我的學(xué)校作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的學(xué)校作文1
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來到學(xué)校.
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.松樹兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí)，天天向上"八個(gè)大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲，"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球.
穿過走廊，就是四年級(jí)的教室了，教室前長著七八棵梧桐樹，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了，園里長著梨樹，桃樹還有蘋果樹，春天的時(shí)候梨樹開著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的'面頰，和梨花爭相比美，蘋果樹就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí).到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開的笑臉，秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說不出話來.
我們的學(xué)校漂亮吧你們一定要來我們學(xué)�？纯催�!
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校是南山實(shí)驗(yàn)鼎太部，這個(gè)學(xué)校很大很大，每個(gè)年級(jí)有四個(gè)班，一共六個(gè)年級(jí)，唯獨(dú)四年級(jí)有五個(gè)班，一共二十七個(gè)班，額外還有美術(shù)室、電腦室、音樂室等等，老師的辦公室也有很多，一二年級(jí)辦公室、三四年級(jí)辦公室、五六年級(jí)辦公室、綜合辦公室，每個(gè)辦公室都有空調(diào)，每個(gè)老師都有專屬的桌子，七十多個(gè)老師，每個(gè)老師都很細(xì)心！
我上的小學(xué)里一共四層，我最喜歡的地方是空中花園了！那里小花小草很多，還有好多小昆蟲，最旁邊，還有一個(gè)沙池呢。我們學(xué)校每層都有一條長長的走廊，走廊上，隔一會(huì)就能碰到一個(gè)挨著欄桿的柱子，柱子是長方體的，上面都掛了好多好漂亮的'畫，我們學(xué)校其實(shí)高層沒有欄桿，只有鋪滿了好多小石頭的水泥墻。每個(gè)欄桿之間都有三盆花，只不過是個(gè)一個(gè)間隔三盆的。
我們的學(xué)校外觀是綠色的和橙色的，有些地方尖尖的，就像城堡的塔頂，所以，從遠(yuǎn)處看，就像個(gè)橘色和綠色的城堡，綠色是在屋頂?shù)�，橘色是樓的顏色，而且，我們校園里有很多樹，有一顆樹比屋頂還高了呢！
我們學(xué)校是操場也很大，大概有三百多平方米吧，不過方老師說很小，旁邊還有籃球館，那里也有兩個(gè)小房間哦，一個(gè)是器材室，一個(gè)是體育辦公室，兩個(gè)是連在一起的。
我最喜歡的活動(dòng)是跳蚤市場和運(yùn)動(dòng)會(huì)了，不過，好像只有兩個(gè)活動(dòng)哦。
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文3
我去過許多的地方讀過書，但要講到令我印象最深的校園，那可就要數(shù)我現(xiàn)在就讀的學(xué)校了。一進(jìn)到大門，你會(huì)感覺得到空氣特別清新，因?yàn)槲业膶W(xué)校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的是大門兩旁的花壇，花壇里栽眾了各色的植物。讓整個(gè)校園顯得活力清新。延著操場走下去你會(huì)看到右邊有一個(gè)龐大的操場。每天早上我們都要在那里集合。左邊是幾個(gè)石桌石椅，同學(xué)的閑暇之余可以到那里談?wù)勑模^續(xù)延著小路走下去，路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點(diǎn)點(diǎn)，就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃著一棟新做的教師住宅，在宅前不知是哪位有閑情逸致的老師種的花朵，在花朵盛開的時(shí)候，那個(gè)地方顯得是那么的耀眼，那花壇緊簇的小小花壇，在我看來，那是一種情趣。簡單，樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學(xué)樓里看看吧！它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子，但它有著自己的風(fēng)格和味道。因?yàn)槲覜]有從太遠(yuǎn)的'地方看過教學(xué)樓，所以，它的形狀憑我一個(gè)小小中學(xué)生是勾勒不出來的。在樓里大概有二三十多個(gè)體教室以及辦公室。每個(gè)教室大概有150多少平方米。雖說不大，但對于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)別的學(xué)校來講，但也不小了。
剛剛我描給了我們的學(xué)校；你想不想看看我們真正的學(xué)校是什么樣子的呢？
我的學(xué)校作文4
今天，天空中煙雨蒙蒙的，似乎有點(diǎn)冷�？墒俏覀兊男膮s特別 的興奮和激動(dòng)。因?yàn)楸本┐髮W(xué)的教授，著名兒童文學(xué)作家—— ——曹文軒伯伯要來我們學(xué)校講課。
冒著蒙蒙細(xì)雨，我們向東湖體育館前進(jìn)。
一進(jìn)大門，“教孩子讀書，給孩子未來�！边@十個(gè)打字便隨之布入眼簾。接著我們坐在自己班級(jí)的位置上等待報(bào)告會(huì)的.開始。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入會(huì)場。當(dāng)大家坐滿整個(gè)會(huì)場時(shí)，報(bào)告會(huì)開始了。
當(dāng)曹文軒伯伯走上臺(tái)時(shí)，同學(xué)們都顯得特別激動(dòng)，都興奮地說：“他就是著名的大作家曹文軒伯伯呀…”有的人都恨不得馬上拿出照相機(jī)和曹文軒伯伯合個(gè)影呢！
當(dāng)曹文軒伯伯聊到自己寫的書《草房子》時(shí)，同學(xué)們的耳朵都是豎起來的。當(dāng)伯伯說�！恫莘孔印分械哪泻⑸ＩＶv的就是自己的時(shí)候，我呆住了。因?yàn)樵谖业挠∠罄�，大作家的小時(shí)候，應(yīng)該是在不停地看書，為什么還有那么多的時(shí)間玩耍呢？剎那間，許多問題在我腦海里飄過。我想：真相只能去問曹文軒伯伯了吧。
在這次報(bào)告會(huì)中，我喜歡的有四句話。其中，我最喜歡這句話：一天24小時(shí)，只要地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)有故事發(fā)生�！笆前�！一天里發(fā)生的事或許是一件小事，或許也可能是大事。有可能是讓你快樂的事，也有可能是讓你悲傷的事，而這些事也都是事。
隨著時(shí)間的流動(dòng)，報(bào)告會(huì)結(jié)束了。這次的報(bào)告課，我受益匪淺。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校是燕山前進(jìn)二小。
我們學(xué)校的大門是一個(gè)大鐵門組成的，校門口右面墻上寫著前進(jìn)二小。
一走進(jìn)大門，就可以看見幾棵大樹，就像幾把大雨傘。
大門的左邊是多功能廳和美術(shù)教室，大門的正前方是操場，操場上有四條跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的活動(dòng)場，是用塑膠鋪成的，像一塊綠色的草坪。
走過學(xué)校的主通道，就看見右側(cè)是學(xué)校的
教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓共四層，我的教室在二樓。教師寬敞明亮。
我的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的`大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個(gè)學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我的老師那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任奇老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時(shí)，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)。前不久我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真，是齊老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵(lì)我，教育我要有能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的學(xué)校作文6
在文化東路的北面，座落著一所新建的小學(xué)，文化小學(xué)，我在那里生活學(xué)習(xí)了4年，越來越覺得，我的學(xué)習(xí)就是我的家。
早晨，走進(jìn)校園，就能聽到教室來傳出來朗朗上口的'讀書聲：《弟子規(guī)》、《增廣賢文》都是我們平時(shí)的早讀內(nèi)容，同學(xué)們在讀書的同時(shí)，品德也得到了熏陶，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。字正腔圓的讀書聲，此起彼伏，仿佛演奏著晨讀交響曲。和諧快樂！
教學(xué)樓門前，是4個(gè)大花壇，春天到了，花壇里的鮮花盛開，不時(shí)還有蝴蝶和蜜蜂在花壇里飛舞，似乎在和花兒捉迷藏。在這風(fēng)景如畫的校園里生活，悠哉樂哉！
新建的操場，更是為學(xué)校增添了光彩，紅漆的塑膠跑道，白色的跑道線格外耀眼，油綠的人工草坪，讓人賞心悅目，同學(xué)們爬在草坪上，好像是勤勞的小蜜蜂出來采集花粉！
教學(xué)樓是學(xué)校的標(biāo)志性建筑，它建筑在前后操場中間。5層樓的教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場所，大家都知道一個(gè)真理：少壯不努力老大徒傷悲！因此，比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)熱情在每個(gè)班級(jí)都能得到彰顯！這里的老師更是如媽媽一般關(guān)愛著每一個(gè)孩子，這里因?yàn)橛欣蠋煹膼�，仿佛就是天堂�?/p>
文化小學(xué)我的家，我們大家都愛它！
我的學(xué)校作文7
我有一個(gè)美麗的家，它的名字叫：槐巷小學(xué)。它既能給予我們知識(shí)，又能帶給我們快樂。
我們的校園每天都在發(fā)生著變化，特別是最近，變化特大。走進(jìn)校門，呈現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)嶄新的操場。原先的操場是用磚塊鋪成的，每當(dāng)刮風(fēng)的時(shí)候，我們都會(huì)變成“小土人”。 下雨天的.情況更加糟糕，操場頓時(shí)變成一片沼澤地。每次只要經(jīng)過這兒，同學(xué)們雪白的防水鞋就會(huì)變成一雙貨真價(jià)實(shí)的“泥鞋”。而如今變成了塑膠操場，從遠(yuǎn)處望去，仿佛給地面鋪上了紅色的地毯，好看極了，同學(xué)們再也不會(huì)擔(dān)心鞋子變成泥鞋了。塑膠操場上還有專門的羽毛球場地和乒乓球場地，下課了，我們就可以在操場盡情的玩耍，我們的校園一下充滿了活力。
我們的學(xué)校不但操場發(fā)生了變化，就連教室也發(fā)生了變化。每個(gè)教室都安裝了現(xiàn)代化多媒體大屏幕，我們每天都能通過大屏幕最大限度的獲取知識(shí)，課堂變得豐富多彩起來。
如今學(xué)校變美了，同學(xué)們的素質(zhì)也在悄悄地發(fā)生著變化。瞧，打架的同學(xué)沒有了，取而代之的是課間有秩序的活動(dòng)；地上的果皮紙不知從什么時(shí)候已消失得無影無蹤；耳邊不時(shí)還會(huì)傳來“你好”、“對不起”、“謝謝”等文明禮貌用語。學(xué)校的文明之風(fēng)正悄然形成。 在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們很幸福。我愛我們的校園！我衷心地希望我們的學(xué)校越變越好。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校很美麗，它有一個(gè)u型的教學(xué)樓，中間有一個(gè)很大的操場，鋪著綠色的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場開始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。到了春天，學(xué)校的花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。
到了夏天，學(xué)校后門旁邊噴泉噴出的水美極了，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，只有學(xué)校的萬年青是綠色的，不愧為萬年青，四季常青。
我最喜歡的是冬天的'學(xué)校，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會(huì)，就給學(xué)校蓋上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，學(xué)校的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球，非常可愛，每到下雪，我就和同學(xué)們在操場上打雪仗，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸，快樂極了。這就是我美麗的學(xué)校，我非常喜歡它。
我的學(xué)校作文9
學(xué)校，是學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校，是培養(yǎng)我們的地方;學(xué)習(xí)，是一個(gè)春暖花開的地方;學(xué)校，還是我溫暖的家……他帶給了我歡樂、溫暖、友誼、表揚(yáng)、啟示，還有那一次次的教訓(xùn)與悲傷……
“槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。屈指一算，我已經(jīng)在這度過了六個(gè)春夏秋冬。他就是我的家!它的根，也早已深深地扎入了我的心田……
老師讓我們?yōu)閷W(xué)校做一件事。可，以我薄弱的力量又能做些什么呢?捐一棟樓?太遙遠(yuǎn)。重修校園?不現(xiàn)實(shí)。以我微小的能力，也只能把教室打掃干凈罷?
我還是如往常一樣，涮好了拖把等他們干完。我一邊等著一邊回憶著我與這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我在這哭過、笑過、吵過、鬧過。也偶爾發(fā)發(fā)小瘋，與同學(xué)拌拌嘴。也時(shí)不時(shí)追逐打鬧表示友好。在這里，我學(xué)過一加一，也學(xué)過復(fù)雜的分?jǐn)?shù)小數(shù)。被表揚(yáng)過，也被罵過。我也曾和朋友們玩過“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在想想，昨天竟是那么美好……
沒有十分鐘，他們就干完了。我拿起拖把細(xì)心的拖著，看著烏漆漆的地面在自己的`努力下發(fā)光、發(fā)亮……還不到五分鐘，教室已經(jīng)煥然一新了。我扶著拖把，欣慰的笑著……
學(xué)校帶給我的溫暖，我或許永遠(yuǎn)無法回報(bào)。但我還是想用自己的力量為學(xué)校盡一份力……
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校坐落在駐馬店市城中心，那里環(huán)境很美�，F(xiàn)在請大家跟隨著我可愛的錄像機(jī)，一起去欣賞我校的美吧!
鏡頭一（師生情）
星期一下午體育課下課后，同學(xué)們滿頭大汗地走進(jìn)教室。這時(shí)，楊老師也來到了教室，她看到我的頭發(fā)披散下來，亂蓬蓬的，楊老師溫柔地說：“累了吧，我來幫你梳梳頭發(fā)吧！”聽了楊老師的話，我不好意思地笑了，但心里卻像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒，頭發(fā)扎好了，我興高采烈地說：“謝謝您！”“不客氣。”楊老師撫摸著我的頭，微笑著說。我和楊老師笑了，同學(xué)們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)校園。
鏡頭二（生生情）
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，楊老師邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，只見她眉頭緊鎖，嚴(yán)肅地說：“我們學(xué)校有一位同學(xué)得了重病，住院治療需要花很多錢，但是他的家里很窮，拿不起那么多錢，希望同學(xué)們獻(xiàn)出一份愛心幫幫他�！甭犃藯罾蠋煹脑�，同學(xué)們都流下了同情的眼淚，紛紛表示要把自己的零花錢捐給他，希望那位校友能早日重返校園。
鏡頭三（母校情）
今天我剛來到學(xué)校，楊老師神秘地說：“告訴你們一個(gè)好消息，我們的'校友施一公回母校了，他是一位很出色的科學(xué)家，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)，努力拼搏，為實(shí)小爭光！”當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己長大后成了一位聞名世界的設(shè)計(jì)師，在我的精心設(shè)計(jì)下，我們的學(xué)校變得像城堡一樣美麗。
欣賞了學(xué)校里的場景小故事，你是不是覺得我們的學(xué)校既美麗又感人呢？
我的學(xué)校作文11
今天我走在校園的林蔭道上，還克制不住一種莫名的幸福感!每當(dāng)我踏著輕快的步伐走進(jìn)校園時(shí)，空氣清新讓我感到神清氣爽，微風(fēng)帶著芳香迎面吹來，吹到我那胖嘟嘟的小臉蛋兒上，嗯！好舒服，好香��！旁邊操場上，有許多參加田徑的同學(xué)們，都在練習(xí)各自的項(xiàng)目，你瞧！有的在練習(xí)跑步，有的在練習(xí)跳高，還有的在練習(xí)手榴彈……
校園不僅僅是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我們娛樂玩耍的好場所，有幾次偶爾聽到一陣陣歡聲笑語，哦，原來是一年級(jí)這些小弟弟小妹妹們再玩地面游戲呢!這些游戲平時(shí)只能在街頭巷尾看得見，怎么這些游戲竟然搬進(jìn)我們校園里來啦！你看！有的在玩跳房子，有的在玩走迷宮，有的在捉迷藏，還有些高年級(jí)的哥哥姐姐們，悠閑地靠在樹上，手里拿著一本自己喜歡的課外書津津有味的`翻閱起來……
我相信在這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下，我的學(xué)習(xí)成績會(huì)越來越好，唯一美中不足的是夏天每當(dāng)我看到媽媽在烈日下，頂著火辣辣的太陽，冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽在校門外冒著嚴(yán)寒。我希望學(xué)校能在校門外建立一個(gè)雨棚，這樣會(huì)更好！
我的學(xué)校作文12
我愛我的校園，這里有漂亮的教學(xué)樓，和藹的老師，親切的同學(xué)。在校園里，我不僅收獲了很多知識(shí)，而且收獲了友誼和快樂。
早晨，我們披著金色的陽光，愉快地走進(jìn)安靜的校園。操場上，五星紅旗嘩啦啦迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是對著我們歡笑，又像是熱情地跟同學(xué)們打招呼�？粗r艷的五星紅旗，我們感覺非常親切，非常自豪。
操場的正南面就是我們的教學(xué)樓，同學(xué)們一到校，就迅速回到教室。一時(shí)間，校園沸騰了。老師們高一句低一句悠揚(yáng)的講課聲，同學(xué)們激情昂揚(yáng)的呼應(yīng)聲，從各個(gè)教室傳出，匯成一支優(yōu)雅的曲調(diào)，跟室外的清風(fēng)、鳥鳴呼應(yīng)著。
操場左邊有一個(gè)音樂教室。上課時(shí)，老師神奇的手指在琴鍵上跳躍，優(yōu)美的樂曲在教室縈繞，我們歡快地跟著唱歌，隨著跳舞，感覺好像是人生最美的`享受。
再往里走，是一個(gè)精致的小庭院。院子中央用白色大理石修建了一個(gè)涼亭。頂上有一顆籃球大小的白色石珠，左右兩條青龍騰空而起，似乎正要爭搶那顆珠子；四根石柱上雕刻著的火鳳凰，都栩栩如生，安然，端詳，就好像棲息在她們自己的家中。小亭四周布置了草坪、花壇，一年里大部分時(shí)間課余時(shí)間，綠草如茵，各種花競相開放。課余時(shí)間，我和同學(xué)們最愛在這里玩耍，乘涼，讀書。
我愛我的學(xué)校，愛這里的一草一木。我一定要珍惜這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長大后把校園、把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
我的學(xué)校作文13
我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛的老師，還有陪伴了我?guī)啄陼r(shí)光的可愛的同學(xué)們。
走進(jìn)我的學(xué)校，先看見的是校門樓，接著是一棵大榕樹映入我的眼簾，這棵大榕樹非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過來，風(fēng)吹過來，樹葉嘩嘩響，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹上的知了唱歌地叫，爺爺?shù)�，太陽照著我們，大楊樹能為我們遮蔭，我們在樹下乘涼，秋天它會(huì)結(jié)出一些小小的過來一股清新的`味道，大榕樹旁是一條走道，墻上刻著我們中國的四大發(fā)明。
再往前，就是我們學(xué)校的操場了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開心極了！操場四周邊種滿了樹，靠著學(xué)習(xí)長廊的那排樹是芒果樹，當(dāng)芒果成熟了，就會(huì)掉一些芒果下來。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著甜甜的香味……操場上有著我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。
操場前面是升旗臺(tái)，星期一我們就會(huì)在操場上舉行嚴(yán)肅的升旗儀式，唱著莊嚴(yán)的國歌�？粗逍羌t旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習(xí)，天天向上！操場旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場和籃球場，乒乓球場周邊常常圍著一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……
教學(xué)樓上傳著同學(xué)們朗朗的讀書聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學(xué)們對學(xué)校的喜愛。
我的學(xué)校作文14
"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天"。這讀書聲，是從池塘傳來的，我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>
圍繞池塘的石欄刻有古詩，我們經(jīng)常在這里讀古詩。池塘里有石凳，同學(xué)們經(jīng)常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹，柳樹像一位位”護(hù)河使者“，認(rèn)真地保護(hù)美麗的池塘，柳樹的頭發(fā)又綠又長，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺涔媚锏念^發(fā)，輕輕地梳理著柳樹的頭發(fā)。池塘周圍有用鵝卵石鋪成的小路，那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿了灰塵的寶石。
池塘的水面水平如鏡，微風(fēng)吹過，柳樹的枝條被吹進(jìn)了池塘里，水面馬上起了波紋。到了夏天，荷花欣然怒放，荷花的花瓣是白色，小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，它散發(fā)出濃郁的清香，微風(fēng)吹過，濃郁的清香被風(fēng)變成了淡淡的清香，聞了讓人感覺無比輕松，身在世外桃源。清晨，露珠在荷葉上滾來滾去，透明.閃閃發(fā)光的'露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，太陽公公出來了，晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午，池塘里的水很燙，像沸騰的溫泉。小魚們不時(shí)出來透透氣，有的躲在荷葉下，不想被太陽公公照到，有的躲在荷花下，和荷花姑娘說著悄悄話，有的躲在假山旁，有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……
這里有柳樹姑娘、活潑歡快的小魚、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。
我的學(xué)校作文15
今天，我像往常一樣去上學(xué)，進(jìn)了學(xué)校的大門，不知為什么，本應(yīng)該向教室走去的我，卻呆呆地在大門口上，一動(dòng)也不動(dòng)，也許我想好好看看校園的景色。
我著看那校園，首先看到的是寬闊的操場，操場的同學(xué)在玩耍，除了同學(xué)，操場上就是那幾棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹了，梧桐樹伴著學(xué)校走過了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺(tái)和舊教學(xué)樓，看著舞臺(tái)，仿佛想起了莊嚴(yán)的升國旗儀式，看著教學(xué)樓，仿佛想像著20世紀(jì)60年代修學(xué)校的情景。操場左邊是新教學(xué)樓，它是那樣潔白無瑕，干凈漂亮。
該往教室走去了，可我的腳偏偏不聽使喚，硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去，遠(yuǎn)看，長廊猶如一輛綠色的'火車在奔馳，又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成，長廊呈長方形，房頂似橋梁形，長廊由幾十根柱子支撐，每根柱子上都有成語故事和諺語故事，看著成語，仿佛置身在知識(shí)的世界里，無意間懂得了做人的道理。長廊右側(cè)有青滕和竹竿，青滕順著竹竿爬上去，爬上房頂。有的因?yàn)樘L了，所以從房頂上掉下來了，就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園！
【我的學(xué)校作文】相關(guān)文章：
我的學(xué)校作文11-04
作文我的學(xué)校07-26
我的學(xué)校的作文12-05
我的學(xué)校作文09-25
我與學(xué)校作文09-10
英語作文：我的學(xué)校07-06
我的學(xué)校小學(xué)作文02-24
[優(yōu)秀]我的學(xué)校作文12-15
我的學(xué)校作文(集合)01-12