推薦學古箏作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的推薦學古箏作文，希望對大家有所幫助。

推薦學古箏作文1

　　我剛開始學古箏的時候，媽媽把我送到老師那里就走了。

　　老師很年輕又很和氣，她姓廖，稱她廖老師。廖老師開始教我了，她說古箏有二十一根弦，分為五個音區(qū)，坐椅子只能坐一半，身體離琴要有一個拳頭的距離。

　　開始練習彈了，老師教了我一首《在北京的金山上》，這是一首一級的.曲子。

　　我開始彈啊彈，可總是彈不會，我想放棄不學了。老師看到我這樣，就耐心地教導我說；“要一行一行的練，練好了第一行再來練第二行，一直堅持下去就會了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒�那樣彈，一遍，兩遍，一天，兩天……我練了一個月，終于會彈了。

　　到了暑假，我要準備考級了，我心想，要是能考到一個優(yōu)該多好��！到了考級的時候，我小心翼翼地做，認認真真地彈�？纪炅�，主考老師給了我一張成績單，上面寫著“優(yōu)”，我太開心了！回到家里，我飛快地把成績單拿給了爸爸媽媽看，他們看到后開心地笑了。

　　我喜歡彈古箏，你們呢？

推薦學古箏作文2

　　古箏是種歷史悠久的古典樂器。今天，媽媽將帶我走入古典，進入音樂世界！去學富有情調(diào)的古典樂器——古箏！

　　我懷著激動萬分的`心情來到了琴韻敦煌，我上了樓，走進第七間房間。一位眉清目秀的老師坐在古箏前，她烏黑亮麗的長發(fā)，如同一道瀑布。她整潔樸素的衣裳，透出一股木蘭花的香氣！她那修長的手在古箏上擺動著，那優(yōu)美動聽的音樂就蹦出來了，仿佛來到了仙境，而這位老師便是守護這個仙境的仙女！

　　仙女老師耐心的教我，我也認真地學習，什么拖、摸、勾，什么1、2、3，在仙女老師的指導下，我學會了一些基本動作，對古箏有了一些了解，我還熟悉了一首曲子！

　　我喜歡這個秀麗的仙女老師！更喜愛古箏這種樂器！學這個雖然比較辛苦，但是我還是要堅持地學下去！

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