我學(xué)會(huì)了作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了作文,歡迎閱讀與收藏。

我學(xué)會(huì)了作文1
今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。王教練胖胖的,長(zhǎng)著黑色半長(zhǎng)發(fā),穿著連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。
我們二十個(gè)人,點(diǎn)完名開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)。今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來(lái),反復(fù)幾次,我們連續(xù)做了五次,就下水了。
我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續(xù)幾次,我慢慢松開(kāi)了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時(shí),王教練說(shuō)我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉,沒(méi)有嗆水,第二次,第三次,都沒(méi)有!看來(lái)學(xué)的挺到位。
我們又學(xué)漂浮,第一個(gè),老師說(shuō)像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著做!
我第一次沒(méi)有成功,差一點(diǎn)抓到,第二次成功,第三次成功!看來(lái)也不錯(cuò),老師讓我們休息,打水仗,我們樂(lè)開(kāi)了花,拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>
老師一聲哨響,結(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)事激烈的水仗。接下來(lái),是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),越到了第一名!
老師要開(kāi)始這節(jié)課的小測(cè)試,首先就是吸氣動(dòng)作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著,我的第一項(xiàng)測(cè)試完美結(jié)果,對(duì)方指指點(diǎn)點(diǎn),有的說(shuō)藍(lán)帽子的小男孩沒(méi)做好,有的說(shuō)紅帽子的`小女孩沒(méi)做好。
輪到對(duì)方時(shí),一眼能看出那個(gè)紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒(méi)沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。
最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂,我差一點(diǎn)點(diǎn)就沒(méi)抓住,最后掙扎著抓住了。對(duì)方竟然沒(méi)人注意我!從內(nèi)向外,我非常有把握。一撲,果真第一。
年幼的時(shí)候,我跟小伙伴們?nèi)ズ舆呁。因天熱,小伙伴們都耐不住了,就紛紛脫了衣褲去河里游水?晌耶?dāng)時(shí)是“旱鴨子”,不會(huì)水。見(jiàn)小伙伴們擺弄各種姿勢(shì)從堤壩上跳進(jìn)水里,一下子又鉆出水面的場(chǎng)景,我覺(jué)得十分有趣,并相信自己也能如此。于是脫下衣褲,我便一頭栽進(jìn)了水里。因?yàn)椴粫?huì)水,我像落水的秤砣一樣直接沉入了河底。我睜開(kāi)眼一看,四面全是渾濁的泥漿水。稍不留意,我就嗆了幾口泥漿水進(jìn)去。最后,我摸著河邊的石頭,好不容易才爬上了岸。為此,我嚇出了一身冷汗。其實(shí),我學(xué)會(huì)游泳是在上初中后。一天下午放學(xué)后,我雖不會(huì)水因感覺(jué)好玩就跟著一些同學(xué)去河里游泳。除了我之外,其他同學(xué)都會(huì)游泳。他們他們?nèi)搅怂^深的地方去游,在那里打鬧戲水。而我卻只好一個(gè)人孤零零地在岸邊水面齊自己肚臍眼的地方玩水。玩著,玩著,我稍不留意就陷入了深水區(qū)里。這下,我開(kāi)始變得手忙腳亂起來(lái),雙手不停地向前爬水,雙腳也不停地踢打水,完全是在做垂死掙扎。奇跡終于出現(xiàn)了。一會(huì)兒,我竟然爬水爬到了淺水區(qū),總算是脫離了危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí),我還真受了不少的驚嚇。至今,我仍然只會(huì)爬水,并給這種方式命了一個(gè)名。你猜叫什么來(lái)著。我管它叫爬泳。
看了我學(xué)游泳的經(jīng)歷,你沒(méi)笑掉你的大牙吧!對(duì)方又開(kāi)始了指指點(diǎn)點(diǎn)。我的游泳現(xiàn)在還不好,相信我,我學(xué)得好!
我學(xué)會(huì)了作文2
記得以前,我的脾氣很不好,別人只要說(shuō)我?guī)拙,我立刻就?huì)向他發(fā)火。就說(shuō)我表弟的事吧!
那天,我正在房間里寫(xiě)作業(yè),我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見(jiàn)他一邊拉著窩窩,一邊對(duì)我說(shuō):“哥哥,陪我玩!”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對(duì)他說(shuō):“我跟里說(shuō)了多少次了,不要總是打擾我,快滾!”
于是表弟就對(duì)媽媽說(shuō):“姨媽,我不要這個(gè)哥哥了!
我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)弟弟呢!真是煩死人了!”
盡管媽媽跟我說(shuō)了許多次,可我已就不改。
可是有一件事改變了我:有一天,有一位女士買了一些牛奶回家,突然后面一位女士跑得飛快,匆匆忙忙的,把它的.牛奶撞翻了,我想這下有好戲看了?墒虑椴](méi)有我想象的那樣。
后面的那位女士說(shuō):“對(duì)不起,把你的牛奶打翻了!”
“沒(méi)關(guān)系,”前面那位女士并沒(méi)有向他發(fā)火:“牛奶是不值錢的東西,大不了我再買一瓶!蔽冶贿@件事深深地感動(dòng)了。知道以前是我不對(duì),我以后一定要把這個(gè)脾氣改掉。
以后,要是弟弟在跑道我房間的話,我會(huì)親切地對(duì)他說(shuō);“哥哥現(xiàn)在很忙,如果你想完的話,就換一個(gè)地方萬(wàn),可以嗎?”弟弟聽(tīng)了,肯定會(huì)順從的離開(kāi),媽媽也會(huì)夸我說(shuō):“我們家的孩子總算懂事了,不像以前那樣了!”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:人要學(xué)會(huì)寬容。只有寬容,才能交到許多好朋友。
我學(xué)會(huì)了作文3
星期天下午,我和媽媽在家看體育頻道的自行車比賽,看到一個(gè)個(gè)自行車賽手像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地沖向終點(diǎn)。那個(gè)速度、那個(gè)的流暢、那個(gè)帥呀!我很激動(dòng),心癢癢,想學(xué)騎自行車。就和媽媽說(shuō)了,媽媽爽快地答應(yīng)了。
媽媽推出自行車,那是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物,藍(lán)色的車身,白色的把手,還有一個(gè)“叮鈴鈴”響的鈴鐺,漂亮的.很。
我從媽媽手中接過(guò)自行車,迫不及待地跨上去,誰(shuí)知一下子摔了一跤。媽媽笑著說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)。我小時(shí)候?qū)W騎自行車都是大人扶著車后座凳才學(xué)會(huì)的。”于是媽媽在后面扶著車,我先跨上自行車,坐好,穩(wěn)定了一下心緒。然后抓緊自行車車把、搖搖車龍頭、探下身子,出發(fā)了……嗯!怎么還在原地?我回頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你用力推呀!”媽媽抬頭用疑惑的眼神看著我。嗯,看著我干嘛?有什么不對(duì)嗎?這時(shí)我下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)腳。碰到了個(gè)東西。哈哈!我和媽媽都會(huì)意地笑了。找到了自行車腳蹬。可問(wèn)題又來(lái)了,這左右腳蹬怎么也不肯和我的腳配合,常常打得腳疼。還有身體不平衡,身體向左歪自行車就向右偏。好像怎么努力都不保持在一條線上。還好有媽媽在后面扶著沒(méi)摔跤。我的汗已經(jīng)開(kāi)始急出來(lái)了,聽(tīng)同學(xué)都說(shuō)自行車很好學(xué),我就這么難呢!
一會(huì)腳疼一會(huì)腰扭得累,我想這樣學(xué)不是辦法呀!每樣?xùn)|西都應(yīng)有規(guī)律和技巧的,這騎自行車的技巧又是什么呢?回想整個(gè)過(guò)程我忽然明白了:要學(xué)騎自行車首先要掌握好身體和自行車的平衡,其次是腳要和自行車腳蹬配合好,一個(gè)轉(zhuǎn)下去一個(gè)轉(zhuǎn)上來(lái),平衡協(xié)調(diào)很重要。有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我就進(jìn)行實(shí)踐。先讓媽媽扶著,我蹬車,學(xué)著掌握車龍頭,調(diào)控身體。慢慢的車子不在東倒西歪了,我的腳、手、身體都合上了節(jié)奏。幾圈下來(lái),我掌握了方法。我就讓媽媽松開(kāi)手,準(zhǔn)備獨(dú)立騎。媽媽說(shuō):“會(huì)摔跤的,會(huì)摔痛的。”我遲疑了一下,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,也許摔摔就會(huì)騎自行車了,還有我穿了防護(hù)的!笨粗鴭寢屝牢康男θ荩矣辛烁訄(jiān)定了信心。從最基礎(chǔ)的扶﹑推﹑趟自行車開(kāi)始,再到上座凳騎自行車。
經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,雖然手痛腳也痛,但也有了收獲和進(jìn)步。2米﹑5米﹑10米﹑拐彎,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!
歐耶,我也可以騎著自行車耍帥啦!
我學(xué)會(huì)了作文4
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人,學(xué)會(huì)用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì)再吵,真所謂“不打不相識(shí)”。小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的`快樂(lè)歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿滿的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對(duì),就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),同桌新買的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無(wú)其事地記著筆記。怎么辦?承認(rèn)錯(cuò)誤?還是逃避現(xiàn)實(shí)?我一整節(jié)課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。”我的心好像有十五個(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢都行!”我低下了頭!斑@有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)。 彼哪樕蠞M是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人。
我學(xué)會(huì)了作文5
從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一位偉人的一句話,其中的大意是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當(dāng)收到委屈的時(shí)候,就會(huì)拿來(lái)一張白紙,不停地在上面寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
想要堅(jiān)強(qiáng),并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,但是我愛(ài)哭的壞毛病絲毫沒(méi)有改變。而堅(jiān)強(qiáng)離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過(guò)來(lái),拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹(shù)盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹(shù)葉,但大樹(shù)依舊是那么挺拔;ǘ湓诹胰盏谋⿻裣拢诙炀`放,給人一種美的`感覺(jué)。爸爸告訴我,看這棵大樹(shù),盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒(méi)有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山;▋河}皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭(zhēng)艷綻放,又有誰(shuí)會(huì)觀賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。大叔堅(jiān)定地立在那兒,這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是不為小事而落淚,堅(jiān)強(qiáng)就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴(yán)肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱。現(xiàn)如今我要感謝爸爸對(duì)我的悉心教誨,如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì),我不可能從陰影里走出來(lái),我不可能再看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅(jiān)信,只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái)我才知道,爸爸所畫(huà)的花是梅花。這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好
我學(xué)會(huì)了作文6
自從上了三年級(jí),我們開(kāi)始漸漸地接觸英語(yǔ),而且,英語(yǔ)還慢慢地成了主科,我學(xué)會(huì)了學(xué)英語(yǔ)。在一、二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文數(shù)學(xué)需要考試,現(xiàn)在英語(yǔ)也加入到考試這個(gè)大家庭中。學(xué)英語(yǔ)成了一件苦差事。
有一天,在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直要被這枯燥而又“無(wú)味”的英語(yǔ)給弄煩了,我開(kāi)始想:記單詞這么難,難道就沒(méi)有解決的辦法了嗎?如果單詞記住了,可過(guò)了幾天又忘了那又怎么辦?我?guī)е@兩個(gè)百思不得其解的問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽,媽媽走到我的書(shū)桌旁,看著我已經(jīng)寫(xiě)了二十多遍的`單詞,坐下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)要講究方法,不能急于求成,要看平時(shí)的積累。要是講到記單詞,我告訴你幾個(gè)竅門兒:
1、寫(xiě)單詞的時(shí)候要多用心記,寫(xiě)幾遍以后要‘回過(guò)頭’看看對(duì)不對(duì),要保證寫(xiě)單詞的準(zhǔn)確性。
2、記單詞要一邊念一邊寫(xiě),這樣可以加深對(duì)單詞的印象。
3、記單詞要根據(jù)發(fā)音,把單詞分成幾截,和已經(jīng)會(huì)背的單詞相互對(duì)比著記,這樣不愁單詞記不牢,我學(xué)會(huì)了學(xué)英語(yǔ)!蔽衣(tīng)了,心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。媽媽又開(kāi)口了:“至于怎么讓單詞忘不了,那就得天天復(fù)習(xí),只有這樣才能把單詞記牢。兒子,只要你記住這幾個(gè)竅門,以后的英語(yǔ)單詞就不用再犯愁了!蔽衣(tīng)了媽媽的話,感覺(jué)知識(shí)的大門又向我敞開(kāi)了。我照著媽媽的辦法,連續(xù)試驗(yàn)了幾天,記單詞真是順暢多了,我的英語(yǔ)成績(jī)像發(fā)射的火箭一樣直線攀升。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了五年級(jí)的學(xué)生,但是我還是堅(jiān)持用這幾個(gè)竅門兒,它們真是讓我受益匪淺。如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門兒,我的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)上升得這么快;如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門兒,我也不會(huì)成為現(xiàn)在我們班的“單詞王”;如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門兒,我更不會(huì)有這么大的詞匯量。
經(jīng)過(guò)我的不斷努力,英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了,雖然學(xué)英語(yǔ)是個(gè)難事,但是我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人”!
我學(xué)會(huì)了作文7
堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。
我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的`剛強(qiáng)。以前,在學(xué)習(xí)和生活中,我一直是個(gè)軟弱的人,不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái),生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車摔跤后沒(méi)有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績(jī)由班上的前五名滑落到第二十,我簡(jiǎn)直蒙了,感覺(jué)周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅(jiān)守者寧可笑著流淚,也不哭著說(shuō)放棄。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎(jiǎng),但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文8
小時(shí)候我就對(duì)搖滾音樂(lè)特別敏感,每次一聽(tīng)到身體就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō),我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我,學(xué)街舞要吃很多苦,如果你真的要學(xué)的話必須要堅(jiān)持下去。
于是從六歲開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)街舞,從基本功到復(fù)雜動(dòng)作,我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習(xí),為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一年后,老師看我表現(xiàn)突出,給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì):讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國(guó)比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國(guó)街舞的舞臺(tái)了,太了不起了!可是,轉(zhuǎn)念一想:和哥哥姐姐們?nèi)ヅ浜,我還得更加努力地練習(xí)。
那段集訓(xùn)的日子,令我終生難忘。舞蹈的'難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我之前所學(xué)的,一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步,媽媽看到我難過(guò)的樣子,輕輕的說(shuō):“寶貝,當(dāng)初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅(jiān)持下去,媽媽相信你!”這時(shí),我的心里一動(dòng),是呀,是我自己選的街舞,也對(duì)街舞充滿了熱愛(ài),跳街舞時(shí),心里也很快樂(lè),現(xiàn)在放棄太可惜了吧!為了全國(guó)大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調(diào)整了自己的狀態(tài),如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習(xí),練習(xí),練習(xí),不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。
雖然集訓(xùn)的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂(lè)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,比賽當(dāng)天我們組獲得了第一的好成績(jī)。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)地想哭,這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)杯,更是對(duì)我們這群小舞者的一種肯定。
從六歲到現(xiàn)在,我學(xué)了六年的街舞,參加過(guò)很多的比賽,每次練習(xí)時(shí)都是非常非常的累,但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著對(duì)街舞的熱愛(ài),不怕困難,堅(jiān)持到底,快樂(lè)成長(zhǎng)。
我學(xué)會(huì)了作文9
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳,第一節(jié)課,我穿上一件漂亮的游泳衣,等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了,我急忙要跳下水,教練說(shuō):“先不能跳,要先熱身,以防抽筋!蔽亿s快排好隊(duì),讓教練教。教練做動(dòng)作,我們跟著做,我這才明白,這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了, 可下了水,我們大家都不知道怎么游,這時(shí)候教練吹了下口哨,大聲說(shuō):“大家抓住游泳池上的繩子,來(lái)回走動(dòng)!蔽沂制婀郑睦锵,這怎么叫游泳呢?分明就是在走路嗎?所以我就無(wú)精打采地走著。教練見(jiàn)了,知道了我的心思,笑著說(shuō):“有一些人,不會(huì)爬,就想飛,事情怎么能做好呢?”我一聽(tīng),知道教練在說(shuō)我,就急忙打起精神,老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天,我們就開(kāi)始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎!我心里想,可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我的手和腳才老是不協(xié)調(diào),后來(lái),經(jīng)過(guò)教練的'耐心指導(dǎo),我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了,教練讓我們?cè)谒锲硽,看誰(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘,而第二次,第三次,我瞥了二下秒,三十秒鐘。在瞥氣時(shí),我變像一只小金魚(yú),吐著美麗的泡泡。我愛(ài)上了這種感覺(jué),于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期,我終于可以浮在水面上了,可以自由地游泳了,我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙!
我學(xué)會(huì)了作文10
天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人,是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇,不論大小;花園之所以如此的萬(wàn)紫千紅,是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ,不論美丑;溪水之所以如此的活潑清澈,是因(yàn)樗萘嗣恳粭l魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲,不論多少……寬容,是一種愛(ài),是一種無(wú)形的力量,它能把仇恨化成友誼;寬容,是一縷陽(yáng)光,是一種真正的友誼,它能把冷漠轉(zhuǎn)為熱情;寬容,是一陣微風(fēng),輕輕的,輕輕的,把心中的憂愁和煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍,一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因?yàn),我們知道,?zhēng)吵是不可能和好的,反而,它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而,就在那么一天,我,學(xué)會(huì)了寬容!有一次,作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具,我高興極了,因?yàn)槲以缇拖霂衔业摹咦小恕5诙,我果然興沖沖的把七仔帶上了,我把它放在桌子上,同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái),羨慕地看著。這次作文課,我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了,我準(zhǔn)備收拾一下書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)七仔不見(jiàn)了,我急忙尋找,那時(shí)候,我好像是熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我知道你的七仔在哪!”聽(tīng)了這話,我仿佛抓住了一根救命稻草,急忙問(wèn):快說(shuō)在哪?“急什么急,你的七仔呀-——被婷婷弄壞了!彼痪o不慢地說(shuō)。什么,我一下子沒(méi)有了反應(yīng):又是她!一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的'腦海中。我氣極了,三步并作兩步地走到她的課桌前,為我的七仔“報(bào)仇”。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后,她終于承認(rèn)了自己“罪過(guò)”,我沖她喊:“你賠我的玩具!闭f(shuō)完,我就氣沖沖地回家了。因?yàn)樾那椴缓茫丶业穆,似乎又變長(zhǎng)了;天空變得灰暗了;現(xiàn)在的耳邊,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí),我看到了一個(gè)告示牌:寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗,急忙跑回家,給婷婷打了個(gè)電話,告訴她不用還了。她聽(tīng)了,急忙說(shuō)謝謝。這時(shí),我感受到了友誼和快樂(lè)。寬容別人就是寬容自己!學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界才充滿愛(ài);學(xué)會(huì)寬容,我們才能更好地相處!
我學(xué)會(huì)了作文11
世界上每一個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我當(dāng)然也有,比如:打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫(huà)畫(huà)、做餅干、跳繩……現(xiàn)在就讓我說(shuō)一說(shuō)我引以為傲的本領(lǐng)吧!
這要從兩年以前以發(fā)生過(guò)的`一件事情說(shuō)起。那天,爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我非常高興,因?yàn)槲以缇拖胱尠职謰寢尳o我買一雙溜冰鞋了,可是我一直沒(méi)有對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。
星期六,我和媽媽來(lái)到滑冰場(chǎng),到了那里,哇!真熱鬧啊!首先,媽媽教我怎么穿好溜冰鞋,我剛穿好溜冰鞋,可是還沒(méi)等站穩(wěn),就摔倒了,媽媽笑著說(shuō):“你不要這么心急如焚,你先把腿站成一個(gè)八字形,再把身體稍稍下蹲,再慢慢地滑行就可以了!苯又,我就按照媽媽說(shuō)的方法去做,果然可以慢慢地滑行了,我想:溜旱冰很容易學(xué)會(huì)呀。于是,我就加快了溜旱冰的節(jié)奏,結(jié)果,腳下一不小心,又摔倒了。當(dāng)時(shí),我皺起眉頭,我不想再學(xué)了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“你不要放棄,你要相信自己!蔽衣(tīng)媽媽鼓勵(lì)我的話,又充滿了信心,于是,我又站了起來(lái),又開(kāi)始滑了,我接連著練了好幾個(gè)星期,終于能又快又穩(wěn)地滑了。我特別的開(kāi)心。
通過(guò)這次練習(xí),我明白了那條諺語(yǔ):“失敗乃成功之母!蔽蚁耄褐灰銓(duì)自己有信心,你就一定可以成功。
我學(xué)會(huì)了作文12
世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天,我穿著老媽給我新買的“361”鞋,高高興興地走在上學(xué)的路上,邊走還邊想:舒服,新鞋穿著就是舒服啊!我剛走進(jìn)教室,就有一個(gè)不明飛行物沖著我的新鞋飛了過(guò)來(lái)!鞍。。。 蔽野l(fā)出了一百分貝的聲音,“我的新…新鞋啊”“啊!實(shí)在對(duì)不起。∥?guī)湍阆,我(guī)湍阆矗 毙∨峙艿轿业拿媲斑叢吝叡傅卣f(shuō)!安恍校惚仨氋r我!”我生氣地說(shuō)。“……”他不說(shuō)話了,臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家,老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋,說(shuō):“我就說(shuō)給你買白鞋穿一天絕對(duì)就黑嘛!你還不信,偏要買白鞋,你說(shuō)說(shuō)你呀!”“唉呀!不是我弄臟的,是我的`同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了,不過(guò)我讓他賠了。”“他是故意的嗎!”媽媽問(wèn)!昂孟癫皇枪室獾,我也沒(méi)讓他解釋!边@時(shí)候,電話鈴響了:“喂,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我再一看來(lái)電顯示,原來(lái)是我的好朋友萍啊。“瑤。〗裉炫肿铀皇枪室獾,他的鋼筆壞了,甩了一下,你又恰巧進(jìn)來(lái),所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了!蔽乙呀(jīng)聽(tīng)不下去了,甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對(duì)她說(shuō),就把電話掛了。媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著,看我掛了電話,便說(shuō):“瑤瑤,做人要大度,心胸不能太狹窄了,要學(xué)會(huì)容人!薄皨寢專挥谜f(shuō)了,我知道我該怎么做了”我堅(jiān)定地說(shuō)。我拿起電話,撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話號(hào)碼,對(duì)胖子說(shuō):“今天我說(shuō)話有一點(diǎn)過(guò)火了,你不要在意,還有,鞋不用賠了,我自己洗洗就行了!薄啊蹦沁呌殖聊耍^(guò)了二十多秒,他說(shuō),“謝謝你,是我不對(duì)啦,我也不應(yīng)該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿,不用謝啦,”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙,是一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶,是生活幸福的一劑良藥。其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì),那我永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)寬容吧!指導(dǎo)老師:周曉輝
我學(xué)會(huì)了作文13
上個(gè)月時(shí),我們?nèi)チ巳饒@景區(qū)做植物標(biāo)本。你想知道怎么做嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
在鎮(zhèn)海棘螈實(shí)驗(yàn)室前面的空地上,我發(fā)現(xiàn)了一株奇異的草,叫做尾葉香茶草。你肯定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。然后老師就給了我們一袋做植物標(biāo)本的材料,里面有兩塊壓花板,許多海綿墊,五六塊干燥板,和一大疊吸水紙,還有兩塊粗粗的橡皮筋。我們拿在上面端詳了半天。老師講解了一下怎么做。然后叫我們分組,可以開(kāi)始做了。我們把海綿墊放在一塊壓花板上,然后在上面放一塊干燥板。把我采集的尾葉香茶草放在上面,再在上面蓋一層吸水紙,在上面蓋上壓花板后,綁上兩塊橡皮筋,它真是拉力十足,我費(fèi)了好大勁才綁上。我想原來(lái)植物標(biāo)本也不是那么難做嗎!老師臨走前提醒我們:一個(gè)星期后就可以把植物標(biāo)本打開(kāi)了。
一個(gè)星期后,我迫不及待地打開(kāi)標(biāo)本?墒橇钊耸氖牵@片尾葉香茶草還是碧綠碧綠的,雖然已經(jīng)有點(diǎn)干燥了。我遺憾極了,心想:這片尾葉香茶草的.水量太多了,不能做成植物標(biāo)本了。換了一塊干燥板和吸水紙后,又蓋上了壓花板。
三天過(guò)后,我又一次打開(kāi)了植物標(biāo)本。一小部分葉子已經(jīng)開(kāi)始黃了,我心花怒放,高興了半天。不過(guò)又想:沒(méi)有徹底黃是不能做成植物標(biāo)本的。于是又蓋上壓花板,等待了起來(lái)。
再放上一個(gè)星期,我打開(kāi)植物標(biāo)本,葉子已經(jīng)徹底黃了。我高興地不得,趕緊拿給媽媽看。媽媽一看,說(shuō)它可以做成植物標(biāo)本了。我拿了一張硬紙板,小心翼翼地用膠水把尾葉香茶草固定在上面。生怕一不小心把它給撕破。終于固定完成了,我在左下角寫(xiě)上我的姓名、日期和采集地點(diǎn)。一個(gè)完整的植物標(biāo)本終于做好了!只要有耐心,一切都可以成功。
我學(xué)會(huì)了做植物標(biāo)本!
我學(xué)會(huì)了作文14
在無(wú)盡的記憶中的一個(gè)角落,有一個(gè)種子,日日夜夜,都在沉睡,而在一天這顆最軟弱的種子萌發(fā)了,長(zhǎng)成了一棵挺拔的松樹(shù)——一顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。野炊活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那天,我們伴著花香,來(lái)到了野炊活動(dòng)的地點(diǎn),在分組后。老師一聲令下,我如同離弦的箭一般,沖了出去。但我沒(méi)有注意到,左手上,那道傷口,更緊了。我努力地收集樹(shù)枝,一次又一次,早已把臟和累拋之腦后,我是多么的希望能幫上忙,多么希望盡自己的一份力!
突然,我感到一陣劇痛左手一陣麻木,剛撿到的柴火掉到了地上,我的傷口裂開(kāi)了,血從那里流了出來(lái),我的內(nèi)心一陣恐慌,正準(zhǔn)備告訴老師,但是,不知為何,總感覺(jué)心中有一鼓無(wú)形的力量在支持著自己!我不再是那個(gè)天真的'孩子了,就這么一點(diǎn)小傷,還忍不住嗎?我必須要”學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”!這幾個(gè)字,碰在了我的心上,好像發(fā)出了回音。我再次拿起地上的木頭,走向樹(shù)林深處的火堆旁……步子,第一次如此堅(jiān)定,我發(fā)覺(jué),我更加的堅(jiān)強(qiáng)了!
野炊最后我嘗到了美味的玉米,我發(fā)現(xiàn),它比平日更加香甜,更加美味,這也許,就是努力與堅(jiān)強(qiáng)共同結(jié)出的果實(shí)吧!
堅(jiān)強(qiáng),是毫不畏懼,遇到挫折永不退縮的精神;堅(jiān)強(qiáng),是一筆永久的財(cái)富,擁有它必定百折不撓;堅(jiān)強(qiáng),是屹立的風(fēng)帆,它可以讓我們乘風(fēng)破浪,勇往直前……
學(xué)農(nóng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)讓我成長(zhǎng)!
我學(xué)會(huì)了作文15
星期天中午我寫(xiě)完作業(yè),在飯桌前等著吃飯,飯還沒(méi)好,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以幫你做飯。俊眿寢屝χf(shuō):“可以!那你就做土豆泥吧!”
于是,我把要的東西都拿了出來(lái),兩個(gè)洗過(guò)的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個(gè)保鮮膜和一杯牛奶。開(kāi)始了,我把兩個(gè)土豆放鍋里蒸二十分鐘,拿出來(lái)的`時(shí)候,結(jié)果土豆里面還沒(méi)熟硬邦邦的,無(wú)法搗成泥。媽媽對(duì)我說(shuō):“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸,并且蒸半個(gè)小時(shí)!
我吸取了上次的教訓(xùn),蒸了半小時(shí)。我起身準(zhǔn)備揭開(kāi)鍋蓋,手碰到鍋蓋的時(shí)候,我燙的像一個(gè)老鼠似的亂竄。后來(lái)我用抹布揭開(kāi)了鍋蓋,拿出土豆放一個(gè)碗里搗碎。灑點(diǎn)鹽,加一點(diǎn)牛奶,攪拌均勻。起鍋燒油,放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水,熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜,放入土豆泥,要有醬才有靈魂,把土豆泥倒入碟中,再倒入醬就好了。
終于一道美味的土豆泥做好了,嘗了一口,覺(jué)得好吃便給媽媽吃了,她贊不絕口,我真幸福。
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