觀察寫(xiě)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的觀察寫(xiě)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
觀察寫(xiě)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫淺淺，它可有趣了！
淺淺的背甲有一點(diǎn)金黃色，上面有一些黑色的線條，把龜甲分隔成有規(guī)律的的圖案，我數(shù)了一下，一共有13塊。它的腹部由一整塊硬殼的保護(hù)著，敲起來(lái)梆梆響。它四條粗而短的腿，長(zhǎng)著尖利的爪子，它的頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的眼睛，身體后面還有一條細(xì)小的尾巴。
有一次，我們?nèi)叶蓟乩霞伊税雮�(gè)月，淺淺沒(méi)有吃東西了。等我們回家時(shí)，裝淺淺的盆子里的`水干了，淺淺一動(dòng)也不動(dòng)的，好像已經(jīng)奄奄一息，我趕緊給淺淺換水，把龜糧拿出來(lái)，給淺淺喂上，淺淺一口一個(gè)，一會(huì)兒就把我喂的龜糧全吃光，吃完淺淺抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“你們都出去玩了，就我一人看家，還不再獎(jiǎng)賞我點(diǎn)呀！”
還有一次，我把淺淺放在桌上，淺淺芝麻般的眼睛四處張望，好像在說(shuō)：“你圍著我干嘛呀，是不是當(dāng)年我和兔子賽跑得了冠軍，你們把我當(dāng)做英雄呀！”
我家的淺淺好奇怪哦，它睡覺(jué)不是爬在盆底的，而是豎著爬在盆壁上，它這樣睡覺(jué)舒服嗎，為什么要豎著睡呀？
你們看我的龜龜淺淺多可愛(ài)，我好喜歡它哦！
觀察寫(xiě)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。到了夜晚，我們一家人圍成一桌吃著團(tuán)圓飯，吃完飯我們迫不及待地走出家門(mén)來(lái)到廣場(chǎng)上賞月。昨夜的一場(chǎng)大雨使得天空沒(méi)有一絲云彩，一輪圓圓的明月已經(jīng)高高掛在天空中，皎潔的月光灑向遼闊的'大地。
我和爸爸媽媽手拉手走在廣場(chǎng)上，邊賞月邊聊天，月光灑在我們身上，這樣的夜晚美極了！
觀察寫(xiě)作文 篇3
傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì)兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現(xiàn)，一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì)兒，一個(gè)奇異景象出現(xiàn)在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊(duì)，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊(duì)，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠(yuǎn)處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩，滿(mǎn)載而歸。
我還發(fā)現(xiàn)，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的`蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
觀察寫(xiě)作文 篇4
暑假你干了什么？我們班的同學(xué)一定會(huì)一致回答到哪里去旅游了，或者到游樂(lè)場(chǎng)去玩。而我的答案卻是與眾不同：我沒(méi)有去哪里玩，只在家里觀察螞蟻。
別小看一只螞蟻。它要是看見(jiàn)食物絕不會(huì)像我們一樣獨(dú)吞，而是把食物搬回去。但這小小的.螞蟻，要是看見(jiàn)大食物怎么辦？別著急，這個(gè)暑假我觀察到了。螞蟻會(huì)圍著大食物轉(zhuǎn)二三圈，像一個(gè)學(xué)問(wèn)多多的人在思考問(wèn)題。到了兩圈半時(shí)，螞蟻停了下來(lái)，走到自己洞里。因?yàn)槌鲇诤闷�，我想：這只螞蟻要出什么鬼點(diǎn)子？不一會(huì)兒，它又來(lái)了，還帶了一批士兵支持它。螞蟻士兵們排著整齊的隊(duì)伍走著整齊的步伐。我不禁想起了我們班上學(xué)時(shí)的情景。我們班包括我在升國(guó)旗時(shí)都動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我真感到慚愧。螞蟻們圍成一圈，每只螞蟻都在盡力，沒(méi)有人閑著。
在這個(gè)暑假里，我觀察螞蟻時(shí)，還看見(jiàn)過(guò)這一場(chǎng)景一些螞蟻和一只蟲(chóng)的大戰(zhàn)。那只蟲(chóng)是活的，螞蟻在蟲(chóng)背上拳打腳踢，蟲(chóng)無(wú)力反擊，只好做垂死掙扎。而螞蟻們齊心協(xié)力，有的踩蟲(chóng)，有的撞蟲(chóng)，有的搬蟲(chóng)。我足足看了一個(gè)小時(shí)，螞蟻終于打敗了蟲(chóng)。
在這個(gè)暑假里，我沒(méi)有去哪玩，也許你會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，但是我通過(guò)觀察知道了螞蟻的勤勞精神和不屈不饒的精神，我敬佩這種精神，我要向它們學(xué)習(xí)。
觀察寫(xiě)作文 篇5
在老師家上作文課的時(shí)候，老師告訴我們要多觀察身邊的事物，說(shuō)只有這樣才能把作文寫(xiě)得更好。
課間休息時(shí)，看到大家嘻嘻哈哈的玩鬧，，老師便問(wèn)大家認(rèn)不認(rèn)識(shí)含羞草。在大家都說(shuō)不認(rèn)識(shí)后，老師便說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上有盆含羞草，并且提議我們?nèi)フ艺�。“含羞草是什么樣子的呢？”或許看出了我們的疑惑，老師告訴我們含羞草會(huì)“害羞”。
聽(tīng)到提示后，大家蜂擁到陽(yáng)臺(tái)，個(gè)小的'我被擠到了后面。只見(jiàn)他們東摸摸，西動(dòng)動(dòng)，找了好一會(huì)兒，都沒(méi)有找到含羞草�！斑@幫人怎么回事，還沒(méi)有找到含羞草？看來(lái)我得親自出馬！”之所以這樣想，是因?yàn)槲矣X(jué)得含羞草很容易找。于是，我也像他們一樣?xùn)|摸摸，西找找，找了一會(huì)兒，認(rèn)為很容易找到含羞草的我也和其他人一樣。沒(méi)找到含羞草，大家都有點(diǎn)泄氣。就在我們快放棄時(shí)，我身后的王定翔突然激動(dòng)地大喊：“耶！耶！耶！我終于找到含羞草啦！”“你找到含羞草了？”大家異口同聲地問(wèn)�！班�！在那兒！”順著王定翔指的方向，我看到了一盆綠油油的植物，葉子上面還有一排排的齒棱，就像手一樣。為了確定這盆草是不是含羞草，我輕輕地摸了一下。只見(jiàn)那葉子慢慢地合攏了起來(lái)，然后垂了下去——果真是含羞草！確定那是含羞草后，大家一邊興致勃勃地觀賞，一邊夸王定翔觀察仔細(xì)。
看來(lái)，在生活中還真得仔細(xì)觀察才行。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我們才能有所收獲。
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