暑假的作文600字

時(shí)間：2025-09-11 20:02:28 寫(xiě)作作文

關(guān)于暑假的作文600字錦集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的暑假的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于暑假的作文600字錦集五篇

暑假的作文600字篇1

　　在暑假中，前面的十一天我都迷迷糊糊的混了過(guò)去。作文一篇都沒(méi)寫(xiě)。我忽然想起了之前的暑假：有一次暑假，到了最后幾天時(shí)，我的作文還沒(méi)寫(xiě)，所以就湊字寫(xiě)作文。作文質(zhì)量極差！我可不想像那一次一樣，畢竟還有十七天嗎！亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。我要抓緊寫(xiě)暑假計(jì)劃！

　　因?yàn)槊刻焐系腵輔導(dǎo)班不同，所以就一天一天的計(jì)劃�？紤]到我自己在家，不像在學(xué)校里每天發(fā)生許多事，所以寫(xiě)作題材是重點(diǎn)加難點(diǎn)，再加上我有點(diǎn)懶，所以作文嗎，就兩天寫(xiě)一篇吧，剛好七月過(guò)完，作文也寫(xiě)完啦。在家里每天坐在沙發(fā)上，暑假里不運(yùn)動(dòng)也不行，如果再增肥的話，不僅我恨鐵不成鋼，爸爸媽媽的臉色也不好看，每天跳繩，原地踏步走一小時(shí)。當(dāng)然，電腦我是不會(huì)忘的，每天打電腦。不過(guò)再考慮到我厚厚的鏡片，打電腦時(shí)，我一定要注意時(shí)間�？纯次业慕茏�，好像還缺點(diǎn)什么。對(duì)了，補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還要安排呢，古箏和英語(yǔ)就輪流做吧，下午該上什么補(bǔ)習(xí)班，上午就做什么作業(yè)。初稿完成，現(xiàn)在要交給報(bào)社——爸爸媽媽看了。

　　媽媽沒(méi)意見(jiàn)，爸爸卻退了稿，并批了修改意見(jiàn)：每天再練打字二十分鐘。改完后再次投稿，終于發(fā)表了�，F(xiàn)在，暑假計(jì)劃就在一個(gè)我常用的小本上，每天督促我完成所有計(jì)劃。今天是第一天執(zhí)行，還很順利。所有計(jì)劃都完成了。并且，我吸取教訓(xùn)，并沒(méi)有列舉幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么，而是寫(xiě)上了每天要干的事，并要求，上午干的事與下午干的事的比是四比三。也算活學(xué)活用了。我相信，在計(jì)劃這一方面栽了無(wú)數(shù)坑的我，這次，計(jì)劃會(huì)讓我的假期有條不紊的進(jìn)行。

暑假的作文600字篇2

　　緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來(lái)了快樂(lè)的暑假，現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!

　　回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測(cè)試時(shí)可以說(shuō)我沒(méi)有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!

　　這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了，原來(lái)我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的，只要你把心收回來(lái)，在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說(shuō)的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來(lái)時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì)觸手可及!

　　下面我來(lái)說(shuō)一下我這個(gè)暑假的打算吧!

　　本來(lái)我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí)，也來(lái)印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來(lái)給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小，并沒(méi)有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來(lái)補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了，我相當(dāng)于來(lái)說(shuō)還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的.成績(jī)完全不成正比，我只有通過(guò)以后的那么多的一天一天來(lái)彌補(bǔ)，相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!

　　加油吧!為自己為那么多為自己付出過(guò)的人而努力，相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!

　　努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!

暑假的作文600字篇3

　　夏啊，你快過(guò)去吧，不要再纏繞我這個(gè)原本多姿多彩的暑假，它已經(jīng)被你打得七零八落，讓我那般苦惱……

　　夜闌人靜，皎潔的月光下，坐守窗前，閉門思過(guò)，暑假宛如一個(gè)畸形魔鬼，往我身上潑下冰涼的水�？鄲�，惱苦惱，苦惱，苦惱……

　　暑假，本應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，可那個(gè)畸形魔鬼卻行云流水一般不知從何處搬來(lái)一大堆嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了�！白鳂I(yè)不做了，看是玩瘋了!”“暑假都放多少天了，我看你一個(gè)字也沒(méi)看或者一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!”“不要從書(shū)店搬回一大摞一大摞的書(shū)在家來(lái)當(dāng)裝飾品，要認(rèn)真看啊!”“我看你以前買的那些書(shū)一定是囫圇吞棗地看了一遍，以后不要買書(shū)了!”天啦，天啦，這到底是什么話。爸媽常這樣嘮叨不停，他們能一天到晚盯著我嗎？看書(shū)，還讓我看以前的書(shū)，天啦，我都能倒背如流了，還讓我……哎，別掃我的興致了。暑假啊，為什么你要?jiǎng)儕Z我的`自由閱讀權(quán)，為什么要破壞我的自由？？

　　暑假的那畸形魔鬼我倆風(fēng)馬牛不相及，可你還要把一大堆家務(wù)重重地壓在我頭上。老媽整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里頭，看《長(zhǎng)今》，聽(tīng)《呼喚》，甚至于網(wǎng)友的聊天讓自己忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，忘記一切一切……讓我這個(gè)玉米粉絲只能竹籃打水。每天的中飯或晚飯都?xì)w我做，我煮飯炒菜很慢的，光切菜就得一個(gè)鐘頭呢!想想，這花費(fèi)了多少時(shí)間老人給予我寶貴的禮物。這還不夠，洗碗、拖地樣樣不少，但又能怎樣呢？

　　暑假終于悄然離去一個(gè)月，畸形魔鬼也終于變成了窈窕仙女。我在這一個(gè)月中留下的豐功偉績(jī)讓誰(shuí)都刮目相看。但是，我真的非常苦惱，苦惱……

暑假的作文600字篇4

　　在上個(gè)暑假里，有事天蒙蒙亮，我就瞧瞧起床，穿上運(yùn)動(dòng)鞋跑步去外婆家。清晨的河邊，已有不少每天堅(jiān)持晨練的老人了。我呼吸著新鮮的空氣沿著河邊慢跑，清清的綠水里映出我矯健的身影。通常我跑到外婆家時(shí)，太陽(yáng)公公就露出笑臉了。

　　進(jìn)入一實(shí)后，幾乎每天下午放學(xué)后，我總要和穎子、Soso、妃妃一起到操場(chǎng)跑上幾圈——即使是下大雨，也要到5層的舊教學(xué)樓里跑上兩個(gè)來(lái)回，每天的跑步幾乎已經(jīng)成為了必完成的一大趣事。

　　冬天，天黑下來(lái)了，校園里的燈亮了，一片橘黃，很是溫馨。這時(shí)，我們才停下來(lái)，背起書(shū)包�！坝�，你累嗎？”穎子突然聞道�！霸趺磿�(huì)呢？跑步的感覺(jué)太棒了！”妃妃搶著答道，“跑哇！”她拉著我們，奔向校門……

　　季節(jié)不斷更替，跑道旁的風(fēng)景也不斷變換，不變的是我們奔跑的姿勢(shì)，永遠(yuǎn)向前，向前。

　　跑步，還讓我忘卻煩惱。

　　我還記得，那是一個(gè)蒙蒙的雨天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)了——96分。這次的試題很簡(jiǎn)單，問(wèn)了問(wèn)Soso和妃妃，都是100分。我恨自己，總是因?yàn)榇中亩c100分擦肩而過(guò)。我撐著傘，失落地漫無(wú)目的地走著，卻習(xí)慣性的走到了5層舊教學(xué)樓的騎樓下——我們跑步都是在這兒放書(shū)包的。放下了沉重的'書(shū)包，卻無(wú)法放下心中的包袱。我瘋了般獨(dú)自一人沖入雨中狂奔，一圈，一圈……風(fēng)兒從我的臉頰兩邊刮過(guò)，輕如牛毛的細(xì)雨落到了我的臉上、身上，冰涼、清爽。我緊閉著眼，腦袋里只有“跑”這個(gè)字，其余的，早已忘卻。不知過(guò)了多少圈，我終于停了下來(lái)，已是大汗淋漓，但之前的煩惱已被拋到了九霄云外，我感到了一種前所未有的舒暢。

　　現(xiàn)在，我已愛(ài)上了跑步，并在堅(jiān)持中得到了快樂(lè)的心境。跑步，感覺(jué)真好。

暑假的作文600字篇5

　　翻了日歷，已是九月。

　　暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚(yú)般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開(kāi)。

　　唉，不舍得。

　　習(xí)慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素；習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時(shí)想著圖書(shū)館；習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。

　　習(xí)慣了那些慵懶的日子。

　　但還是只能在時(shí)間那柔軟的猙獰面目前，對(duì)它們說(shuō)：“別了，暑假！”

　　以一個(gè)又一個(gè)炎熱的日子換算出金秋時(shí)節(jié)的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的`階梯。我們需要負(fù)更多的責(zé)任，我們需要用更多的知識(shí)來(lái)做成長(zhǎng)的墊腳石。這是最緊要的一環(huán)，串聯(lián)起了整個(gè)熾熱的初中時(shí)代。

　　初二啦。

　　告別暑假，用積蓄的力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的期待秀出自我。

　　已然是學(xué)姐了，已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣恰到好處地將自己的棱角細(xì)細(xì)打磨成最合適的角度：既很好地融合在學(xué)校中，又不失鋒芒。

　　還不適應(yīng)二年十八班的稱呼，還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。

　　“你要加油啊！”媽媽每次都不厭其煩地對(duì)我說(shuō)。

　　其實(shí)我比誰(shuí)都清楚這段時(shí)間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。

　　“好好管著自己，不要散漫。永遠(yuǎn)都不要放棄，懂嗎？”語(yǔ)重心長(zhǎng)的媽媽鄭重地注視著我。

　　我懂。

　　我知道那些努力決定著未來(lái)，將帶來(lái)的是希望還是懊惱？

　　“嗯，知道�！蔽逸p抿著嘴唇答道。

　　早就有聲音告訴過(guò)我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長(zhǎng)�！�

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