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生活的快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-09-15 07:30:11 寫(xiě)作作文

精選生活的快樂(lè)作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的生活的快樂(lè)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選生活的快樂(lè)作文4篇

生活的快樂(lè)作文 篇1

  前年暑假,我跟一個(gè)姓鐘的教練學(xué)蛙泳,十天后就能自由地游來(lái)游去了。可是,去年暑假無(wú)論如何也游不起來(lái)。爸爸甚至帶我到”熱帶風(fēng)暴“去,他希望平時(shí)節(jié)約的.我,看在門(mén)票貴的份上,能再下水游起來(lái),可是,我就是感覺(jué)害怕,還是游不了。

  今年暑假,爸媽買來(lái)新的泳裝,希望我再跟鐘教練從頭學(xué)起。我不想再花那筆錢(qián),怎么辦?

  我暗暗下決心,一定要勇敢地找回前年那種感覺(jué)。

  我必須不能怕水。先練把臉?lè)蛩。吸口氣屏住呼吸把臉向水面埋去——我真不知道心里的害怕是從哪里?lái)的。但我咬緊牙關(guān),不停地練。終于喜歡玩水的感覺(jué)回到了心中。

  我現(xiàn)在游得比前年更熟練,也游得更遠(yuǎn)。

  ”失而復(fù)得“的感覺(jué)真好,游泳真好玩,這個(gè)暑假真快樂(lè)!

生活的快樂(lè)作文 篇2

  懷著新奇又充滿敬意的心情,我們的高一軍訓(xùn)生活拉開(kāi)了帷幕。

  學(xué)生軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,我們跟著教官來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始基本的訓(xùn)練。我們一共分成了四個(gè)小隊(duì),但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解說(shuō)下,我們挺直腰板,雙手半握著靠在兩側(cè),雙肩盡量向后張開(kāi),雙腳成60度的.倒“八字”……反復(fù)幾次向后看齊后,我們竟有些真正的“兵人”的樣子了。但對(duì)于我們這些“小新兵”來(lái)說(shuō),難事還在后面。

  隨著教官的“稍息”命令,我們紛紛邁出了左腳,教官搖了搖頭,說(shuō)道:“在‘稍息’時(shí)不可以猶豫!要用力且果斷,干脆的地邁出左腳!明白嗎?”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻又聽(tīng)到教官說(shuō):“大點(diǎn)聲!明白就是明白,不明白完全可以問(wèn)的!”我們異口同聲大聲喊道:“明白了——”接著,在第二次“稍息”聲中,我們聽(tīng)到的是齊刷刷的踏步聲,比第一次好多了……

  幾分鐘的休息在教官“!钡拿钕陆Y(jié)束了,接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)“踏步”。踏步,聽(tīng)上去似乎很容易,但做起來(lái)卻考驗(yàn)了我們的團(tuán)結(jié)之心和認(rèn)真程度。踏步時(shí)手要依規(guī)定的方法握住,且先抬左腳,還要保持整齊的隊(duì)形。然而前二,三次的練習(xí)中,我們不是注意手的握法與擺法,忽略了腳步;就是忘記了隊(duì)形。但“熟能生巧”,后幾次的聯(lián)系效果越來(lái)越好……正在我們面露得意之色踏步時(shí),教官卻沒(méi)有喊“立正”,而是“原地踏步”結(jié)果許多人都停了下來(lái)……原來(lái)任何時(shí)候都要切記“認(rèn)真”二字!

  短短的幾十分鐘里,我們不僅學(xué)會(huì)了正確的稍息、踏步,還掌握了如何正確轉(zhuǎn)向,蹲下休息……

  汗珠在我們臉上翻滾,教官對(duì)我們笑著說(shuō)了今天的最后一句話:“回家要多加練習(xí),不要到了明天就忘了!”

生活的快樂(lè)作文 篇3

  這世界上從來(lái)不缺少快樂(lè),缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛罷了。 題記 上了初三之后,給我的感覺(jué)就是作業(yè)超多,壓力超大,但是在我們的生活中,從不缺少快樂(lè),特別是在宿舍,下面給舉些例子吧! 宿舍之樂(lè)方言大賽 那天老師布置了一項(xiàng)要背的作業(yè),背《愚公移山》前兩段,時(shí)間不夠,只好晚上拿回去背。太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞全宿舍只有背誦的聲音,可老刀奈不住寂寞,靈機(jī)一動(dòng),隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到:北三與供著,念切就是,免三而居,成三倍之色,出路之余也。

  全宿舍暴笑,劉子豪也用方言讀到:齊齊咸魚(yú)月,以鈞資力,層不嫩孫虧負(fù)只求。就在這時(shí),我喊道:412宿舍,第三屆方言大賽開(kāi)始!冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根!比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段,張酥魚(yú)也加入進(jìn)去,但不久便敗陣下來(lái),逐漸的,他們開(kāi)始脫離課本,自創(chuàng)!到吹哨時(shí),劉子豪說(shuō)不過(guò)了,投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂(lè)格斗 仍是一天的晚上,洗腳時(shí),老刀拿起他襪子,道:本人的.襪子已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)洗了,百分之一千萬(wàn)夠味,誰(shuí)想嘗嘗?我們一臉鄙夷的看著他,臉上似乎都寫(xiě)著:這貨是誰(shuí),我們不認(rèn)識(shí)他。

  老刀無(wú)奈的收起襪子,正好酥魚(yú)經(jīng)過(guò),老刀拿著襪子嚇了他一下,酥魚(yú)怒了,拿著他的襪子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,就在這劍拔弩張之時(shí),老刀出手了,酥魚(yú)不甘示弱,抽了起來(lái),老刀與酥魚(yú)的襪子如銀蛇在飛舞,讓人看得眼花連亂,老刀來(lái)了個(gè)重?fù),酥魚(yú)一閃,這一擊打在了舍長(zhǎng)的身上,舍長(zhǎng)可不是好碴,抓著老刀,隨后聽(tīng)見(jiàn)殺豬般的慘叫,看著老刀那狼狽的樣,我們大笑,老刀笑了,只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下,我們也不失快樂(lè)。這就是我的快樂(lè)生活。

生活的快樂(lè)作文 篇4

  暑假來(lái)了,爸爸媽媽為我量身訂做了有意義的暑假生活計(jì)劃,我很享受我的暑假生活。七月初,我參加了滄浪少年宮小主人報(bào)主辦的夏令營(yíng)——山東、曲阜、棗莊之行。此次四天三夜的.行程很緊張, 也是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽出游,晚上有點(diǎn)睡不著覺(jué),有點(diǎn)想念爸爸媽媽。但是此次之旅還是很有意義的,我參觀了曲阜“三孔”和臺(tái)兒莊紀(jì)念館、鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑,一些見(jiàn)聞讓我很感動(dòng),特別是體 會(huì)到了父母對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)。

  回來(lái)后恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活,我參加了游泳培訓(xùn)班,通過(guò)學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。雖然學(xué)習(xí)過(guò)程很艱辛,但是有爸爸媽媽的鼓勵(lì)我還是堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在我?guī)缀趺刻於紩?huì)在爸爸的陪伴下去進(jìn)行游 泳鍛煉,我要讓我的身體棒棒的,爸爸媽媽為此也很開(kāi)心。

  每天吃過(guò)晚飯后,我都會(huì)在小區(qū)內(nèi)練習(xí)騎自行車,在媽媽耐心的指導(dǎo)下,也經(jīng)過(guò)了幾次的磕磕碰碰,我才學(xué)會(huì)了騎車。這也是我暑假生活中學(xué)會(huì)的另一項(xiàng)技能,真心要謝謝我的好媽媽呀!

  今年的暑假生活,我每天安排的都挺充實(shí)。我覺(jué)得我在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大了,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,學(xué)會(huì)了游泳、騎車、自已安排自已的生活。這個(gè)暑假生活,我喜歡!

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