一節(jié)語(yǔ)文課作文范文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一節(jié)語(yǔ)文課作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文1
上課啦，我們的語(yǔ)文老師說：“我要做一個(gè)試驗(yàn)。”老師先讓我們坐端正，我和其他同學(xué)的心里都充滿了好奇和疑惑，老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)�。�
老師先挑了一組同學(xué)，老師對(duì)那一組同學(xué)說：“你們現(xiàn)在在一個(gè)神秘的小屋里，現(xiàn)在這里著火了，你們要馬上撤離，一、二、三。三字剛出口，同學(xué)們就急忙跑了出來。老師又繼續(xù)挑了三組同學(xué)，老師是一臉失望的表情，我們想同學(xué)們出來了，老師怎么還是一臉失望的表情呢？
接下來，我們學(xué)了第30課，一次成功的試驗(yàn)。我們懂得了，原來我們要和文中的小女孩一樣，要學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該先人后己、沉著冷靜、臨危不亂的道理。
老師又挑了一組同學(xué)，終于有一個(gè)同學(xué)做到了先人后己、沉著冷靜、臨危不亂讓老師的.實(shí)驗(yàn)取得了成功。 (作文大全 )
最后，我們的語(yǔ)文老師說：“當(dāng)我們遇到困難，要和文中的小女孩一樣，才能逃離危險(xiǎn)�！�
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文2
上課啦，我們的語(yǔ)文老師說：“我要做一個(gè)試驗(yàn)�！崩蠋熛茸屛覀冏苏�，我和其他同學(xué)的心里都充滿了好奇和疑惑，老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)�。�
老師先挑了一組同學(xué)，老師對(duì)那一組同學(xué)說：“你們現(xiàn)在在一個(gè)神秘的.小屋里，現(xiàn)在這里著火了，你們要馬上撤離，一、二、三。三字剛出口，同學(xué)們就急忙跑了出來。老師又繼續(xù)挑了三組同學(xué)，老師是一臉失望的表情，我們想同學(xué)們出來了，老師怎么還是一臉失望的表情呢？
接下來，我們學(xué)了第30課，一次成功的試驗(yàn)。我們懂得了，原來我們要和文中的小女孩一樣，要學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該先人后己、沉著冷靜、臨危不亂的道理。
老師又挑了一組同學(xué)，終于有一個(gè)同學(xué)做到了先人后己、沉著冷靜、臨危不亂讓老師的實(shí)驗(yàn)取得了成功。
最后，我們的語(yǔ)文老師說：“當(dāng)我們遇到困難，要和文中的小女孩一樣，才能逃離危險(xiǎn)�！�
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文3
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了。今我難忘的課有很多，其中，在我剛剛開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，是十分十分地難忘呀。
記得是這樣的，以前，我們膽子十分十分小，老師一提問，我都知道正確答案，可是，我就怕答案不對(duì)，被老師罵一通。可是，自從我結(jié)識(shí)了我們的'新語(yǔ)文老師胡老師后，我便改變了我的人生，從此以后，我每次都會(huì)大膽的回答問題。
這是怎么一回事呢？因?yàn)楹蠋煹姆椒ê推渌蠋煵灰粯樱亲屛覀冚喠骰卮�，每個(gè)人都能回答到，呀，快到我了，慘了。
老師讓我讀一遍《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。我不安的站起來，讀了一遍，就不小心將GUANG讀成了DUANG了，但他并沒批評(píng)我，而是讓我下次小心一點(diǎn)就行了。
這節(jié)課，讓我十分難忘。
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文4
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了。今我難忘的課有很多，其中，在我剛剛開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，是十分十分地難忘呀。
記得是這樣的，以前，我們膽子十分十分小，老師一提問，我都知道正確答案，可是，我就怕答案不對(duì)，被老師罵一通�？墒�，自從我結(jié)識(shí)了我們的新語(yǔ)文老師胡老師后，我便改變了我的人生，從此以后，我每次都會(huì)大膽的回答問題。
這是怎么一回事呢？因?yàn)楹蠋煹腵方法和其他老師不一樣，他是讓我們輪流回答，每個(gè)人都能回答到，呀，快到我了，慘了。
老師讓我讀一遍《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。我不安的站起來，讀了一遍，就不小心將GUANG讀成了DUANG了，但他并沒批評(píng)我，而是讓我下次小心一點(diǎn)就行了。
這節(jié)課，讓我十分難忘。
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文5
如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了。今我難忘的課有很多，其中，在我剛剛開學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課，是十分十分地難忘呀。
記得是這樣的，以前，我們膽子十分十分小，老師一提問，我都知道正確答案，可是，我就怕答案不對(duì)，被老師罵一通�？墒牵詮奈医Y(jié)識(shí)了我們的新語(yǔ)文老師胡老師后，我便改變了我的`人生，從此以后，我每次都會(huì)大膽的回答問題。
這是怎么一回事呢？因?yàn)楹蠋煹姆椒ê推渌蠋煵灰粯�，他是讓我們輪流回答，每個(gè)人都能回答到，呀，快到我了，慘了。
老師讓我讀一遍《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。我不安的站起來，讀了一遍，就不小心將GUANG讀成了DUANG了，但他并沒批評(píng)我，而是讓我下次小心一點(diǎn)就行了。
這節(jié)課，讓我十分難忘。
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文6
今天，吳老師帶我們到多媒體教室去上課，走進(jìn)教室，只見這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌，乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮，我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》，老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇！多么漂亮的畫面啊！有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片，我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒，它們的翅膀是純白色的，頭部也是純白的，烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雪青色的`肚皮圓圓的，像個(gè)鼓，走起路來一搖一擺的，可愛極了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鵝啊！
不知不覺中，下課的鈴聲響了，我們拿上東西，戀戀不舍地離開了這里。
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文7
今天，吳老師帶我們到多媒體教室去上課，走進(jìn)教室，只見這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌，乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮，我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》，老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇！多么漂亮的畫面�。∮型该鞯谋�、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的`圖片，我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒，它們的翅膀是純白色的，頭部也是純白的，烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雪青色的肚皮圓圓的，像個(gè)鼓，走起路來一搖一擺的，可愛極了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鵝��！
不知不覺中，下課的鈴聲響了，我們拿上東西，戀戀不舍地離開了這里。
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文8
上課鈴聲剛響，語(yǔ)文老師張老師就精神抖擻地走上講臺(tái)，似乎有什么高興的事情要告訴我們。她笑容滿面地開始給我們上課了，她給我們提出了一個(gè)問題，但全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手，過了一會(huì)兒，最后張老師居然讓我來回答。
頓時(shí)，我的心怦怦直跳，臉蛋唰的一下紅了，其實(shí)這個(gè)問題我是懂的，就是沒信心，生怕自己回答得不好，被同學(xué)們嘲笑。正在這進(jìn)退兩難的時(shí)候，我感覺到張老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，好象在說：“嘉怡，好樣的'！老師知道你行的！來！向大家好好地展示自己！”這時(shí)候，我不禁精神大振，鼓起勇氣一口氣回答了老師提的問題。突然，同學(xué)們鼓起了掌，那掌聲多么熱烈呀！張老師也表?yè)P(yáng)了我，我臉上露出了害羞的笑容。從那以后，我在課堂上再也不妞妞捏捏了，只要自己懂的問題，就全力以赴去解答。這樣一來，我發(fā)現(xiàn)自己的口才也提高了，膽子也大了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我要感謝張老師，沒有您給予的機(jī)會(huì)，也沒有今天的我！
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文9
上課啦，我們的語(yǔ)文老師說：“我要做一個(gè)試驗(yàn)。”老師先讓我們坐端正，我和其他同學(xué)的心里都充滿了好奇和疑惑，老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)啊！
老師先挑了一組同學(xué)，老師對(duì)那一組同學(xué)說：“你們現(xiàn)在在一個(gè)神秘的小屋里，現(xiàn)在這里著火了，你們要馬上撤離，一、二、三。三字剛出口，同學(xué)們就急忙跑了出來。老師又繼續(xù)挑了三組同學(xué)，老師是一臉失望的表情，我們想同學(xué)們出來了，老師怎么還是一臉失望的表情呢？
接下來，我們學(xué)了第30課，一次成功的試驗(yàn)。我們懂得了，原來我們要和文中的小女孩一樣，要學(xué)會(huì)遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該先人后己、沉著冷靜、臨危不亂的`道理。 (作文大全 )
老師又挑了一組同學(xué)，終于有一個(gè)同學(xué)做到了先人后己、沉著冷靜、臨危不亂讓老師的實(shí)驗(yàn)取得了成功。
最后，我們的語(yǔ)文老師說：“當(dāng)我們遇到困難，要和文中的小女孩一樣，才能逃離危險(xiǎn)�！�
一節(jié)語(yǔ)文課作文范文10
今天，吳老師帶我們到多媒體教室去上課，走進(jìn)教室，只見這里整整齊齊地?cái)[放著30多張條形桌，乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮，我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》，老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇！多么漂亮的畫面��！有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的鱗蝦。這么多的圖片，我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的`是一種叫帝企鵝的幼兒，它們的翅膀是純白色的，頭部也是純白的，烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，雪青色的肚皮圓圓的，像個(gè)鼓，走起路來一搖一擺的，可愛極了！我心里暗暗地想：多么漂亮的帝企鵝��！
不知不覺中，下課的鈴聲響了，我們拿上東西，戀戀不舍地離開了這里。
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