動很有意義，有一種由衷的快樂和自豪，這或許就是奉獻的快樂。的確，雷鋒活動并不需要轟轟烈烈，只要真正的`為他人服務和奉獻，哪怕微不足道。身為醫(yī)學實驗技術專業(yè)的學生，以后更多的和小白鼠等動物打交道，此次活動也給我們提供了近距離接觸、了解他們的機會。奉獻、助人，這次活動只是一個開端，今后我們團支部會再接再厲，不斷弘揚奉獻精神。
雷鋒主題活動新聞稿4
為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，使更多的同學參加到學習雷鋒的活動中，培養(yǎng)學生默默奉獻，關心他人，不求回報的光輝品質(zhì)，提高我校學生的自身素質(zhì)，3月3日下午，我校積極開展了“學習雷鋒精神”為主題的團日活動。此次團日活動，既是弘揚雷鋒精神的思想教育活動，也是我�！拔拿餍嘛L致敬雷鋒”主題活動的“先行軍”。
為了確�；顒佑胁邉�，有執(zhí)行，有實效，我校決定采用兩種學習活動形式。
一是以視頻學習雷鋒同志的專題紀錄片，觀后由代表交流發(fā)言的形式進行活動的開展。
二是則以朗讀分享自己搜集的雷鋒事跡和集中學習毛主席《為人民服務》的形式，進行學習、討論和交流。
交流討論過程中，班級代表們表示，做為在校中職生，我們要像雷鋒那樣，真誠的做人，從校園里、宿舍里的小事做起，嚴格要求自己，文明舉止，學好專業(yè)，發(fā)揚釘子精神。
交流討論的過程，也是校園文明對學生潛移默化的影響過程。
通過此次學雷鋒事跡的學習，大家體會到“學雷鋒”的目的.不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛；學習雷鋒一心向著黨，向著社會主義的堅定政治立場的理想信念，熱愛祖國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生；學習雷鋒全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高理想，把有限的生命投身到無限的為人民服務之中去；學習雷鋒甘當革命螺絲釘，干一行，愛一行，鉆一行的高尚敬業(yè)態(tài)度，熱愛專業(yè)，立足本職崗位成才；學習雷鋒刻苦學習，鉆研理論的“釘子”精神，珍惜大好學習時光，學好專業(yè)知識，練好專業(yè)技能；學習雷鋒勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
雷鋒主題活動新聞稿5
陽春三月，萬物生輝，當我們在享受春天洗禮的同時，又迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。
在團縣委的號召下，在學校政教處的大力支持下，校團委向全校同學發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的倡議書，倡議全體同學用自己的`實際行動向雷鋒同志學習。各班班主任積極組織召開學習雷鋒精神的主題班會和制作以學習雷鋒精神為主題的黑板報，大力弘揚宣傳雷鋒精神，希望全體學生能以雷鋒同志為榜樣，做一個勤奮學習，勇于創(chuàng)新，懂得感恩并富有愛心的好學生。
三月五日是學雷鋒活動日，我校青年志愿者在團委書記黃明福老師及政教老師的組織下，共有150名學生分成三組，分別清理了校園內(nèi)的衛(wèi)生，社區(qū)衛(wèi)生和主街道的衛(wèi)生，贏得了一致好評。
學雷鋒活動不只是一天的活動，我科組織的這次學雷鋒活動只是拋磚引玉，讓學生增強講文明講禮貌和保護環(huán)境及關愛老人的意識，學習雷鋒互幫互助，樂于奉獻的精神，體驗著服務他人，快樂自己，讓大家一起投入到“學雷鋒、樹新風”的活動中來。
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