一首詩作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的一首詩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一首詩作文 1
繁星閃爍，在夜空中展現(xiàn)它那優(yōu)美的輪廓；月光皎潔，透過天窗投入它明亮的光芒；晚風(fēng)吹拂，將無盡思緒吹入我的腦海。
正是那月色朦朧的夜晚，我再一次與他相逢。時(shí)隔四年多，他變了，我變了，然而那記憶卻始終存留。
我們?cè)谶@路燈光中漫步，想捕捉到往日的蛛絲馬跡，思緒已追溯到了幾年前的那個(gè)元旦。我們第一次來到這兒玩耍，果脯的香味從兩邊的店中飄來，我們懷著興奮的心情，從這兒的一頭跑到另一頭，進(jìn)入那個(gè)令我們夢(mèng)寐以求的游樂中心�？鞓返臅r(shí)光永遠(yuǎn)是飛速的，自己似乎剛與他碰面，就已天黑。我們來到了邊上的一家面館，是它奇異的造型與噴香的氣味吸引著我們。
房頂有個(gè)天窗，透過窗，可以看到星河璀璨。我與他吃完晚餐，就久久佇立在那兒凝望著那皎潔的月光，那耀眼的群星，那元旦的煙火。那，真是一首絢爛的.詩�。�
四年后，再次重逢，新天地已截然不同。我們不再找到那充滿著我們歡笑的游樂中心，不再找到那彌漫著氤氳香氣的果脯炒貨店。一切都變了……
幸運(yùn)的是，那家面館仍然在那里。嶄新的設(shè)施已有些陳舊。我們登上樓梯，來到那充滿詩意的頂樓。天窗依舊開著，我們又一次站在了天窗邊。抬頭望去，銀河如同一條絲帶，連接了天空的兩側(cè)。那，是牛郎織女？我們又一次被眼前的景色迷住了。這一首詩似乎又在我心中涌動(dòng)，這難道是尋到童年的溫暖？
再一次重逢，尋回著記憶，我們享受著回憶的溫暖，體會(huì)著友誼與童年之詩的優(yōu)美與韻味……
一首詩作文 2
大千世界，蕓蕓眾生，無奇不有，包羅萬象。我們生活在這個(gè)奇妙又新奇的世界里，每天敲打著生活的快節(jié)奏，享受著生活的新氣息，我恍然覺得，其實(shí)，每天都是一首詩，昨天的詩是濃厚與充滿韻味的詩，值得我們?nèi)セ貞浥c回味，今天的詩是一首充滿意義與活力的詩，明天的詩是一首滿含憧憬與希望的詩，每天難道不是一首詩嗎？
昨天，我們?cè)缭缙鸫玻ビ有乱惶斓氖锕�，早早吃了早餐，提起書包，趕上車子，到達(dá)學(xué)校，拿出書本，大聲朗讀起來。不久，跟著“大部隊(duì)”走下教學(xué)樓，沐浴清晨的陽光，去進(jìn)行課間活動(dòng)，早晨的陽光總是如此，宜人的，暖暖的。中午，與同伴們一人拉一人，像人鏈似的去吃飯，真可謂“人多力量大”，往來者無不覺得驚奇。下午，偶爾有體育課，便一群“瘋子”在操場上灑熱汗，狂張舞，型態(tài)好不瀟灑，學(xué)校各個(gè)角落回蕩著青春的聲音。傍晚，大家揮手告別，到家后，吃完飯又開始“夜戰(zhàn)”，完后，上床睡覺。精彩又有意義的一天宣告結(jié)束。
今天，我們?nèi)运谱蛱煲粯�，像往常一樣，去生活，去奮斗，只不過，多了一份憧憬與希望，也許，某些人認(rèn)為這樣的生活太單調(diào)，天天去讀書寫字，工作，拼搏，沒有一點(diǎn)的`刺激與新鮮，的確，作為新時(shí)期的人們，為了使城市建設(shè)得更美好，許多人奮不顧身，舍棄了自己的健康與娛樂，但，生活還是一樣地過，城市還是如此地運(yùn)轉(zhuǎn)，山上的水還是一樣地流。只在乎你如何看而已。
我則說，每天都是一首詩。
未來，我們會(huì)有更大的臺(tái)階去跨，明天，將會(huì)是一片嶄新的天空，好好地迎接每一天，才會(huì)了解生活的真諦，大千世界，蕓蕓眾生，無奇不有，包羅萬象。我們生活在這個(gè)世界里，每天敲打著生活的節(jié)奏，享受著生活的新氣息，我再次覺得，其實(shí)，每天都是一首詩。
一首詩作文 3
有人說，人生是一首詩，甘甜純烈；有人說，友情是一首詩，誠摯永遠(yuǎn)；有人說，童年是一首詩，天真爛漫；而我說，大自然是一首詩，生機(jī)勃勃。大自然的竊竊私語是一首詩。大自然有語言嗎？我想應(yīng)該是有的吧。
大自然萬物都有語言，就如風(fēng)沙沙地喊，雨滴滴的叫，泉水咕咚咕咚的唱，麻雀嘰嘰喳喳的鬧。深夜里，當(dāng)村子里的`人都入睡了，但他們還沒有，他們還在悄聲細(xì)語，草叢中的蟋蟀，還在悄聲議論著這個(gè)夏天。池塘里的青蛙，還在于伙伴一起唱響這個(gè)夏天。大自然萬物都有各自的言語，而這些語言都構(gòu)成了一首首充滿韻侓的詩。
大自然的回旋舞動(dòng)是一首詩。大自然是一個(gè)舞蹈團(tuán)，擁有自己獨(dú)特的舞姿。有小猴子隔空走鋼絲，有袋鼠轉(zhuǎn)呼啦圈，有花園里的花朵跳肚皮舞，有房頂上的老鼠條踢踏舞，有狗爸爸和狗媽媽跳雙人舞……這一個(gè)舞蹈天團(tuán)是大自然一道亮麗的風(fēng)景線，他們給大自然帶來了歡聲笑語，帶去了憂愁煩惱。也幫助大自然中的每個(gè)成員強(qiáng)身健體。這每一個(gè)姿態(tài)都譜寫了一首首百看不厭的詩。
大自然的變幻莫測是一首詩。大自然是一位高級(jí)魔術(shù)師，在四季換上不同的著裝。春天的她有點(diǎn)小新清，碧綠的襯衫上繡上幾朵耀眼的花朵，夏天的她有點(diǎn)火辣，深紅的口紅涂在唇上，秋天的他有點(diǎn)炫富，穿著金絲線編織而成的大衣；冬天的她有點(diǎn)怕冷，穿著毛絨絨的雪白大衣。這編織成一首首令人回味的詩。大自然，那一首詩。那一首陪伴著我們，使我們朝氣蓬勃，奮發(fā)圖強(qiáng)的詩。
一首詩作文 4
一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩意的世界。題記最近在讀鮑爾吉原野的散文，有一篇讓我印象頗深。文中講述了一位普通的送水工，名叫李杠，一次偶然的機(jī)會(huì)，他和作者相識(shí)。
一次送水上樓時(shí)，李杠巧遇一戶人家在播放音樂，他被其中一首曲子深深吸引，原本已走到樓下，不甘心，轉(zhuǎn)身上樓敲門，可惜被拒之門外。但這旋律在他心里扎了根。他在街上的音像店挨家轉(zhuǎn)，沒有。他又找回那戶人家，那家人被感動(dòng)，讓他一首一首聽，還是沒找到，他死心了。最后，李杠在一家文具店里找到了它勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》。
接下來他與作者第二次相遇，李杠找到作者的家，共同聆聽了這首《匈牙利舞曲》，他哭了這則故事深深打動(dòng)了我，不僅因?yàn)槔罡艿膱?jiān)持，更因?yàn)樗业搅似椒仓械拿篮�，日子中的詩意。把日子過成一首詩并不難，只是需要一顆詩意的心。心中有詩，無論看什么都是詩。如同我羨慕的.山中何事？松花釀酒，春水煎茶的生活。
靜下心來，腳步放慢一些，你會(huì)看到，枝頭的花兒在悄悄綻放，天上的云朵在悠然飄動(dòng)，遠(yuǎn)處玩耍的孩童們發(fā)出爽朗的笑聲然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此簡單、美好。詩是一種美好的表達(dá)，生活也是。《增廣賢文》有云：人生一世，草生一春，來如風(fēng)雨，去似微塵。既然每個(gè)人終將化為塵土，那么何不讓自己的生活詩意一些，即便做微塵，也做一粒輕盈的微塵。
一首詩作文 5
夜，無月。夜空中只有星星在閃爍，微涼的風(fēng)輕輕拍打著樹葉。在這個(gè)寂靜的夜晚，我的淚水悄然留下，我想起了外婆慈祥的笑容。
幾年前，外婆生病了，年幼的我只知道是一種很嚴(yán)重的病。病魔無情地傷害著外婆的身體，使她臉色蒼白，頭發(fā)脫落。外婆臉上漸漸失去光彩，取而代之的是皺紋和憂愁。
那是，我曾天真地認(rèn)為外婆馬上會(huì)好起來，會(huì)在廚房里給我做我最愛吃的`糖醋排骨�？墒俏义e(cuò)了，外婆的身體一日不如一日，最后外婆去世了。我哭得很傷心，我知道我今后再也無法聽到她叫我的名字了，再也吃不到她親手做的糖醋排骨了。這仿佛一首悲傷的詩。
我經(jīng)常夢(mèng)到外婆。
外婆生病以前，我和她住在一起，她最愛聽咿咿呀呀的京劇，每次聽都表現(xiàn)出很陶醉的樣子。我并不喜歡，便大叫：“煩死人了，怎么會(huì)有這么難聽的曲子！”外婆不理我，直到一部曲子聽完后，她才關(guān)掉收音機(jī)，語重心長地說：“孩子，這個(gè)京劇是中國傳統(tǒng)戲劇，是文化遺產(chǎn)，我們要繼承，并且把它發(fā)揚(yáng)光大！”
任性的我聽不進(jìn)外婆的話，捂著耳朵跑出去了。
后來外婆就生病了。我倚在病床旁，忽然，外婆對(duì)我說：“孩子，把外婆的收音機(jī)拿來，外婆想聽京劇�！蔽铱吹酵馄畔莸拿纨嫞蝗绦木芙^。便拿來了收音機(jī)，隨著熟悉的聲音想起，外婆的臉上出現(xiàn)一點(diǎn)紅暈，嘴角也有了笑意。外婆示意我坐到她邊上。這是一首幸福的詩。
我聽著京劇，靜靜陪著外婆，一曲放完，我才發(fā)現(xiàn)外婆睡著了。祖孫兩人靜靜地聽著京劇，這難道不是一首精致、典雅的小詩嗎？
外婆口中流出啖水，我輕輕拭去，看著外婆臉上幸福的表情，我開心的笑了。
一首詩作文 6
是誰，回望紅塵，又經(jīng)歷了太多太多，久久徘徊在長亭外；是誰，滄海桑田，又看盡了一切又一切，獨(dú)自獨(dú)步在古道邊。千回百轉(zhuǎn)，若不是時(shí)間，這所有所有，也終不過是過眼云煙。守候長亭外，為的只是看一場錯(cuò)開的花季。那一角茉莉，已經(jīng)擁有了太多，一朝綻放，有的僅是一場借過。與六年級(jí)二班，終是一場結(jié)果。
長亭外，早沒有了等待……相守古道邊，流連返轉(zhuǎn)，蝶，就在身邊。也許，安徒生的童話永遠(yuǎn)都不存在，凄，正到來，一不小心，顛倒塵世，剩下的盛夏，只能是過往不存在的美好，抽搐在遙遠(yuǎn)的記憶里，被風(fēng)雨張揚(yáng)了曾經(jīng)……人生若只如初見，又何來這些不曾停留的'幻想，人生若只如晴空，又何來這些不曾止步的歲月。
我心悠悠，守一池寧馨，攜一卷清殘。彼岸花開，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中，有江南的煙雨，猶記櫻花樹下那一抹淺笑，又入了誰的心扉。埋首煙波，卻非承諾，我在花季的門楣憧憬，落了一地殘華。
一首詩作文 7
我們每天的生活都在一把折扇之中，那里有詩詞，有詩意，有詩境我們每天都是一首詩，裝點(diǎn)成我們?cè)娗楫嬕獾囊簧?/p>
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇我在感慨，在感傷，為何世界每日變幻，消退激情，淡默思念，漸漸找尋不回初次的美麗風(fēng)月只能一日滿，暗自神傷悲殘缺
可它就是一首變化的詩啊，每日如流水有著它的律動(dòng)的美，所以每天才會(huì)有不同的精彩，而非一成不變當(dāng)美好拂去面紗，呈現(xiàn)著哪怕不完美的容顏，依舊要相信，人生何其美，只因每天都是一首律動(dòng)的詩
世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿哪有萬全，哪有無憾若四季如春，草長鶯飛，每日伴著春泥的清香入睡，也是一大樂事吧但那怎能惹人回憶腳踏楓葉的清脆，夢(mèng)想白雪紛飛的.童話世界既然不可兼得，既有殘缺，何不學(xué)會(huì)欣賞也許正因?yàn)榭傆羞z憾，才會(huì)有追求的動(dòng)力盡可能地去彌補(bǔ)空缺，不斷地把溫暖、美好裝進(jìn)心匣每天都是一首殘缺的詩，所以讓我們學(xué)會(huì)欣賞，并且不斷地追尋美好
海水尚有涯，相思渺無畔海水再深再闊，怎道得盡我們的相思之情時(shí)間緩慢卻從不停歇離開的腳步，一并帶走昨日的歡樂和昨日的故人我們總在思念著遠(yuǎn)方的人，期待著重逢，念舊的人總害怕離別但每個(gè)浪潮都有它獨(dú)特的美麗，不同時(shí)期的故人在你的生命中扮演著最恰當(dāng)?shù)慕巧�，所以釋懷吧，既然存在過，那就是最美好的事情了每日都是一首帶著離別的詩，告別這時(shí)的草木，這時(shí)的歡笑，繼續(xù)面朝大海，春暖花開
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海昂首闊步，面向陽光，尋找最光輝的一瞬即使再大的風(fēng)浪怎能阻礙我們前進(jìn)的腳步，我們的人生，我們的每天就是這樣一首激昂進(jìn)取果敢的詩
每日的詩歌里，充滿了鳥語花香；詩情畫意的一生里，天天都是一首絕妙的詩
一首詩作文 8
人生如詩，激情澎湃;人生如詩，苦樂相隨;人生如詩，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。人生，每天都是一首詩。
回首。
新學(xué)期開始，同學(xué)們就暗下決心，卯足了勁兒地較量，只為了即將到來的中考。他們或埋頭題海，奮戰(zhàn)到深夜，或?yàn)槟硞�(gè)問題爭得面紅耳赤……他們激情四射。國旗下，整個(gè)年級(jí)昂首挺胸，握拳宣誓：我宣誓!不浪費(fèi)每一分鐘，刻苦、努力，為將來奠定基礎(chǔ)，成就我們的輝煌!聲音回蕩，充滿堅(jiān)定，充滿自信。踮腳望去，一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，眼里充滿了對(duì)未來的憧憬和向往。
那天，我們充滿激情;那天，是一首激情澎湃的詩。
駐足。
半個(gè)學(xué)期過來，已習(xí)慣了每天十四個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活，體育鍛煉，鑄就了我們的`“金剛之身”。操場上，一片哀嚎：“累死了，這什么時(shí)候是個(gè)頭啊”“我的腿，好疼”……當(dāng)然也有著激勵(lì)人心的話語：“堅(jiān)持住，還差五十米就到頭了，再加把勁”“胳膊再拉點(diǎn)，做了這一個(gè)，你的引體向上就可以滿分了”……我們有抱怨，更有鼓勵(lì)，雖然付出是艱辛的，可是我們依然樂觀滿懷。
今天，我們有苦有樂;今天，是一首苦樂相隨的詩。
展望。
坐在考場，奮筆疾書，宣泄著四年來的努力，為自己四年初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn);站在跑道，一聲哨響，使著渾身用不完的勁，要為自己四年的拼搏跑到終點(diǎn)。畢業(yè)……我們拿著錄取通知書擁抱在一起，不負(fù)我們充滿激情的青春;流下淚水，不枉我們拼盡全力的付出……
看著錄取通知書，我們會(huì)心一笑。這天，是一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的詩。
生活的一切是那么美妙，用心體會(huì)，每天都是一首詩。
一首詩作文 9
詩歌，語句優(yōu)美，一直被人流傳，但我覺得我的每天都是一首詩。
早上，夜霧還沒有散去，在夜霧中的我，不由得深吸一口氣，一股清新的味道在我身體里蕩漾開來，這種清新的味道讓我不由的挺直了身體，準(zhǔn)備迎接新的一天的到來。
早上的詩是清新，芬芳的。
中午忙碌了一早上的我們，終于可以休息一下了。中午的太陽暖暖的，把身子照得舒舒服服的`，好似連中午吃的午飯都變得美味起來了!
中午的詩是美味，可口的。
晚上，寫完作業(yè)的我，走在車水馬龍的街上。仰天望去，一顆顆星星正在對(duì)著路人眨眼睛呢!可是迷茫的我看了看旁邊的行人，是呀!在這個(gè)忙碌的世界中，又有誰可曾為或坐或立的駐步抬起頭來看那些星星呢?想到這里，我不由的放慢了腳步。好好欣賞那無窮而奇妙的天空。
夜晚的詩詩奇妙，特殊的。
一首詩作文 10
除了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的此生之外，人們應(yīng)該還擁有一個(gè)詩意的世界，正是如此，如果生活中沒有詩，便會(huì)單調(diào)乏味。
波濤洶涌的江邊，站著一個(gè)人，他一生多次出仕，也多次被貶，最終還因文筆太好搞出了“烏臺(tái)詩案”�！肮蕢疚鬟�，人道是三國周郎赤壁�！睂懗隽怂麑�(duì)三國時(shí)周瑜的羨慕，而自己卻一事無成。他用詩，寫出了對(duì)社會(huì)的不滿�！暗溉碎L久，千里共嬋娟”，他用詩寫出了對(duì)弟弟的思念。他熱愛詩，他認(rèn)為每天都是一首詩。
生活應(yīng)該是充滿著詩意的。山中的一縷薄霧，江水上的漣漪，鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫都是充滿詩意的.。那生活中的悲歡離合，也應(yīng)該充滿詩意�！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！庇迷娋浔磉_(dá)了對(duì)朋友的不舍�！鞍兹辗鸥桧毧v酒，青春作伴好還鄉(xiāng)�！北磉_(dá)了回鄉(xiāng)的歡樂�！捌D難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。”表達(dá)了因?yàn)楦F困而悲傷。
詩能表達(dá)人的感情。我也喜歡詩。它在我悲傷時(shí)，能發(fā)泄心中的不高興；開心時(shí)，能與它分享這份快樂。馬上要畢業(yè)了，我寫了一首詩給同學(xué)們：“與子同窗六年，不久欲將畢業(yè)，在此處之甚久，安能舍得離去？”它抒發(fā)了我對(duì)同學(xué)對(duì)校園的不舍。又是一次高考，不知道誰家歡樂誰家悲，我寫了一首詩：“回首方悔空余恨，已從黑發(fā)至白頭�！惫膭�(lì)自己好好學(xué)習(xí)，不要“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。每天都是一首詩，有時(shí)悲傷，有時(shí)歡樂。每天有詩，生活才不單調(diào)，它能讓你發(fā)泄心中的不滿；也能和你分享快樂；還能表達(dá)不舍和思念。有詩，生活才不寂寞。
一首詩作文 11
“若是兩情長久時(shí)，豈在朝朝暮暮？”淡坐窗前，默默無語地凝望著六月里盛開的茶花，鮮艷的玫紅像夏日的烈日，也像她，像她的笑容。
思緒飄出窗框，耳畔似是她的聲音。
明明只是一年前的事情，卻又如此遙遠(yuǎn)。畢業(yè)那天，也是紅色的茶花盛開之時(shí)。我同她在校園里駐足�！澳憧囱�，茶花！記得嗎？三年前，也說這個(gè)時(shí)節(jié)！”她笑道。
我當(dāng)然記得。那時(shí)我們還稚嫩，仰頭看著耀眼的茶花，伸出手，立下如詩般的諾言——我們以后要一起去重點(diǎn)高中，去名牌大學(xué)，一起上班，做一輩子的好朋友。話語間充滿童真，眸子里滿是對(duì)未來的憧憬。這是屬于我們兩個(gè)的'詩。
轉(zhuǎn)眼三年過去，竟也到了離別之時(shí)。“既然不是同一所初中，那就高中見吧？”她的臉被紅花映得緋紅�！昂醚��！彼χ鴵]揮手，不知怎地，眼前的茶花變得迷離起來，色彩涌動(dòng)，而淚早已遮迷了我的眼。我叫住她，似乎有千言萬語卡在喉間，她轉(zhuǎn)過身，問：“你知道一句詩嗎？‘兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮’或許在這里也同樣適用的！“是啊，是啊……我朝她一笑，揮揮手——”加油！我們說好的，要一起做很厲害的人！“
茶花輕輕擺動(dòng)那嬌艷的花瓣，像我們的情誼無需多言，同宋代的詩歌一樣含蓄婉約，在默默中道不盡情思；又同莎士比亞的十四行詩一般熱烈動(dòng)人，直陳彼此間的掛念。
望著窗外爭相開放的茶花，又想起她那緋紅的臉頰與爽朗的笑。也許她也在另外一處念起我們之間幼稚而堅(jiān)定的承諾？也許她那里也有如此般美好的茶花？也許……而我能否將這一切比作夏天？縱使這綿綿友誼更動(dòng)人。不必過多修飾，也不必堆積起華麗的辭藻。她已是我的青春歲月里一首美妙的詩。
一首詩作文 12
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。它，同樣也是一首詩，不信你看。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！碧K軾的一首《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)了一種對(duì)親人的思念的情感。這是秋天詩當(dāng)中的'“思”。
再來看劉禹錫的《長安秋望》“樓倚霜樹外，鏡天無一毫。南山與秋色，氣勢(shì)兩相高�！币幌伦樱锾斓母呱�、天空，躍然紙上，呼之欲出。這是秋天詩當(dāng)中的“美”！
自古以來，人們對(duì)秋非常喜歡，唐代詩人杜牧是這樣喜愛秋天的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首《山行》體現(xiàn)了詩人對(duì)秋的“愛”。
農(nóng)民感謝秋天，謝它給大家?guī)砹素S收。人們也感謝秋天，謝它帶來了食物。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這里體現(xiàn)了人們對(duì)秋天的“謝”。
“思”“美”“愛”“謝”這就是秋天美妙的詩！
一首詩作文 13
我最喜愛的一首詩——《 憫農(nóng)》
鋤禾日當(dāng)午 ，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩在我讀一年級(jí)的時(shí)候課本上就有了。它描寫的是農(nóng)民伯伯在田地里勞動(dòng)的情景。讀著這首詩，我仿佛看到了正在田間勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，頭頂著火辣辣的太陽，手上拿著鋤頭，一下一下地除草，汗水不斷地順著臉頰流到種著禾苗的土地上……唉！有誰知道自己天天在吃的米飯，得來竟是這樣的艱辛呢，每一粒大米都是農(nóng)民伯伯耕耘的嘆息�。�
我的外公就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他古銅色的臉上有很深的皺紋，每次看到他，總是一身舊衣服，褲子上還能找出泥巴沾著的痕跡。我沒見過外公鋤草的`情景，但卻一直記得外公種田的畫面。外公頭上戴著草帽，高挽著褲腳和袖子。彎著腰，左手拿著大把的秧苗，右手分出秧苗往田里插，雙腳也一步一步往后退著�？粗夤N田的樣子，我覺得很辛苦，把那么大的一塊田種好，都得彎著腰。如果換作我的話，不一會(huì)兒腰肯定酸得就像要斷了似的。
想到這里，我明白為什么在吃飯時(shí)，媽媽總拿筷子打我的頭了，因?yàn)槲页燥垥r(shí)經(jīng)常會(huì)在碗邊桌上掉一些飯粒，甚至飯桌下也能看到我“漏”下的食物。媽媽生氣是對(duì)的。農(nóng)民伯伯種糧食那么辛苦，我的確該好好地珍惜。
一首詩作文 14
生活中的一切都是那么美妙，鮮花、汗水、眼淚……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩意。
春天，在野外踏青，青蕪如毯，我躺在如茵的草地上，看著隨風(fēng)翩翩起舞的柳枝，腦海中浮現(xiàn)出一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@時(shí)，詩是芽苞初放時(shí)那一抹久違的生機(jī)。
在夏日看荷花，看到蜻蜓停落在荷花上時(shí)，便會(huì)令你想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上頭”詩句脫口而出。到了黃昏，晚霞將她那耀眼的光芒照射在碧綠的荷葉上，你的嘴邊又會(huì)吟出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，這時(shí)，詩是千朵萬朵中那一片碧綠的朦朧。
在秋日賞葉，紅葉交輝，我費(fèi)盡力氣，拼力爬到山頂，看到落葉悠然隨花起舞，我便會(huì)默念“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅似二月花。”這時(shí)，詩是紅葉清風(fēng)中那一派無盡的瀟灑。
冬日觀雪，雪意闌珊。我趴在窗戶上，望著雪花一片片落到人間，我詩性大發(fā)，忍不住作了一句詩“地上積雪過腳面，這是兒童欲玩時(shí)。”寫完，我便飛出去與白雪融化在一起了。這時(shí)，詩是玉田瓊屋那一份驚艷的潔白。
好詩如四季，歲歲不相同。
過年放炮，熱鬧非凡，我邊放著炮，邊聽著炮聲，看大人們貼對(duì)聯(lián)，拜祖宗。我又想起了王安石的'《元日》：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這時(shí)，詩是紅紅火火里那一聲清脆的炮聲。
每天都是一首詩，只要你用心地對(duì)待生活的每一天，感受生活的每一天，生活就是一本美妙的大詩集。
一首詩作文 15
誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！}記
聽媽媽說，我剛出生不久，媽媽把我抱在懷里，輕輕地吟唱“慈母手中線，游子身上衣”的詩句。我躺在媽媽的懷里，一動(dòng)不動(dòng)地，靜靜地聽著。偶爾我哭鬧的時(shí)候，只要媽媽一吟唱“慈母手中線……”，我就會(huì)止住哭鬧，聆聽這首我還不知名字的詩句。后來，我才明白這首詩是唐代詩人孟郊寫的《游子吟》。這首詩也是我最早會(huì)背誦的.詩歌。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路時(shí)，我已經(jīng)會(huì)背誦好幾首古詩了。記得有一天，媽媽叫我背誦古詩，我猶豫了一會(huì)，然后把《游子吟》一字一句地背了出來。媽媽聽后，微笑地親了親我，表揚(yáng)我真棒。我心里可高興了。
還有一次，媽媽讓我在客人面前“表演一番”。我一開始不敢，后來在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是大膽地背了起來。當(dāng)我完整而流利地背誦出《游子吟》時(shí)，客人們都說我很厲害。有個(gè)客人還夸我說像“棒棒糖”一樣棒呢，我高興極了。二年級(jí)時(shí)，老師教我們學(xué)習(xí)古詩《游子吟》，這首我早就會(huì)背的詩。
老師教課文時(shí)，讓同學(xué)們朗誦。有些同學(xué)讀得結(jié)結(jié)巴巴的，有些同學(xué)讀得斷斷續(xù)續(xù)的，全班幾乎只有我一個(gè)，能流利地背誦。我驕傲地在同學(xué)們面前背誦這首詩，贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲，我開心極了。課后，老師還表揚(yáng)我了呢。如今，媽媽除外去打工了，雖然常常打電話回家，可我總?cè)滩蛔∷寄顙寢�。每�?dāng)思念媽媽的時(shí)候，我都會(huì)在心里默默地吟誦《游子吟》這首詩，我就會(huì)想起媽媽教我讀這首詩的情景，仿佛媽媽就在我的身邊。
《游子吟》這首詩，是媽媽教我如何成長的一首詩，是媽媽教我怎樣學(xué)習(xí)的一首詩，更是媽媽教我好好做人的一首詩。我一定會(huì)記住媽媽的話，把這首詩牢牢地記在心里。
一首詩作文 16
歲月如畫，生活如詩。我與你那段短短的六年時(shí)光，就是一首詩。
一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，就是一首詩。清晨早早地鉆出溫暖的被窩，冒著寒風(fēng)，匆匆趕到教室，與你一同晨讀。語文課后，我們互相抄寫對(duì)方書上的筆記;數(shù)學(xué)課后，我們背著公式，偶爾還為彼此講解不同的難題;英語課后，我們瘋狂地記單詞，看誰能快速默寫下來;科學(xué)課后，我們抓緊復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹詠y語而狂笑不止。我們都知道，現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻，我們發(fā)了瘋地學(xué)習(xí)，把即將分離的悲傷和苦澀藏在書聲里，我們倍加珍惜一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
課間的時(shí)光，也是一首詩。我們是前后桌，總是在下課時(shí)相互交換自己的小秘密，從班級(jí)里的.八卦，聊到自己的家，再悄悄說起哪個(gè)同學(xué)或老師的壞話。也不知道為什么，我們之間總有聊不完的話題，有時(shí)聊著聊著就會(huì)悄悄地笑起來。陽光透過窗子，映照著我們的臉龐。我們只是擦擦汗，又笑瞇瞇地繼續(xù)聊。
午休的時(shí)光，也是一首詩。吃完午餐后的大課間，我與你便會(huì)偷偷地躲在某個(gè)角落，掏出自己從家里帶來的小零食，你吃我的`，我吃你的。每當(dāng)一道熟悉的身影出現(xiàn)在面前，我們飛速地把零食塞進(jìn)口袋，抹了抹嘴邊的面包渣，笑嘻嘻地看著老師。我們總是以“春天是長身體的時(shí)候，要多吃點(diǎn)”為借口來辯解，老師也只是笑著擺了擺手。我們溜到操場上，春日的陽光照在身上暖暖的……
六年時(shí)光飛逝，我們的歡聲笑語也漸漸埋入記憶里，那是一首純美的詩。
一首詩作文 17
是夜，月色清涼如水，獨(dú)坐窗前，手捧著心愛的古詩詞。黯淡的天空被窗戶隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風(fēng)中，鉆入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時(shí)的模樣……
那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無數(shù)滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中，當(dāng)你知道我早飯的面包沒了時(shí)，你一臉的茫然，看著沙發(fā)上迷戀著電視的爸爸，說：“要不，你現(xiàn)在陪我去買吧？”“我？現(xiàn)在！”爸爸異常驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現(xiàn)在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還濕著呢！”“沒事，反正都濕了，大不了撐傘走過去�！蹦愕坏卣f道。爸爸依然端坐沙發(fā)，絲毫沒站起來的意思：“你呀，就是太寵著他了，早飯不吃面包就不行啊！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去。”說著，你便拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。
無奈，爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時(shí)，爸爸連連搖著頭，看著我：“看你，萬一你媽媽感冒了怎么辦？”
你和爸爸走了，留下的.是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下著，不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外，找尋著你的身影。漸漸地雨下大了，噼里啪啦的，我開始為你擔(dān)心，盼望著你能早點(diǎn)回來。
時(shí)間變得特別漫長，等了好久都不見你們回來，我便趴在桌上休息。正當(dāng)我迷迷糊糊地快睡著時(shí)，門鈴聲將我驚醒，我急忙沖向房門，只見你全身濕透了，爸爸在一旁埋怨著，我沖上去抱住你，哭著說：“媽媽，我……”你笑著說：“沒事啦，別哭。”你的眼紅了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……
媽媽，在這個(gè)世界上，你是最疼愛我的，為了我，你什么都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無休止。你的.愛，鼓勵(lì)著我奮勇前進(jìn)，伴隨著我健康成長。你的老去，便是愛我的證明！你用行動(dòng)詮釋著母愛的偉大，用生命譜寫著一首愛子的詩篇。謝謝你，媽媽！
一陣寒風(fēng)吹來，將我手中的古詩詞翻到了《游子吟》，伴隨風(fēng)到這一面的，還有我的淚水。
一首詩作文 18
那是一首詩，一首獨(dú)特奇異的詩。
在我老家的后山上，有一個(gè)地方，那兒幾乎全是葉子花，那片地被我們這些小孩稱作“小桃花林”。
冬天，葉子花紅了。站在遠(yuǎn)處遙望，那一片紅色的花海就像陶淵明筆下的桃花源一般，只是場景略小一二。遠(yuǎn)的，近的，只要知道有這片地的`小孩子，都會(huì)不約而同地趕到這兒。陽光照在葉子花上，經(jīng)過葉子花群的反射，更加艷麗，感覺天空、大地以及陽光都融成了一種濃濃的、紅中帶紫的顏色。這一片紅紅到我們的心中，讓人感到無比的溫暖。
走近觀賞，最大，最紅的那株葉子花，正盡力舒展開自己的身姿，在微風(fēng)的`吹拂下?lián)u曳起舞，吐露芬芳，向人們展示自己絢爛美妙的容顏，向所有人揚(yáng)起熱情的笑臉。其實(shí)，葉子花的花瓣，只是她美妙的外衣——嚴(yán)格來說只是紅色的胞葉，三片葉子排列得十分奇妙，一片卡在另一片里面，緊緊簇?fù)碓谝黄�。大大的紅色胞葉里面是一根根花柱，花柱矗立著，頂端微微腫起，那才是真正的花苞。雖然葉子花的花苞不大，卻依然還能嗅到一股若有若無的清香。
嘿，我還發(fā)現(xiàn)了葉子花的果實(shí)。撥開“防盜門”，紅色胞葉下方就是一粒粒成熟的果子，是黑色的，外皮就像一張紙，很脆，輕輕一掐就爆出深紫色的汁液來。
這片“小桃花林”是我們孩童的樂園，那奇異又美麗的景色讓我至今難忘，是一首流淌在我們心底的最美麗的詩。
一首詩作文 19
那是我老家最大的一顆槐樹，聽老一輩的人說，在抗日那會(huì)兒他便與人的腰一般粗了，我聽后心中著實(shí)驚訝，這顆槐樹竟長了這么久，我原本不覺他有什么不同，不過大一點(diǎn)，粗一點(diǎn)。終歸，他只是一棵老樹。
他已經(jīng)很老了，幾乎不再長高了，發(fā)達(dá)的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間，樹干也奇丑無比，一條觸目驚心的疤痕像是在訴說他飽經(jīng)滄桑的一生。每當(dāng)有人路過，都會(huì)說，他活不過這個(gè)冬天了。
春雷陣陣，“貴如油”的春雨零星的滴下，人們忙活著下地干活，也沒人去看看老槐樹。麥穗一粒粒種下，種下的是一年的希望。沒人再關(guān)注老槐樹，只有小孩子總愛在樹下玩耍。這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)，老樹枯干的枝椏上多出了一抹綠色，這綠色雖不太起眼，但讓老樹活了過來……當(dāng)晚，村中的人都知道了這件事，在春天來臨的時(shí)刻，老樹又長葉了。春色逐漸褪去，樹葉漸漸繁茂了，田里的小麥慢慢的長了出來，人們的臉上流露出了喜色，希望今年會(huì)有個(gè)好收成。
夏天來的很突然，仿佛一轉(zhuǎn)眼，天就變熱了，昆蟲也多了，蟬鳴在雨的滴染下，也更空靈了。空氣中彌漫著花香，沁人心脾，槐花悄悄地漫上了枝椏。綠油油入海一般的麥田里，女人們約著一起去打槐花做包子，小孩們也隨著去玩耍�；被▽淙玖税祝瑓s是極有生機(jī)的白。槐樹的.枝干也仿佛迸發(fā)了活力，蒼老的疤痕也被隱藏在花海中�；被ū淮蛄讼聛�，空中如下雪般，孩子們?cè)诨ò曛型嫠Ｗ分�，將槐樹襯得更生動(dòng)了。傍晚，做完農(nóng)活的人們?cè)诨睒湎鲁灾被W兒的包子，一邊乘涼一邊聊著地里的事。老槐樹在月光下拉長了影子……他不再是一棵老樹，他，是一首詩。
到了秋收的季節(jié)，人們喜氣洋洋，今年又是一個(gè)好收成，農(nóng)田里，村民們干的熱火朝天，臉上洋溢著幸福與喜悅。老槐樹靜靜地看著，花瓣逐漸飄落……
老槐樹又歸于平靜了，只偶爾會(huì)在鄰里間聽到有人談起他。胡同里，巷弄中，他用自己的方式給予人們純真的快樂，他不再是一棵老樹，他是一首詩，一首最純粹最自然的詩……
一首詩作文 20
雨，真是一首詩。
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝猴L(fēng)吹過，吹綠了楊柳，吹開了朵朵繽紛小花，吹來了令人迷醉的春雨。春雨宛如輕巧的手指，奏響了大自然那動(dòng)聽的琴鍵。聽��！這不是那泉水的叮咚，樹葉的沙沙，恰似一曲優(yōu)美宜人的樂章。春雨是這世界最神奇的音樂家了，她的樂曲喚醒了那小草的嫩芽兒，那飽滿的花骨朵兒，就連樹林都在為她翩翩起舞，你說，這是貝多芬、莫扎特能比的嗎？
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！笔堑�，正如蘇軾所說的那樣，夏天的雨總是出人預(yù)料的。她從不給你任何準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)，宛如一個(gè)任性的孩子，說來就來，鬧騰了一番，說走就走，不帶走一片云彩，只留下那個(gè)濕漉漉的你。夏雨也是一名天賦異稟的畫家。每一滴雨便是她的生花妙筆，畫出了一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的山水風(fēng)景畫，摹成了一張“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西”的'生動(dòng)動(dòng)景圖。想必就算那梵高、徐悲鴻，也得自愧不如了。
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！鼻镉昕偸菙y著一份哀愁，自古以來，無數(shù)人借秋雨表達(dá)了自己的愁。是啊，秋天是愁的，畢竟“愁”字便是“秋”和“心”，意思顯而易見，突出了秋天的悲涼�！扒镉隇t瀟”，這秋雨總是讓草木愁禿了頭，我也要愁禿了，因?yàn)榍锾炀鸵_學(xué)了。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍斓挠険Q上了新衣裳，搖身一變，變成了潔白如玉的雪，輕輕地飄落人間。冬天的雨是最溫柔的了，她不像其它三季的雨，重重地砸在你頭上，她總是輕撫你的頭發(fā)，撫過每一片莊稼，給農(nóng)民帶來了無限欣喜，給孩子帶來了快樂，因?yàn)橛芯湓捊小叭鹧┱棕S年”嘛。
雨是詩，詠嘆了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；雨也是詩人，寫出了人生的華美詩篇。
一首詩作文 21
望著窗口新生的大樹，記憶仿佛是新生的綠芽，不斷地從腦海中吐露出來，我忍不住，再一次踏上了那一首被時(shí)間埋葬卻永遠(yuǎn)不會(huì)退色的詩——童年。
陽春的三月，稚氣濃濃的我們，帶著自己那不成人樣的風(fēng)箏，硬是拉著父母一起去綠油油的草地上放飛。不時(shí)，還學(xué)著電視劇上的情節(jié)，在風(fēng)箏上寫下自己的理想：等我們長大賺夠了錢，一定要買好多好多巧克力。很不明白，當(dāng)時(shí)的`大人為何會(huì)笑的說不出話來。而我們只知道，這樣做，理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。也許，這就是童年，對(duì)任何事情都存在希望，存在相信！
童年，是一首希望之詩。
蟬鳴的夏天，蟋蟀總愛到處亂叫。每逢休假，總愛三人兩伴地去田里捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷，時(shí)常撲空，濺得一身泥巴，有時(shí)幸運(yùn)逮到幾只，卻在自己洋洋得意地歡呼時(shí)，被它從稚嫩的小手中逃脫，接著，便是同伴的一陣笑聲，一直徘徊在田里，久久不能散去。
童年，是一首歡樂之詩。
如果你問我們，最喜歡的季節(jié)是哪一個(gè)，我們的回答肯定是秋天。因?yàn)椋锾熳疃嗨粤�。每到這個(gè)時(shí)候，饞嘴的我們總是約來幾位“麻吉”，一同去村后的小果林偷摘水果，記憶最深的一次，就是被果林的主人發(fā)現(xiàn)了，一直嚷嚷著要見父母，最后免不了一頓打罵。
童年，是一首調(diào)皮之詩。
寒冷的冬天，大風(fēng)凜冽。而我們卻總不甘安靜，拖著被衣服裹得圓圓的身體，搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂開了，我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰(zhàn)五百回合留下來的痕跡。然后傻乎乎地跟著哥哥姐姐說什么，自立門戶，接著，便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔涌而出，好不壯觀！
童年，是一首武俠之詩。
就這樣，在詩的輪回中，我度過了十幾個(gè)春秋，而童年這首詩，也慢慢伴隨時(shí)間的推移，被我門遺在風(fēng)整理，撤在田野里，丟在果園里，混在武俠里……
一首詩作文 22
時(shí)光匆匆，小學(xué)六年一轉(zhuǎn)眼就過了�；叵肫鹋c同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁落下難舍的淚。上天好像把我們的時(shí)光譜寫成了一首詩，一首美麗的詩。
走過教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處，回想起與好友跑過的身影，至今難忘。想起他經(jīng)常說的那句話：“兄弟，出來玩下�！毙念^便涌起一片溫馨。窗外枝頭上常住的鳥兒是否還在？從前一起玩耍的兄弟現(xiàn)在在哪？
一只小鳥叫著飛過去了。我對(duì)好友說：“它找朋友去了�！边^了一會(huì)兒，看見相互追逐嬉戲的兩只鳥兒，不禁熱淚奪眶。與好友相視一笑，彼此都懂，不約而同地?fù)肀г谝黄稹?/p>
站在操場邊，看著小朋友互相追逐打鬧，不由想起當(dāng)初我們也是這樣在操場上嬉戲的`，不禁想大喊一聲：“我的'朋友們，你們?cè)谀�？�?/p>
走過教室，透過窗戶望著里面偷偷說著悄悄話的學(xué)弟學(xué)妹們，還有那幾只在桌子底下摸來摸去不知道干什么的小手。想想自己好像也是這樣過來的，與好友傳紙條，說悄悄話，桌子底下暗暗打架。想起這些，眼睛又情不自禁濕潤起來。
回家與父母說起這些，不曾想他們也都感慨萬千，說起他們當(dāng)年的小學(xué)生活也是眉飛色舞。那時(shí)候才知道，每個(gè)人對(duì)自己小學(xué)生活的懷念都是一樣的，也都有自己獨(dú)特的美好記憶。
我們的小學(xué)時(shí)光都是一首詩，里面寫滿了溫馨與回憶。
一首詩作文 23
友情是一首詩，一首美好的詩、感人的詩，難忘的詩。
友情是一首美好的詩。與好友一起去海邊玩，在沙灘上塔起一座山；在沙子里找貝殼；在海里玩沖浪；躺在沙灘上沐浴陽光。與好友去爬山，也能玩出新花樣，一路上大家有說有笑……只要有朋友在身邊，干什么都很快樂的，都是美好的！
友情是一首感人的'詩。朋友受傷了，她自己倒沒覺得什么，最擔(dān)心的.是我們，我們會(huì)時(shí)不時(shí)地問她“痛不痛”。我不小心鼻子碰出了血，好友一見，就讓我呆在原地不動(dòng)，用最快的方式告訴了我媽媽，溫暖就在我身上蔓延開來。和好友們一起，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人感動(dòng)。
友情是一首難忘的詩。一次廟會(huì)，有海盜船項(xiàng)目，我們就去湊個(gè)熱鬧。站在海盜船前，看著幾乎垂直的高度，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)�？墒呛糜严胪�，雖然我恐高，但我還是硬著頭皮陪她上去了。下來后，我手發(fā)冷，腳不停打哆嗦。看著好朋友那么開心，我也就不后悔了。這次經(jīng)歷，既是我的誠意，也是一次自我挑戰(zhàn)。我想這肯定是我和好友都難忘的片段吧。
友情真是一首美妙的詩。
一首詩作文 24
落葉帶著風(fēng)的叮嚀，洋洋灑灑地告別了的樹，去尋屬于它的國度。那是一首詩，一種對(duì)生命的珍愛……
已經(jīng)進(jìn)入了冬天，風(fēng)呼嘯著拂過臉頰，發(fā)絲接受了風(fēng)的追求，飄逸著想要離去，尋找自由。寒風(fēng)鉆進(jìn)領(lǐng)口，不禁顫抖。十一月了，窗臺(tái)上的陽光還有一絲溫存，讓人心里不由自在了許多。我家唯一的植物——國慶時(shí)種下的一顆豆，說不上茂盛，但枝葉也不少了。爸爸說過它活不久的，因?yàn)樗丛鴮W(xué)會(huì)用嬌嫩的枝葉去抵擋那肅殺的'冬天。于是，我總害怕有一天它枯老了。每天晚上都把它從外面搬進(jìn)了我的房間，清晨再讓它享受陽光的沐浴。如今，它沒有開出花來……卻長出了短短小小的豆柄，它結(jié)果了。莫大的喜悅，它給了我生的希望，也讓我開始思索生命的意義。
它是一首詩，詩里寫滿了它對(duì)陽光、對(duì)雨露、對(duì)風(fēng)兒的熱愛，輕咬草根的音符拼湊成了詩的樂章�；蛟S它也曾像一個(gè)詩人一樣地沉思，思索著死亡，思索著生命。但它看透了。既然自己選擇了掙破泥土、萌芽、生根、開枝散葉，就該心甘情愿地踏上幸福的征程，盡管終點(diǎn)是死亡，是生命的終結(jié)。
就算只是短暫的兩個(gè)月，就算當(dāng)它完成自己的使命之后便會(huì)離逝，但我知道，它也知道，它無悔。那些生命中溫暖而美好的事早已成為回憶，刻進(jìn)了生命的年輪，刻進(jìn)了自由的靈魂。
那是一首詩，風(fēng)在囈語，鳥在歌唱，它在微笑的守望……
一首詩作文 25
歲月如畫，人生如詩。我們的生活如一本詩集，而那一點(diǎn)一滴的小事，就像這本詩集中小小的一篇。這些詩篇有傷感、有喜悅、有憤怒、也有淡然。
在我的周圍，就有許多如詩般的生活。有一位小女孩，用她對(duì)母親的期盼寫了一首思念的詩。
一天下午，臨近傍晚的時(shí)候，我從學(xué)校回家。快走到門口的時(shí)候，看到一個(gè)大約一二年級(jí)的小女孩，趴在院里的小石桌上向遠(yuǎn)處張望著什么。我走近一點(diǎn)，看清了她的臉，她是前不久剛搬來的，聽說她的'`爸爸媽媽在很遠(yuǎn)的地方工作，就讓她搬來和姑媽一起住，就住在我家樓下。她長得非�？蓯�，一張白皙的臉上鑲著一雙水晶般的大眼睛，頭上還扎著兩條小辮。
我忍不住走過去問她：“你在看什么��？”她看了看我，大概記住我住在她家樓上兩層，才對(duì)我說：“我在等媽媽回來接我�！蔽腋械狡婀�，于是又問她：“你媽媽不是剛走不久嗎？怎么這么快就回來接你？”她撅起小嘴嘀咕著：“都快四個(gè)星期了還不久啊？再說了，我昨天還打電話給媽媽，媽媽說，她過一段時(shí)間就會(huì)回來看我的！”“哦，是這樣啊，那你等著吧，說不定她就快回來了�！薄班拧彼溥涞貨_我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后與我告別。
雖然我這么說，可我知道，在短時(shí)間內(nèi)，她的媽媽是不會(huì)回來的，所謂的“過一段時(shí)間就回來”，不過是大人們糊弄我們小孩子的說辭罷了。雖然這么想，但我并沒有告訴她，畢竟，讓她失去希望還不如讓她抱著盼望的心情等下去。
第二天放學(xué)后，我站在門口又遇見她。她有些沮喪地告訴我昨天她沒有等到她媽媽，不過她又堅(jiān)定地說，她一定會(huì)等到媽媽回來的！我只是笑了笑，什么也沒有說。其實(shí)就算她不說我也知道她一定會(huì)等下去。
走到樓梯口，回頭望瞭望那女孩的背影，突然覺得那小妹妹的等待不就像一首詩嗎？那首詩中充滿了對(duì)母親的思念，以及著執(zhí)的等待。
其實(shí)生活中的詩是有很多形式和內(nèi)容的：當(dāng)你在草坪是和朋友或父母一起玩耍時(shí)，那就是一首快樂的詩；當(dāng)你在和父母一起旅游時(shí)拍下一張張照片，就是一首幸福的詩；當(dāng)夜幕降臨后，一個(gè)人躺在草地上，聽著靜的只有風(fēng)聲的時(shí)候，就是一首淡然的詩。
詩，總是美麗的，在我們每個(gè)人的記憶中，都會(huì)保存著一篇篇詩意的生活，用陽光的心情把它們記錄在那人生的詩集中，珍藏起來，直到有一天，拿出來細(xì)細(xì)回味時(shí)，我們的心會(huì)依然暖如春光……
一首詩作文 26
歲月如歌，生活如詩，家就是一首美麗的詩。
母親，我的母親真是“上得了廳堂，下得了廚房”。母親每天跟柴米油鹽打交道，每天三點(diǎn)一線，家、學(xué)校、上班的單位。她每天重復(fù)著這三點(diǎn)，可是卻從不抱怨。母親的快樂很簡單：只要我們好好讀書，將來找個(gè)好工作。我真不懂母親為什么不在自己身上多花點(diǎn)時(shí)間和心思。
父親，我的父親總是“刀子嘴，豆腐心”。父親每天跟他的客戶打交道，好像從不管家里的事。你說他不管吧，有時(shí)也管，只是管的.少。父親“刀子嘴，豆腐心”隨時(shí)發(fā)生在我們身上：我隨口說了一句“我肚子疼”，他先是說：“過一會(huì)就沒事了�！比缓蟛恢裁磿r(shí)候就去藥店買了一大袋子的藥回來，催促著我趕緊吃藥。父親陪伴我們的時(shí)間比較少，我真不懂他每天忙著和那些客戶打交道，客戶有比我們重要嗎，為什么不在家里多陪陪我們？
隨著年齡的增長，我也懂事了許多，我也知道了父親的辛苦。母親為什么不多花時(shí)間、心思在自己身上？因?yàn)樗雱?chuàng)造條件讓我們好好讀書，以后能找到好工作，就不會(huì)像她現(xiàn)在這么累了。父親為什么把時(shí)間都放在工作上？因?yàn)樗胱屵@個(gè)家更好，讓我們有一個(gè)良好的家庭環(huán)境，讓我們無憂無慮地快樂成長。在他心中，一切都是為了這個(gè)家，家才是最重要的。
父母用歲月培育了我們，我想對(duì)他們說：“你們辛苦了�！�
有一種愛叫做父愛，有一種愛叫做母愛，這就是家。
那是一首詩。
一首詩作文 27
世情偏向有錢家，人義盡從貧處斷。
萬事任從滄海變，終不為君私自通。
“世情偏向有錢家”這是人情世故之必然，王者居大，錢是王者之流通，當(dāng)然世間輕重偏向王者一方，人世間沒有絕對(duì)的公平，要懂此理，你看“西游記”中的佛菩薩，也分個(gè)座位！別因縣老爺要修條路從你家門前過，而給你沒打照呼而氣腦，想開點(diǎn)！
“人義盡從貧處斷”若要論走親戚，講仁義禮智信，這天平的砝碼又落向了貧者一方，要曉得道理是傾向窮人的.！要不窮人就沒法活了！所以打官司往往窮人贏了，但索賠的錢就是要不到手，現(xiàn)在明白了不是！
“萬事任從滄海變”指萬千事相因緣和合而生，重在一個(gè)相機(jī)而變，所以因一時(shí)就變了，讓你始料無及，想不通的事多了，別苦惱，想開點(diǎn)！
“終不為君私自通”人們?nèi)胧蓝睿匾簿托纬闪艘欢ǖ牟僮髁鞒�，有�?xí)俗，有習(xí)慣，亦有法律法規(guī)等等的約束，所以心享事成是在合法的范圍之內(nèi)，沒有一個(gè)人會(huì)異想天開而信馬游疆，手機(jī)信號(hào)沒有給誰一個(gè)人而開通！理解詩文要有一定的高度和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底！
一首詩作文 28
是誰，回望紅塵，又經(jīng)歷了太多太多，久久徘徊在長亭外；是誰，滄海桑田，又看盡了一切又一切，獨(dú)自獨(dú)步在古道邊。千回百轉(zhuǎn)，若不是時(shí)間，這所有所有，也終不過是過眼云煙。守候長亭外，為的只是看一場錯(cuò)開的花季。那一角茉莉，已經(jīng)擁有了太多，一朝綻放，有的僅是一場借過。與六年級(jí)二班，終是一場結(jié)果。
長亭外，早沒有了等待……相守古道邊，流連返轉(zhuǎn)，蝶，就在身邊。也許，安徒生的童話永遠(yuǎn)都不存在，凄，正到來，一不小心，顛倒塵世，剩下的盛夏，只能是過往不存在的.美好，抽搐在遙遠(yuǎn)的記憶里，被風(fēng)雨張揚(yáng)了曾經(jīng)……人生若只如初見，又何來這些不曾停留的幻想，人生若只如晴空，又何來這些不曾止步的歲月。
我心悠悠，守一池寧馨，攜一卷清殘。彼岸花開，遙遠(yuǎn)的夢(mèng)中，有江南的.煙雨，猶記櫻花樹下那一抹淺笑，又入了誰的心扉。埋首煙波，卻非承諾，我在花季的門楣憧憬，落了一地殘華。
一首詩作文 29
寬容，是世界上最重要的。大家想想，如果世上沒有寬容，那么就會(huì)有許多爭吵；如果世上沒有寬容，那人人都是敵人；如果世上沒有寬容，那就沒有了朋友。寬容是人生的第一步。
在社會(huì)上，寬容也是很重要的。如果在擁擠的公共汽車上，一個(gè)人踩了你一腳，也不必去追究，那是不小心的。
我們的老師說過寬容是無私的，它幫助別人化解誤會(huì)，它也不要大家回報(bào)什么。
記得有一次，我在公交車上，公交車突然一個(gè)剎車，一個(gè)叔叔剛好踩到一位阿姨的腳，那個(gè)叔叔立馬說了“對(duì)不起”，而那位阿姨也很理解的說了一聲“沒有關(guān)系”。就是這么兩句話，讓他們化解了誤會(huì)。第二天，也是在公交車上，一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳，那位叔叔對(duì)另一位叔叔說“對(duì)不起”，可是，另一位叔叔卻對(duì)著那位叔叔叫了起來：“你這人怎么回事呢？”那位叔叔說：“我已經(jīng)道歉了。”另一位叔叔卻生起氣來了：“我知道，但是你踩了我的腳，我很痛，你一句話就好了嗎？”瞧瞧，這種現(xiàn)象是多么不好的呀！這就是兩件事情的不同之處：一個(gè)有寬容心，一個(gè)卻沒有，寬容是多么重要呀！
寬容待人，接納不同的人是人際交往的基本原則之一。無論是人與人之間的交往，還是國與國之間的交往，都需要更多的.寬容。
寬容包括：寬容他人的不同之處；寬容他人的不同觀點(diǎn)，不把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人；對(duì)于他人的成績和優(yōu)點(diǎn)，不要嫉妒；對(duì)于別人的缺點(diǎn)、不足、錯(cuò)誤或過失，不要過分苛刻要求。對(duì)人寬容并不等于無原則的縱容，寬容是在不違背是非原則的基礎(chǔ)上求同存異。
寬容是一種美德，是人與人之間的和諧相處。因?yàn)閷捜�，我們的社�?huì)和人生更加美好。寬容他人，我們擁有了朋友，寬容差異，人類擁有了豐富多彩。
一首詩作文 30
美妙的詩句伴隨著人們度過了數(shù)個(gè)春秋，但詩并沒有隨著時(shí)間的推移而褪色，一直散發(fā)著它那獨(dú)特，又富有詩意的香氣。
很多人都喜歡詩句，不僅是因?yàn)樵娙四軐⒉┐蟮牡览砣谌雰H有幾個(gè)字的詩中，而且詩句還很美，美得迷人，美得無比。好詩句更是如此，瞧，看我這句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！辈痪秃苊绬�？再細(xì)細(xì)的品味這句詩，就像品茶一樣，越品越有味。
這句詩出自盧梅坡的《雪梅》中的后兩句，這句詩給了我們一幅漂亮的畫面：雪白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落，飄到了樹上、院子里、衣服上，還飄到了梅花上，他們倆似乎在比，比什么，比誰白，比誰香。梅花要遜色于雪的雪白，而雪卻不如梅花的清香。品過這句詩，我由衷地佩服詩人，以往的詩人都是梅和雪一起報(bào)春、迎春，但詩人卻用巧妙的.方法描繪出梅和雪在比賽似的，寫出了他們的優(yōu)點(diǎn)和短處，這也是我喜歡這句詩的原因之一。品完詩，我也明白詩人在借梅和雪的例子告誡人們：尺有所短，寸有所長，人一直都要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和短處，僅僅發(fā)現(xiàn)不行，還要取人之長，補(bǔ)己之短，這才是詩人想借梅和雪告誡人們的真理。
詩句幾乎都是根據(jù)生活來創(chuàng)作的，這句詩也不例外，生活中也不乏這樣的例子，比如那則寓言故事：有一頭大象和一只猴子，一直對(duì)河對(duì)岸的野果垂涎欲滴，但猴子雖然能爬樹摘果，卻過不了河，而大象能過河，卻夠不著果子，然后他們倆協(xié)商，大象馱著猴子過了河，而猴子摘了果子與大象分吃。連動(dòng)物都懂得這些，我們也更要懂得這個(gè)道理。還有在學(xué)習(xí)上，和一位同學(xué)相比，這位同學(xué)不僅數(shù)學(xué)考的分比我高，而且腦子比我靈活，但我的英語學(xué)習(xí)比較好，每次都是班上的佼佼者。所以我們兩個(gè)要互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，既要保持自己的.優(yōu)點(diǎn)，還要學(xué)習(xí)別人，補(bǔ)自己的短處。人要謙虛，光看到自己的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要看到自己的短處，并學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，來填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
就是這一句千古傳誦的詩句，蘊(yùn)含了多么深厚的道理，使人在詩句中“流連忘返”。��！詩句就如澆灌心靈的知識(shí)，一句一句地在腦海中留下深邃的刻印。
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