【精選】心理描寫(xiě)作文300字19篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的心理描寫(xiě)作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心理描寫(xiě)作文300字 1
天灰蒙蒙的，我漫無(wú)目的地走在風(fēng)雨里，一步接一步，不知從哪兒來(lái)，也不知去向何方!
凜冽的風(fēng)夾帶著雨點(diǎn)，打在我的臉上，鉆進(jìn)我的脖子里，感覺(jué)有點(diǎn)冷。
偶爾一低頭，發(fā)現(xiàn)腳前有一片洼地，里面倒映著一張沮喪的臉。那是我嗎?往日的我不是十分自信、樂(lè)觀嗎?怎么……
記得有一次，我受到了一個(gè)沉重的打擊，一直悶悶不樂(lè)，那時(shí)總是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，才使我振作了起來(lái)�？涩F(xiàn)在，我不能一直依靠媽媽了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!我應(yīng)該感謝這片小洼地，在它的面前，我看清了自己，原來(lái)在我單獨(dú)面對(duì)困難和挫折時(shí)，是這么一個(gè)不夠堅(jiān)強(qiáng)，勇氣不足的人。
看來(lái)，只有在風(fēng)和雨的襲擊下，才能考驗(yàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)和內(nèi)涵。
人生亦然。試想，一個(gè)生活在夸贊聲中的人，一個(gè)總是在別人的'庇護(hù)下成長(zhǎng)的人，又如何能認(rèn)清自己呢?只有在挫折中或成長(zhǎng)起來(lái)的人，他體內(nèi)的每一滴血，每一根骨頭，都飽含著搏擊的力量，讓他不斷地勇往直前。
挫折并不可怕，最可怕的是在挫折面前不能真正地面對(duì)自己。
于是，我釋然一笑，提起精神，大踏步地朝前走去……
心中感慨著——雨，你盡情地下吧!
心理描寫(xiě)作文300字 2
試前的心理壓力其實(shí)是考試焦慮的表現(xiàn)，心理學(xué)研究證明，絕大多數(shù)考生在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮，這屬于正常現(xiàn)象。適度的焦慮可以維持考生的興奮度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性，提高注意力和反應(yīng)速度等，是很有好處的'。
但是如果考試焦慮過(guò)于嚴(yán)重，則會(huì)影響到復(fù)習(xí)過(guò)程，并且影響到考試發(fā)揮。因此，考生需要對(duì)考試焦慮進(jìn)行識(shí)別，并在需要的時(shí)候?qū)で笮睦碜稍儐T和醫(yī)生的幫助�？荚嚱箲]在生理上的表現(xiàn)主要有：心率加快、呼吸加劇、腸胃不適、多汗、尿頻、頭痛、失眠、頭腦一片混亂或空白等。在心理上則表現(xiàn)為很多擔(dān)心，例如：擔(dān)心考試時(shí)自己有一大堆題目不會(huì)寫(xiě)，擔(dān)心以前念過(guò)的書(shū)想不起來(lái)，擔(dān)心考?jí)牧吮桓改肛?zé)罵……
如果只是有些擔(dān)心，但是以上的癥狀不明顯的話，可以自己學(xué)習(xí)一些心理調(diào)試的方法來(lái)緩解焦慮的程度，比如在覺(jué)得擔(dān)心和焦慮的時(shí)候做深呼吸：深深地吸進(jìn)一口氣，再慢慢地呼出來(lái)�；蛘呔o緊地握住拳頭，再慢慢地放開(kāi)�；蛘叨鄬�(duì)自己說(shuō)一些積極的話，比如“我一定行”、“我復(fù)習(xí)得很好，一定沒(méi)問(wèn)題”等。
心理描寫(xiě)作文300字 3
今天，我們班即將頒布九月份的月總平均成績(jī)。開(kāi)學(xué)之后的一個(gè)月，考試連天。各路“豪強(qiáng)”一直在激烈的“搏殺”，在今天，終于告一段落。但今天，我們每個(gè)人卻都比考試還要緊張。到底得了第幾呢？能進(jìn)前20嗎？我的對(duì)手考過(guò)我了嗎？
而我，確是比較鎮(zhèn)靜。開(kāi)學(xué)后的一個(gè)月，我的`成績(jī)雖不差，但因在最后一次英語(yǔ)中發(fā)揮失常，據(jù)我自己的統(tǒng)計(jì)，惜敗于我的對(duì)手。雖然不甘心，但成績(jī)已無(wú)法改變�，F(xiàn)在我的心中只有一個(gè)疑問(wèn)：“我考了第幾？”
老師慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)，全班同學(xué)立即緊盯著大屏幕，模糊的字跡慢慢地變得清晰。第一，是我？不可能呀！隨后，我突然明白過(guò)來(lái)，我的對(duì)手生病，有一科沒(méi)考。立即，一種喜悅涌上了我的心頭，讓人不能自已。這真是太出人意料了。
這次總排名，我?jiàn)Z得了第一，這還得感謝對(duì)手的請(qǐng)假，而這，讓我感到，健康，很重要。
心理描寫(xiě)作文300字 4
我家公路旁的小路上，垃圾桶很多。但在地上，垃圾隨處可見(jiàn)，不但破壞了環(huán)境而且有些人不注意，踩到香蕉皮滑到了。然而，我看見(jiàn)每天都是一個(gè)老太太的影子像金子一樣閃閃發(fā)光。
一天，我看見(jiàn)有一位滿頭白發(fā)的老太太看見(jiàn)地上的垃圾很多，彎下腰撿起那些令人恐懼的臭氣熏天的.垃圾。她彎腰的時(shí)候很慢，再加上他白發(fā)蒼蒼我們不難看出他年歲已高，脛骨已經(jīng)老化。在這個(gè)年齡段的人彎腰對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件很難做到的事。
第二天，我又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，他依然撿著垃圾， 那身影時(shí)那么的高大!這天，垃圾明顯變少了�；蛟S是老太太的行為感動(dòng)了別人，那些人知道自己做的是什么了，是破壞環(huán)境而且是破壞老太太的勞動(dòng)。
今天的燦爛陽(yáng)光灑在了大地上，也灑在了老太太的身上。老太太終于露出他那久久沒(méi)有綻放的笑容。因?yàn)檫@一道上沒(méi)有垃圾了。 老太太那粗造的手建起了一塊塊垃圾，也撿起了一朵朵充滿美的花!
心理描寫(xiě)作文300字 5
今天下午的最后一節(jié)課，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的期中考試成績(jī)下來(lái)了。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的心情十分緊張，心臟都在“撲通、撲通”跳著。生怕自已沒(méi)考好，回家要挨老媽的罵。當(dāng)知道英語(yǔ)是100分的時(shí)候，我開(kāi)心的都要跳起來(lái)了�？墒菙�(shù)學(xué)就沒(méi)有這么理想了，只考了96分。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，那一刻呆住了，感覺(jué)血液瞬間停止了流動(dòng)。
回到家后，因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不理想，所以就傷心地哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)了跟我說(shuō)：“想知道怎樣才能考100分嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙�100分，要做到四點(diǎn)。首先上課要認(rèn)真聽(tīng)講，其次要認(rèn)真完成作業(yè)，再次完成的作業(yè)要認(rèn)真的檢查，最后考試的'時(shí)候也要細(xì)心檢查。你做到了嗎？”這學(xué)期我的成績(jī)有所下降，雖然上課的時(shí)候我都在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，但做作業(yè)時(shí)我卻不夠細(xì)心。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師，從現(xiàn)在開(kāi)始我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好習(xí)慣，為了我的理想而奮斗!
心理描寫(xiě)作文300字 6
月考成績(jī)公布后，我的心情非常沉重，因?yàn)檫@次我考的令人難以想象。
放學(xué)后，我拖著沉重的腳步慢慢走著。這時(shí)，月亮出來(lái)了，冷冷的，陽(yáng)光已經(jīng)不在了。我獨(dú)自一人在路上，邊走邊自責(zé)著：考這種成績(jī)你還有臉見(jiàn)人��？你怎么對(duì)的起你的父母，怎么對(duì)的起老師，怎么對(duì)的起曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)的`你人啊？！我想哭，但我忍住了。
回到家后，我沒(méi)有把成績(jī)告訴家人，我怕他們傷心，我也不敢說(shuō)。我躲在被子里，無(wú)聲的哭泣，淚水在臉頰上流淌著。沒(méi)有人知道我在哭，也沒(méi)有人知道我在哭什么，我只是很傷心。我拿出鏡子，看著鏡子中的我，說(shuō)：“你哭什么，有什么好哭的，不就是考差了嗎？你再哭，你遲早會(huì)輸給別人的！哭有什么用呢，不努力，只會(huì)哭，你以為哭事情就解決了�。磕憧薨�，你哭啊……嗚嗚……”我哭了，哭得那么徹底。
哭完后，我抹干淚，對(duì)自己說(shuō)：“這是我第一次為成績(jī)而流下悲傷的淚水，也是最后一次……”
心理描寫(xiě)作文300字 7
心理是打開(kāi)窗的的一道鑰匙，只有只把鑰匙才能讓你看到外面的世界，感受那溫暖的陽(yáng)光。
我們無(wú)需去掩蓋心理上的丑陋，我們無(wú)需去遮蓋心理上的不足，我們可以拋棄一切心理上的掩飾。用手在心理的`軌道上灑下無(wú)數(shù)亮點(diǎn)，讓五彩繽紛的光照亮心理的暗處，填補(bǔ)，填補(bǔ)心理的空白，讓無(wú)數(shù)的光芒點(diǎn)燃心理的世界。
或許，我們可以親手推翻心理的那堵高墻，但便可以重新架起一座心理的橋，只要你用一顆透明的心去理解別人，理解自己，它便會(huì)姍姍而至，讓你有勇氣去推翻那扇虛掩的門(mén)，退去的是黑暗，迎接的是曙光，你不必去經(jīng)歷那狂風(fēng)暴雨，邊可以看見(jiàn)那世界的彩虹。輕輕地邁出一步，它便會(huì)帶著你踏上那心理的彩虹。，讓你快樂(lè)地奔跑著，在絢麗的陽(yáng)光下，飄然而起，在彩虹瑰麗的影子上，留下美好的回憶
人生如夢(mèng)，讓我們打開(kāi)心理之窗，去觀望那黎明中金色的的光芒，讓彩虹像一面旗幟矗立在我們心中。
心理描寫(xiě)作文300字 8
今天宣布，我的孫鶴源獲得了全國(guó)作文比賽一等獎(jiǎng)，明天頒獎(jiǎng)。
這時(shí)候我正在上語(yǔ)文課，胳膊靠在桌子上，想著明天穿什么好看的衣服。不能穿灰姑娘的`衣服，至少要穿公主裙！我明天不能留長(zhǎng)發(fā)，所以不莊重，我就留著。比較優(yōu)雅。不能穿球鞋，要穿高跟鞋！明天，我將成為全國(guó)名人和中國(guó)最漂亮的小學(xué)生。哈哈，我在市政府大廳，坐在前排，第一個(gè)到。被叫的時(shí)候激動(dòng)的快要哭了，但我還是故作鎮(zhèn)定，昂著頭走上講臺(tái)。我站在舞臺(tái)上，舉著獎(jiǎng)杯，觀眾投來(lái)羨慕的目光。我站在舞臺(tái)的一邊，觀眾看著舞臺(tái)。差點(diǎn)掉進(jìn)蜜罐。
“孫鶴源！”語(yǔ)文老師喝了一杯。我被喚醒了�！半m然你已經(jīng)成為了全國(guó)作文一等獎(jiǎng)的成員，但是你還是忍不住去上課！”老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)。同學(xué)們下課后對(duì)我說(shuō)：“你太驕傲了……”
心理描寫(xiě)作文300字 9
“你考了一百分！”同桌大老遠(yuǎn)就喊，邊喊海邊揮舞著手里的試卷，這聲音如同離弦的箭，一下插進(jìn)我的耳朵，剛進(jìn)入耳朵時(shí)，卻又變?yōu)榱溯p柔，涼爽的水，在耳朵里流淌。
“我考了一百分？”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，明亮的眼中充滿了難以置信。我站起身，雙腳，兩手竟有些細(xì)微的'抖動(dòng)，接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的試卷，“我考了一百分？”顫抖的手引得試卷都有些抖動(dòng)。試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù)闖入我的眼睛，讓我有些窒息，倒不是絕望的窒息，是激動(dòng)的窒息，是快樂(lè)的窒息�！拔铱剂艘话俜郑 蔽艺癖鄹吆�，臉上春風(fēng)得意，灑滿陽(yáng)光。此刻，我感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè)的人。芳草為我鼓掌，清風(fēng)為我歡呼，我成為了世界的焦點(diǎn)，成為了萬(wàn)眾矚目的對(duì)象，人們無(wú)不為我歡呼，為我慶祝，為我祝賀。我沉醉在快樂(lè)的海洋，似矯健的游龍，海洋是我的舞臺(tái)，我盡情地穿梭，盡情地游泳，貪婪地吸食著快樂(lè)。
心理描寫(xiě)作文300字 10
總是在想，托著下巴望著老師很認(rèn)真地想（那時(shí)正在走神）——長(zhǎng)大是否就是像老師那樣，整天為著工作，為著家奔波？像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我？
現(xiàn)在終于明白，哪里有什么長(zhǎng)大呀，只是有更大罷了。
昨天回憶了一下自己的過(guò)去：很小的時(shí)候就被期待快點(diǎn)長(zhǎng)大的手打的漫天飛，大概9歲的我就開(kāi)始“當(dāng)家”，五六年級(jí)的時(shí)候就一直被同學(xué)冷漠，長(zhǎng)期的獨(dú)處讓我更加孤僻，有時(shí)竟好壞不分，其實(shí)我是善良的，我相信！
今天我拿著年級(jí)第二的成績(jī)，更加不知所措，我不知道該怎樣度過(guò)我的暑假，因?yàn)槲以谶@個(gè)村子沒(méi)有朋友，雖然這里有我無(wú)數(shù)的'朋友。我的成績(jī)?cè)绞呛眉刀实哪抗庖簿驮蕉啵?/p>
剛剛上網(wǎng)聽(tīng)了一個(gè)心理咨詢的節(jié)目，得到了很多啟發(fā)———我這是墮落這是逃避這是惡性循環(huán)！我從現(xiàn)在起必須面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)！
我的決定是否就是意味著我更大了呢？
心理描寫(xiě)作文300字 11
小芳把《十萬(wàn)個(gè)為什么》放進(jìn)書(shū)包，帶回了家。
小芳打開(kāi)書(shū)包，拿出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。剛翻了幾頁(yè)，竟有幾頁(yè)是破的：呀！這是怎么回事，書(shū)怎么會(huì)有幾張破的，那趕快貼起來(lái)吧！
小芳拿出膠帶，剛貼了一頁(yè)，又停了下來(lái)：可是如果我貼好了，同學(xué)和閱覽室老師都會(huì)誤認(rèn)為是我撕壞的`，那我就不貼了。
小芳放下膠帶，把書(shū)一合，放在旁邊，剛要起身走，她忽然想到老師說(shuō)過(guò)的話：我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)公物，不破壞！
小芳又坐下來(lái)，歪著頭腦犯難：如果又不貼，這書(shū)肯定會(huì)破爛不堪，被別人借走的話，就會(huì)有幾頁(yè)看不到了。
小芳仔細(xì)地想了一會(huì)兒，最終她還是小心翼翼地把書(shū)給粘好了。
書(shū)貼完了，小芳心中的大石頭總算落了地。小芳不僅嘗到了粘好書(shū)后那種帶著一絲助人的喜悅，還明白了書(shū)是公共的，需要打家一起保護(hù)、愛(ài)惜。
心理描寫(xiě)作文300字 12
今天是媽媽騎友團(tuán)的一對(duì)騎友結(jié)婚的日子，爸爸媽媽帶我一起去喝喜酒。
我們來(lái)到朱蘭礦山招待所，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到門(mén)前立著一個(gè)大牌子，騎著單車追逐愛(ài)情，全球首映，哇！好隆重呀！，漂亮的新郎新娘站在門(mén)前迎接我們。我們走進(jìn)大廳，大廳內(nèi)到處花團(tuán)錦簇，喜氣洋洋， 騎友團(tuán)的很多叔叔阿姨都在這里了，我興奮的和他們打招呼。
婚禮開(kāi)始了，大廳內(nèi)熱鬧非凡，讓我印象最深的就是回答互動(dòng)問(wèn)題，聽(tīng)說(shuō)答對(duì)了有紅包，我馬上來(lái)了精神，第一個(gè)問(wèn)題主持人問(wèn)，新郎新娘是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，這個(gè)我早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，看到有很多 人舉手，我直接跑上臺(tái)大聲回答，叔叔阿姨是去年吃湯圓的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，答對(duì)了，我急忙伸手要紅包，拿到紅包打開(kāi)一看，原來(lái)里面沒(méi)有錢(qián)，只有一張紙條，“明年結(jié)婚紀(jì)念日，我請(qǐng)客你買單”哇！太 搞笑了，答對(duì)問(wèn)題還要我請(qǐng)客。最后我把祝福的話送給新郎新娘。
儀式結(jié)束了，我們開(kāi)始開(kāi)懷暢飲，陽(yáng)光的.叔叔，漂亮的阿姨一定會(huì)過(guò)上幸福的日子！
心理描寫(xiě)作文300字 13
環(huán)境心理學(xué)家認(rèn)為，所有動(dòng)物的頭腦中都具有兩種定向系統(tǒng)，一種是以自我為中心的具象系統(tǒng)，另一種是以“圖示”有關(guān)的抽象系統(tǒng)�？臻g定向即受到自身文化的影響，同時(shí)也受到外在環(huán)境因素的影響。
環(huán)境有自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境之分。自然環(huán)境是圍繞人們周圍各種自然環(huán)境的總和，如大氣、水、植物、動(dòng)物、土壤、巖石礦物、太陽(yáng)輻射等。它是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)環(huán)境實(shí)在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，人類通過(guò)長(zhǎng)期有意識(shí)的社會(huì)勞動(dòng)，加工和改造了的自然物質(zhì)、創(chuàng)造的物質(zhì)生產(chǎn)體系、積累的`物質(zhì)文化等所形成的環(huán)境體系。是與自然環(huán)境相對(duì)的概念。社會(huì)環(huán)境一方面是人類精神文明和物質(zhì)文明發(fā)展的標(biāo)志，另一方面又隨著人類文明的演進(jìn)進(jìn)而不斷的豐富和發(fā)展，所以也有人把社會(huì)環(huán)境稱為文化社會(huì)環(huán)境。
心理描寫(xiě)作文300字 14
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我的字寫(xiě)錯(cuò)了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的'鉛筆盒咋不見(jiàn)了?
正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?
我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。
他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。
心理描寫(xiě)作文300字 15
在無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，有許許多多令我難以忘懷的事。翻開(kāi)記錄我童年的相冊(cè)，第一頁(yè)就是兩張一模一樣的照片，一張完好無(wú)損，另一張則七零八落。這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我給您娓娓道來(lái)吧！
記得那是一個(gè)夏日的午后，我和小伙伴徐婧在院子里玩。這時(shí)，外婆出來(lái)告訴我：“爸爸要回來(lái)了，你歇會(huì)兒吧！”
我應(yīng)付著說(shuō)：“再玩會(huì)兒！”
外婆會(huì)晤后，我有繼續(xù)瘋狂地玩了起來(lái)。幾分鐘后，爸爸回來(lái)了，我一下子撲到爸爸的懷里，對(duì)他撒嬌。
爸爸從口袋里摸出一個(gè)我們誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的'長(zhǎng)方形物體，我問(wèn)：“這是什么？”
爸爸說(shuō)：“這是照相機(jī)，就是用來(lái)拍照片的，你想不想拍一張？”
我連連點(diǎn)頭，然后飛快地跑回家吧外婆脫出來(lái)一起拍照。
于是，我們坐在大樹(shù)下，外婆摟著徐婧，我坐在一邊的相片就誕生了。
照片洗出來(lái)后，我看了這張照片沒(méi)然后嘟著小嘴說(shuō)：“這是我外婆，叫徐婧起來(lái)，叫她起來(lái)呀！”
爸爸媽媽聽(tīng)了我的話后笑得前仰后合。
心理描寫(xiě)作文300字 16
最近我的心情特別的糾結(jié)，原因是：柯老師讓我在中秋節(jié)的活動(dòng)中表演節(jié)目。
原本我是和谷鴻瑩講相聲的，我想我們兩個(gè)講的相聲會(huì)很好的，她演捧，我演逗，我們選好了文本，練了兩次，她卻突然不學(xué)了，我只能與新同學(xué)陳心禾合作了。我以為，只要我努力點(diǎn)，一定能講好的，所以我還是很有信心的`。可是每次打電話給陳心禾時(shí)，她總說(shuō)無(wú)所謂，還總不和我排練�，F(xiàn)在我只能和另一個(gè)新同學(xué)講相聲了。但是，時(shí)間越來(lái)越近，排練的時(shí)間越來(lái)越少，我的信心差不多沒(méi)了，這件事已經(jīng)弄得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
哎，我想要是我會(huì)彈點(diǎn)什么就好了，可惜我沒(méi)有學(xué)過(guò)；我想我要是會(huì)跳舞就不用這么糾結(jié)了，但是我學(xué)了一個(gè)學(xué)期，太辛苦了，就放棄學(xué)了；我想我要是天生有一條好嗓子就好啦，不用這么忙東忙西的絞盡腦汁找人講相聲了，可惜我沒(méi)有。
哎！這樣的心情什么時(shí)候才能結(jié)束啊！我真想快點(diǎn)過(guò)了中秋節(jié)，過(guò)了中秋，這種哪哪都不好，哪哪都不對(duì)的糾結(jié)心情應(yīng)該會(huì)煙消云散了吧！
心理描寫(xiě)作文300字 17
每一個(gè)人都有自己的生活，那在你成長(zhǎng)的路程中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)面臨困難，面臨選擇，可是你知道你在這漫長(zhǎng)的旅途中，你知道誰(shuí)才是你真正的心理醫(yī)生嗎。我可以給予你答案，那個(gè)心理醫(yī)生就是你，如果你是個(gè)好醫(yī)生你的前途將會(huì)更加得美好，如果你不是個(gè)好醫(yī)生你的前途將會(huì)前功盡棄。也許你是個(gè)好醫(yī)生，你應(yīng)該會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地的走過(guò)這些坎坷的路，完成你生命里的`每一項(xiàng)大膽任務(wù)。
在這個(gè)世界里只有一浪接一浪讓你意想不到的事情發(fā)生，我們應(yīng)該要變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)每一件。雖然我只知道小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔可以給我們一片充滿詩(shī)義的畫(huà)面，家人可以給我們溫馨，風(fēng)可以拂過(guò)人的臉頰可以給予人一份清涼。想到這些你是否覺(jué)得你更加覺(jué)得你也應(yīng)該為這個(gè)充滿溫馨的家出一份力哪。
人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明。
心理描寫(xiě)作文300字 18
無(wú)論是大比賽還是小比賽，想必大家多多少少也經(jīng)歷過(guò)幾次比賽，而我認(rèn)為，在比賽時(shí)的心理素質(zhì)極為重要，如果你暫時(shí)領(lǐng)先，千萬(wàn)不能驕傲，如果你暫時(shí)處在勢(shì)，也不能自暴自棄，要想辦法擊敗對(duì)方。
我就有一次親身經(jīng)歷——一次乒乓球比賽中，我是第一個(gè)上場(chǎng)打球，而且我是慢熱型的，根本還未找到球感，就在不知不覺(jué)中輸了兩局了，只要再輸一局，我將與獎(jiǎng)牌無(wú)緣，一個(gè)月的努力都將白費(fèi)，一想到這些，我心中的希望之火再次燃燒了起來(lái)，慢慢找到了球感，扣殺和旋球也接連成功。我扳回了一局，扳回了兩局。霎時(shí)間，來(lái)到了最后決勝的'時(shí)刻，“十比十，由楊才逸發(fā)球”“十一比十，由李四發(fā)球”“十二比十，楊才逸獲勝“聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得無(wú)以言表。接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽，我憑著高超的技藝和良好的心理素質(zhì)，一舉奪得了冠軍。
賽后，我才真正知道，心理素質(zhì)有時(shí)比高超的技藝還要重要。
心理描寫(xiě)作文300字 19
今晚，天漸漸黑沉下來(lái)，媽媽去上夜班，爸爸在醫(yī)院照顧生病的爺爺，家里面就剩下我一個(gè)人了。我拿著手電筒，提心吊膽地來(lái)到衛(wèi)生間，上了個(gè)廁所。然后準(zhǔn)備去打開(kāi)家里所有的燈。我先魂飛魄散地奔到廚房拿了袋牛奶跑回客廳。小心翼翼地把廚房的窗戶關(guān)上，拉上窗簾不想讓一絲光透出去。正在這時(shí)，窗外一個(gè)黑影一晃而過(guò)，我全身打了個(gè)寒顫，嚇得又想去上廁所了。但是我死憋著，不敢去，并以劉翔般的`速度沖到客廳，打開(kāi)大燈和臺(tái)燈。又以迅雷不及掩耳的速度沖到了臥室，帶著15個(gè)吊桶打水——七上八下的心情奔到窗子前快速關(guān)上窗，拉好窗簾，反身把門(mén)死死的鎖上，我的心稍微平靜了一點(diǎn)�！皢琛蔽业膵屟�，是不是有鬼來(lái)了，我屏住呼吸豎著耳朵聽(tīng)“嗚……嗚嗚……”我沒(méi)聽(tīng)出是什么聲音，七魂都被嚇出竅了，連鞋都來(lái)及脫，飛快地跳上床，把被子死死捂住，整個(gè)人在被子里瑟瑟發(fā)抖。
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