電工實(shí)習(xí)心得體會(huì)(通用20篇)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的電工實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 1
在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的.實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事。不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。
在進(jìn)行接線安裝實(shí)訓(xùn)時(shí),開(kāi)始看老師做了一偏,十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件,如電度表,單相閘刀開(kāi)關(guān),日光燈,白熾燈和兩個(gè)開(kāi)關(guān)。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作都必須仔細(xì),認(rèn)真的去完成。試想下,在高空中,如果因?yàn)槟骋粋(gè)動(dòng)作的錯(cuò)誤,那會(huì)造成什么樣的后果。所以,對(duì)于每一個(gè)動(dòng)作,我們都是認(rèn)真的去練習(xí)。
在內(nèi)線安裝實(shí)訓(xùn)中,我們了解并掌握了一些常用電工工具的使用,以及安裝工藝和接線方法。知道了火線有三種顏色,單相電度表的接線方法是火線一進(jìn)二出,零線是三進(jìn)四出……單相插座是左火右零……不僅讓我們見(jiàn)到了實(shí)物,也讓我們了解了理論與實(shí)踐上的巨大差別。理論說(shuō)的在好,如果不附注與實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。安裝時(shí),需利用塑料護(hù)套進(jìn)行布線,用線卡作為導(dǎo)線的支持物,布線時(shí)要求線路走得橫平豎直,轉(zhuǎn)彎時(shí),轉(zhuǎn)彎圓度要大,以免損傷導(dǎo)線轉(zhuǎn)彎前各用一個(gè)線卡卡住。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 2
通過(guò)近兩月來(lái)的電工實(shí)習(xí)教學(xué),使自己深深剛,感到過(guò)去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)需求。過(guò)去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,我的實(shí)習(xí)教學(xué)模式也主要是針對(duì)本廠實(shí)際需要,進(jìn)行有的放失的教學(xué),F(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會(huì),如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高,主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。我校的實(shí)習(xí)教師水平占了較大優(yōu)勢(shì),在當(dāng)前形勢(shì)下,如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展效益,關(guān)鍵是抓好實(shí)習(xí)教育這一塊,因?yàn)樗屑夹>湍壳靶蝿?shì)而言,每個(gè)技校的理論教師師資量水平可以說(shuō)是相差無(wú)幾,比高低的是看各技校的實(shí)習(xí)教師水平如何,所以我建議;
一、對(duì)理論這一快,有些課程設(shè)置該取消的就取消。
如非電工專業(yè),可以取消電工有關(guān)方面知識(shí),因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對(duì)他們而言,用學(xué)生自己的話來(lái)講,就像是講故事,聽(tīng)天書。有的`學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,講話,睡覺(jué)隨處可見(jiàn)。壓縮理論時(shí)間,加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢(shì)在必行,這樣一改,勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本,但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的,強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間,只要合理安排,適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。
二、理論教師建議他們先下實(shí)習(xí)工廠跟班勞動(dòng)。
并不是要求他們天天都下來(lái),至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看,親自實(shí)踐一下,這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐,他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,重點(diǎn)講解,哪些章節(jié)可以一帶而過(guò),少講,有的甚至不講。現(xiàn)在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學(xué)生又很難理解,教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。
三、電工實(shí)習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)習(xí)課題。
因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過(guò)去的一些電工技能,還要掌握變頻技術(shù),可編程(PC)技術(shù),(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過(guò),但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的,目前發(fā)展較快,我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),這也是以后的發(fā)展方向。
因此,我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,要加大投入,如購(gòu)買變頻機(jī),可編程機(jī),其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才,一定要立足人有我強(qiáng),人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì),只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 3
時(shí)間總是過(guò)的很快,兩周的電工實(shí)習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習(xí),我們最后完成制作了一個(gè)充電電源,雖然很累,但感覺(jué)很有成就感。
在電工實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊以及印制電路板的設(shè)計(jì),元件測(cè)試和充電器的制作,最后是Protel99課程設(shè)計(jì)。剛開(kāi)始,錫焊,一個(gè)既熟悉又陌生的概念,從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點(diǎn)。如果說(shuō)焊接是體力勞動(dòng),那么印制電路設(shè)計(jì)就是腦力勞動(dòng),遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)恐怖,最后在無(wú)數(shù)次的改動(dòng)中結(jié)束。然后就是充電器制作,按照老師的指點(diǎn),進(jìn)行的有條不紊,很順利,通過(guò)了檢測(cè)。最后是Protel99課程設(shè)計(jì),從最初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時(shí),怎么都不能將老師的要求滿足——RL兩端都能接出去,后來(lái)請(qǐng)教同學(xué),查看資料,最終解決了問(wèn)題?梢哉f(shuō),兩周的電工實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,動(dòng)手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個(gè)道理,什么都是一門學(xué)問(wèn)!
兩周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時(shí)間就能掌握的',必需靠長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)去把握,理解。所以任務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得很重。但不知道為什么,學(xué)校只給我們排了兩周的電工實(shí)習(xí),而且其中還插了英語(yǔ)、復(fù)變函數(shù)和體育課,使得原本就不夠的時(shí)間更加捉肘見(jiàn)襟。我們不得不在實(shí)習(xí)期間犧牲休息時(shí)間,兩個(gè)星期,我們午睡是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò),更別說(shuō)課間休息了。中午基本上是吃完飯就回實(shí)驗(yàn)室,有的時(shí)候遇到不好解決的問(wèn)題就更不用說(shuō)了。所以兩周下來(lái),只有一個(gè)感覺(jué),時(shí)間緊,任務(wù)重。希望學(xué)校能合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間,畢竟實(shí)習(xí)是一次很重要的機(jī)會(huì)。對(duì)我們動(dòng)手能力的提高有極大的好處,我們都必須珍惜。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 4
為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)習(xí)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(shí),然后讓我們進(jìn)行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過(guò)在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒(méi)焊過(guò)的點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行節(jié)約。
這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè),學(xué)會(huì)了自己閱讀說(shuō)明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開(kāi)并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的.順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽(tīng)著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無(wú)比的喜悅之情,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不可避免的會(huì)遇到很多問(wèn)題,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們一定要進(jìn)行獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)行分析,勇于克服困難。想要說(shuō)的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機(jī)會(huì)。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 5
電工電子實(shí)訓(xùn)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)訓(xùn),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)訓(xùn)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)訓(xùn)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,
不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我感受頗深,從簡(jiǎn)單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī)。課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始,只有繼續(xù)以電子實(shí)訓(xùn)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),漸漸下去,才能使自己得到更多的提高
對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的`單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等。隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。
5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 6
開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的`敗筆,實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,通過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 7
電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的PCB版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的'全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東西如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明。
總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這個(gè)工作是熱情高漲的。
第一,通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;
第二,通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
從這次實(shí)習(xí)中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。給自己以后工作找準(zhǔn)定位?偠灾,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):一是良好的心理素質(zhì);二是明確目標(biāo);三是頑強(qiáng)精神;四是團(tuán)隊(duì)精神;五是終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
除此之外,在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過(guò)程,無(wú)不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒(méi)有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì)這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機(jī)會(huì)向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們?nèi)陙?lái)的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),順利完成學(xué)業(yè)!
我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見(jiàn),對(duì)于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 8
在這次為期兩周的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親自去做,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。
只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的`責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等基本常識(shí);
2、了解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開(kāi)關(guān)的倒閘方法;
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 9
我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。
第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間。但我覺(jué)得收獲還是很豐厚的,通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過(guò)學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來(lái)越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,用萬(wàn)能表檢測(cè)電路是否連通,確定無(wú)誤后再交付老師評(píng)分。
第二個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,但這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們了解了收音機(jī)的基本知識(shí),初步掌握了焊接技術(shù),和簡(jiǎn)單電路元器件裝配,并對(duì)故障的'診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解。
這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜。在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了。雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開(kāi)始焊接的時(shí)候,同學(xué)們都有一種感覺(jué),就是手會(huì)發(fā)抖,經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機(jī)能接收到電臺(tái)的時(shí)候,心里是何等的高興啊。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、以及萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?傊,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤。通過(guò)這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過(guò)程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 10
在一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷后,我深深地感受到了電工這個(gè)職業(yè)的重要性。在這段時(shí)間里,我接觸到了許多不同的電器設(shè)備和工具,并且親身參與了各種電路的設(shè)計(jì)、安裝和維護(hù),收獲頗豐,讓我對(duì)電工這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)的第一天,我們就被帶到了一家醫(yī)院的電氣保障室。我看到了各種各樣的電器設(shè)備,包括高壓電纜、變壓器、發(fā)電機(jī)、照明設(shè)備等,這些設(shè)備都需要經(jīng)過(guò)電工的維護(hù)和保養(yǎng),才能夠長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)。在參與了維護(hù)工作之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到電工這個(gè)職業(yè)的重要性,并對(duì)電氣安全與設(shè)備維護(hù)有了更好的了解。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸到了許多不同的'電路,包括直流電路、交流電路和控制電路等。通過(guò)實(shí)際操作,我深刻地體會(huì)到了電流、電壓、電阻的概念和意義。同時(shí),我也學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行電路的搭建和調(diào)試,這對(duì)我以后的電路設(shè)計(jì)有很大的幫助。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候需要在繁忙的工作中保持冷靜和集中,以保證工作的順利完成。同時(shí),也需要注意安全和細(xì)節(jié),隨時(shí)做好防范電氣事故的準(zhǔn)備。這些都讓我更加深刻地感受到了職業(yè)中的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,更重要的是,我深刻意識(shí)到了電工這個(gè)職業(yè)的意義和價(jià)值,也更加堅(jiān)定了我未來(lái)從事這個(gè)職業(yè)的決心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)不斷充實(shí)自己的知識(shí),不斷提高自己的能力,為電氣事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,這次電工實(shí)習(xí)讓我感受到了電工這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。我將以此為契機(jī),不斷提高自己的能力,為電氣事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只要努力去拼搏,將來(lái)一定會(huì)有所成就。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 11
為期四周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,在這四周的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí),例如簡(jiǎn)單的焊接技術(shù),非常感謝這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到那么多,以后我也會(huì)更加的努力。
首先,我們都拿到自己的烙鐵和工具包,練習(xí)最基本的焊接方法,一開(kāi)始看老師演示的視頻,感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,手就發(fā)癢,就想自己試一試,結(jié)果自己焊出的樣子卻非常難看,而且不如老師的結(jié)實(shí)。經(jīng)過(guò)老師的親手指教,我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,不急不躁的一步一步來(lái),終于有點(diǎn)樣子了。第一次真正動(dòng)手操作,我就知道了一個(gè)道理:眼高手低,看著簡(jiǎn)單的事情真正做起來(lái)并不容易。做事要虛心,不要急躁。接下來(lái)的實(shí)習(xí)我們就要焊接自己的萬(wàn)用表,我們每個(gè)人都領(lǐng)到一個(gè)盒子,里面裝著很多的電阻以及各種不知道干什么用的東西,一下子懵了,根本想象不出這些東西怎么會(huì)通過(guò)焊接和組裝,成為一個(gè)可以測(cè)量電壓、電流、電阻的萬(wàn)用表呢?!老師首先是讓我們看演示的視頻,接下來(lái)又告訴了我們幾個(gè)注意事項(xiàng)以及容易出現(xiàn)的問(wèn)題,叮囑我們不要著急,仔細(xì)認(rèn)真地焊。這一次,我碰到了一個(gè)比較棘手的問(wèn)題,烙鐵不好用,不沾錫,總是起球兒,這樣不僅焊的速度慢了好多,而且影響美觀。焊了幾個(gè)之后,我終于受不了了,便找老師來(lái)幫忙。老師幫我在電路板上摩擦了一會(huì)兒,并且告訴我以后碰到這樣的問(wèn)題怎樣處理。經(jīng)過(guò)老師的處理。烙鐵正常了,真的很感激各位老師的熱心幫助。焊接的這次成功,讓我很貼切的意識(shí)到一絲不茍的'重要性。在工作和學(xué)習(xí)中,我們一定要一心一意,否則事倍功半,被別人甩到后面。
在我們焊接完成后,我們就要安裝了,這是比較需要技巧的一步,不僅要緊緊地卡住電路板,而且要完全吻合,否則就會(huì)出現(xiàn)不理想的現(xiàn)象,比如液晶屏顯示不穩(wěn)定等。安裝好之后,我們都拿著自己的作品讓老師檢驗(yàn),心里面非常地高興,每個(gè)完成的同學(xué)臉上都洋溢著自豪的深情。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也得到了老師們很好的教導(dǎo)和幫助,非常感謝你們的諄諄教誨,在以后的日子里我也會(huì)牢記老師們的教誨,更加努力做的更好。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 12
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,作為公司的一名機(jī)修工已經(jīng)進(jìn)入公司接受實(shí)習(xí)將近9個(gè)月了;叵肫疬@段時(shí)間來(lái)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我既有所收獲,也存在一些不足之處,F(xiàn)在,我將對(duì)自己這9個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
年前進(jìn)入公司做好1號(hào)和4號(hào)廠房的照明以及維修工具的申報(bào)、購(gòu)買。2月份3月份對(duì)3號(hào)4號(hào)廠房的所有的大門進(jìn)行維修,并做好了食堂的水電安裝實(shí)習(xí)以及維修了所有員工宿舍的門窗和鎖的.更換,完成了各個(gè)老總交辦的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。4月份以后對(duì)高壓配電房進(jìn)行接地安裝,對(duì)水塔的鋼筋進(jìn)行切割以及單晶爐、冷卻水塔、高壓配電房、低壓配電房的預(yù)埋件進(jìn)行切割制作,對(duì)高壓配電房以及水泵房進(jìn)行電力安裝,對(duì)低壓配電房進(jìn)行吊頂,配合對(duì)單晶爐的安裝以及平臺(tái)的制作,對(duì)配套機(jī)械以及電力進(jìn)行安裝,配合基建科做好公司各項(xiàng)實(shí)習(xí),在單晶爐安裝好后配合西安的工程師做好爐子的各項(xiàng)調(diào)試。在試生產(chǎn)期間積極對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查。
經(jīng)過(guò)近9個(gè)月的實(shí)習(xí)自己深深地體會(huì)到已撐握專業(yè)技術(shù)是那樣的膚淺,為適應(yīng)這份實(shí)習(xí)應(yīng)不斷提高自己的理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)的學(xué)習(xí)特別是水、氣、電、焊、機(jī)械等專業(yè)知識(shí),因此,我經(jīng)常閱讀相關(guān)書籍、網(wǎng)站,不斷的汲取知識(shí),掌握和完善各項(xiàng)操作技巧。我對(duì)做好這份實(shí)習(xí)非常有信心和決心,我自信經(jīng)過(guò)這9個(gè)月的鍛煉和余董事長(zhǎng)對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)和要求及各位副總的支持我相信,能適應(yīng)實(shí)習(xí),能為公司的發(fā)展獻(xiàn)上我的一份力。
經(jīng)過(guò)九個(gè)月的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的實(shí)習(xí)情況感到非常滿意。在這段時(shí)間里,我努力學(xué)習(xí),并扎實(shí)地實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)和技能。我深刻理解到實(shí)習(xí)不僅是為了完成任務(wù),更是為了持續(xù)成長(zhǎng)和提升自己。在今后的實(shí)習(xí)中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。我會(huì)認(rèn)真履行我的職責(zé),積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),并主動(dòng)尋求反饋和指導(dǎo),以便不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量。我也將全力以赴地支持公司提出的各項(xiàng)建議和目標(biāo)。我相信通過(guò)加強(qiáng)溝通、團(tuán)隊(duì)合作和自我管理,我能夠更好地勝任要求,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)?傊,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中,我會(huì)更加專注于自我成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展,并以最佳狀態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 13
電工實(shí)習(xí)是一門教授電子線路設(shè)計(jì)與制作基本技能的課程,我對(duì)這門課程深感興趣。老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)之間的緊密合作讓我倍感融洽。這門課程不僅具有強(qiáng)大的實(shí)踐性,而且非常有趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我第一次成功完成了一個(gè)圓滑漂亮的焊點(diǎn),設(shè)計(jì)并制作了自己的第一個(gè)PCB版圖,并成功制作出了一臺(tái)個(gè)人充電器。無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容當(dāng)時(shí)的好奇、興奮和成就感。雖然每天都需要辛勤工作,但樂(lè)在其中。每一次實(shí)習(xí)都充滿了挑戰(zhàn),但每一份辛苦都是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?
說(shuō)起那個(gè)充電器,真的`就是激動(dòng)啊!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 14
在大學(xué)電工專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我有幸參加了一次為期一個(gè)月的電工實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)讓我收獲了很多,讓我更深入地了解到電工這個(gè)職業(yè)的重要性和艱辛。在這次實(shí)習(xí)中,我有很多的感受和體會(huì)。
第一,即使是普通的電線,在電器中也扮演著不可或缺的角色。我對(duì)于電線電纜這種常見(jiàn)的、看似平凡無(wú)奇的工具一直都是視而不見(jiàn)的,直到這次實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有電線電纜的.存在,根本就沒(méi)有現(xiàn)代化的電器可言。因?yàn)殡娋是電器中的神經(jīng)系統(tǒng),把電流從電源輸送到各個(gè)設(shè)備中,如果電線出現(xiàn)了問(wèn)題,就會(huì)影響設(shè)備的正常使用,甚至?xí)l(fā)火災(zāi)等嚴(yán)重后果。所以,作為一名電工,要對(duì)電線電纜的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),對(duì)于安裝、接線、維修都要最為謹(jǐn)慎。
第二,電工需要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí),被安排到了許多不同的地方去施工,這些任務(wù)對(duì)我們的要求也是不同的,但有一點(diǎn)是相同的,那就是他要求我們要基于自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),能夠快速、準(zhǔn)確、安全地完成各種任務(wù),從而給客戶提供高品質(zhì)的服務(wù)。這就要求電工必須擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),才能在日后的工作中發(fā)揮出更好的作用。
第三,電工需要對(duì)安全保障有清晰的認(rèn)識(shí)。電工是一個(gè)非常危險(xiǎn)的職業(yè),一不小心就會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)。我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí),要始終保持警惕,掌握好安全出勤制度,穿好各種防護(hù)服裝,遵循安全操作規(guī)程等等,還要時(shí)刻檢查自己的工具和設(shè)備是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)合格的電工,一定要對(duì)安全保障有清晰的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格遵守各種安全要求,保證自己和客戶的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四,電工是一個(gè)兼職領(lǐng)域。除了常規(guī)的維修、開(kāi)發(fā)等等,電工還需要在特殊的領(lǐng)域扮演重要的角色。比如很多建筑工地都需要承擔(dān)電力供應(yīng)方面的工作,不同大小的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要安排臨時(shí)用電等等。這些工作在行業(yè)中稱為臨時(shí)供電服務(wù),對(duì)于電工來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的兼職機(jī)會(huì)。如果能夠掌握好相關(guān)技能,電工在這個(gè)領(lǐng)域中也能夠獲得很好的薪酬和發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)也能夠幫助企業(yè)和人民群眾解決實(shí)際的問(wèn)題。
這次電工實(shí)習(xí)讓我更深地認(rèn)識(shí)到了電工行業(yè)的重要性和復(fù)雜性,同時(shí)也讓我懂得了電工需要具有寬廣的視野以及充足的實(shí)際能力和應(yīng)變能力。我相信,只有通過(guò)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí)和深入思考,才能夠真正成為一名合格的電工。簡(jiǎn)而言之,學(xué)習(xí)電工,不僅僅是掌握技術(shù),更是培養(yǎng)態(tài)度,不僅僅需要付出汗水,更需要做到安全、節(jié)能、環(huán)保。因此,懷著對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和敬畏之心,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的電工,為社會(huì)和人民貢獻(xiàn)一份自己的力量。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 15
今年寒假,我有幸在一家電氣工程公司實(shí)習(xí)了一個(gè)月,體驗(yàn)了電工的工作內(nèi)容和工作環(huán)境。這次實(shí)習(xí)讓我深刻感受到了電工工作的挑戰(zhàn)和重要性,同時(shí)也讓我更加明確了選擇電工專業(yè)的決心。
在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我主要跟隨著公司的電工負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作,參與了各種電氣設(shè)備的安裝和維修。每天早上,我都要提前到達(dá)工地,準(zhǔn)備好所需要的工具和材料,隨后開(kāi)始工作。剛開(kāi)始的幾天,由于對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)不足,我經(jīng)常出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是通過(guò)同事們的指導(dǎo)和自己的努力,我逐漸熟悉了工作流程和操作技巧,能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的電氣設(shè)備安裝和故障排查。
通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了電工工作的艱辛和細(xì)致。電工工作需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和耐心的態(tài)度,一絲一毫的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致設(shè)備的損壞或者安全事故的發(fā)生。而且,在電氣設(shè)備維修方面,有時(shí)候需要在高溫或者擁擠的環(huán)境下進(jìn)行操作,耗費(fèi)了很大的體力。這些困難和挑戰(zhàn)讓我對(duì)電工行業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
在這次實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的不足。比如,在處理電氣故障時(shí),我的思維沒(méi)有很快地轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致了耗費(fèi)了更多的時(shí)間和精力。此外,在與同事溝通和合作方面,我也感覺(jué)到了自己的不足之處,需要不斷提升自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
盡管在實(shí)習(xí)中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但是我依然對(duì)電工工作充滿了熱情和信心。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了電工工作的重要性,電工是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的.一環(huán)。電工的工作不僅僅是簡(jiǎn)單的工作,更是利用電氣技術(shù)為社會(huì)提供安全可靠的電力環(huán)境的一項(xiàng)使命。這種責(zé)任感和使命感正是我選擇電工專業(yè)的重要?jiǎng)恿Α?/p>
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明確了自己在電工行業(yè)的定位和目標(biāo)。我將努力學(xué)習(xí)電工專業(yè)的理論知識(shí),提升自己的技能水平,同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)與同事的交流和合作,爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我相信只有通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我才能成為一名優(yōu)秀的電工,在電工行業(yè)中發(fā)揮重要的作用。
總結(jié)起來(lái),這次電工實(shí)習(xí)使我深刻感受到了電工工作的重要性和挑戰(zhàn)性,讓我對(duì)選擇電工專業(yè)有了更加明確的認(rèn)知。通過(guò)實(shí)踐,我意識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方,同時(shí)也明確了自己的目標(biāo)和努力方向。我將會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在電工行業(yè)中展現(xiàn)自己的價(jià)值和能力。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 16
工作兩年來(lái),我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我們的檢修行業(yè)充滿著競(jìng)爭(zhēng),只有更好的服務(wù)態(tài)度,更好的技術(shù)水平,才能在同行中,但這些務(wù)必從每個(gè)員工做起。我們?cè)诠ぷ髦,在把個(gè)人技能提升的同時(shí),就應(yīng)有以人為本的意識(shí),把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)。
在檢修時(shí),車間對(duì)安全防護(hù)方面做的比較全面,使我在檢修時(shí)有很大的安全感,在技術(shù)方面我們電氣區(qū)域也組織過(guò)多次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次設(shè)備出現(xiàn)不常見(jiàn)的故障時(shí),都會(huì)組織討論分析,從而提升個(gè)人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時(shí),能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產(chǎn),更好的把工作做好。
兩年來(lái),在工作中只要遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì)及時(shí)的查看資料,并像甲方技術(shù)人員求問(wèn),再加上我抓住每一個(gè)能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),將書本上面的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中去,掌握了必須的作業(yè)技能。如;大包回轉(zhuǎn)系統(tǒng)的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結(jié)晶器振動(dòng)系統(tǒng)的更換及日常維護(hù),扇形段傳動(dòng)系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護(hù)及參數(shù)設(shè)置,三相異步電動(dòng)機(jī)的檢修及下線修復(fù)保養(yǎng),火焰切割機(jī)維修及更換,氣動(dòng)調(diào)節(jié)閥的校驗(yàn),plc的外部接線及維護(hù),等,在檢修時(shí)我們必須要細(xì)心,比如我們?cè)跈z修編碼器過(guò)程中,在緊端子時(shí)必須要細(xì)心,要控制好緊線的力度,因?yàn)榫幋a器的接線為0.7平方毫米,特別的細(xì),如果用力過(guò)大就會(huì)傷到導(dǎo)線皮層,看似不大重要的一個(gè)細(xì)節(jié),如果電機(jī)連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行,應(yīng)為電機(jī)的振動(dòng)影響,慢慢的導(dǎo)線就可能會(huì)斷,若我們鑄機(jī)的幾個(gè)重要部位的編碼器故障,則可能會(huì)對(duì)設(shè)備帶來(lái)很大的損害,所以我們?cè)跈z修時(shí)必須要對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),檢修時(shí)必須要細(xì)心。
我任職三班電氣班長(zhǎng)以來(lái),在這八個(gè)月里我班未發(fā)生過(guò)一起安全事故,我班嚴(yán)格執(zhí)行三班運(yùn)行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的'培訓(xùn)中,得到了很大的提升,使我班人員在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),能在最短的時(shí)間里排除。
盡管在我工作的兩年里,我向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,但是我依然看到自己還有很多的不足,理論水平的欠缺,思考問(wèn)題有時(shí)過(guò)于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,在xx年里我會(huì)吸取xx年里的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己的工作做的更好。使我們的設(shè)備更加的穩(wěn)定。我會(huì)總結(jié)20xx年里出現(xiàn)的一些不常見(jiàn)的故障,組織全班人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。從而提升班組的整體檢修實(shí)力,綜合xx年里發(fā)生的一些安全事故,進(jìn)行學(xué)習(xí),爭(zhēng)取新的一年里,把工作做的更好。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 17
作為一名學(xué)電工的學(xué)生,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我受到了許多教育和啟示。此次實(shí)習(xí)是我與自己未來(lái)職業(yè)的第一次近距離接觸,我將深刻體會(huì)到電工這一職業(yè)的重要性和困難性。
首先,我要說(shuō)的是我對(duì)于這次實(shí)習(xí)的真實(shí)感受。作為一名電工實(shí)習(xí)生,我深深感受到了這一職業(yè)的不易。電工的職責(zé)不僅僅是安裝電氣設(shè)備,在現(xiàn)實(shí)中還涉及到故障排除、維護(hù)和保養(yǎng)。在完成電氣設(shè)備安裝的過(guò)程中,我時(shí)常感到緊張和忐忑,因?yàn)樵谶@個(gè)任務(wù)中我們必須全神貫注,嚴(yán)格按照規(guī)定操作,并且注重細(xì)節(jié)。每一項(xiàng)工作都必須做到絕對(duì)的精確,以確保電氣設(shè)備的安全使用。
第二,我想表達(dá)的思想是,電工這一職業(yè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值十分重要。電氣設(shè)備在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色,幾乎所有依賴電能運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器都離不開(kāi)電氣設(shè)備。沒(méi)有電氣設(shè)備,許多生產(chǎn)工藝進(jìn)程就無(wú)法運(yùn)行,很多家庭也無(wú)法正常使用電能。因此,電工作為一項(xiàng)至關(guān)重要的職業(yè),必須時(shí)刻保持警覺(jué),全心全意投入到工作中。
第三,我認(rèn)為有必要突出電工實(shí)習(xí)中最重要的方面。在我看來(lái),這個(gè)方面就是保護(hù)措施。作為一名電工,我們必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)站立措施規(guī)則。在施工過(guò)程中,我們必須經(jīng)常檢查電氣設(shè)備是否正常工作,確保設(shè)備不會(huì)因?yàn)檫^(guò)熱而熄火或損壞。如果出現(xiàn)任何緊急情況,電工還必須及時(shí)采取措施保障人身安全,避免短路和火災(zāi)等意外情況。
第四,思辨能力是電工實(shí)習(xí)中最需要的技能之一。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),不應(yīng)該盲目地按照慣例來(lái)處理。相反,我們應(yīng)該以開(kāi)放心態(tài)思考并積極尋求解決的方式。電工必須經(jīng)常與其他職業(yè)人士協(xié)作,如果只是被動(dòng)地等待其他人提出更好的解決方案,那么我們的職業(yè)能力和專業(yè)技能將不可避免地受到影響。
第五,精準(zhǔn)的表達(dá)能力是一名電工所必需的。在我看來(lái),這一點(diǎn)尤為重要。無(wú)論是在與顧客溝通還是與其他工作人員溝通時(shí),我們都必須清晰明確地傳達(dá)我們的想法和意圖。只有這樣才能確保各項(xiàng)工作能夠得到順利的進(jìn)行。
最后,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和清晰的條理也是一篇好的電工實(shí)習(xí)體會(huì)所需要的'。電工實(shí)習(xí)需要嚴(yán)格的組織和規(guī)劃,我的體會(huì)也應(yīng)該遵循這一原則。一篇好的體會(huì)應(yīng)該有一個(gè)明確的引入、主體和結(jié)論,以確保內(nèi)容的邏輯性和條理性。同時(shí),也應(yīng)該遵循適當(dāng)?shù)母袷胶团虐嬉?guī)范,以確保整篇文章的整潔和清晰度。
總之,電工實(shí)習(xí)是對(duì)我的職業(yè)發(fā)展定位非常有利的一次經(jīng)歷。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多電氣知識(shí)和技能,結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的職業(yè)導(dǎo)師。我相信,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識(shí),努力成為一名優(yōu)秀的電工,并致力于保障人們使用電氣設(shè)備時(shí)的安全。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 18
電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來(lái)形容了。雖然說(shuō)電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂(lè)在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。
當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺(jué);雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說(shuō)實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒(méi)有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?說(shuō)起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)!
記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒(méi)有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒(méi)有團(tuán)聚的那一天。通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的.了解組裝一個(gè)電器的全部過(guò)程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來(lái)無(wú)論哪都存有人類的汗水!
幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過(guò)于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒(méi)有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來(lái)飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,不枉我畫了四幅以上!皼_動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門課是熱情高漲的。
第一、通過(guò)實(shí)踐真正覺(jué)得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感。
第二、通過(guò)電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
第三、在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過(guò)團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!
以上就是我這次電工實(shí)習(xí)的心得體會(huì),如有不足和欠缺的地方,請(qǐng)大家多多指教!
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 19
這一次的實(shí)習(xí)主要是提高我們的動(dòng)手能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,對(duì)理論的知識(shí)有了足夠的了解,但是我們對(duì)學(xué)習(xí)的掌握不太牢靠,說(shuō)得多,做得少,所以為了將理論付諸于實(shí)踐,我們開(kāi)始了實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)中首先了解了工具的使用以及各個(gè)零件的真實(shí)面貌,在書本中我們經(jīng)?吹綀D片,但是平面與立體還是有不小的差別。再者給我們看了有關(guān)的電路圖以及成品圖,讓我們明白在這次實(shí)習(xí)中我要做到什么地步,指明前進(jìn)的方向。最后就是自己動(dòng)手了。
動(dòng)手的第一步是清理零件,看看有沒(méi)有缺少的,對(duì)照零件表仔細(xì)的觀察,有沒(méi)有錯(cuò)漏。第二步是規(guī)劃好大局,因?yàn)榫退阌须娐穲D的'存在,我們也不可能完全按照一模一樣的擺放零件,畢竟電路板的大小已經(jīng)固定好,更不要說(shuō)里面還有可能會(huì)跳線。老師教給我們一個(gè)方法,先將元器件布好局,在用鉛筆在電路板上畫好走線,再去焊接。
在這次實(shí)習(xí)中,我的成果比上不足,比下有余。因?yàn)槭堑谝淮蔚脑,?duì)于烙鐵不怎么熟悉,同時(shí)手不穩(wěn),對(duì)比同學(xué)的優(yōu)秀作品,平整、規(guī)范,看起來(lái)就和機(jī)器差不多,而我的錫分布不均勻,還有被烙鐵燒黑的痕跡。但是我已經(jīng)很滿足了,在這次的實(shí)習(xí)中我和團(tuán)隊(duì)成員一起合作,完成了任務(wù),體會(huì)到實(shí)際工作中的不容易。
實(shí)習(xí)鍛煉了我們,通過(guò)在與人合作的過(guò)程中,印證學(xué)習(xí)的知識(shí),也看到了自己在專業(yè)方面有哪些不足,有哪些缺點(diǎn)要努力卻改善。實(shí)習(xí)提供了良好的機(jī)會(huì),遇見(jiàn)困難解決掉,提高我們的應(yīng)變能力,在工作中就不會(huì)措手不及。以這次的實(shí)習(xí)作為一個(gè)起點(diǎn),我要加強(qiáng)自己的理論知識(shí),實(shí)習(xí)中心不靜、手不穩(wěn),在陌生的環(huán)境中難以適應(yīng)這都是要努力克服的。
電工實(shí)習(xí)心得體會(huì) 20
通過(guò)為期兩周的實(shí)習(xí)使我對(duì)對(duì)電工工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)控制電路等,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,兩周的電工實(shí)習(xí)進(jìn)行的緊張有序。這次實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)習(xí)中安全放在第一,不能馬虎。
通過(guò)這兩個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了許多收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);
2、了解到導(dǎo)線連接的基本操作技能,交流電動(dòng)機(jī)基本控制電路的工作原理和基本組裝,了解到異步電動(dòng)機(jī)降壓起動(dòng)控制電路等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,萬(wàn)用表等儀器的使用方。
3、本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
綜上所述,這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂很有意義的社會(huì)實(shí)踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識(shí)能融入實(shí)踐當(dāng)中,讓我對(duì)所學(xué)專業(yè)更有信心。在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步地探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的'實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們電子學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)習(xí)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。
不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,就像做內(nèi),外線安裝,看似簡(jiǎn)單,但動(dòng)起手來(lái)卻又是另一回事、不過(guò),這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的完成這些,這也堅(jiān)信自己是有一定能力的人。在進(jìn)行接線安裝實(shí)習(xí)時(shí),開(kāi)始看看電路圖十分的簡(jiǎn)單。說(shuō)起來(lái)就那么幾個(gè)零件。但真正的讓我們自己動(dòng)手時(shí),卻又是另一回事了。對(duì)于每一個(gè)線路都必須仔細(xì)看,認(rèn)真的去完成。
在本次的電工實(shí)習(xí)中,總體上還可以,不算太難。但在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到許多問(wèn)題。具體如下:
1、示波器:在示波器的測(cè)量中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有波形的出現(xiàn),不能進(jìn)行試驗(yàn)。解決方法:可能第一通道的線接錯(cuò)到第二通道的接口上,導(dǎo)致不能顯示,只需改變連接通道的接法即可。
2、接線:接完線后不通電,可能是線路問(wèn)題。解決辦法:首先檢查線路的連接,看是否接錯(cuò)線,漏接線,如果不是這個(gè)問(wèn)題,就用萬(wàn)能表檢測(cè)相關(guān)元器件,不通電說(shuō)明電器元件可能損壞,需換取新的元器件。
3、排故障:在排故障直立柜中,機(jī)床的線路號(hào)與圖紙的線號(hào)不相同,使得故障較難查到。解決辦法:排查故障時(shí),根據(jù)實(shí)際電路圖的原理來(lái)排查故障,不需根據(jù)圖紙的線號(hào),這樣也能較松的排查故障。而且我們關(guān)鍵是要找到解決的方法,而不是死記硬背,這樣不符合實(shí)際。
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