小學英語繪本故事教學心得體會

　　有了一些收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的小學英語繪本故事教學心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學英語繪本故事教學是一項非常重要的任務，因為它可以幫助孩子們提高閱讀能力和英語水平。在我的教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點是非常重要的。

　　首先，選擇適合孩子年齡和英語水平的繪本非常重要。如果繪本太難或太簡單，孩子們可能會失去興趣或無法理解故事內(nèi)容。因此，我會根據(jù)學生的年齡和英語水平選擇相應的繪本。

　　其次，教師需要提前閱讀繪本，并準備好相關的教學材料。這些材料可以包括繪本的簡介、生詞表、問題和活動等。通過提前準備，教師可以更好地引導學生理解故事，同時也可以更好地控制教學進度。

　　第三，教師需要注重故事的情感教育。繪本故事不僅僅是為了提高學生的英語水平，更重要的是培養(yǎng)學生的情感素質(zhì)。在教學過程中，我會引導學生關注故事中的情感因素，并通過問題和活動等方式讓學生思考和表達自己的情感。

　　第四，教師需要注重故事的文化背景。繪本故事通常會涉及到不同的文化背景和價值觀念。在教學過程中，我會引導學生了解不同的文化背景和價值觀念，并通過問題和活動等方式讓學生思考和表達自己的看法。

　　最后，教師需要注重故事的啟發(fā)式教學。繪本故事通常會涉及到一些啟發(fā)式教學的內(nèi)容，例如人生哲理、道德教育等。在教學過程中，我會引導學生思考和表達自己的看法，并通過問題和活動等方式讓學生更好地理解和掌握這些內(nèi)容。

　　綜上所述，小學英語繪本故事教學是一項非常重要的任務。通過選擇適合孩子年齡和英語水平的繪本、提前閱讀繪本并準備好相關的教學材料、注重故事的情感教育和文化背景、以及注重故事的啟發(fā)式教學，教師可以更好地引導學生理解故事，提高學生的英語水平和情感素質(zhì)。

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