中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì)(精選10篇)
從生活與教育的關(guān)系上說(shuō),是生活決定教育。從效力上說(shuō),教育更通過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育。下面讓小編為您推薦幾篇關(guān)于中學(xué)生學(xué)法的心得體會(huì),給您提供參考!

中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 1
在踏入中學(xué)校園的這段時(shí)光里,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。起初,我對(duì)法律的理解僅僅停留在表面,認(rèn)為它離我的生活很遙遠(yuǎn),不過(guò)是電視劇或新聞里才會(huì)出現(xiàn)的內(nèi)容。然而,隨著學(xué)校開(kāi)設(shè)的法制教育課程和一系列法律實(shí)踐活動(dòng)的參與,我的觀念發(fā)生了翻天覆地的變化。
首先,我認(rèn)識(shí)到法律是維護(hù)社會(huì)秩序、保障公民權(quán)益的.重要工具。它如同一張無(wú)形的網(wǎng),將社會(huì)的方方面面都納入其中,確保每個(gè)人都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到法律不僅規(guī)定了我們的權(quán)利,也明確了我們的義務(wù),它教導(dǎo)我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。
其次,法律學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我的自我保護(hù)意識(shí)。在日常生活中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而法律就是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我學(xué)會(huì)了在遇到問(wèn)題時(shí),首先要冷靜思考,運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)分析和解決問(wèn)題,而不是盲目沖動(dòng)或選擇逃避。這種自我保護(hù)的能力,對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。
此外,法律學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我意識(shí)到,作為社會(huì)的一員,我們不僅要關(guān)注自己的利益,更要關(guān)注社會(huì)的整體利益。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我更加明白了自己的權(quán)利和義務(wù),也更加愿意為社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,中學(xué)生學(xué)法不僅是一項(xiàng)必要的學(xué)習(xí)任務(wù),更是一種成長(zhǎng)的經(jīng)歷。它讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定了做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民的決心。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 2
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累,我逐漸意識(shí)到法律在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律不僅是為了應(yīng)對(duì)考試,更是為了培養(yǎng)我們的法治觀念和社會(huì)責(zé)任感。
在學(xué)習(xí)法律的過(guò)程中,我首先感受到的是法律的嚴(yán)謹(jǐn)性和權(quán)威性。每一條法律條文都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和反復(fù)推敲的,它們背后蘊(yùn)含著深刻的道理和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這讓我對(duì)法律產(chǎn)生了敬畏之心,也促使我更加認(rèn)真地對(duì)待每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了法律與生活的緊密聯(lián)系。無(wú)論是校園內(nèi)的規(guī)章制度,還是社會(huì)上的法律法規(guī),它們都在無(wú)形中規(guī)范著我們的行為,保障著我們的權(quán)益。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我更加明白了自己的權(quán)利和義務(wù),也更加懂得如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
此外,法律學(xué)習(xí)還讓我學(xué)會(huì)了理性思考和批判性思維。在面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題時(shí),我不再盲目跟風(fēng)或輕易下結(jié)論,而是會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)進(jìn)行分析和判斷。這種思維方式不僅讓我在處理問(wèn)題時(shí)更加冷靜和客觀,也讓我更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
最重要的是,法律學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了法治社會(huì)的重要性。在一個(gè)法治社會(huì)中,每個(gè)人都能夠享受到公平、公正和自由的'待遇。這種社會(huì)氛圍能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和活力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我更加堅(jiān)定了要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民的決心,為構(gòu)建法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 3
在這個(gè)信息爆炸、法治日益健全的時(shí)代,作為中學(xué)生,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的法制教育課程和日常生活中的點(diǎn)滴積累,我對(duì)法律有了更加全面而深刻的認(rèn)識(shí),也收獲了諸多寶貴的心得體會(huì)。
首先,法律是維護(hù)社會(huì)秩序的基石。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到法律不僅規(guī)定了公民的權(quán)利與義務(wù),還明確了違法行為的后果。它像一把無(wú)形的尺子,衡量著每個(gè)人的行為是否合乎規(guī)范,確保社會(huì)在有序中發(fā)展。這讓我意識(shí)到,作為社會(huì)的一員,遵守法律是我們不可推卸的責(zé)任。
其次,法律是保護(hù)我們自身權(quán)益的武器。在日常生活中,我們難免會(huì)遇到各種權(quán)益受損的情況。而法律為我們提供了維權(quán)的途徑和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我學(xué)會(huì)了如何在遇到問(wèn)題時(shí)運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,這讓我更加自信地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
此外,法律還教會(huì)了我如何成為一個(gè)有道德、有責(zé)任感的人。法律與道德緊密相連,許多法律條款都體現(xiàn)了社會(huì)的`基本道德要求。通過(guò)學(xué)習(xí)法律,我更加明確了什么是真善美,什么是假惡丑,從而更加自覺(jué)地遵守道德規(guī)范,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
總之,學(xué)習(xí)法律知識(shí)讓我受益匪淺。它不僅增強(qiáng)了我的法治觀念,還提高了我的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)能力。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 4
在成長(zhǎng)的道路上,法律如同一盞明燈,照亮了我前行的方向。作為中學(xué)生,我深刻感受到學(xué)習(xí)法律知識(shí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些新的心得體會(huì)。
首先,法律是公平的象征。它不分貴賤、不論親疏,對(duì)每個(gè)人都一視同仁。這種公平性讓我深感敬佩,也讓我更加堅(jiān)信法律的權(quán)威性和公正性。在學(xué)習(xí)和生活中,我時(shí)刻提醒自己要保持公正的心態(tài),對(duì)待他人要一視同仁,不偏袒、不歧視。
其次,法律是自我約束的準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我認(rèn)識(shí)到自由是相對(duì)的,它必須在法律的框架內(nèi)行使。任何超越法律界限的行為都將受到制裁。這讓我更加明白自我約束的重要性。在日常生活中,我時(shí)刻提醒自己要遵守法律法規(guī),不做違法亂紀(jì)的事情,保持良好的行為習(xí)慣。
此外,法律還教會(huì)了我如何理性地解決問(wèn)題。在遇到矛盾和糾紛時(shí),我們往往會(huì)情緒激動(dòng)、失去理智。但通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),我學(xué)會(huì)了用法律思維來(lái)分析和解決問(wèn)題。我會(huì)先冷靜下來(lái),理清事情的'來(lái)龍去脈,然后尋找合適的法律途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益或解決糾紛。這種理性的態(tài)度讓我在處理問(wèn)題時(shí)更加從容不迫、得心應(yīng)手。
最后,我想說(shuō)學(xué)習(xí)法律知識(shí)不僅僅是為了應(yīng)對(duì)考試或滿足學(xué)校的要求,更是為了培養(yǎng)我們的法治觀念和法律意識(shí)。只有當(dāng)我們真正理解了法律的精神和內(nèi)涵時(shí),才能在生活中自覺(jué)地遵守法律、維護(hù)法律尊嚴(yán)。因此我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識(shí),不斷提高自己的法治素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 5
聞名教育家陶行知說(shuō):“從生活與教育的關(guān)系上說(shuō),是生活決定教育。從效力上說(shuō),教育更通過(guò)生活才能發(fā)出力量而成為真正的教育! 教育承擔(dān)了使每一個(gè)社會(huì)成員社會(huì)化的重任,對(duì)中學(xué)生的法制教育在其中的意義更是毋庸置疑。
人生在世,難免遇到難以抉擇的時(shí)候,但,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,應(yīng)試教育的陰影仍然存在,不少學(xué)生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。
在他們身上,容易養(yǎng)成不良習(xí)慣,發(fā)生違法行為,加上一些學(xué)校應(yīng)試當(dāng)先,忽視對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,極易導(dǎo)致上述學(xué)生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來(lái)越高。因此當(dāng)前為適應(yīng)建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求,充實(shí)和完善學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要。
.在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?不過(guò)俗話說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!
這就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈,收集你失去辨別善惡的能力。漸漸地,你就會(huì)情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的',就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
人之初,性本善。但由于后天所處的環(huán)境不同,性格也會(huì)變得迥然不同。作為青少年的我們,正是學(xué)習(xí)知識(shí),樹(shù)立人生觀和價(jià)值觀的時(shí)候。我們更應(yīng)該學(xué)法,用法。學(xué)習(xí)法律是為了防止自己由于無(wú)知而觸犯了法律,用法則是用法律來(lái)保護(hù)自己,不讓自己受到傷害。 多數(shù)中學(xué)生都希望獲得相關(guān)法律知識(shí),對(duì)法律問(wèn)題感愛(ài)好,但卻對(duì)法制教育感到困惑。我對(duì)本班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生都希望學(xué)法、懂法、用法,但普遍對(duì)法制教育存在不同程度的困惑。所以我們應(yīng)該主動(dòng)地,自覺(jué)地去學(xué)習(xí)法律。其實(shí)學(xué)習(xí)法律的方式很多:可以看法制節(jié)目,可以聽(tīng)法律講座,也可以閱讀相關(guān)書(shū)籍。
總之,只要我們肯去學(xué),就不會(huì)不懂法。同學(xué)們,作為新時(shí)代的接班人,作為祖國(guó)的希望,作為青少年的我們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,學(xué)法守法,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 6
星期一下午第三節(jié),孫律師到我們學(xué)校開(kāi)法律講座,他用自己多年的見(jiàn)聞,舉了許多有關(guān)青少年違法犯罪的活生生的例子,使我們受到很大的教育。
聽(tīng)了講座后,我認(rèn)識(shí)到,凡事都是由小變大,積少成多。一些人從小犯了小錯(cuò)誤不及時(shí)改正,長(zhǎng)大了就會(huì)犯罪,身上的壞毛病不改,日久天長(zhǎng)壞毛病就越來(lái)越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保護(hù)能力弱,辨別是非的能力差,再加上一些不法之徒的引誘。教唆,現(xiàn)在青少年違法絡(luò)對(duì)中學(xué)生的幫助有很多:它可以開(kāi)闊視野,給學(xué)習(xí)。生活帶來(lái)巨大的便利;加強(qiáng)對(duì)外交流,給我們一個(gè)新的交往空間和相對(duì)寬松。平等的環(huán)境;促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料;拓展中學(xué)生受教育的'空間,有利于其身心的健康發(fā)展。但是,上網(wǎng)的弊端也是不容忽視的:網(wǎng)絡(luò)信息的豐富易對(duì)中學(xué)生造成“信息污染”,這些不良信息對(duì)于是非辨別能力。自我控制能力比較弱的中學(xué)生來(lái)說(shuō),難以抵擋不良信息的負(fù)面影響。
總之,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)已經(jīng)悄然而至,我們既不能因?yàn)槠鋸?qiáng)大的生命力和對(duì)中學(xué)生發(fā)展的巨大正面作用,而忽視它所帶來(lái)的種種問(wèn)題,也不能因?yàn)樗呢?fù)面作用而敬而遠(yuǎn)之。我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)的研究,探索新情況,創(chuàng)造新方法,解決新問(wèn)題,增強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)的成效
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 7
學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個(gè)人的法律意識(shí),做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對(duì)相關(guān)教師。學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心,落實(shí)于行,真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來(lái)臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)憲法,通過(guò)學(xué)習(xí)提高了我對(duì)憲法的理解,對(duì)國(guó)家提出的依法治國(guó)有了更深的理解和體會(huì)。
首先,對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)更深刻!吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)根本法。中國(guó)政治制度和國(guó)家其他重要制度的法律依據(jù)。全國(guó)各族人民。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量。各政黨和各社會(huì)團(tuán)體。各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)。保證憲法實(shí)施的職責(zé)。
其次,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我國(guó)現(xiàn)行憲法明確了我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度,并且通過(guò)將“一切國(guó)家權(quán)力”賦予“人民”。憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的'權(quán)利和義務(wù)!薄爸腥A人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。”憲法突出了憲法的根本法的性,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。憲法維護(hù)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則。憲法對(duì)社會(huì)主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律。行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量。各政黨和各社會(huì)團(tuán)體。各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。 以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會(huì),作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺(jué)遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
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世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則!————康德
很有幸在上周四下午聆聽(tīng)到恒久律師事務(wù)所周律師的一次法制報(bào)告會(huì),雖然只有短短的一小時(shí),但是他所講述的內(nèi)容令我和在座的所有同學(xué)都受益匪淺。我們的生命是脆弱的我們難以去預(yù)料到災(zāi)難什么時(shí)候來(lái)臨,什么時(shí)候發(fā)生在自己身上。在我們生活中法律意識(shí)逐漸淡薄,取而代之的是違法犯罪事件逐年增加。十五。六歲正是人生最嬌嫩的花季年齡,或許就是因?yàn)榈×朔梢庾R(shí),藐視了法律的威嚴(yán),從而容易走上違法之路。在我們同學(xué)中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小摩擦,動(dòng)起受來(lái),如果不能克制,可能就會(huì)造成升級(jí),嚴(yán)重時(shí)會(huì)至傷至殘。到那時(shí)才后悔已經(jīng)晚了… …
人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時(shí)間浪費(fèi)在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì)有一道抹不去的陰影,陷入無(wú)底深淵,不能自拔。青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會(huì)連累到自己的所有家人,因?yàn)樗麄儼岩磺卸冀唤o了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。所以,加強(qiáng)思想道德的意識(shí)必須從我們青少年開(kāi)始。
發(fā)生在某城市的綁架案——違法分子綁架了三個(gè)孩子,其中死了兩個(gè)。當(dāng)專(zhuān)案組人員解救出那名獲生的小孩時(shí),問(wèn)他為什么能這么鎮(zhèn)定的等到公安叔叔來(lái)救他時(shí),令人驚喜的是那位小男孩的話:”我相信公安局和爸爸媽媽能把我救出去的,我不怕!”是呀,正是因?yàn)槟莻(gè)小男孩的無(wú)畏和相信法律才挽救了他的生命。一個(gè)七歲的小孩尚且如此,更何況我們是接受了這么多年教育的人呢!法律是保護(hù)我們?nèi)松踩?最好武器。相信法律,增強(qiáng)法律意識(shí),是保護(hù)生命的重要方法。
一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn),就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣,或者被立即沖垮和淹沒(méi),或者被自己造成的漩渦所侵蝕,并逐漸地潰滅。一個(gè)有前科的人,就算是在微小的偷竊行為也令人感到羞恥。在漫漫人生中,為何不做一個(gè)知法。懂法。守法的公民呢。在我們有限的時(shí)間內(nèi)做一個(gè)公正的人。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 9
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I建一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反對(duì)邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)挑選合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相干座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛展開(kāi)了各種情勢(shì)的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)遵法的重要意義,更重要的`是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行動(dòng)的束縛,更是捍衛(wèi)威嚴(yán)、權(quán)益的有力武器。法制教育應(yīng)轉(zhuǎn)達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)劑著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺(jué)遵紀(jì)遵法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的進(jìn)程。我們應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何辨認(rèn)、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)益,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)益遭到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。
總之,展開(kāi)法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是束縛行動(dòng)的鎖鏈,而是保證生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治氣力的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)遵法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)益義務(wù)意識(shí)和遵法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
中學(xué)生學(xué)法心得體會(huì) 10
人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的進(jìn)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩絢麗繽紛;有的卻是昏暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿色彩這張紙就不在了!能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!第一這個(gè)人必須知法遵法,而且要持之而行,這樣才能踏上人生里美好的第一步!由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育講座,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂意義重大。
當(dāng)天下午,在學(xué)校的綠茵場(chǎng)上,席地而坐聽(tīng)人民警察為我們講授什么是法律。講座上講述了關(guān)于青少年犯法和犯法的.動(dòng)機(jī)以及青少年犯法的進(jìn)程。既拿了身邊同學(xué)的事例分析,又為我們講述了產(chǎn)生在近期觸犯法律的事。有為錢(qián)不惜鋌而走險(xiǎn)去偷竊的、有為了一點(diǎn)小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去殺人。正值風(fēng)華年少的他們,卻失去了自由,變成了囚犯。只由于這一時(shí)的沖動(dòng),卻斷送了自他們美好的青春。
我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深。他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的寶貴的我們要從小建立法律意識(shí)、遵紀(jì)遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。作為學(xué)生,要想讓犯法闊別我們,第一應(yīng)當(dāng)把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以?xún)?yōu)秀的人為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素養(yǎng)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽(tīng)進(jìn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行動(dòng)習(xí)慣,不貪圖享樂(lè),不看不健康的影視作品,不去網(wǎng)吧那些容易讓人沉溺的游樂(lè)場(chǎng)所去;要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互警告,相互鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,擇善而從,見(jiàn)惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。
聽(tīng)完這次講座,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著龐大的作用。它給了我許多真諦和啟示,告知我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
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