【推薦】描寫(xiě)幸福的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)幸福的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)幸福的作文 篇1
幸福，這個(gè)很久遠(yuǎn)卻不會(huì)過(guò)時(shí)的詞匯，在每個(gè)人心里都可以按照自己的意愿演繹成一種靈動(dòng)的、有生命的東西。它可能很華貴，一如高傲而雍容的牡丹花，綻放得坦然自得，旁若無(wú)人；它也可能是讓人不敢心生奢望的深谷幽蘭，自開(kāi)自落，自清高之外是骨子里的絕美，可遇而不可求；有時(shí)候，它也會(huì)被認(rèn)作是低矮墻角邊的一蓬蒿草，因?yàn)榭梢孕攀帜閬?lái)而不被珍惜與呵護(hù)。
其實(shí)，茫茫人海，大千世界，百代千秋，四海萬(wàn)國(guó)，在不同境遇中，在不同的時(shí)間里，每個(gè)人對(duì)幸福都有著獨(dú)特的理解與認(rèn)知。
前不久，一位朋友因?yàn)槟X溢血做了開(kāi)顱手術(shù)。一直獨(dú)居的她是個(gè)很剛強(qiáng)、很講究生活質(zhì)量的'漂亮女人，術(shù)后很久卻一直昏迷不醒。正因如此，她三番五次地出入重癥監(jiān)護(hù)室，原本她有著一頭卷曲長(zhǎng)發(fā)，每天都要精心打理，如今已被厚厚一層帽子樣的紗布取而代之了。好多天里，她就那么無(wú)知無(wú)覺(jué)、無(wú)欲無(wú)求地游離于生死邊緣。
我去看她時(shí)，不太大的多人病房里正有人大聲喧嘩，很是吵鬧。倒是她那剛剛從大洋彼岸趕回來(lái)的兒子，用一種旁若無(wú)人的神情靜靜地握著母親的手，虔誠(chéng)地守在病床邊。
大聲吵鬧的是一個(gè)出于康復(fù)階段的中年男人，他用一種目中無(wú)人的態(tài)度大呼小叫，責(zé)罵著他的妻子。據(jù)說(shuō)他也是做了開(kāi)顱手術(shù)的患者，只不過(guò)他的運(yùn)氣比我的朋友好。因?yàn)槌燥垥r(shí)妻子不小心掰壞了方便筷子，那個(gè)男人便不依不饒罵著，他的妻對(duì)他的喋喋不休表現(xiàn)得完全無(wú)動(dòng)于衷，始終就像個(gè)聾了耳朵的奴隸一樣，不反駁，不氣憤，相反很殷勤地一會(huì)兒倒水，一會(huì)兒給他剝香蕉皮。
我為朋友境遇的淪落而感到悲哀，同時(shí)也為這個(gè)男人妻子的沉默而費(fèi)解，是朋友的兒子的一句話點(diǎn)醒了我。當(dāng)時(shí)，朋友二十多歲的大兒子緊緊握著他媽媽的手說(shuō)了一句：“我媽媽要是這會(huì)兒能開(kāi)口罵我?guī)拙湓撚卸嗪冒�！”話還沒(méi)說(shuō)完，大小伙子已是淚流滿(mǎn)面。
特定的境遇中，挨罵，竟也成了對(duì)幸福的一種渴望。就在那一刻，一直自認(rèn)生活如同白開(kāi)水的我，心底一下子開(kāi)滿(mǎn)了大片大片的不知名的小花，香香的、白白的，彌漫在四周的香氣令人溫暖卻不招搖，我想，它應(yīng)該叫做“幸�！�。
我們總會(huì)抱怨生活多么艱難，工作多么勞累，日子過(guò)得多么沒(méi)有滋味，可照比那些躺在病床上的患者和期望被“罵”幾句的親人來(lái)說(shuō)，我們的日子過(guò)得實(shí)在是幸福啊！
向上攀比讓我們?cè)絹?lái)越挑剔，欲壑難填讓我們不懂得珍惜與感激，其實(shí)，幸福的小花朵一直開(kāi)在我們兩側(cè)，它就像一個(gè)在和你捉迷藏的小孩子，需要你用心去感知，去尋找。
細(xì)想來(lái)，大多時(shí)候我們不覺(jué)幸福只是因?yàn)槲覀儾恢恪W(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)感恩，學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)淡泊，學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)放棄，學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)平和，人生就是幸福的。
描寫(xiě)幸福的作文 篇2
有的人說(shuō)幸福是地震中醫(yī)護(hù)人員的白色，是大火中消防員的紅色，是街上清潔員的橙色。
幸福到底是什么顏色呢？我思來(lái)想去，沒(méi)有什么頭緒。一開(kāi)始，我想幸福是綠色的，綠色代表了和平、環(huán)保，但我始終下不來(lái)筆。想了許久也想不出什么，于是我便去我的“小倉(cāng)庫(kù)”，看看有沒(méi)有什么啟發(fā)。
突然，我找到了一張陳舊、灰色的紙。拿起來(lái)拍了拍，仔細(xì)一看，原來(lái)是我幼兒園的試卷，它引起了我無(wú)限的回憶……
記得在幼兒園的時(shí)候，我十分喜歡考試，因?yàn)槊看慰吹嚼蠋熢谖业脑嚲砩嫌眉t筆寫(xiě)的一百分，我就會(huì)十分開(kāi)心，并把它拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽便會(huì)夸我說(shuō)：“真棒！”
放下試卷，我繼續(xù)找了起來(lái)。突然，一個(gè)耀眼的紅色的小東西引起了我的注意，我把它抓了起來(lái)，原來(lái)是一朵小紅花。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，每次我表現(xiàn)好，老師都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花，它代表了老師的肯定，因此，我在學(xué)校都會(huì)好好表現(xiàn)。
不知不覺(jué)，我陷入了深深的回憶中。
在我四年級(jí)的'時(shí)候，我的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)老先生，他教的不太好，導(dǎo)致我們班的語(yǔ)文成績(jī)迅速下降，每次看到我試卷上的圈圈叉叉，我心里都很不是滋味。不過(guò)到了四年級(jí)下學(xué)期，我們老師換成了一個(gè)十分嚴(yán)格的男老師，在一次語(yǔ)文考試后，我終于在語(yǔ)文試卷上看到了久違的九十分，我似乎看到了希望，開(kāi)始奮發(fā)向上了。
自從換了這個(gè)語(yǔ)文老師，我便又開(kāi)始喜歡考試了，因?yàn)槊看挝以谠嚲砩隙寄芸吹嚼蠋熂t色的評(píng)語(yǔ)，他用紅筆找出我的不足、我的錯(cuò)誤。雖然每次都是在批評(píng)我，但我不灰心，紅色的評(píng)語(yǔ)激勵(lì)著我，讓我的語(yǔ)文成績(jī)一步步地提高。
初三剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)星期都寫(xiě)一篇摘抄，記得我第一篇的得分是“閱”。起初我還不以為然，當(dāng)老師告訴我們“閱”的含義——非常差，要重寫(xiě)！時(shí)，我心中就像打翻了五味瓶一樣，久久不能平靜……
紅色的“閱”在我眼里顯得格外刺眼，從那時(shí)起，我了解了書(shū)寫(xiě)的重要，我寫(xiě)字不在龍飛鳳舞，寫(xiě)的慢些、認(rèn)真寫(xiě)，讓別人容易看清楚。相信只要我努力，沒(méi)有什么缺點(diǎn)是改不了的！
幸福是紅色的，是老師用紅筆激勵(lì)著我前進(jìn)。
描寫(xiě)幸福的作文 篇3
幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實(shí)，并不然，幸福無(wú)處不在。只要你去尋找，他就在你的身邊。
幸福，使人有了向前的勇氣;幸福，讓人從快樂(lè)中走出;我的幸福在何處?“前不見(jiàn)幸福，后不見(jiàn)來(lái)者。望幸福之遙遠(yuǎn)，獨(dú)愴然而悌下�！�
我的幸福是我有一對(duì)和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界。他們給予我的愛(ài)，雖然細(xì)小零碎但也無(wú)微不至。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他們讓我懂得克服;當(dāng)我失落的時(shí)候，他們做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽(yù)面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學(xué)們，快去尋找你們的幸福。幸福不是高掛在天空的'云彩，可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影，虛無(wú)縹緲。幸福是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，是絲絲點(diǎn)點(diǎn)的溫情。幸福是接過(guò)媽媽飯碗時(shí)的溫馨。
描寫(xiě)幸福的作文 篇4
我的幸福有許多，幾乎隨處可見(jiàn)，有時(shí)候考試好了是一種暖暖的幸福，得到老師和父母的夸獎(jiǎng)是一種金燦燦的幸福，幫助同學(xué)是一種快樂(lè)的幸�！�
幸福，說(shuō)到這個(gè)詞的意義，我覺(jué)得包含了太多太多，而我對(duì)幸福的理解也有許多：團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體、尊重老師是一種幸福，在畫(huà)畫(huà)時(shí)可以展開(kāi)想象的翅膀也是一種幸福，和小伙伴一起快樂(lè)玩耍更是一種幸�！�
幸福，就像一股清風(fēng)，隨風(fēng)而來(lái)，把自己的快樂(lè)分給需要幸福的人們。幸福，有時(shí)也像一個(gè)游人，走到哪里，就把幸福帶到哪里。
幸福，陪伴著我的'童年，讓我的童年變得五彩繽紛，讓我的童年更加燦爛、更加快樂(lè)、更加多彩。
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