護(hù)士工作心得集錦15篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的護(hù)士工作心得,歡迎大家分享。

護(hù)士工作心得1
本人200x年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng),產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的'時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
護(hù)士工作心得2
ICU(IntensiveCareUnit)的中文譯名,一般譯作“加強(qiáng)監(jiān)護(hù)治療病房”,而在香港則譯為“深切治療室”。ICU的基本宗旨是為危重病人提供更高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。由于ICU所從事的是最富有活力并居于醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿的危重病醫(yī)學(xué),因此,具有極大的開(kāi)拓性,能夠從理論到臨床不斷推陳出新,做出許多普通病房難以做到的事情。但另一方面,無(wú)論ICU如何“特殊”,它畢竟是以醫(yī)學(xué)發(fā)展為根基,“加強(qiáng)”之意實(shí)際上只是對(duì)現(xiàn)存方法和手段進(jìn)行濃縮,因此它不可能超越時(shí)代發(fā)展做出迄今醫(yī)學(xué)尚不能做到的事情。充分理解這點(diǎn)即可規(guī)范ICU的行為,同時(shí)也可解除某些人的疑慮和誤解。
“以真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待每一位病人”聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單。如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者,是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!
尤其是在10月份加入ICU以來(lái)。由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求,護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線,要求護(hù)士具有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作技能。我已能很好得掌握簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù),多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作。理論方面:不僅掌握了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容,還積極參加科室小講座或床旁查房這些形式的教學(xué),對(duì)ICU的?谱o(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在的'系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳。而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承者,是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)!
在過(guò)去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個(gè)溫暖的大家庭。希望未來(lái),我們能夠榮辱與共,共同感覺(jué)和感受生命和生活的美好未來(lái)。作為新時(shí)代的護(hù)士,作為覃塘醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為提升覃醫(yī)醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩。
護(hù)士工作心得3
骨科,是我工作的第一個(gè)科室,在這個(gè)一骨折為主,另加燒傷的科室里,使我真正體會(huì)到理論是實(shí)踐的基礎(chǔ);看到了護(hù)理工作的崇高,懂得了護(hù)患關(guān)系的重要。
還記得進(jìn)入骨科的第一天,我第一時(shí)間被帶去了一般治療室,指定我先暫時(shí)跟著一位正在嫻熟配藥的唐老師,她是我在骨科接觸的第一個(gè)老師,很年輕,工作也顯得格外游刃有余,她一邊配藥一邊教我——手把手的教,就這樣她第一個(gè)把我的理論變成了實(shí)踐,深深的印入了我的腦海,以至于在后來(lái)的一天,護(hù)士長(zhǎng)突然問(wèn)及我時(shí),我居然還不由自主的一邊學(xué)著她當(dāng)時(shí)教我的樣子比劃著,一邊回答“一看,二倒,三搖,四擰,五再看”好似手中正有那么一瓶液體配著一樣,當(dāng)時(shí)我滿足極了,心想:老師還真把我的理論變成了實(shí)踐,把死知識(shí)變成了活的運(yùn)用印在了我的腦海里。
過(guò)了兩天,護(hù)士長(zhǎng)楊老師把我安排給李老師帶,當(dāng)時(shí)還說(shuō)“她是我們定科的新同學(xué),你就親自帶帶,有可能將來(lái)成為我們的同事”當(dāng)時(shí)聽(tīng)了這話,我倍感親切與溫暖,突然意識(shí)到實(shí)習(xí)不是在為別人做事,而是在為自己做事,這就更應(yīng)該好好努力實(shí)習(xí),常跟著老師學(xué)操作。。。學(xué)臨床知識(shí)。。。淘臨床經(jīng)驗(yàn)。李老師給人感覺(jué)特別親切,她也很博學(xué),臨床經(jīng)驗(yàn)豐富極了,經(jīng)常帶著我們?nèi)プ龈鞣N操作,并一一詳細(xì)為我們講解。。她更是那么嚴(yán)謹(jǐn),記得有一次我問(wèn)她“為什么200ml液體是加5ml鉀,250ml是加7.5ml鉀”她先是淡淡一笑告訴我“我們都是這么配的!贬t(yī)生是這么開(kāi)的而且你查對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)不是這樣就要多問(wèn)問(wèn)哦!蔽颐靼姿囊馑颊f(shuō)這是經(jīng)驗(yàn),可我想這不僅是經(jīng)驗(yàn),而且是可以計(jì)算的,我便開(kāi)始思考計(jì)算的方法,可還沒(méi)等我想出來(lái),她便在我們另一個(gè)上班日給我開(kāi)始了她的講解,我聽(tīng)著很茫然,因?yàn)槲夷X子里似乎隱約有那么一個(gè)公式可以計(jì)算,所以拼命在回想,便沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)她辛苦查閱資料后的仔細(xì)講解,我有些不好意思,可她卻又一次耐心的給我講解起來(lái),我終于明白了,突然那個(gè)公式也跳了出來(lái),我欣喜若狂,和她交換了我的.想法,她欣然德?tīng)栃α,笑得那么親切......
我又一次成為了幸運(yùn)兒——遇到了一個(gè)好老師,李老師教會(huì)我的不僅是技術(shù),而且還有為人處事,她用她的言傳身教告訴我們要善待每個(gè)病人,而且要把護(hù)患關(guān)系盡最大努力維系到最佳狀態(tài),這不僅是她一個(gè)人在做,而且我們整個(gè)骨科都在努力做好,從護(hù)士長(zhǎng)每天帶我們查房進(jìn)每個(gè)房間問(wèn)候的第一聲“早上好”和給每個(gè)病人溫馨的笑容,到老師們對(duì)病人做的每一項(xiàng)護(hù)理和每一句關(guān)心的話語(yǔ),再到我們實(shí)習(xí)同學(xué)一絲不茍地做自己的每一步操作。骨科病房里一片和諧,護(hù)患關(guān)系是那么的融洽。
護(hù)士工作心得4
門診是醫(yī)院的窗口,門診工作具有接觸病人多、病人流動(dòng)性大、病種復(fù)雜等特點(diǎn),而病人在短時(shí)間內(nèi)又圍繞著掛號(hào)、候診、檢查、取藥及處理等,不停地接受信息、反饋信息,從而又使門診工作具有明顯的不穩(wěn)定性。因此,我們醫(yī)院設(shè)立了導(dǎo)診護(hù)士。我就是其中的一位,在導(dǎo)診工作一年多了,有很多的體會(huì),導(dǎo)診這個(gè)工作說(shuō)好干也好干,就是服務(wù)好每一位患者,讓患者來(lái)我院看病覺(jué)得是一種享受。導(dǎo)診護(hù)士的言談舉止、行為規(guī)范、道德情操都會(huì)給病人留下深刻印象,所以說(shuō)我覺(jué)得這個(gè)工作也很好干,但往往有時(shí)還是干的不到位,沒(méi)有盡到導(dǎo)診護(hù)士的責(zé)任。做好導(dǎo)診工作是溝通病人與醫(yī)院之間的橋梁,有利于患者及時(shí)、準(zhǔn)確的.就診。也是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量提高的一種體現(xiàn),所以要重視門診的導(dǎo)診工作。
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,人們生活水平和文化水平的不斷提高,對(duì)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的要求也不斷提高,所以說(shuō)導(dǎo)診這是個(gè)關(guān)鍵,因此,為方便患者就診,導(dǎo)診工作顯得越來(lái)越重要。導(dǎo)診護(hù)士的工作關(guān)系到醫(yī)院的整體形象和聲譽(yù),它在醫(yī)院各系統(tǒng)中起著承上啟下的作用,為此,加強(qiáng)人性化導(dǎo)診服務(wù),提高整體護(hù)理質(zhì)量勢(shì)在必行。門診接受病人多、病人流動(dòng)性大、病種復(fù)雜,在短短的時(shí)問(wèn)內(nèi)病人圍繞著掛號(hào)、候診、檢查、取藥及處置等,不停地接受信息,反饋信息,具有明顯的不穩(wěn)定性。所以說(shuō)導(dǎo)診會(huì)起到很大的作用,這樣起到了靈活的就醫(yī)效果。
醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)峻,對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高,病人來(lái)醫(yī)院就診。首先接觸的是門診導(dǎo)診護(hù)士,因此必須重視提高導(dǎo)診護(hù)士的整體素質(zhì)。以適應(yīng)“以病人為中心”。“以人為本”的服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變。所以說(shuō)導(dǎo)診這個(gè)崗位是非常重要的崗位,我們一定要進(jìn)到我們?cè)撨M(jìn)的責(zé)任。在今后的工作上我一定要再努力。把它干的更好。
護(hù)士工作心得5
從前很喜歡看影視節(jié)目中關(guān)于急診科的故事,覺(jué)得故事中的醫(yī)生和護(hù)士是那么的果斷和干練,具有魅力,讓我羨慕不已。沒(méi)想到多年后長(zhǎng)大學(xué)成的我現(xiàn)在也有幸成為一名急診科的護(hù)士,從開(kāi)始的手忙腳亂到漸漸找到規(guī)律,這才真正體會(huì)到想做好一名急診科的護(hù)士談何容易!
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院是省里名列前茅的綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院,不僅接診正常的急重病人,還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對(duì)危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的`情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與患者及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對(duì)醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對(duì)病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺(jué)。所以我越發(fā)覺(jué)得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
南丁格爾說(shuō):護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,包括對(duì)病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對(duì)護(hù)士的行為百般挑剔,卻對(duì)自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫
護(hù)士工作心得6
20xx年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)工程院院士、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院終身教授、著名血液學(xué)專家王振義同志的事跡,引起醫(yī)療衛(wèi)生界的強(qiáng)烈反響。他對(duì)于醫(yī)學(xué)科學(xué)前沿探索的執(zhí)著、堅(jiān)定和勇氣令人欽佩,他的努力和堅(jiān)守使他收獲了為絕癥病人帶來(lái)新生希望的金鑰匙。身患重病卻趕赴玉樹(shù)災(zāi)區(qū)救助生命的女軍醫(yī)何敏是好醫(yī)生,她的忘我境界、大愛(ài)情懷讓人感動(dòng),她面對(duì)自身困難的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)待病人的仁愛(ài)與柔情使她收獲了病人的安心和由衷的敬意。他們,都是好醫(yī)生的楷模。
或許,大多數(shù)醫(yī)生都沒(méi)有王振義與何敏那樣的天分和機(jī)遇,但都能夠做到對(duì)病人的仁愛(ài)。其實(shí),任何一個(gè)人們廣為傳頌的好醫(yī)生,在耀眼的光環(huán)背后,他們都是視病人為親人,真心實(shí)意地為病人著想。所以,做一個(gè)好醫(yī)生,道德感是最重要的,就像好醫(yī)生柯行道在日記中寫到的:好醫(yī)生給予病人的,首先是心、語(yǔ)言,然后才是藥草。
前些日子,有媒體報(bào)道“全民輸液”現(xiàn)象。20xx年,我國(guó)醫(yī)療輸液104億瓶,相當(dāng)于13億人口每人輸了8瓶液,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)際上2。5至3。5瓶的水平。醫(yī)生為什么這么愛(ài)讓病人輸液?一是輸液好得快。在醫(yī)患關(guān)系始終微妙的情況下,醫(yī)生害怕因?yàn)樽约簺](méi)有“藥到病除”而耽誤了病人的病情,給自己找上麻煩,有顧慮在。二是輸液所花的費(fèi)用遠(yuǎn)高于服藥,有利益在。然而,醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實(shí),很多的`輸液其實(shí)是沒(méi)有必要的,動(dòng)不動(dòng)就輸液是一種典型的過(guò)度醫(yī)療,還會(huì)留下許多副作用和隱患。不光是輸液,過(guò)度檢查現(xiàn)象也較普遍,動(dòng)輒拍x光片,做ct,這些檢查帶來(lái)的輻射可能會(huì)給人造成后續(xù)影響。
自古以來(lái),行醫(yī)都被稱為仁術(shù),F(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)之父威廉·奧斯勒認(rèn)為:“行醫(yī)是一種藝術(shù)而非交易,是一種使命而非行業(yè)!贬t(yī)療水平低下、視生命為兒戲的當(dāng)然不是好醫(yī)生,過(guò)度醫(yī)療、太重私利、不顧后果的醫(yī)生也不是好醫(yī)生,因?yàn)樗麄兺辉富虿恍寂c患者溝通、責(zé)任心不夠、對(duì)患者的長(zhǎng)遠(yuǎn)健康利益考慮不夠,對(duì)病人的關(guān)愛(ài)和溫情有所缺失。而對(duì)一個(gè)好醫(yī)生來(lái)說(shuō),最重要的一點(diǎn)就是能夠勇敢承擔(dān)責(zé)任。真正把病人當(dāng)作自己親人一樣對(duì)待,急病人所急,想病人所想,自然就不會(huì)有那樣的短期行為。
人命關(guān)天,健康無(wú)價(jià)。醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是人學(xué),它一定是善良人性和溫暖友愛(ài)的表達(dá)。我們期望建立起良好的醫(yī)療制度,真正改變“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面;期望每個(gè)醫(yī)生對(duì)自己的職業(yè)有一種發(fā)自內(nèi)心的崇高感;期望我們的醫(yī)科教育能注入更多的人文內(nèi)容,教給從醫(yī)者更多醫(yī)德和為醫(yī)的文化,使我們的社會(huì)涌現(xiàn)更多對(duì)病人仁慈、關(guān)愛(ài)、善待的好醫(yī)生。
護(hù)士工作心得7
從普通話服務(wù)到微笑服務(wù),再到現(xiàn)今的優(yōu)質(zhì)服務(wù),都離不開(kāi)服務(wù),所以我們的工作也是特殊的服務(wù)工作,有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。
作為一位護(hù)士,在這幾個(gè)月的工作中,我比以往更清晰的意識(shí)到我的工作的重要性!因?yàn)槲抑,病人把自己的生命交給了我,而我有責(zé)任也有義務(wù)對(duì)他們負(fù)責(zé);其實(shí)對(duì)待病人就像對(duì)待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(shí)有時(shí)我的一句問(wèn)候的話,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,甚至一個(gè)微笑,這些對(duì)于我的病人來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓舞。
從科室開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”半年以來(lái),科室每一位同時(shí)都比以往積極向上了,工作時(shí)也充足了勁。對(duì)著病人的疑問(wèn)也能比以往更耐心細(xì)致的解釋;像計(jì)費(fèi)的工作人員每天面對(duì)無(wú)數(shù)查費(fèi)的病人都能耐心細(xì)致的一一回答他們的疑問(wèn);剛到科室上班的小妹妹也認(rèn)真的為病人講解所用的藥物;換藥護(hù)理人員也仔細(xì)的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵(lì)的話語(yǔ)。大家都積極的為著優(yōu)質(zhì)服務(wù)作著最美的詮釋!
比如有一位老婆婆來(lái)看病,就更應(yīng)該對(duì)她的疾病,身體,生活多加關(guān)照!沒(méi)人陪她做檢查,我們的護(hù)士陪著去,沒(méi)人陪她上廁所,我們的護(hù)士扶著去,沒(méi)人給她買飯吃,我們的'護(hù)士自己掏腰包給她買著吃,而且,還準(zhǔn)備好了婆婆出院后的營(yíng)養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復(fù)查,還專程回病房看了照顧她一個(gè)禮拜的孫女們。這讓我非常的感動(dòng),一位八十多歲的老人因?yàn)槲覀兊母冻,而讓她感激,從而我們也為之感?dòng)!
爛的微笑”,也是我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主題,因?yàn)槲业母冻龅玫搅藙e人的肯定。其實(shí)仔細(xì)想想,我并沒(méi)做什么事,只是常規(guī)的護(hù)理,多了些問(wèn)候,多了些微笑,多了些簡(jiǎn)單的撫摸,就是這平常的簡(jiǎn)單,讓人感覺(jué)溫暖,我也為之驕傲
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前,因?yàn)槲覀兊碾p手撐起的是希望,因?yàn)槲覀兊碾p手托起的是明天的太陽(yáng)。
眼睛是心靈的窗戶,耳朵能聽(tīng)見(jiàn)世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開(kāi)心靈的窗戶,傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!
說(shuō)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī),愛(ài)與奉獻(xiàn)是我們白衣天使永恒的主題!
護(hù)士工作心得8
20xx年對(duì)于我院來(lái)說(shuō)是難忘的一年,對(duì)于我急診科是充滿挑戰(zhàn)、催人奮進(jìn)的一年。我院全體工作人員,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,克服多點(diǎn)檢查備戰(zhàn)、人員不足、工作量巨大的困難,最終以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)三級(jí)甲等醫(yī)院評(píng)審,我急診科的工作也得到了評(píng)審專家的一致認(rèn)可。
我醫(yī)院急診科經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,已具有相當(dāng)規(guī)模,主要重心為院前急救為主,是交通事故急救中心,緊急救援中心(120)。每年急診量達(dá)三萬(wàn)余人次。對(duì)車禍外傷及急危重病人開(kāi)設(shè)“綠色通道”,有效的解決了急危重病人,車禍傷員及時(shí)救治問(wèn)題。 組織本科醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(應(yīng)知應(yīng)會(huì)、核心醫(yī)療制度、感控知識(shí)、法律法規(guī)、各項(xiàng)基本技能操作、重點(diǎn)病重服務(wù)流程、病歷書寫、死亡病例討論、抗生素使用原則、傳染病報(bào)告等)。明確急診科主要整改的主要方向?yàn)椋哼M(jìn)一步完善科室建設(shè),特別是院內(nèi)急救,協(xié)調(diào)補(bǔ)足人員比例,規(guī)范服務(wù)流程、制定及完善科室相關(guān)規(guī)章制度、崗位職責(zé)及法律法規(guī),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握急診常用的技術(shù)操作和相關(guān)專業(yè)知識(shí),及時(shí)準(zhǔn)確書寫各類記錄,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步抓好醫(yī)療質(zhì)量與安全,并促進(jìn)科室科研能力的進(jìn)一步提升。
醫(yī)院高度重視,第一時(shí)間成立了三甲醫(yī)院復(fù)評(píng)達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了三甲迎評(píng)辦公室,我急診科設(shè)立了三甲聯(lián)絡(luò)員和各個(gè)小組,科室主任為第一負(fù)責(zé)人,迅速開(kāi)展復(fù)評(píng)工作。 全院學(xué)習(xí)動(dòng)員。醫(yī)院召開(kāi)了全院干部動(dòng)員大會(huì),科室開(kāi)展了全科動(dòng)員大會(huì),號(hào)召每一位職工發(fā)揚(yáng)拼搏與奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)投入到“三甲復(fù)評(píng)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,全院迅速掀起達(dá)標(biāo)活動(dòng)高潮。 科學(xué)分解責(zé)任。在深刻領(lǐng)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)我科骨干,科室制定了切實(shí)可行的達(dá)標(biāo)計(jì)劃和措施。設(shè)立科室各個(gè)工作小組,明確任務(wù),責(zé)任到人,以強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理、醫(yī)療安全、三基訓(xùn)練、改善醫(yī)患關(guān)系、提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),逐條逐項(xiàng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓落實(shí)。對(duì)于已經(jīng)達(dá)標(biāo)的部分,要求保持常態(tài)運(yùn)行,尤其是醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度、各級(jí)各類人員崗位職責(zé)、診療操作規(guī)程、醫(yī)德規(guī)范等,做到常抓不懈,形成慣性運(yùn)轉(zhuǎn);應(yīng)該達(dá)標(biāo)而尚不完善的部分,認(rèn)真進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,及時(shí)落實(shí)整改措施,力爭(zhēng)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀;對(duì)于難度較大的指標(biāo),及時(shí)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)反映,積極創(chuàng)造條件,制定切實(shí)可行計(jì)劃,逐步完善提高,確保復(fù)評(píng)前全面達(dá)標(biāo)。
我們面對(duì)新的醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論從標(biāo)準(zhǔn)制定、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、內(nèi)涵質(zhì)量、專業(yè)要求,與以前相比,不但更加嚴(yán)格,而且更加科學(xué)和實(shí)際,形式更為嚴(yán)竣。但“三甲”復(fù)審對(duì)我院事業(yè)發(fā)展會(huì)起到巨大的推動(dòng)作用和深遠(yuǎn)的歷史影響。三甲辦多次召開(kāi)各級(jí)各類人員會(huì)議,研究部署三甲達(dá)標(biāo)準(zhǔn)備工作。我急診科聯(lián)絡(luò)員積極協(xié)調(diào),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),尋找差距,制定方案,舉全科全院之力,全力解決,每0.1分必爭(zhēng)取。所有靜態(tài)資料內(nèi)容繁多,要準(zhǔn)備數(shù)年的資料,而且規(guī)格要求不斷反復(fù)修改,時(shí)間緊迫,我科醫(yī)護(hù)人員日夜連續(xù)加班,大家都沒(méi)有怨言,發(fā)揮了科室強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)力量。保證了各項(xiàng)整改工作順利的按時(shí)完成。 第一次預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)后,全院進(jìn)入了“三甲”迎檢倒計(jì)時(shí)。專家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,系統(tǒng)思 考問(wèn)題的深度,給我科提出的有針對(duì)性的'指導(dǎo)意見(jiàn),讓全科醫(yī)護(hù)人員感到了壓力。
針對(duì)預(yù)審時(shí)專家給我們提出的每一個(gè)問(wèn)題,我們都是舉一反三,進(jìn)行梳理消化,拿出解決辦法,落實(shí)責(zé)任人,限定完成時(shí)限,盡最大努力把工作做得完美,我們以 “不分白天與黑夜”的精神,苦干一個(gè)月,每天晚上積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)至10點(diǎn),休息的全來(lái)上課,值班的保證正常的急診工作次序,不推諉病人,保證正常的出診,正常的搶救與住院收容。通過(guò)我科全體醫(yī)護(hù)人員的辛勤努力,專家組在對(duì)我科進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核時(shí),我們醫(yī)護(hù)人員的表現(xiàn)非常精彩,操作規(guī)范準(zhǔn)確,答題流利順暢,順利地通過(guò)了各個(gè)專家組的考核。這些成績(jī)的后面不知凝聚了同志們多少辛勞的汗水。 正是因?yàn)橛辛诉@些忘我工作的同志,才有了事業(yè)長(zhǎng)盛不衰的根基,正因?yàn)橛辛诉@種團(tuán) 結(jié)一心,一鼓作氣的精神,才有了醫(yī)院長(zhǎng)治久安的士氣。這是醫(yī)院在經(jīng)過(guò)“三甲復(fù)審”鍛造后,積累下來(lái)的最寶貴的財(cái)富和強(qiáng)大的精神力量。 (3)定期召開(kāi)科內(nèi)醫(yī)療質(zhì)量與安全會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)科里的醫(yī)療安全不良事件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做到預(yù)防為主,把風(fēng)險(xiǎn)扼制在萌芽狀態(tài)。
最后,經(jīng)過(guò)前一階段的堅(jiān)苦努力,我們順利的通過(guò)了三甲復(fù)審,這項(xiàng)成果的取得, 來(lái)之不易,我們因繼續(xù)弘揚(yáng)在此次復(fù)審過(guò)程中積累下來(lái)的踏實(shí)肯干、任勞任怨、不計(jì)得失、全力以赴的精神和正氣,同時(shí)總結(jié)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)真整改、查找不足、規(guī)范管理的工作經(jīng)驗(yàn),以利于在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。
愿我們急診科越來(lái)越發(fā)展壯大。
護(hù)士工作心得9
20xx年即將過(guò)去,在這一年來(lái),既有收獲也有失去,平凡忙碌中伴著充實(shí),創(chuàng)新擴(kuò)展中伴著快樂(lè),院領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,領(lǐng)導(dǎo)有方,及時(shí)為我科購(gòu)進(jìn)所需的手術(shù)和處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助,使得我取得了一定成績(jī),F(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門診手術(shù)的協(xié)助工作,做好環(huán)境、器械消毒,積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作,保障門診手術(shù)的順利開(kāi)展實(shí)施。全年無(wú)感染病例發(fā)生。
2、患者對(duì)眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心理,針對(duì)這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理,積極與患者溝通,可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中,同時(shí)提高注射技術(shù),減輕患者疼痛,增強(qiáng)其治療信心。
3、在實(shí)際臨床工作中,我深知開(kāi)展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性,將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來(lái)單一的'結(jié)膜下注射、取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術(shù),取異物,并通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白,增加了本科室的業(yè)務(wù)收入,得到了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
總的來(lái)說(shuō),通過(guò)上面的眼科工作總結(jié),我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,第一、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入,希望以后在事業(yè)上更上一層樓。之后的工作計(jì)劃有:
1、把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入。希望院領(lǐng)導(dǎo)給予支持。
眼科門診手術(shù)室亟待改善和提高情況建議有:
根據(jù)眼科門診手術(shù)室流程要求,目前業(yè)務(wù)用房緊張,布局不合理,增加手術(shù)感染風(fēng)險(xiǎn),為了避免醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)和醫(yī)患糾紛,希望在我院新住院部大樓落成后,在業(yè)務(wù)用房上給協(xié)調(diào)解決。
護(hù)士工作心得10
大學(xué)畢業(yè)之后我便來(lái)到了醫(yī)院,工作也有了很久了,但是自己一直也沒(méi)有好好的做一次關(guān)于自我的成長(zhǎng)總結(jié)。這次借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想談一談自己在這份工作中的一些感悟,也想談一談關(guān)于這份事業(yè)的一些心得。希望它能夠給我今后的工作帶來(lái)一些啟發(fā)和便利。
以前學(xué)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候我父母非常的反對(duì),我是家里的獨(dú)生女,父母都非常的寵愛(ài)我,從不讓我做一些粗活,所以我被保護(hù)的很好,但是漸漸的我也很反感這種巨嬰式的保護(hù)。所以當(dāng)我提出這個(gè)想法時(shí),即使遭到了父母的反對(duì),可我也依舊堅(jiān)持了下去。我知道父母是因?yàn)檫@份事業(yè)太苦太累了一點(diǎn),擔(dān)心我承受不住。但是對(duì)于我自身來(lái)說(shuō),我認(rèn)為這是我人生中的第一次挑戰(zhàn),也是最值得期待的一次挑戰(zhàn)。所以我來(lái)到了醫(yī)院,我來(lái)到了這個(gè)崗位,披上了這一身白色長(zhǎng)袍,在護(hù)士的這份事業(yè)上堅(jiān)守著。
還記得剛剛來(lái)醫(yī)院的時(shí)候,我信心滿滿,但是真正動(dòng)身起來(lái),才明白父母當(dāng)初的初衷。做護(hù)士真的很累,有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷很多的事情,那都是我以前不敢想的?粗喜∷涝谖业难矍稗D(zhuǎn)換,看著離別或是重聚在我的面前反復(fù),這對(duì)于我的內(nèi)心來(lái)說(shuō),是一次巨大的挑戰(zhàn),而對(duì)我的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),則是一次重生和開(kāi)啟。做護(hù)士的第一步,則是心理上的關(guān)卡,而對(duì)于這一關(guān),我也已經(jīng)成功的邁過(guò)去了。當(dāng)年那個(gè)打針還顫顫巍巍的女孩,現(xiàn)在已經(jīng)老練而成熟了,已經(jīng)有了一個(gè)護(hù)士姐姐的模樣。所以看著自己的成長(zhǎng),我也是非常的欣慰和滿足,更是要感謝這段日子護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的照顧,如果不是大家都把我看做妹妹,細(xì)心的關(guān)照,我自己也不會(huì)這么順利的成長(zhǎng)起來(lái),所以這一切都是需要感恩的,也是需要去銘記的。
工作時(shí)間不長(zhǎng),可我對(duì)這份事業(yè)也有了很多目標(biāo),由近及遠(yuǎn),我會(huì)慢慢的一一的去實(shí)現(xiàn),即使前方有一些不確定的因素,一些難以抗衡的難關(guān),我都會(huì)努力的堅(jiān)持下去。我喜歡這一份讓人自豪的事業(yè),我也愿意在這個(gè)崗位上繼續(xù)扎守。我不會(huì)辜負(fù)護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的期望,也不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的這一份包容,更不會(huì)辜負(fù)這份事業(yè)賜予我的責(zé)任和光榮。我會(huì)保持初心,勇敢往前,不負(fù)愛(ài)和責(zé)任。
門診護(hù)士工作心得體會(huì)2
手術(shù)病人的心理特點(diǎn)是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、反應(yīng)遲鈍、失眠、抑郁等。手術(shù)對(duì)每一個(gè)病人來(lái)說(shuō)是一種特殊的經(jīng)歷,病人進(jìn)手術(shù)室大多有無(wú)可奈何心態(tài)。在手術(shù)麻醉過(guò)程中,無(wú)論何種麻醉方式都會(huì)發(fā)生意外。導(dǎo)致心跳驟停是麻醉中最嚴(yán)重的一種麻醉意外,也是搶救中最難的一種麻醉意外。作者將xx年xx月~xx年x月對(duì)增強(qiáng)手術(shù)前的.心理護(hù)理、術(shù)前病人的防視護(hù)理、配合麻醉意外的護(hù)理實(shí)行回顧性總結(jié),并報(bào)告如下。
一、術(shù)前的心理護(hù)理
1、手術(shù)無(wú)論大小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室,往往有種“生命掌握在醫(yī)護(hù)人手中”的心理,醫(yī)護(hù)人員的言行舉止會(huì)直接影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護(hù)士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)是做好心理護(hù)理的重要前提。
2、持續(xù)學(xué)習(xí)新的的醫(yī)學(xué)理論技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,提升護(hù)士的自身素質(zhì),消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在心理狀態(tài)下配合手術(shù)。
二、術(shù)前防視護(hù)理
1、了解病人。術(shù)前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達(dá)自己的擔(dān)憂,提出各種問(wèn)題,并用科學(xué)誠(chéng)信的態(tài)度耐心的解答,使他們消除顧慮,對(duì)手術(shù)充滿信心。
2、絕大部分患者急于了解麻醉和手術(shù)方法,我們就術(shù)前到病房防視病人,向病人介紹術(shù)和麻醉方法,示范手術(shù)時(shí)的體位,使其術(shù)前在病房床上預(yù)先實(shí)行訓(xùn)練,進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合,提升麻醉成功率,保證手術(shù)的順利實(shí)行。
三、術(shù)中麻醉意外的配合護(hù)理
1、常備器械和藥物的準(zhǔn)備,如麻醉機(jī)、氣管插管用物、心電監(jiān)測(cè)儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。
2、麻醉期間嚴(yán)密觀察病情,可早期發(fā)現(xiàn),盡快實(shí)行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內(nèi)有異物,協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除,如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞,準(zhǔn)備氣管切開(kāi)包,必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫(yī)師準(zhǔn)備氣管插管時(shí),護(hù)士應(yīng)先口對(duì)口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時(shí)用藥爭(zhēng)取時(shí)間。
3、如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中,護(hù)士應(yīng)先行胸外心臟按壓,同時(shí)加快輸液速度,按醫(yī)囑準(zhǔn)確無(wú)誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復(fù)蘇病人用藥時(shí)多用心內(nèi)直接注射,現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥,起效時(shí)間及藥物效果與心內(nèi)注射相同,避免心內(nèi)注射對(duì)心肌損傷的不利因素,及早實(shí)行心肌監(jiān)測(cè),并向醫(yī)生準(zhǔn)確提供各種數(shù)據(jù)。
護(hù)士工作心得11
實(shí)習(xí),是一種等待,是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待,是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待,更是對(duì)自己幻想的期待;學(xué)習(xí),也有一份驚慌,有對(duì)自己缺少信念的不安,有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)心,更有怕自己會(huì)莫衷一是的焦急。
帶著一份希翼跟一份茫然來(lái)到了病院,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對(duì)于這三大改變,對(duì)如何做一個(gè)及格的實(shí)習(xí)護(hù)士,雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮嚀萬(wàn)吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是陳梅老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作美麗,操作標(biāo)準(zhǔn),這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生涯的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機(jī)械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯(cuò),越錯(cuò)越懼怕,越怕越錯(cuò),這就構(gòu)成了一個(gè)惡性輪回。甚至于我都不敢自動(dòng)請(qǐng)求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動(dòng),有時(shí)候認(rèn)為冤屈了就自己大哭一場(chǎng)。天天面對(duì)著老師如魚(yú)得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)奈將實(shí)踐利用于實(shí)際,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)不好好學(xué),愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應(yīng)才能差,又不會(huì)與老師溝通,進(jìn)了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對(duì)我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室陳梅老師每天都能看到我的提高,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也激勵(lì)我,即便我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我曉得過(guò)錯(cuò)的本源而不是申斥。它起到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的作用,我開(kāi)端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開(kāi)心渡過(guò)每一天!
當(dāng)初我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認(rèn)為可以很快適應(yīng),但事實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得咱們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)光,又是本科生,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對(duì)老師的無(wú)奈我真汗顏無(wú)地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而陳梅老師知道了我因?yàn)樽源、不主?dòng)而沒(méi)有得到操作錘煉時(shí),她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對(duì)我的關(guān)心,我也會(huì)加倍盡力,不辜負(fù)老師對(duì)我的冀望!
現(xiàn)在對(duì)于“實(shí)習(xí)”,我還是又向往又惶恐的`。憧憬是由于實(shí)習(xí)是一次理論接洽實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了四年的理論去運(yùn)用于臨床,切實(shí)是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病實(shí)質(zhì),心中卻沒(méi)底,便未免驚恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紛?傊恰叭缛孙嬎,心里有數(shù)”。但有一點(diǎn)是明白的應(yīng)用懂得悉識(shí)的真正控制是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及堅(jiān)固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人、老師交換is very important!不擅長(zhǎng)與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種恐懼與不天然會(huì)使我失去良多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層領(lǐng)會(huì)。在此,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):
理論常識(shí)的問(wèn)題:以前當(dāng)?shù)氖冀K是學(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為核心的。而中國(guó)式的教導(dǎo)一貫是填鴨式的:被動(dòng)地接收那么多的知識(shí),固然測(cè)驗(yàn)考了那么屢次,但現(xiàn)在我的知識(shí)在腦海中好像沒(méi)了蹤影,只好一直翻書。當(dāng)在老師的發(fā)問(wèn)下一次次理屈詞窮時(shí),才意識(shí)到自己記的淺顯,沒(méi)有時(shí)間經(jīng)由的記憶如同沙灘上的腳印,當(dāng)時(shí)仿佛深入顯明,卻耐不住時(shí)間的蕩滌。
護(hù)士工作心得12
同樣的白大褂,同樣的護(hù)理工作,卻有著不被許多人甚至包括自己所能接受的事實(shí):他們是男性護(hù)士。工作中,他們需要具有女性護(hù)士那樣的細(xì)膩、耐心,尤其是在危急重癥病人護(hù)理方面,他們要比女性更能吃苦、更有耐力,但看似平靜的生活,卻有一種來(lái)自心底的無(wú)奈和糾結(jié)……
“目前,看起來(lái)狀況都很平穩(wěn),但是像這樣的重癥患者,所有的生命體征這一秒鐘看似都很平穩(wěn),到下一秒鐘就不知道會(huì)發(fā)生什么事情。所以,我們的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都處于緊繃的狀態(tài)……”
5月24日早上7點(diǎn)半,在蘭大一院重癥監(jiān)護(hù)病房護(hù)士站見(jiàn)到何的時(shí)候,他正在換工作服。如果不是護(hù)士長(zhǎng)介紹,不能想象這個(gè)看起來(lái)安靜而帶著些許稚氣的大男孩,已經(jīng)在重癥監(jiān)護(hù)病房獨(dú)立工作了一年的時(shí)間。
“我看起來(lái)真的很顯小嗎?這樣是不是就沒(méi)有人看得到了?”何一邊開(kāi)玩笑一邊戴上了工作口罩,將自己的臉捂了起來(lái):“但換上工作服之后,會(huì)有很多剛來(lái)的患者把我當(dāng)成醫(yī)生,因?yàn)槟凶o(hù)士畢竟是少數(shù)!
剛滿24歲的何是蘭大一院重癥監(jiān)護(hù)病房的護(hù)士,去年6月份從蘭州大學(xué)醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后,就一直在現(xiàn)在的崗位工作。畢業(yè)前,他已經(jīng)在這個(gè)崗位上實(shí)習(xí)了近一年的時(shí)間。
“當(dāng)護(hù)士已經(jīng)有兩年的時(shí)間啦,只是自己獨(dú)立工作才一年!焙握J(rèn)真地進(jìn)行著準(zhǔn)備工作:換工作服、雙手消毒、查看輸液器、靜點(diǎn)器、棉簽、強(qiáng)力碘的數(shù)量及各類注射器的型號(hào),與夜班的同事交接工作等等,一天的工作就在這樣日復(fù)一日的瑣碎中開(kāi)始了。
何正在護(hù)理的女患者因?yàn)榛夹呐K衰竭、呼吸衰竭、腎功能衰竭的綜合征而孱弱不堪,露在被褥外面的雙臂枯瘦得如同兩根細(xì)細(xì)的木棍。何仔細(xì)地觀察了她的瞳孔、心率、血壓以及呼吸、尿量等生命體征,然后工工整整地記在特記單上。這樣的觀察工作每半個(gè)小時(shí)重復(fù)一次,何要根據(jù)每次的記錄情況判斷出患者目前的身體狀態(tài)以及可能發(fā)生的問(wèn)題,然后報(bào)告醫(yī)生,醫(yī)生才能有針對(duì)性地進(jìn)行診治。
“目前看起來(lái)狀況都很平穩(wěn),但是像這樣的重癥患者,所有的生命體征這一秒鐘看似都很平穩(wěn),到下一秒鐘就不知道會(huì)發(fā)生什么事情。所以我們的神經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都處于緊繃的狀態(tài)。一個(gè)班12個(gè)小時(shí),必須要全神貫注,高度緊張。因?yàn)槲覀兊囊粋(gè)疏忽,有可能會(huì)成為患者的永遠(yuǎn)!
何說(shuō),看起來(lái)是很簡(jiǎn)單的工作,但是一不小心就會(huì)出錯(cuò)。他參加工作后犯的第一次錯(cuò)誤是在填寫一位患者的特記單時(shí)串了行,幸虧馬上發(fā)現(xiàn)了,及時(shí)改正才沒(méi)有造成后果。
另一次讓何耿耿于懷的錯(cuò)誤更簡(jiǎn)單,醫(yī)生拿給他一袋500ml的瑞素(一種腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)素——記者注),讓他分流出250ml,可是何稍不留神,就發(fā)現(xiàn)多分流了100ml,袋子內(nèi)只剩下150ml了。
“這個(gè)錯(cuò)誤實(shí)在太簡(jiǎn)單了,現(xiàn)在想起來(lái)還是很丟人!边@些失誤告訴他,從事護(hù)理工作,不僅需要責(zé)任心,還要有女孩子的細(xì)心和耐心。盡管何還在為自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些小失誤而感到不好意思,但是在同事們的眼里,他已是一位優(yōu)秀的'護(hù)士。
“小何的理論知識(shí)豐富扎實(shí),判斷總結(jié)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),而且體力好,能熬夜,我最喜歡和他一起值夜班!睏钭o(hù)士是重癥監(jiān)護(hù)病房的“老資格”了,但是說(shuō)起何在工作中的優(yōu)勢(shì),她的口吻中充滿肯定和認(rèn)可。楊護(hù)士說(shuō),像何一樣受過(guò)高等教育的男護(hù)士,現(xiàn)在已經(jīng)成為護(hù)士行業(yè)里的“香餑餑”了。
但是在6年前,何無(wú)論如何也想不通,自己的高考成績(jī)高出重點(diǎn)本科線30分,卻要去讀一個(gè)“伺候人”的專業(yè)。
“護(hù)士不僅僅是伺候病人那么簡(jiǎn)單,它同樣需要相當(dāng)?shù)闹R(shí)儲(chǔ)備和操作技能,除此之外,還需要更好的心理素質(zhì)、抗壓能力、耐疲勞能力以及記憶分析等能力!
在6年前的高考中,成績(jī)一向優(yōu)秀的何高出重點(diǎn)本科線30多分,這個(gè)喜歡“高智商思考”的18歲男孩,填報(bào)了蘭州大學(xué)的物理化學(xué)專業(yè)和數(shù)學(xué)專業(yè)。然而到手的通知書卻讓他大跌眼鏡:因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)有達(dá)到志愿專業(yè)的錄取線,他被調(diào)劑到了醫(yī)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)。
“一個(gè)大男生,怎么能去干一些女孩子干的事情?給病人端屎端尿,用得著去讀蘭州大學(xué)嗎?”接受不了巨大心理落差的何,幻想著蘭州大學(xué)不要錄取自己,“即使去一個(gè)普通的二本大學(xué),讀一個(gè)好的專業(yè)也比這個(gè)強(qiáng)!钡种械匿浫⊥ㄖ獣呀(jīng)明確無(wú)誤地證明,他確實(shí)被錄取了。
“也想過(guò)要不要補(bǔ)習(xí)一年,第二年再重新考別的專業(yè)!被叵肫6年前的心路歷程,何直言“很糾結(jié)”,但是母親一直安慰他、勸導(dǎo)他:“既然護(hù)理專業(yè)錄取了你,肯定就有錄取的理由。每個(gè)行業(yè)都有不被外人所了解的一面,你可以嘗試著去自己學(xué)習(xí)和理解!
何在糾結(jié)和搖擺中,大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間也如期到了,他極不情愿地在家人的陪同下到學(xué)校報(bào)到,卻發(fā)現(xiàn)全班總共22名學(xué)生中,只有4位是男生。后來(lái)又有同學(xué)陸續(xù)轉(zhuǎn)去了別的專業(yè),讓何對(duì)自己的大學(xué)專業(yè)“徹底失望”了。
“大一大二那兩年的時(shí)間,因?yàn)閷?duì)護(hù)理專業(yè)的排斥,我的狀態(tài)何止是不上進(jìn),可以說(shuō)簡(jiǎn)直就是墮落了!焙屋p笑著,不愿意對(duì)自己那兩年“墮落”的大學(xué)時(shí)光有更詳細(xì)的描述。但在這個(gè)過(guò)程中,身邊的老師、同學(xué)、朋友卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)他的開(kāi)導(dǎo)和幫助。尤其是母親,她經(jīng)常像朋友一樣和何聊天、談心。
大三開(kāi)學(xué)了,忽然驚覺(jué)到自己5年的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一小半,何心里感到一種空落落的難過(guò),他開(kāi)始認(rèn)真思考自己的前途和未來(lái)。當(dāng)他試著用不帶情緒的眼光去審視自己的專業(yè)時(shí),何發(fā)現(xiàn)很多課程的開(kāi)設(shè),是和醫(yī)學(xué)專業(yè)相通的!耙簿褪钦f(shuō),護(hù)士不僅僅是伺候病人那么簡(jiǎn)單,它同樣需要相當(dāng)?shù)闹R(shí)儲(chǔ)備和操作技能,除此之外,還需要更好的心理素質(zhì)、抗壓能力、耐疲勞能力以及記憶分析等能力!
護(hù)士工作心得13
為更好地維護(hù)我們護(hù)理人員的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理人員執(zhí)業(yè)行為,不斷促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,醫(yī)院組織我們學(xué)習(xí)了《護(hù)士條例》。《護(hù)士條例》共6個(gè)章節(jié)35條內(nèi)容,條例旨在維護(hù)護(hù)士的合法權(quán)益,規(guī)范護(hù)理行為,改善護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展,保障醫(yī)療安全和人體健康。
護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷,減輕疼痛,促進(jìn)康復(fù)的使命,她是美麗、善良、純潔的使者,她是幸福的播散者,她受人敬仰,這是一個(gè)充滿幻想的職業(yè),而現(xiàn)實(shí)給我一記重的耳光。在工作中,我體會(huì)了什么叫忙,忙就是你說(shuō)聲忙的實(shí)忙的時(shí)間都沒(méi)有了;在工作中。我體會(huì)了什么叫苦,苦就是上一天班下來(lái)雙腿酸到下樓梯都在發(fā)顫發(fā)抖;廣大護(hù)士們默默無(wú)聞工作在臨床一線,奉獻(xiàn)著青春和熱血,正是她們的辛勤勞動(dòng),才換來(lái)了無(wú)數(shù)病人的康復(fù)。廣大護(hù)士承擔(dān)了大量繁重、超負(fù)荷的護(hù)理工作;護(hù)士配備不足,護(hù)士缺編嚴(yán)重,使基礎(chǔ)護(hù)理滑坡。
這種長(zhǎng)期超負(fù)荷的.勞動(dòng)也嚴(yán)重影響了護(hù)士的身心健康,致使一些臨床護(hù)士流失。這就更需要《護(hù)士條例》來(lái)對(duì)護(hù)理工作進(jìn)行規(guī)范和保護(hù)。在工作中我體會(huì)了什么叫無(wú)奈,即就是幾個(gè)家屬圍攻你,還用手指著你的鼻子破口大罵,有時(shí)還會(huì)給你一記耳光;在工作中,我體會(huì)了什么叫失望,誰(shuí)讓自己選擇了護(hù)士這個(gè)職業(yè),我只有調(diào)整好自己的心態(tài),一定做一個(gè)對(duì)自己也對(duì)病人負(fù)責(zé)的好護(hù)士。
護(hù)士工作心得14
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間xx年已經(jīng)成為過(guò)去,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,在全科室護(hù)士的共同努力下,我們緊緊圍繞“以患者為中心、以服務(wù)為核心”的原則,結(jié)合科室實(shí)際,積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,逐步提高工作質(zhì)量及服務(wù)水平,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),拓展服務(wù)內(nèi)涵。我科是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)之一,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,著重晨晚間護(hù)理,嚴(yán)格保持床單位清潔、無(wú)血漬、污漬,隨臟隨換,每周一大換的制度,確;颊咔鍧、舒適;做到“三短九潔”,并為術(shù)后、產(chǎn)后的'患者清潔會(huì)陰、更換衛(wèi)生墊,保證了患者的清潔無(wú)污染。
二、根據(jù)二甲評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行中醫(yī)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn),開(kāi)展中藥熏洗、宮頸中藥涂藥,雙下肢穴位按摩等中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,體現(xiàn)了中醫(yī)特色護(hù)理、增加了科室經(jīng)濟(jì)收入、提升了患者滿意度。
三、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞。將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士的作用,將工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。
四、產(chǎn)房管理,嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)婦及新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管理;加強(qiáng)疫苗管理,完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序;嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,規(guī)范處理醫(yī)療廢物,新生兒室及發(fā)熱患者科室管每日行空氣消毒,患者出院當(dāng)日做好終末消毒處理,并做好登記。
五、加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),每月組織全科護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科專科護(hù)理知識(shí)、新生兒復(fù)蘇、產(chǎn)科急癥及應(yīng)急程序,采取輪流授課的方式,并進(jìn)行婦產(chǎn)科危急重癥的應(yīng)急演練,要求人人過(guò)關(guān),提高應(yīng)急能力及?谱o(hù)理水平;同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強(qiáng)專科知識(shí)學(xué)習(xí)。
六、實(shí)習(xí)帶教實(shí)行一對(duì)一的帶教模式,每月對(duì)科室實(shí)習(xí)同學(xué)進(jìn)行了護(hù)理基礎(chǔ)、?浦R(shí)的理論及操作考試。但在實(shí)習(xí)生的管理上還做得不夠,發(fā)生了一例神燈燙傷事件,到致了醫(yī)患糾紛,今后將加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的帶教管理,要求帶教老師放手不放眼,確保護(hù)理安全。
七、轉(zhuǎn)變服務(wù)意識(shí),增加服務(wù)內(nèi)涵。免費(fèi)為每一個(gè)新生寶寶提供出生第一步腳板印,將新生的喜悅帶給產(chǎn)婦全家,取得了特殊的宣傳效果。
八、完成了“準(zhǔn)媽咪課堂”的計(jì)劃、籌備工作及邀請(qǐng)函的設(shè)計(jì)、印刷、發(fā)放工作,擬定于20xx年1月4日正式開(kāi)課。
九、定期召開(kāi)護(hù)理安全討論會(huì),反饋工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,認(rèn)真總結(jié)分析,制定下一步整改措施,并進(jìn)行質(zhì)量缺陷跟蹤檢查,提高了護(hù)理工作質(zhì)量,產(chǎn)科各項(xiàng)工作指標(biāo)完成如下:
全年年共接生xx人(1-11月),開(kāi)展早接觸早吸吮100% 、實(shí)行母嬰同室100% ,圍產(chǎn)兒死亡率0% ,工作人員母乳喂養(yǎng)技巧合格率100%,活產(chǎn)新生兒死亡率0 ,產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100% 。
回顧去年的工作中,很多地方還做得不夠,我們吸取經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn),我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,進(jìn)一步提高護(hù)理工作質(zhì)量,為患者及家屬提供更好的醫(yī)療環(huán)境而努力。
護(hù)士工作心得15
xx年xx日,我開(kāi)始了在xx市中心醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,二四、二五兩天禮拜天,我的帶教老師不上班,確切的說(shuō)就應(yīng)是二十六日開(kāi)始的吧!
盼望已久的實(shí)習(xí)最后到了,即便是我的帶教老師不上班我也照樣在醫(yī)院待著,只為了能學(xué)更多的東東…護(hù)士長(zhǎng)臨時(shí)又給我安排了其他的老師,初來(lái)新鮮,我的興致很高,護(hù)士辦、治療室、病房…跟著老師跑前跑后的,一天下來(lái)見(jiàn)識(shí)了好多東東,也記住了好多呢,一天下來(lái)總的感覺(jué):累并快樂(lè)著!我所待的科室—血液科收治的病人多,是一個(gè)十分忙的科室,加上我每一天上的都是行政班,所以我沒(méi)有太多空閑時(shí)間記錄我的心得,沒(méi)能到達(dá)之前我所計(jì)劃的每一天記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)。這天是七月的尾巴了,我也在血液科實(shí)習(xí)了一周了,血液科的老師們都很好、很負(fù)責(zé),想想再將一周就要換科了,我此刻就很舍不得,不想離開(kāi)!一周了,我實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,扎的針屈指可數(shù),但我明白萬(wàn)事開(kāi)頭難,更多的是明白了護(hù)理行業(yè)的細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,的確,給病人換個(gè)水這看是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事情,我們就要之少喊病人四次名字,治療室墻上那醒目的“三查七對(duì)”更是時(shí)刻警視著我們。不要抱怨帶教老師不放手我們,不要說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)七老八十那么愛(ài)嘮叨…那也是為我們好呀,處處細(xì)心、保護(hù)自己是我一周來(lái)聽(tīng)的'最多的話了。接下來(lái)的一周我還會(huì)和血液科的老師、病人們?cè)谝积R度過(guò),每一天真的都挺開(kāi)心的,祝愿老師個(gè)個(gè)工作順利、病人們都早日康復(fù)!都早日康復(fù)!
下周計(jì)劃盡可能的多實(shí)踐,放開(kāi)了去做,不膽怯、不畏懼,相信熟能生巧,很多時(shí)候不是自己不行,而是自己把自己早早的否定…為了更早的實(shí)踐、更快的鍛煉自己,沖吧,相信自己會(huì)做的更好!
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