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《在天晴了的時(shí)候》仿寫（精選21篇）
仿寫，模仿范文練習(xí)作文。是我國(guó)語(yǔ)文教育的傳統(tǒng)方式。仿寫要求學(xué)生在理解、把握范文的中心思想和寫作方法的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，寫出在形式上與范文相似又具有個(gè)性的作文。下面是《在天晴了的時(shí)候》仿寫，歡迎參考！
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 1
在天晴了的時(shí)候，該到池塘旁去走走:
池水碧波粼粼，是一滴滴水仙子越出池面；
水中低著頭的粉蓮花，照著清澈的綠鏡子;
池底自在閑游的'小魚(yú)，撥動(dòng)紅鱗在池中閃耀;
池邊上披著長(zhǎng)發(fā)的垂柳，與風(fēng)共舞。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 2
被雨潤(rùn)過(guò)的石頭，一定是閃耀又涼爽；
搖動(dòng)著枝葉的大樹(shù)，已經(jīng)煥然一新；
不再膽怯的小草，慢慢挺起了他們的胸膛；
試試寒，試試暖，然后一寸寸地長(zhǎng)高；
抖去水珠的鳥(niǎo)兒，在云朵間自由飛翔，把它那絢麗的.彩虹，迎著陽(yáng)光一張一合。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 3
在天晴了的時(shí)候，該到森林中去走走：
給雨鬧騰過(guò)的`石板路，一定清新又涼爽；
青煙繚繞在四周，猶如仙女下凡；
不再害羞的小蘑菇，慢慢地鉆出土地，試試寒，試試暖，然后慢慢撐開(kāi)小傘，盛著露珠的樹(shù)葉兒，在陽(yáng)光的照射下，在葉子上閃閃發(fā)光。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 4
到處走走
在天晴了的時(shí)候，該到公園中去走走；
給雨潤(rùn)過(guò)的石子路，一定是干凈又涼爽；
帶著水珠的綠葉，也一下子穿上了新衣；
高大的松樹(shù)，對(duì)著我們微笑；
看看東，看看西，然后一片片地發(fā)芽；
抖去水珠的.小花兒，在春風(fēng)中翩翩起舞，把它的飾彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光綻放開(kāi)來(lái)。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 5
在天晴了的時(shí)候，該到竹林中去走走；
給雨親吻過(guò)的白霧，一定是清涼又朦朧；
炫耀著新衣的春筍，已一下子探出了它的頭；
不再矮小的`竹子，慢慢地挺起了胸脯，試試風(fēng)，試試雨，然后一節(jié)節(jié)地成長(zhǎng)；
剛剛睡醒的瓢蟲(chóng)兒，在竹葉間自在閑游，把它的飾彩的斑點(diǎn)書(shū)頁(yè)，順著濃霧一開(kāi)一收。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 6
被雨洗過(guò)的水面，一定是清澈又涼爽；
洗過(guò)澡的葉子，變得干凈又整潔；
披著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)，正在梳著嫩綠的.辮子；
試試寒，試試暖，然后一片片飄落；
自由自在的小魚(yú)兒，在水底自由玩耍；
把它那銀色的亮衣，散發(fā)出燦爛的光彩。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 7
水邊走走
在天晴了的時(shí)候，該到小河邊去走走：
婀娜多姿的春風(fēng)，一定美妙又溫柔；
吐出嫩芽的樹(shù)枝，悄悄扎起了小辮子；
活潑開(kāi)朗的鳥(niǎo)兒，吟誦著動(dòng)人的歌謠；
而往來(lái)翕忽的.魚(yú)，“波喇”，銀光一閃，便舞出一圈圈的圓暈，蕩漾開(kāi)去。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 8
在天晴了的時(shí)候，該到海邊去走走；
給雨撫過(guò)的沙灘，一定是柔軟又細(xì)膩；
炫耀著美麗的貝殼，已一下洗盡了塵垢；
藍(lán)藍(lán)的.大海，嘩嘩地唱著歌；
可愛(ài)的海鷗展翅飛翔，在天空中自在閑游，把它潔白的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 9
被雨擁抱的荷花，一定是美麗又優(yōu)雅；
頂著大腦袋的蝌蚪，已變成呱呱唱的`青蛙；
不再躲雨的蜻蜓，盤旋飛回池塘，這停停，那歇歇，最終飛向藍(lán)天；
浮在水面的魚(yú)兒，在荷花間自在玩耍。
游到東，游到西，玩得不亦樂(lè)乎！
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 10
剛剛沐浴完的大樹(shù)，正在炫耀自己的光潔，閃著綠光的葉片，流著水珠的`樹(shù)干，飛出巢穴的鳥(niǎo)兒，停在枝頭唱起了歌；
給雨潤(rùn)過(guò)的土地，冒出簇簇的腦袋，被雨洗凈的野果，一定更加香甜；
歡樂(lè)的松鼠，在樹(shù)林中跳躍。
汪楷承
給雨淋過(guò)的蘑菇，好似一把小雨傘；
閃耀著翠綠的樹(shù)葉，已一下子洗凈塵垢；
不再膽怯的松鼠，慢慢跳下樹(shù)，去摘好吃的松果；
抖去水珠的鳥(niǎo)兒，在木葉間來(lái)回穿梭，把它們的美麗翅膀，曝著陽(yáng)光快樂(lè)飛舞。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 11
在天晴了的時(shí)候，該到公園中去走走；
給雨洗過(guò)的大地，一定涼爽又柔和;
不再哭泣的花兒，已一下綻開(kāi)笑臉;
長(zhǎng)發(fā)飄飄的楊柳，正欣賞自己的美雨，試試風(fēng)，試試雨，然后散開(kāi)長(zhǎng)發(fā);
探出頭的蟈蟈，正放聲歌唱，將它嘹亮的`歌聲，傳遍整個(gè)世界。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 12
在天晴了的時(shí)候，該到花園里走走：
給雨洗禮過(guò)的花朵，一定是美麗又清新;
帶著水珠的'花瓣，已一下子穿上裙子；
不再膽怯的小雛菊，慢慢地抬起它們的頭，曬曬太陽(yáng)，吹吹風(fēng)，然后一瓣瓣的綻透；
抖抖水珠的蜜蜂，在花草間采蜜，它柔嫩的翅膀，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 13
森林里走走
在天晴了的時(shí)候，該到樹(shù)林中去走走：
讓雨流過(guò)的小路，一定是柔和又清涼；
夸炫著新色的野果，已一下子穿上了新衣；
不再害羞的小蘑菇，慢慢地?fù)纹鹚鼈兊膫�，試試寒，試試暖，然后一朵朵地�(fù)伍_(kāi)；
玲瓏可愛(ài)的'小松鼠，在樹(shù)木間悠閑自在，把它的柔軟的毛茸尾巴，蹭著樹(shù)葉一搖一擺。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 14
在天晴了的時(shí)候，
該到公園中去逛逛：
被雨洗禮的亭臺(tái)，
散發(fā)出古樸的光芒；
搖擺著身姿的柳樹(shù)，
柔順地梳理著長(zhǎng)發(fā)。
怯生生的蘑菇，
從土里探出圓腦袋，
這兒瞅瞅，那兒望望，
好奇地張望著世界；
扇動(dòng)翅膀的蜻蜓，
在湖面上輕盈點(diǎn)水，
把湖面當(dāng)作巨大的鏡子，
映照出它靈動(dòng)的模樣。
到公園中去逛逛吧，
在天晴了的時(shí)候；
迎著風(fēng)，哼著曲，
賞著繁花，望著藍(lán)天 。
公園的湖水已波光粼粼，
不再有漣漪慌亂翻涌；
瞧葉尖滑落的.雨滴 ——
它也在享受天晴的寧?kù)o，慢悠悠地淌。
不再沉默的噴泉，
歡快地噴灑著水花，
舞動(dòng)著美妙的身姿，
為公園增添勃勃生機(jī)。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 15
在天晴了的時(shí)候，
該到海邊去瞧瞧：
被海浪親吻的沙灘，
閃爍著細(xì)碎的光芒；
搖曳著的海帶，
悠然地舒展著身軀。
勇敢的螃蟹，
橫行在濕漉漉的沙灘，
東碰碰，西撞撞，
探索著奇妙的世界；
展翅翱翔的'海鷗，
在海面上自由穿梭，
把它嘹亮的歌聲，
灑向遼闊的海洋。
到海邊去瞧瞧吧，
在天晴了的時(shí)候；
赤著足，沐著光，
踩著浪花，迎著海風(fēng)。
海邊的礁石已煥然一新，
不再有青苔暗自滋生；
看礁石上晶瑩的水珠 ——
它也在為天晴喝彩，撲簌簌地落。
不再?zèng)坝康暮＠耍?/p>
溫柔地?fù)崦０叮?/p>
哼唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，
訴說(shuō)著大海的故事。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 16
在天晴了的時(shí)候，
該到鄉(xiāng)村間去走走：
經(jīng)雨滋潤(rùn)的稻田，
綠得耀眼又明亮；
掛在枝頭的果實(shí)，
散發(fā)著誘人的甜香。
害羞的豌豆花，
悄悄地露出笑臉，
左看看，右看看，
欣喜地張望著四周；
身披彩衣的公雞，
在院子里引吭高歌，
把它清脆的啼鳴，
傳遍寧?kù)o的村莊。
到鄉(xiāng)村間去走走吧，
在天晴了的時(shí)候；
踏著土，嗅著香，
賞著田野，望著山巒。
鄉(xiāng)村的'小路已干爽潔凈，
不再有泥濘牽絆腳步；
瞧屋檐下滴落的雨水 ——
它也在為天晴慶祝，滴答答地響。
不再沉悶的池塘，
歡快地泛起層層漣漪，
倒映著藍(lán)天白云，
描繪出鄉(xiāng)村的美好。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 17
在天晴了的時(shí)候，
該到森林里去探尋：
被雨水沖洗的樹(shù)木，
綠得仿佛要滴出油來(lái)；
鋪在地上的落葉，
編織成斑斕的地毯。
機(jī)靈的松鼠，
在樹(shù)枝間蹦來(lái)跳去，
這兒藏藏，那兒躲躲，
忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的`食糧；
色彩斑斕的鳥(niǎo)兒，
在林間婉轉(zhuǎn)啼鳴，
把它美妙的旋律，
送給靜謐的森林。
到森林里去探尋吧，
在天晴了的時(shí)候；
踩著葉，聽(tīng)著聲，
賞著樹(shù)木，望著天空。
森林的小溪已潺潺流淌，
不再有枯枝阻擋水流；
看溪中閃爍的光斑 ——
它也在為天晴舞蹈，晃悠悠地動(dòng)。
不再隱蔽的蘑菇群，
驕傲地?fù)纹鹦悖?/p>
裝點(diǎn)著潮濕的角落，
散發(fā)著森林的生機(jī)。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 18
在天晴了的時(shí)候，
該到老街中去走走：
被雨打濕的青石板，
閃耀著歲月的光澤；
斑駁的老墻，
默默訴說(shuō)著往昔的故事。
好奇的貓咪，
慵懶地在墻角打盹，
伸伸腰，舔舔爪，
享受著午后的悠閑；
騎著單車的少年，
在巷子里穿梭而過(guò)，
把清脆的`車鈴聲，
留在古老的街巷。
到老街中去走走吧，
在天晴了的時(shí)候；
沿著巷，撫著墻，
賞著古景，憶著舊夢(mèng)。
老街的店鋪已開(kāi)門營(yíng)業(yè)，
不再有門板緊閉沉默；
看屋檐下懸掛的燈籠 ——
它也在為天晴添彩，紅彤彤地晃。
不再冷清的茶館，
飄出陣陣茶香，
老人們圍坐閑談，
傳遞著生活的煙火氣。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 19
在天晴了的時(shí)候，
該到花園中去漫步：
被雨親吻的花朵，
嬌艷欲滴惹人憐；
翠綠的藤蔓，
努力向上攀爬生長(zhǎng)。
靦腆的`雛菊，
悄悄地綻放笑臉，
這兒一簇，那兒一叢，
裝點(diǎn)著五彩的花園；
勤勞的蜜蜂，
在花叢中忙碌采蜜，
把它甜蜜的收獲，
釀成生活的瓊漿。
到花園中去漫步吧，
在天晴了的時(shí)候；
聞著香，觸著葉，
賞著繁花，沐著暖陽(yáng)。
花園的小徑已干爽無(wú)塵，
不再有花瓣零落成泥；
瞧花瓣上晶瑩的水珠 ——
它也在為天晴陶醉，慢悠悠地滑。
不再寂靜的花園，
回蕩著歡聲笑語(yǔ)，
孩子們嬉戲玩耍，
書(shū)寫著童年的歡樂(lè)。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 20
在天晴了的時(shí)候，
該到果園里去瞧瞧：
經(jīng)雨潤(rùn)澤的果樹(shù)，
結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)；
嫩綠的葉子，
在微風(fēng)中輕輕搖曳。
調(diào)皮的蘋果，
紅著臉躲在葉間，
這兒探探，那兒瞅瞅，
好奇地張望著世界；
忙碌的果農(nóng)，
在果樹(shù)間穿梭勞作，
把豐收的喜悅，
寫在布滿皺紋的臉上。
到果園里去瞧瞧吧，
在天晴了的時(shí)候；
挎著籃，摘著果，
賞著碩果，聞著果香。
果園的小路已不再泥濘，
不再有洼坑阻礙腳步；
看果樹(shù)上晶瑩的水珠 ——
它也在為天晴歡慶，滴答答地落。
不再沉悶的果園，
回蕩著鳥(niǎo)兒的歡歌，
與果農(nóng)的笑聲交織，
奏響豐收的樂(lè)章。
在天晴了的時(shí)候（小巷版）
在天晴了的時(shí)候，
該到小巷中去逛逛：
被雨洗凈的墻壁，
露出了原本的色彩；
古老的木門，
散發(fā)著歲月的氣息。
可愛(ài)的'蝸牛，
慢慢地爬上墻壁，
左爬爬，右挪挪，
探索著未知的世界；
背著書(shū)包的孩子，
在小巷里追逐嬉戲，
把銀鈴般的笑聲，
留在悠長(zhǎng)的小巷。
到小巷中去逛逛吧，
在天晴了的時(shí)候；
踏著磚，數(shù)著門，
賞著舊景，憶著童年。
小巷的地面已干爽潔凈，
不再有污水肆意橫流；
看屋檐下滴落的水珠 ——
它也在為天晴歡呼，撲簌簌地落。
不再寂靜的小巷，
彌漫著飯菜的香氣，
傳遞著家的溫暖與安寧。
《在天晴了的時(shí)候》仿寫 21
在天晴了的時(shí)候，
該到田野里去奔跑：
被雨澆灌的麥苗，
綠得一望無(wú)際；
金黃的油菜花，
在風(fēng)中翩翩起舞。
活潑的'螞蚱，
在草叢間蹦來(lái)蹦去，
這兒跳跳，那兒蹦蹦，
享受著自由的時(shí)光；
高飛的風(fēng)箏，
在藍(lán)天下隨風(fēng)飄蕩，
把它五彩的身影，
倒映在碧綠的田野。
到田野里去奔跑吧，
在天晴了的時(shí)候；
迎著風(fēng)，追著云，
賞著麥浪，望著天際。
田野的溝渠已水流潺潺，
不再有干涸的痕跡；
看麥苗上晶瑩的水珠 ——
它也在為天晴歡唱，亮晶晶地閃。
不再空曠的田野，
回蕩著人們的笑聲，
描繪著田園生活的美好。
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