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回憶童年的作文

時(shí)間:2025-12-05 18:40:00 寫作作文

精選回憶童年的作文集錦五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的回憶童年的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選回憶童年的作文集錦五篇

回憶童年的作文 篇1

  小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

  這六年來(lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無(wú)窮的。

  記得夏天的一回,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來(lái)到新一中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái),他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔,好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場(chǎng)。

  一路上,我左顧右盼,經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后,汽車停在了一個(gè)魚池邊。我趕進(jìn)跳下車,系好魚鉤,插上浮標(biāo),裝上魚餌......后,立及放入水中,等待著魚軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后,沒(méi)有等到魚,而等到了一只蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,舍棄了第一戰(zhàn)線,進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿,引誘魚群。20秒中之后,浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標(biāo)上,等待著它一日的猛烈爆發(fā),魚咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終于氣得幾乎要跳出水面,我稱此機(jī)會(huì),將釣竿一提,一條邊魚出現(xiàn)在我眼前,我臉上脹開(kāi)笑容,我取下魚,放入魚網(wǎng)里......

  一個(gè)下午過(guò)去了,雖然我沒(méi)有釣到很多魚,但還是感到非?鞓(lè)。

  所以,童年是在快樂(lè)中度過(guò)的,同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的'。

  當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階,爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典,讓我感到無(wú)比的幸福。

  那天,大家眾星捧月似的圍著我,使我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望,表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。

  我以告之童年,邁向少年。熟話說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

回憶童年的作文 篇2

  今天我來(lái)到奶奶樓下,聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)叢里有一陣陣蟲鳴,我的思緒飛回到那個(gè)暑假,飛回到六七歲時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的美好童年。

  那時(shí),年幼的我聽(tīng)著樹(shù)上的蟬在“知了——知了——知了——”的叫,我聽(tīng)了連忙找來(lái)媽媽,哀求她幫我做一個(gè)抓知了的工具。媽媽幫我找來(lái)兩根竹竿,由我抓著一根竹竿,媽媽抓著另一根竹竿,用線捆好,這樣竹竿就長(zhǎng)高了,再往上面套一個(gè)塑料袋,用雙面膠粘好,工具大功告成。做完工具,我就準(zhǔn)備抓知了了。

  我請(qǐng)了我的一大堆好朋友一起去抓。我們來(lái)到大樹(shù)下,努力的辨別著哪個(gè)是知了哪個(gè)是樹(shù)皮。我用力往上一撲,一只知了飛進(jìn)了塑料袋,我們大呼成功!準(zhǔn)備把知了從塑料袋里拿出來(lái),一撥袋子知了飛走了。我們沮喪地尋找下一個(gè)目標(biāo),我們尋找著,啊哈,又找到了一只,我們一舉竹竿,還不夠高,不過(guò)知了卻啪地一聲掉下來(lái)了,我見(jiàn)了小心翼翼地捉起了知了。有一個(gè)好的開(kāi)端,我們就一只只抓下去了,收獲不少,我們高興極了。

  中午我們做了美味的.知了大餐,開(kāi)心極了。

  回憶那無(wú)憂無(wú)慮的童年!

回憶童年的作文 篇3

  記得五十多年前的一天,剛吃早飯不久,媽媽說(shuō)帶我去報(bào)名讀書了,當(dāng)時(shí)我是多么的高興啊,因?yàn)槲乙矊⒑推渌∨笥岩粯,每天背著書包高高興興地到學(xué)校去讀書學(xué)習(xí)了。

  媽媽收拾停當(dāng)以后,并讓我穿上了一件嶄新的衣服,我們上路了,一路上,天氣那么暖和,陽(yáng)光那么的明媚,我時(shí)而踢一踢路上的小石子,時(shí)而摘一摘路邊的'小花朵,有時(shí)候還用手伸進(jìn)嘴里,吹響了動(dòng)聽(tīng)的唿哨,轉(zhuǎn)過(guò)山崖,來(lái)到一個(gè)小小的山崗上,舉目一望,啊!多美麗的山河啊,你看,嫩綠的小草已吐出了新芽,野花到處都是,散發(fā)出濃郁的香氣,各種鳥兒也唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,似乎在為我高興,在為我祝賀。

  不覺(jué)中,我們來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里,那么多和藹可親的老師,活潑可愛(ài)的小朋友,給我報(bào)名的是一位年僅二十多歲的女老師,她一頭烏黑的頭發(fā),披散在肩上,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一對(duì)水汪汪的眼睛,那白而透紅的臉上露出了和藹可親的笑容,一件潔白的襯衫,把寬大的衣領(lǐng)翻在綠色的外套上,顯得那么的勻稱,那么協(xié)調(diào)……

回憶童年的作文 篇4

  一朝一夕,一年一歲。轉(zhuǎn)眼我們已成了洋溢著青春氣息的中學(xué)生。面對(duì)高山似的書本與老師枯燥的話語(yǔ)。你是否在閑暇時(shí),望著天,撐著下巴,癡癡回望著童年的事兒?

  我是這樣的,我有繽紛多彩的童年,童年的人、事、物深深的印在我的腦海里,難以忘懷。

  記得幾年級(jí)時(shí),我回到了老家。那時(shí)正值新新春喜慶的時(shí)期。我和一幫小伙子買了好幾盒炮,一人拿著一盒,我們?cè)诼愤吇斡,尋找可以摧毀的東西,忽然,小A眼前一亮?匆(jiàn)前面的地上有一坨牛糞,他讓我們站在一邊,樂(lè)呵呵的.跑去插炮。然后點(diǎn)燃。飛快的跑過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那炮漸漸的熄了,好像沒(méi)動(dòng)靜。我們正準(zhǔn)備去看個(gè)究竟的時(shí)候那炮卻突然爆了,那場(chǎng)面是相當(dāng)?shù)膲延^。滿天都是正在飛的牛糞,就像放射般飛的很遠(yuǎn),然后又像拋物線一樣濺落下來(lái)。把我們逗得捧腹大笑。高興不已。最后回到家,還因?yàn)榕K了劉爺爺家的早地而被父母臭罵了一頓。

  還有次,我和我的小妹妹在家折了許多紙船,覺(jué)得應(yīng)該讓它們有個(gè)歸宿。于是我們便來(lái)到了河邊,將小船一只一只的投下去,看著它們的隨波逐流。雖然大多數(shù)小船被打翻在岸邊,散開(kāi)來(lái),還有的已不成形。軟軟的伏在河面上。最后,我們將一只很大的,花了我們很多張紙折成的小船插上小旗,投入水中,船里還有一個(gè)玻璃小瓶,里面放了一顆糖,小船堅(jiān)定的在水上漂浮,直到付出我們的視線也沒(méi)有被打翻,這便是我和妹妹很開(kāi)心的,我們都希望小船寄托我們的希望漂到遠(yuǎn)方。

  “人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”,已是少年的我們。歲月已不復(fù)合。我們只有貪婪的時(shí)間,貪婪的記憶去回憶童年。盡管如此。再回首。童年已篆刻入記憶深處。成為最閃耀的回憶。

回憶童年的作文 篇5

  童年的美好時(shí)光是讓人留戀的,每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都不一樣,有喜有悲,有苦也有樂(lè)。我的童年也有許許多多難以忘懷的事情……

  那是我六歲時(shí)一個(gè)初夏的夜晚,人們說(shuō)說(shuō)笑笑在院子里乘涼,正在這時(shí),我被一曲《二泉映月》的樂(lè)曲聲所吸引。聽(tīng)著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優(yōu)雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂(lè)器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)呢?這使我感到非常好奇!

  一曲動(dòng)人的旋律欣賞后,我便對(duì)這個(gè)樂(lè)器動(dòng)了情。于是,我就央求爸爸也給我買一把二胡,我也要拉出那美妙動(dòng)人的樂(lè)曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應(yīng)了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,去樂(lè)器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動(dòng)不已。

  拿著到手的二胡來(lái)回亂拉,唉!怎么這么難聽(tīng),媽媽說(shuō):“別著急,過(guò)兩天讓你爸爸給你找個(gè)專業(yè)的老師來(lái)教你,慢慢的你就會(huì)拉曲了!爆F(xiàn)在想起來(lái)很感激爸爸給我的這次機(jī)會(huì),如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我可能到現(xiàn)在還是一無(wú)所長(zhǎng)。

  可誰(shuí)知,二胡遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中那么好學(xué),很難學(xué)。記得剛學(xué)的時(shí)候,枯燥的.音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調(diào),非常難聽(tīng)!還常常把手指劃得痛,隨著時(shí)間的推移,慢慢的音符開(kāi)始聽(tīng)話了。感覺(jué)曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學(xué)習(xí)《賽馬》時(shí),就用了一個(gè)月的時(shí)間才將曲子拉好,在學(xué)習(xí)《月夜》這首曲子時(shí),要求把那種幽靜和空曠的感覺(jué)拉出來(lái),可我常常演湊出的卻是歡快悠揚(yáng)的感覺(jué),常常遭老師的批評(píng),記得老師說(shuō)得最多的是,要學(xué)好曲子一定要用心去體會(huì)的,用情去表達(dá)的。比如:曲目中的粗獷、奔放、細(xì)膩、柔美等等。

  唉!有時(shí),我都有了放棄的想法,可就在這時(shí)我的父母?jìng)兙统35拈_(kāi)導(dǎo)我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅(jiān)持,最終會(huì)成功!我就是想驗(yàn)證這句話,所以,我堅(jiān)持過(guò)來(lái)了!現(xiàn)在我知道了:“堅(jiān)持就等于勝利”的這句話的含義,還有“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備人!边@時(shí),我所得的表?yè)P(yáng)聲也越來(lái)越多了,我也能為別人獻(xiàn)上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生少年A組金獎(jiǎng)。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂(lè),更離不開(kāi)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。

  但是,那都已成為過(guò)去,我要繼續(xù)我童年的夢(mèng)想,繪制我理想的藍(lán)圖,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)用自己的行動(dòng)和成績(jī)報(bào)答給與我?guī)椭完P(guān)愛(ài)的老師們。

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