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動作描寫作文

時間:2025-10-25 09:49:15 寫作作文

關(guān)于動作描寫作文(精選21篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的動作描寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于動作描寫作文(精選21篇)

  動作描寫作文 篇1

  這天,貓爸爸要去買菜了。出門前,他說:“兒子,千萬別偷吃任何東西!”然后,他“咣當”一聲關(guān)上了門。

  小貓見桌上有一條魚,就找來一張紙,在上面畫了小魚。畫完了,他伸了伸懶腰,看了看桌上的小魚,把爸爸的囑咐忘得一干二凈,心想:這魚一定很好吃,我把它吃了吧!他抓起小魚,大咬大嚼起來,吃完后,他把剩下的魚骨頭隨手一扔,魚骨頭掉到了地上,忽然,他想起了什么,頓時渾身發(fā)軟。這時,他看見了畫,他把畫扔到了碗上,便一溜煙兒似的`跑開了。

  不一會兒,爸爸回來了,從廚房里傳來了一陣吼聲:“這是誰偷的?!”小貓嚇了一大跳,躲在房間不出來。“你敢不出來,我揍你一頓!”爸爸抓起木棍,憤怒地沖進房間,掄起木棍,狠狠地打了小貓,小貓只好淚汪汪地承認錯誤。

  動作描寫作文 篇2

  一天傍晚,應(yīng)該還不到傍晚,氣息奄奄的太陽便開始下沉,搖搖晃晃,步履蹣跚。還沒等到昏黃的余輝鋪開,漆黑的夜幕就遮住了夕陽。

  本應(yīng)該是燈火俱上的大石級,卻因為一些孩子的惡作劇,變得比夜幕更黑。我和媽媽正是在飯后踏上了這道石級,從上往下,小心翼翼地揣測著下一級的位置。

  “好黑呀,什么都看不見,”媽媽終止了之前的話題,“你小心點。”

  “知道了!

  又走了幾步,時間卻過去了很久。

  媽媽突然停下來。黑暗中,我感覺到媽媽抓住了我,先是手臂,然后是手腕好象摸索了很久才找到我的手。那天仿佛很冷。當我觸摸到媽媽的手掌時,第一感覺是溫暖。而媽媽的第一感覺應(yīng)該是冰冷。媽媽用雙手握住我的手,緊緊地握著。她要讓我手上的所有冰冷融化在她溫暖的指縫間。手暖了,我的全身都不再寒冷。

  這只是插曲。媽媽停下來,像是有話要說。

  等到我的手有了和她差不多的溫度,她松開了一只手,剩下一只牽著我!皝,讓我拉著你走,天太黑了,我穿著高跟鞋,拉著你走得快一點。”原來這就是媽媽要說的話。

  就在那一刻,我整個人愣住了。大腦像是停止工作了,手腳一點反應(yīng)都沒有,卻想起了小時候的很多事。

  同樣是在這坡又陡又長的石級上,十多年以前,是我踮起腳,跳起來抓住媽媽的手,說,“臺階太高了,我怕摔,我要拉著你走!

  回過神來,我握緊媽媽的手,繼續(xù)向前走。這時,我再次感受到了媽媽的手:不能說粗糙,是有些僵硬。手背,我雖然看不見,但能感受到皺紋的堆積。

  小時候,也是這雙手,曾經(jīng)抽過我的屁股。那是因為我半夜尿床。接著,還是這雙手,又把我抱到她的被窩里,自己躺在我冷濕的小窩中,等到天亮。

  忽然一陣冷風襲來,我和媽媽都抖了一下。再次回過神來時,我已是眼淚盈眶。前方,明亮的`大街已經(jīng)離我們不遠了。路燈發(fā)出的光線一束一束的,直達大街上的每個角落。它的美麗奪目一點也不比夕陽差,更重要的是,它的光亮是不會消逝的,盡管是在漆黑的天幕底下。

  我拉著媽媽的手,很快走完了剩下的石級,來到街前的路口。我說:

  “媽媽,你記得嗎,很久很久以前,我也是這樣拉著你走到這里的!

  動作描寫作文 篇3

  星期六的晚上,我和媽媽出去逛街,在路旁看到一攤賣小雞的。于是,我被那可愛的小雞吸引住了。我就想買但是媽媽不讓買。她說:“養(yǎng)在什么地方呀,臟都臟死了,不買了,要買就賣其它的吧!”可我就呆呆站在那里,不走了。后來,媽媽沒有辦法,還是給我買了兩只。我提著兩只可愛的'小家伙繼續(xù)逛街。

  回到家里,我找來了一只小籠子,把活蹦亂跳的小雞放在籠子里,然后去拿了些大米放在里面,小雞嘰嘰嘰地叫著吃起了大米,它拍拍翅膀非常快活。

  第二天早上,我一起床就到陽臺上看小雞,看看它們是否還活著。因為媽媽說過,那么小的雞很難養(yǎng)活,你買了等于是害兩條小生命。我看到活靈靈的小雞,心頭上的石頭終于落下了。我拿了一些蛋糕給它吃,它倆你爭我奪,搶來搶去,可好玩了。

  我希望我家的小雞能快活地成長。

  動作描寫作文 篇4

  夕陽漸漸退去,喧囂的小巷慢慢靜寂,一輛鐵皮三輪車駛進了巷子。

  人從車上下來,打開車廂里的奶罐,掛好招牌戴上手套。沒有一聲吆喝,打奶的人們都去了鍋碗來排隊了。

  他揭開奶罐的蓋子,將長長的勺子放進去,手腕靈活地一繞,再將滿滿的一勺拎上來,盛入人們遞過來的盆里。人們接過奶,將錢放到他的紙筐里,就像排練過一樣,有條不紊地來了又去。

  我每天都來打奶,每天都看到他將這樣的動作重復無數(shù)次,看到他身上圍的舊圍裙,腳踩的布鞋和與裝扮不相襯的干凈的手套。對這個人,我再熟悉不過了。

  他一年前來這賣牛奶。剛來的頭幾個月,毛手毛腳,不但缺斤短兩,有次竟然從他那買回了不新鮮的奶。小區(qū)的居民們都很不滿,打算第二天找他賠錢?山酉氯サ囊恢芩紱]來。鄰居們都說,是自己做了虧心事,怕了,不敢來了。

  待人們漸漸忘記此事時,他又出現(xiàn)了。這次是他父親跟著來的。他沒有照例打開奶罐,而是站在父親身后,低著頭,蜷著背,跟大家賠不是。他父親解釋道:“這小子,把前些天剩下的奶倒在了一起,拿來騙大家的.錢。這些天我好好教訓了他一番,希望各位能原諒,監(jiān)督他,今天的奶免費。”

  經(jīng)過這件事,他不再耍小聰明,每天兢兢業(yè)業(yè)地給人們打奶,又贏得了人們的信任。他又了解到院里有幾個老人怕吵,于是每次來了也不叫賣,只是下午四點半準時到巷口。

  他對于我,是最熟悉的了,可他對我也是陌生人,我不知道他叫什么,多大年齡,甚至有些相貌上的細節(jié)我也無法記清。他實在是太普通了,與街上的清潔工,小區(qū)的園藝師,路上的出租車司機一樣都默默付出著。其中,不免有誤,不免有錯,卻給予了人們莫大的幫助。

  他和他們,都是令我感動的陌生人。

  動作描寫作文 篇5

  平時懶洋洋的爸爸,如今,卻迷上了街舞,簡直不可思議!

  一天,我和爸爸在看電視,突然聽見一陣節(jié)奏強烈的音樂,跑進房間一看——不得了!姐姐又在跳街舞!瞧,她頭發(fā)一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一蜷,來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。哇噻!真是帥呆了,酷斃了!爸爸發(fā)話了:“爭銳,教四姨夫跳跳?”“你得求我!薄扒竽懔耍裉焱砩蠋愠院ur!辈豢赡馨桑獙W街舞的會是我爸嗎?真讓人想不到。

  于是,爸爸跟著姐姐學街舞,隨著節(jié)奏跳起來,“不行,不行,姨夫,您是在演木偶戲吧!”我在一旁也給逗樂了!叭碛舶畎畹,放松,放松,跟著節(jié)奏再來一遍!苯憬憧烧嫦罄蠋,爸爸深深地吸了一口氣,準備跳街舞。跳了幾下,姐姐又說:“再放松,老沒街舞的'味道,到有點象做廣播體操。瞧我。”老姐隨便擺了個姿勢,是那樣輕松,那樣瀟灑!耙谭,您跟著我跳!One,Two,There,F(xiàn)our,go!”我驚呆了,原來老爸跳起街舞來也蠻酷的嘛。

  老爸天天練習,在奶奶過壽時來了一段,奶奶看著入迷了,說不定呀,過幾天奶奶也會“瘋狂”起來。跳街舞,成為我家又一件新鮮事。

  動作描寫作文 篇6

  今天下午,我校舉辦了元旦游園活動,我高興極了,期盼已久的這一天終于來了。

  下午,我興高采烈地來到學校,我跑進教室,看見教室里煥然一新,教室里掛滿了彩帶,墻壁掛了許多彩色氣球。

  過一會兒,游園活動開始了。第一項活動是趣味闖關(guān)走到底,看,同學們提著兩只裝滿水的水桶,搖搖晃晃地走在翹橋翹板上,走在彎積木上……看那驚險的樣子,我的心都快要提到嗓門上了。呀!輪到我了,水桶這么重,而且還是兩桶。我這么瘦弱,還要提兩桶水,豈不是一只老鼠舉起一只大象嗎?我提了兩桶水開始走上去。心想千萬別掉下來,掉下來就只有一個棒棒糖了。經(jīng)過一個翹翹板獨木橋時,我心想:一定要保持平衡。突然,翹翹板的一端低了下去,我好像重半空中落了下來,不禁發(fā)出了“呀……”的尖叫聲。兩腿不停的`發(fā)抖。同學們見了哈哈大笑!皸钏N,勇敢點,別給我們女聲丟臉!蔽业暮门笥压膭钗。膽小的我還是掉下來三次。然后我有搖搖擺擺地上了積木。我小心翼翼地踏上積木,猶如走搭石一樣,擔心自己掉進水里。最后是鉆小洞了,因為我小巧玲瓏,順利地鉆過了小洞……哎,我總算勉強過五關(guān)斬六將,心像一塊石頭落了地。同學們?yōu)槲夜膭詈炔省?/p>

  我們還進行了許多有趣的活動如:趣味保齡球,同舟共濟,百發(fā)百中……今天,我們玩的真開心。

  動作描寫作文 篇7

  春光明媚的星期五,我們?nèi)M瑢W去了松江的青青世界春游。同學們就像一只只飛進公園的小鳥,甭提有多高興了!

  在這次春游中,我玩了不少的東西,參加了不少活動,但是有一個活動在我的記憶中是揮之不去的,那就是火場逃生!

  我們先走進了一個小房子,聽那里的教官介紹了火場逃生的要點,還看了三分鐘的介紹片。看完后我們就走進了火場逃生的情景,那里面就像是火災的現(xiàn)場,一開始到處都是暗暗的,后來我看到很多紅外線,不能碰到這些紅外線,在這里專門有一臺機器在記錄著我們的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體,就像真的`是發(fā)生了火災一樣。

  我還玩了海盜船,還沒開始的時候有一個同學說:切這個東西真是太小兒科了!然后就開始了,海盜船搖的速度越來越快,有些同學也忍不住害怕地叫了起來,而還有一些同學則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學的反應(yīng),他害怕得都大聲地喊了起來:親娘!媽媽啊,我有恐高癥!

  時間過得可真快!就這樣春游結(jié)束了。

  動作描寫作文 篇8

  我又來到起跑線,擺好姿勢,專注地聽著。槍響了,我一個箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風聲呼呼,什么也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終于第一個沖線,往前一撲,撞在老師身上。

  上課時,我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個字不認識,沒有一個問題回答不出來。

  先找來一張正方形的硬紙,一把剪刀,一個大頭針,一根細長的小木棍。接著開始做了,我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞,形成一個“×”形,再把四個角向中心一疊,然后用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去,插在木棍的頂端。這樣,一架小風車就做成了。

  只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準機會,舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰(zhàn)利品”卻只有那大顆大顆的`汗珠。

  我挽起褲腳,腳板還沒踏進水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。

  動作描寫作文 篇9

  老師家,客廳里嘻嘻哈哈,那是老師正在教我們學舞蹈。

  第一個動作是“騎馬”,只見老師的一只手伸直,另一只手彎曲,兩只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一個圓圈。老師說那是握繩子的地方,然后兩手翹起,向后拉,我們跟著老師一步一步地做著,同學們的熱情非常高。

  第二步是腳上動作,老師把正在練習的我們叫了過去,我看見老師兩腿交叉著,踮起腳后跟,左一下,右一下,搖晃著身子。那是騎上了馬,身子晃個不停,有人練習的時候,把兩腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

  第三步我們學“放牧”,把剛才學到的腿上動作和手上動作連起來,只是彎曲的'手K著腰而已,我轉(zhuǎn)著圈,好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳,那感覺好極了。

  最后,是擠奶返回,老師抖著肩膀上下舞動,頭向上昂起,笑得那么自然開心,雖然胖了點,但做起動作來還滿瀟灑的,這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了,我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。

  學舞蹈真是太有意思了!

  動作描寫作文 篇10

  陳昱宇這個貪吃鬼只要一見到吃,就算他正在專心致志地玩自己的玩具,他都會猛地把手里的玩具放下,緊接著以風的速度站起來,迅速邁出他那不太熟練的'步子,舉著雙手,一邊扯著嗓子慶祝一邊跑到食物面前,一下子就給搶過來,雙手緊緊地抱著食物往大嘴里送,開始狼吞虎咽地吃起來。

  如果你要是不給他,他就會一個勁地跺腳,一臉委屈地看著你開始撒嬌,嚴重了,他就會在地上不停地打滾,賴著不走,你要是見到,肯定受不了,只能把美味的食物遞給他了。

  動作描寫作文 篇11

  狐貍先生帶著狐貍太太去偷乳鴿。

  它們拱過籬笆,飛快地穿過圓圓的油桶,跑上小道,翻過高高的圍墻,躲在垃圾桶后面,小心地探出頭來,向四周張望。

  狐貍先生看見房子里有人,就仰躺在走廊上,慢慢地向前挪動。狐貍太太則趴在地上,向前飛快地爬行。它們成功地躲過了看門人。

  狐貍先生看見前方有一只狗正趴在窩前睡覺。狐貍太太跳上晾衣架,拽著一件衣服,狐貍先生拉著繩子送太太向前滑行,躲過小狗。狐貍先生也拽著衣服蕩了過去,還扯下一件衣服扔到地上,踩在上面飛快地跑過去,防止腳印被主人發(fā)現(xiàn)。

  跑著跑著,它們又聽到“咣當咣當”的打鐵聲,趕緊爬上一棵高大的'楓樹,跳上房頂,順利地通過了這一關(guān)。

  它們從后門跑進鴿房,看見鴿子在里面快樂地玩耍,連忙張開大嘴,叼起一只鴿子,從前門跑出來,東看看,西瞧瞧……

  動作描寫作文 篇12

  站在舞臺上的我慢慢的跳著,舞步輕盈靈巧,動作輕捷無比,舞裙隨著樂曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓點在一片碧綠的湖水上,輕輕泛開漣漪,這美,傾國傾城,美輪美奐。

  時光回轉(zhuǎn)到我初學舞蹈時——

  第一次上舞蹈課,在更衣室換上了老師給我準備的舞蹈鞋和舞蹈服。一進舞蹈室,看到大家都把腿抬在把桿上。咦?她們在干什么呢?“你來了,快跟同學們一起練習基本功——壓腿!蔽璧咐蠋熚⑿χ鴮ξ艺f,說著,還給我做了一次示范。這還不簡單,我心里暗暗自喜,誰知——

  我把腿抬到了把桿上,使出了吃奶的力氣把上半身往腿部貼,只聽骨頭咔嚓一聲,我不但沒有壓下去,而且還感覺到一陣陣痛。“刷”一下,我立刻換了一張臉,從自信的面容變成了“紅屁股”。這時,老師扶我到旁邊休息“金燕,練習基本功是不能急著來的,你剛剛在沒有熱身的'情況下直接用力往下壓是很容易傷到骨頭的,知道嗎?想要登臺表演,就得付出很多,不能急于求成,因為‘臺上一分鐘,臺下十年功’!甭犂蠋熯@么一說,我的臉更紅了,我不知道該說些什么,只是一直點頭。

  從此以后,一有時間,我就會找地方練習壓腿。經(jīng)過了一次次失敗,終于,我可以完全貼到腿部了。真開心,頓時,一股奇特的感覺涌上了心頭,這奇特的感覺包含著成功感、快樂感、幸福感、有著千千萬萬種說不出的感覺……

  學會壓腿后,接著就是練習更加高難度動作了:下腰,一字馬,趴青蛙,壓垮……

  其中讓我最難熬的就是壓垮了,我像蛤蟆一樣趴在地上,老師一點點的把我的垮壓下去,每壓下去一點,就會增加一點疼痛,直到老師整個人站在我們的身上,老師在給我們壓垮的過程中一直喊著“放輕松,深呼吸,放輕松,深呼吸……”我屏住了呼吸,仿佛看見了一個可愛的小姑娘正站在舞臺上翩翩起舞,臺下響起了一陣陣熱烈的歡呼聲和雷鳴般的掌聲。忽然間,所有的疼痛都煙消云散了。

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。

  動作描寫作文 篇13

  這年暑假,三胖、二福、小柱子相約的日子到了,他們來到村東對,大樹下,比誰的絕招絕。

  三胖自告奮勇說:“我先來!我先來!”說完,就起身來到了游泳館。他深吸一口氣,跳下水去,游起蛙泳來。他那胖胖的身體在水里游動著,活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開了嘴,連連夸道:“絕招,絕招!”

  二福來到籃球場,抓起籃球就往籃球架投。“哇!”伙伴驚叫起來,籃球和籃球架好像約定好似的,籃球一次又一次地鉆進籃球架的懷里。

  輪到小柱子,小柱子來到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的.琴鍵上跳舞,從指間流出了美妙動聽的音樂。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了,伙伴都是深深地沉浸在了音樂里。過了好一會兒,大伙兒才回過神來,給了她熱烈的掌聲,夸道:“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說:“過獎了,過獎了!”

  大家一致認為小柱子的絕招最絕,小柱子的臉上掛滿了笑容。

  動作描寫作文 篇14

  前天的英語課上,Miswang給我們布置了一個既特殊有好玩的作業(yè):學做24頁的六個動作,誰做的多,加的分就多。學做動作?同學們都很好奇,急急忙忙翻開英語書,看到這幾個非常有趣的動作,我松了一口氣,開始洋洋得意起來:太簡單啦,小菜一碟!到時候我肯定加的`分最高。

  實則不然,看起來容易,做起來可不如想象的那樣簡單哦!第一個動作是:動一只眉毛。我拿來鏡子,對照著,不是擠眼,就是聳鼻,但無論怎樣做,就是分不開這親如兄弟的兩條淘氣的眉毛。唉,剛開始就給了我一個“下馬威”,他們聯(lián)合在一起,共同抵擋我的“軟硬兼施”,要往上就統(tǒng)一往上,要往下就統(tǒng)一往下,怎么也分不開,說什么也不聽我的話。

  “哎呀,我的眉毛小祖宗!求求你,放過我吧!”

  “你說什么?不放!”

  “哼,別高興得太早了。那我自己搞定你!”

  我又重新“振作”起來,挖空心思、絞盡腦汁,眉頭一皺計上心來:有了!我一個眼睛閉,一個眼睛睜,一個眉毛下榻,另一個眉毛上翹,不就行了嗎!哈哈,我成功了!

  再來看第二個動作:動一只耳朵。這個動作得全憑自己的感受,只可意會不可言傳。我使勁想著,用心做著,誰知,耳朵沒動,鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛卻都跟著湊熱鬧。我實在拿他們沒辦法,只好請教“大師”——高翔來教我“動耳神功”。果然是老師啊,跟我一點都不一樣,他的耳朵動,其他地方一動不動。他讓我用手摸著他的耳朵來感受一下。啊,我突然來了“靈感”,在我的不懈努力下,一只耳朵竟然奇跡般的動了動。第二個動作也大功告成了!

  第三個動作最簡單:聳鼻子。我撅起小嘴,翹起眉毛,眼睛瞪得圓圓的,鼻子張得大大的。好一個現(xiàn)代版的“豬八戒”!

  第四個動作也不在話下:右手從背后摸左手。我學過舞蹈,這是練功中一個基本動作,平時的舞蹈課上經(jīng)常練習,我最拿手。不僅如此,我還能摸到手腕呢!

  第五個動作是用左手吃飯。我拿起兩支筆做筷子,準備夾一個粉筆頭,竟然熟練地夾上了好一會兒!哈哈,這可是我第一次賞識呀!牛吧!

  第六個動作是:左叉右刀。我吃過幾次西餐,對這種方法很熟悉,得心應(yīng)手就輕而易舉地做成了!

  呵呵……六個動作我都學會了,等著老師加分嘍!

  動作描寫作文 篇15

  一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

  每當漫步在金色的校園,便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過,那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物,仍舊慢悠悠地散步,那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心,小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生,只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下,它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮,不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。

  也許因為我的頑皮,竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”,這對它顯然是不公平的。

  隨遇而安,遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結(jié)合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王,各盡所能,但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作,侍奉蟻王,喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去,而蟻王卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的.生活,真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平,真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

  動作描寫作文 篇16

  我在牙克石養(yǎng)過許多寵物,其中最使我難忘的,便是我養(yǎng)的小白兔了。

  記得小白兔剛到我家的時候,只有一個拳頭那么大,一身雪白的絨毛,一雙紅亮的眼睛,一個三瓣嘴,還有一對會轉(zhuǎn)動的'耳朵。它剛一來,我就特別喜歡它。自從它來了,我每天總是快快的寫完作業(yè),好和它玩。

  我把它養(yǎng)在一個小籠子里,每天都去看它。它很怕生,一開始它見到我就跑。我每天喂它吃菜葉、青草。慢慢的,我和它熟悉起來,親近起來。它餓了的時候,就在我的懷抱里,用它那水汪汪的、會說話的大眼睛望著我?吹剿@么可愛,我不禁喂它許多菜葉。

  后來,它長大了,大約有三斤重了。我更喜歡他了,每天幫它清理籠子,帶它出去散步、吃草。

  動作描寫作文 篇17

  一個細微的動作,能讓你過目不忘,感悟終身。小時候總覺得父母為自己付出是理所當然的,無需感謝,甚至會與其對峙。可如今回首往事,錯誤都是在自己身上――后悔莫及。

  五六歲時,我總覺自己已經(jīng)長大了,事事處處都充滿著表現(xiàn)欲。我是男子漢,完全可與大人平起平坐?筛静皇悄敲椿厥拢河浀媚谴瓮盹垥r,我拿著饅頭夾著菜,心里樂滋滋的。

  “來,吃點肉!”媽媽的言行給了我一個沉重打擊。她邊說邊往我這邊夾肉,我十分不悅。便說:“我長大了,不用別人喂我。”說完便怒氣沖沖地走進自己房間,卻不知媽媽眉頭慢慢擰成了一團,表情既無奈,又憂慮,頃刻間呈現(xiàn)了“歷經(jīng)滄!钡娜蓊。可心里好似仍在安慰自己沒事,孩子還小,有點任性。

  現(xiàn)在,我望著媽媽那花白的頭發(fā),布滿皺紋的.臉,不禁想起了那次晚餐時自己的表現(xiàn),但我卻笑了,這笑是對往日幼小的我的稚嫩任性的嘲笑。

  如果往事還能重演,時光還會倒流,我不會再任性了。理由很簡單――那可是我親愛的媽媽呀!

  忽然,天空下雨了,偶爾還伴有雷鳴,這可能是對我往日那種過錯的聲討吧!

  動作描寫作文 篇18

  父愛如山,剛毅而堅強;父愛若茶,深沉而熱烈。

  總有許多不經(jīng)意的動作讓人永生難忘。

  爸爸點燃一支香煙,一絲白煙裊裊升起,如云煙,在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳,我抬起埋在報紙里的頭,輕輕咳了幾聲。那聲音很細微?砂职謪s好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙,還用手在空中扇了扇,對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動在跳躍,試問父愛今何在,盡在一縷濃煙中。

  “好好學習,上課聽講!边@是爸爸臨回家前對我說的最后一句話。我眼中,爸爸總是這樣,對我的'愛如此微少。朋友說:“做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的。”可我總是不信。看著爸爸漸漸遠去的背影,他每走一步,失望就在我心頭增加一分。突然,他停住了,穩(wěn)了穩(wěn)自行車,回頭,與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉(zhuǎn)身騎車走了。在他騎上自行車是,我看見他飄在風里的白頭發(fā)。望著爸爸早已不再年輕的身影,淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭,把我的心浸泡在溫水中,暖暖的。試問父愛今何在,盡在回頭一瞬間。

  我在雨中狂奔,突然頭頂沒有雨了,一抬頭,一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上,摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑,躲開車輛。在快到校門口時,他用他那雙溫和的大手,把白傘遞給我,轉(zhuǎn)身走進了雨幕之中。試問父愛今何在,盡在輕輕一遞中。

  我還記得父親在我六歲時給我的寄語:愛你,就把你捧在掌心。

  愛的動作,點點滴滴,平凡卻又偉大,這些動作,這滿滿的愛我永生難忘,刻骨銘心。

  動作描寫作文 篇19

  當?shù)谝豢|陽光照進奶奶的小院里時,大公雞抖擻抖擻羽毛,伸長脖子,挺起胸脯,“哦——哦——”叫著,周圍的一切都似乎睜開了惺忪的睡眼,家人們從睡夢中醒來,迎來新的一天。

  “吱——”

  奶奶小屋的門打開了,院里的雞、鴨、鵝也一窩蜂地往屋里擠,開始四處參觀,不一會兒,屋子里就熱鬧起來了!皣\嘰嘰”“嘎嘎嘎”“鵝鵝鵝”的叫聲響成一片。

  讓奶奶苦惱的,不是它們來參觀,而是它們參觀時會不受控制地留下數(shù)不清的“雞屎”“鴨屎”“鵝屎”,堂屋地面都像被畫地圖一般,這兒一堆,那兒一灘,慘不忍睹。為了讓這些“不速之客”們順利出去,奶奶把這個重大的任務(wù)交給了我,把所有的“客人們”趕回院子里!

  我來到堂屋,揮舞著手臂,用力地跺腳,虛張聲勢,“呵——呵——”盡力地哄趕著“客人”。可是,只有一兩只被這聲勢嚇著,從門邊溜走。剩下的頑固分子,都當我透明,它們在堂屋里踱著步子,見我過來,側(cè)身一閃,還往房間里走去。更有甚者,撲啦著翅膀,扇起了灰塵,還拿它鐵鍬似的尖嘴來啄我。

  “嘶——真疼!”我火冒三丈,恨不得馬上把它做成一道美食。

  吃一塹長一智,我改變了策略。為了趕走這批“客人”,我狠下了心,順手操起桌子上的雞毛撣子,拿出橫掃千軍的氣勢,就往它們身上揮。從屋的.最里面往門口驅(qū)趕。它們一邊“咯咯”地叫著,一邊拍著翅膀往外飛去,有的伸長脖子,邊跑邊從尾巴的羽毛下漏出一灘“水樣大便”。院子里熱鬧了起來,“嘰嘰嘰”“嘎嘎嘎”“鵝鵝鵝”的叫聲響成一片。

  “呼——終于搞定了!”我迅速關(guān)上了堂屋的柵欄門。

  咦!不對,怎么還有雞叫?

  天哪!一只肥母雞被我關(guān)在了屋里,她縮在凳子下的小空間里,一會兒伸出頭來用烏溜溜的小眼睛打探一番。我轉(zhuǎn)身就去追它,見我奔來,她迅速溜出了原位,我一個“掃堂腿”把它哄得魂飛魄散!它拍拍翅膀,竟飛上了冰箱,站在頂端“咯咯”地叫,活脫脫就是一只飛“雞”呀!

  都說雞在暗的地方都看不見,那我就把燈關(guān)了,在門那開了一條一只雞大小的縫,過了一會,母雞果然向著那個有光的地方飛去,卻沒想到,那就是屋外。

  “嘻嘻——”

  夕陽西下,天空下一片靜謐,望著紫紅色的云霞充滿著整片天空,我不禁為自己的才華暗自竊喜一番。

  動作描寫作文 篇20

  我清晰地記得那個下午。我正在書房里讀書,余光一瞥,一條足足有五厘米、肉桂色且無足的蟲子在深褐色木地板上蠕動,向著我身處的'地毯前進。我向來懼怕此類長長軟軟的動物,每每看見都會讓我從心底泛起一陣惡心與恐懼。

  此刻,我呆住了,縮起腳,連腳趾都死死摳著地板。半晌,我才迅速扔下手中的書本,趿著拖鞋,跨過那條蟲子,火速沖到廚房,一路上撞倒了各種東西,還險些摔跤。可我已經(jīng)顧不上那么多了,在矮柜里一陣翻箱倒柜,頓時響起了一陣瓶子“乒里乓啷”的碰撞聲。我拿出了一大瓶殺蟲劑,撲回房間,發(fā)現(xiàn)那家伙還在努力的爬。我忍下胃里一陣翻騰,用盡全力向它噴射。只見那家伙中招后在地上痛苦地扭動,如同著火的人一般,最后歸于寂靜。但我無法忍受將它置于此,只好又奔回廚房,打開抽屜,拿出雙筷子竄回到房間。

  我相信,此刻的我一定面色蒼白,冒著些許虛汗,腿微微打顫。屏住呼吸,伸出那雙筷子夾住了它的身軀中段,把它凌空拎起,循著一道優(yōu)美的拋物線,從一樓窗戶丟出。我輕吁了一口氣。

  動作描寫作文 篇21

  爺爺端坐在沙發(fā)上,口里慢悠悠地吸著旱煙,眼睛卻睜得很大,緊緊盯住電視屏幕。

  爺爺將筆蘸滿了墨,就勢從紙的一端一按,然后往后拉。他的筆時高時低,有輕有重。一會,一塊石頭就出現(xiàn)在我的面前。

  爺爺戴上老花鏡,仔仔細細地量尺寸,裁布料,然后一針一線地縫。

  爺爺講著講著,不由得神采飛揚。他磕打了一下煙鍋,仿佛額頭上的皺紋里也跳出一個個“字”來。

  爺爺撲打撲打身上的.灰塵,下了地,穿上棉鞋,戴上狗皮帽子和大棉手套,拿起小鐵扒子和土籃就往外走。

  那個老奶奶只是顫巍巍地直起腰,轉(zhuǎn)過身來默默地看著我們,眼眶里竟盛滿了淚水。

  奶奶走路直挺著腰板兒,兩只小腳“噔噔噔”地走得飛快,說起話來比走路還快。

  奶奶挎著一只柳條筐兒,挨個端詳著。時而彎腰用指頭敲敲,那清脆的“篤篤”聲,激起奶奶 臉上的紅暈,抹掉奶奶臉上的條條皺紋。

  奶奶的牙不好,吃東西時,她那兩片干癟的嘴唇老是一癟一癟地動著。

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