愛護(hù)環(huán)境作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)環(huán)境作文1
有一次，我出去玩，到了一個地方。那里有一條又黑又臭的水溝和一片光禿禿的土地。
我馬上回家問我爸爸，爸爸說：“以前那里是一個果園。那里的`樹木茂盛極了，還有一條清清的河水，河水清的像一面鏡子似的，捉魚、蝦非常容易�！蔽覔屩f：“還有魚蝦�！卑职终f：“是��！”爸爸又說：“以前的果樹結(jié)出來的果子，有紅有甜�！蔽矣謫枺骸鞍职�，為什么現(xiàn)在變成了一條又黑又臭的水溝呢？”爸爸說：“因為，人們都把垃圾扔到河水里了，把河水污染了。更糟糕的是，果樹喝了這些水，結(jié)出來的果子都發(fā)霉了，還有一些果子，吃了會讓人拉肚子�！�
最后，因為這樣，人們把那些樹木給砍掉了，變成了一件件家具，一棟棟樓房，還有一些變成了一根根火柴和工具。之后，那里就剩下一條又黑又臭的水溝和一片片光禿禿的土地了。使得這里變的沒多少人來了。
所以我想說：“我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，多植樹�！�
愛護(hù)環(huán)境作文2
我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥，鳥語花香。
記得前幾天，我又到東湖邊去游玩。一到公園大門，一個白色的物體從天而降，掉在我面前，“蹦”的.一下炸開了。我向后退了幾步，定睛一看，原來是一個白色的塑料垃圾袋，里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時，一位盲人走了過來，我趕緊跑過去，扶著他繞過了垃圾袋。我心想，如果人人都像這樣扔垃圾，那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家，從現(xiàn)在開始要行動起來，愛護(hù)河流，不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好!
愛護(hù)環(huán)境作文3
保護(hù)環(huán)境是你我的責(zé)任
一大早，在太陽穿透夏虹之前，李姣和爺爺來到河邊釣魚。爺爺扔了魚餌，坐在小板凳上，輕松哼著小曲，翹著二郎腿。
李姣在河邊的灌木叢中玩耍，追逐蝴蝶，捉蟲子，挖洞。突然，他在跑步時被一個瓶子絆倒了，一個大袋子出現(xiàn)在他的頭上。李姣非常生氣，拿起瓶子來到水邊。當(dāng)他正要把它扔下去時，被他的.祖父攔住了。爺爺說：“孫子，別扔。你把瓶子扔進(jìn)去嚇走我的魚怎么辦？”爺爺接著說：“你千萬不要再破壞環(huán)境了！如果人們把垃圾扔進(jìn)河里，河里會有魚嗎？河里會有活蹦亂跳的蝦嗎？水越來越臟了，你敢進(jìn)去洗澡！”
當(dāng)李姣聽到這些時，他很慚愧，把垃圾放在了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺不再釣魚了，因為他也知道小魚也是一種生命。如果沒有小魚，孩子們不會在這里玩耍，人們會拋棄它。
李姣和爺爺開始保護(hù)這條小河，這樣更多的人會喜歡這條小河和這里的魚。他們還在河邊立了一塊牌子，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境是你的責(zé)任。”后來，這條河變得更干凈、更美麗了。
愛護(hù)環(huán)境作文4
今天，林義翔早早地起床了。媽媽對他說：“你該去上作文課了。”但是，林義翔撒嬌道：“你先給我買根香蕉我才去�！睕]辦法，林義翔的媽媽只好給林義翔買了香蕉。
走在上課的`路上，林義翔津津有味地吃起了香蕉。吃完香蕉后，林義翔就把香蕉皮隨便一扔，然后去了。這時，王紫瀅和吳潤禾到林義翔剛才扔香蕉皮的地方跑步。吳潤禾跑得太快，一不小心踩到香蕉皮滑倒了，她哇哇大哭起來。王紫瀅急x忙跑過去安慰道：“你別哭了，這樣吧，你先到我家，我叫我媽媽幫你包扎一下�！比缓�，王紫瀅憤怒地咆哮道：“是誰這么沒公德心��！”接著，她就扶著吳潤禾一瘸一拐地回家了。
林義翔上完作文課后，走在回家的路上。突然“砰”的一聲，林義翔滑倒在地了。他仔細(xì)一看，原來是踩到了自已扔掉的香蕉皮上了。他想，不能再讓香蕉皮滑倒別人了。于是，他馬上把香蕉皮扔進(jìn)拉圾桶里。
這件事情讓林義翔明白了一個道理，不能隨便扔拉圾，要愛護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境作文5
春天到了，公園里到處都是郁郁蔥蔥的，小猴和小熊決定一起去公園玩。
小猴走路總是上竄下跳的。還不時跳上那十分危險的巖石。到了公園，小猴子一轉(zhuǎn)眼就不見了，原來大膽的小猴竟然學(xué)著它的祖先——“孫悟空”，曾經(jīng)在如來佛祖的'手指上寫過：“齊天大圣到此一游”的事跡，于是它倒掛在另一根柱子上“唰唰唰”的寫下了“孫小圣到此一游”的字樣。
小熊找到它的時候，小猴正在寫到最后一個字，小熊想阻止已經(jīng)來不及了，沒想到小猴正在得意洋洋的說:“你看俺寫的書法多漂亮��！”這可把小熊氣壞了：“你不好好的走路，又破壞公物，你知不知要是每個人都像你這樣，那么，別人連看的機(jī)會都沒了！愛護(hù)環(huán)境就等于愛護(hù)自己�。∧阋押髣e再干這種傻事了，我和你一起把字擦掉。”
等到它們把字擦干凈的時候，太陽都快要下山了，小猴也記住了教訓(xùn)。
愛護(hù)環(huán)境作文6
現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的環(huán)境越來越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發(fā)現(xiàn)這是人們?nèi)狈Νh(huán)保意識造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉(zhuǎn)身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應(yīng)該亂扔果皮，那會污染環(huán)境的! ” 叔叔不以為然地說：“不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環(huán)境嗎? ”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎? ”之后，那位叔叔的臉變的.通紅，把我手中的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，然后摸了摸我的頭，說：“哎，現(xiàn)在的小學(xué)生可真不得了!我們大人還沒有小學(xué)生有環(huán)保意識呢!”我笑著說：“你們大人有能力，也許愛護(hù)環(huán)境比我們小學(xué)生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。
通過這件小事讓我明白了只要人人都愛護(hù)環(huán)境，家鄉(xiāng)的環(huán)境就會變得更加美好。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，要知道，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己呀!
愛護(hù)環(huán)境作文7
作為一名少先隊員我們要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費(fèi)。以修理物品為例，我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學(xué)校付出一筆不小的開支。所以，我們要愛護(hù)公物，構(gòu)成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。
除了愛護(hù)公物，還要保護(hù)環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學(xué)們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農(nóng)村的.廠子里排出的氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……
同學(xué)們，愛護(hù)公物和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的職責(zé)，讓我們的公德心在學(xué)校的每一個地方都熠熠生輝吧！讓我們互相監(jiān)督吧！古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果每個同學(xué)都能從自我做起，從小事做起，愛護(hù)公物在我�？隙ㄎ等怀娠L(fēng)。
我們的學(xué)校必將更美麗，更和諧！
愛護(hù)環(huán)境作文8
今天是一個陽光明媚的日子，小動物們都聚集在森林的一個廣場上唱歌、聊天……
突然，遠(yuǎn)處傳來了微弱的聲音：“救命啊，誰來救救我��！”大家跑過去一看，原來是河爺爺，只見河爺爺大口大口喘著粗氣，它的身體里，小魚小蝦都露出白白的肚皮，河水不知何時變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說道：“人類把工廠里的污水排到了我的肚子里，所以我的身體越來越虛弱了，你們誰能幫幫我��？”
小動物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心，聽了河爺爺?shù)脑捀侵�，趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了：“我們可以每人拿一個網(wǎng)子，先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人類談一談�！本o接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說：“我們要告訴人類，他們破壞生態(tài)環(huán)境，影響了我們的正常生活，早晚有一天他們會后悔的。”大家都一致同意他們的說法，紛紛行動起來。
于是大家先把河爺爺肚子里的`垃圾清理干凈以后，就一起去找工廠的人了。
到了工廠，小動物們把事情的經(jīng)過告訴了人類，工廠的人一聽，連忙給小動物們道歉，慚愧的低下了頭，還對小動物們說：“保證以后不再往河里倒垃圾了�！�
大家一定要愛護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)小動物。請記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
愛護(hù)環(huán)境作文9
今天媽媽接我放學(xué)回來，走在路上，看到路邊的角落和墻邊灑落了許許多多的白色垃圾袋和塑料泡沫，一陣風(fēng)吹過，白色的垃圾隨風(fēng)到處飄散，非常影響城市的美觀，媽媽說那叫“白色污染” 。
什么是“白色污染”？我很好奇，媽媽告訴我，白色污染是世界上的十大污染之一，它是指各類生活塑料制品使用后被丟棄的廢物，比如塑料袋、一次性飯盒、塑料泡沫等。
白色污染的大量存在，使我們的環(huán)境越來越惡劣：天空污濁、森林減少、河流干枯。沙塵暴、干旱、地震、海嘯、颶風(fēng)頻繁發(fā)生。如果我們將使用的塑料制品拋棄到農(nóng)田，還會影響土壤的透氣性，影響農(nóng)作物的生長發(fā)育，造成減產(chǎn)減收。
白色污染不僅影響環(huán)境的美觀，還會影響我們的身體健康。有人測試過，當(dāng)溫度達(dá)到65度時，一次性塑料飯盒中的有害物質(zhì)會滲入到食物中，對人體的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成的'損害。如果動物當(dāng)作食物吞入，就會引起消化不良，還會導(dǎo)致動物的死亡。白色污染的危害真是太大了！
我們小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，讓我們都行動起來，拒絕白色垃圾，積極宣傳，讓我們的環(huán)境越來越美好！
愛護(hù)環(huán)境作文10
我來到公園坐在椅子上，我剛要丟我剛吃完的面包的包裝袋。我往垃圾桶那看，發(fā)現(xiàn)有一個叔叔走過吧垃圾隨手一丟就要走了，我剛想去叫那個叔叔把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，突然冒出來一個小男孩。小男孩對叔叔說：”叔叔你沒把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，不得走�！罢f著他拿起垃圾走到垃圾桶旁，他想丟那個垃圾進(jìn)去可是垃圾桶被設(shè)置得太高了，他根本丟不進(jìn)去。
可是他還不放棄，繼續(xù)踮起腳尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回來拿起小男孩手里的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里。那位叔叔對小男孩說：”你說得對，我不應(yīng)該把垃圾隨手一丟就走了，我要丟進(jìn)垃圾桶里才對。小朋友你叫什么名字？“小男孩回答他：”我叫小明，叔叔以后不得這樣了。
以后丟垃圾要丟進(jìn)垃圾桶再走，知道了嗎叔叔？“那位叔叔回答道：”我記住了，謝謝你小明。叔叔對小明笑了笑“我心里想：那個小明真是個好孩子，如果世上所有的'人都能像小明這樣就好了。真希望在這世界上每個人都懂得”愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)“這句話的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里，轉(zhuǎn)身看了一下小明，笑了笑。我希望有人看了這篇文章能比以前更愛護(hù)環(huán)境了。
愛護(hù)環(huán)境作文11
我爸爸公司旁邊有個美麗的湖，湖水清澈無比，真像個明亮的大鏡子。各種各樣的小魚們在湖中里游來游去，好看極了!青蛙在荷葉上叫來叫去，從早到晚總是叫個不停。小蝌蚪們在湖中里的珊瑚中穿來穿去�？蓯鄣男』ǘ鋫冊诤吺㈤_……湖中、湖邊、湖上總是歡聲笑語的。
不知從什么時候開始，湖面上飄著各種各樣的`塑料袋，紅的、白的、紫的、黃的……真像小船一樣浮著。你仔細(xì)一看，塑料袋里裝著好多垃圾。小魚們和小蝌蚪們都不動了，青蛙不見了，所以再也聽不到青蛙的叫聲了。小花們都枯萎了……湖中、湖邊、湖上都沒有了笑聲，只有湖在哭的聲音。我想了想辦法，能讓胡又變回原來的樣子。
過了幾天，我做了一個牌子，上面寫著：愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們的家，愛護(hù)我們的家就是愛護(hù)我們自己!所以后要愛護(hù)大自然，保護(hù)我們的家!人人都必須從綠色開始!
就這樣，我把牌子插到了湖邊。
漸漸的，湖又變成了從前的美麗!
愛護(hù)環(huán)境作文12
我們的校園里處處風(fēng)景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗�。�
每天早上同學(xué)們早早到校晨掃，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的`，令人心曠神怡。今天，大隊委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)垃圾桶的時候，我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動，講究衛(wèi)生，每天放學(xué)后會主動留下來整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會上前制止。��！思成，你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)！
地球只有一個，愛護(hù)地球人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，每個人應(yīng)該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！
愛護(hù)環(huán)境作文13
清晨，剛起床的太陽公公敲起了它的鼓“咚！”我伸了個懶腰，也起床了。爸爸·媽媽和我吃完飯，我便和爸爸一起散步。
我們首先穿過小樹林，走過小山坡，來到了城市的郊區(qū)，以前，那里有一條清澈明亮的小河。河里常有小魚在石縫里穿梭也有小螃蟹在“比力氣”。小河旁有幾行柳樹散發(fā)著清香，而草地上，更是生機(jī)勃勃，地上開滿了紅艷艷的花朵，真是可愛極了！但現(xiàn)在，河里的小魚應(yīng)為環(huán)境污染而死掉，小螃蟹也躲在自己的洞穴里不出來，河面上留著一大堆漂浮物，這些，正人們廢棄的瓶瓶罐罐。小河旁柳樹上的嫩葉早就掉光了，草地上的`小花也枯萎了。
爸爸搖了搖頭說：“哎，現(xiàn)在的人呀，都不要愛護(hù)環(huán)境啦！”
我和爸爸又跨田野，來到了一家工廠前面。這里已經(jīng)看不到燕子飛來飛去的情景了，我的眼睛濕潤了。
“大自然給了我們賴以生存的土地，給了我們生命的源泉---------水……這些都是令人難忘的回憶，但人們?nèi)缃駞s不再給大自然回報。環(huán)境越來越惡劣，世界上的垃圾也越來越多�！蔽覈@著氣說。
面對這件事，我想說：“好的環(huán)境，是每個人爭取而來的。好的環(huán)境，是每個人愛護(hù)而來的。愛護(hù)環(huán)境，從我做起。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
愛護(hù)環(huán)境作文14
一棟樓里住著許多小動物。中午，狗媽媽給他做了美味的燉肉。狗輕咬骨頭，吃完了。他說：“骨頭上的肉真香�！闭f完，把骨頭扔出窗外。貓的媽媽用非常嫩的魚煮它。小貓小心翼翼地吃著魚。它挑了魚刺說：“這魚真香，只是這刺太扎人了。扔了吧。”說完，隨手扔出窗外。小猴子的'爸爸為他摘了又甜又脆的桃子。小猴子吃了很多桃子。他把桃坑揀出來，扔出窗外。小白兔看到這一切，心想：它們太不衛(wèi)生了，扔到樓下去吧。我們的社區(qū)應(yīng)該變得多么骯臟、混亂和貧窮。想到這，小白兔立刻下樓，拿起掃帚，把垃圾收集在一起，扔進(jìn)垃圾箱。
小狗小貓猴子看見了，對小白兔說：“對不起，我們錯了。我們不應(yīng)該在樓下扔垃圾�！敝螅麄円黄饚椭“淄们鍜呃�。
愛護(hù)環(huán)境作文15
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。“每當(dāng)我想起這句話，我就會打開我記憶的海洋，回憶記憶中的那許多浪花。
暑假的'一天早上，我和弟弟一起去郊外散步，呼喚新鮮空氣。我們走著走著，突然發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，果皮、罐頭、紙團(tuán)…這些垃圾觸動了蒼蠅。連日發(fā)出惡臭�？吹竭@一幕，我立刻想到了老師以前說的話�！叭绻覀兡軓男∈麻_始，從我們自己開始，從小事開始建立環(huán)境保護(hù)意識，這樣我們才能擁有完美的家。"一想到這種話，我就對弟弟說：“快來找垃圾袋，把垃圾收拾好，放到垃圾桶里。”說。說起來，我們開始做了。有幾個正在玩的孩子，看到我們倆撿垃圾，就來撿了。
過了一會兒，我們累得坐在草地上休息，都是汗流浹背。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)把草吹彎了，草笑瞇瞇地對我們說�！爸x謝你，小家伙！”雖然很累，但我們聽了后心里還是很高興。我們都保護(hù)環(huán)境，熱愛自然，保護(hù)環(huán)境，樹就會變得更綠，花會變得更紅，空氣會變得更清新嘛。
為了我們完美的未來，讓我們大家一起好好保護(hù)環(huán)境吧！
【愛護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章：
愛護(hù)環(huán)境作文10-21
愛護(hù)環(huán)境的作文11-29
愛護(hù)環(huán)境的作文09-27
愛護(hù)環(huán)境作文(精選)01-27
要愛護(hù)環(huán)境作文12-17
【推薦】愛護(hù)環(huán)境作文11-10
【熱】愛護(hù)環(huán)境作文06-26
愛護(hù)環(huán)境作文【薦】11-30
【薦】愛護(hù)環(huán)境作文05-26