關(guān)于寫作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寫作文1
我的外婆是一個(gè)特別慈祥的人！
從我記事起，外婆就穿著一身灰色的長(zhǎng)衫，有一次，大年初一，我穿著漂亮的新衣服，到外婆家，看見外婆穿著一身舊的長(zhǎng)衫，那時(shí)不懂事的我對(duì)外婆說：“外婆，你怎么不穿新衣服？”外婆笑了笑對(duì)我說：“外婆穿了新衣服。”其實(shí)那時(shí)我知道，外婆穿的衣服一直都沒換。一直到外婆臨終前她一直都沒有換一件衣服。那時(shí)我上學(xué)，外婆已經(jīng)快不行了，媽媽沒有去接我，姨媽和媽媽對(duì)外婆說：“家里一切都好，你放心吧！”外婆輕輕地?fù)u了搖頭，說：“五兒！”她又?jǐn)�勁最后的力氣，說：“讓五兒好好學(xué)習(xí)！”說完便咽下了最后一口氣。
回到家里，媽媽把這件事告訴了我，那時(shí)還小的'我由于受不住打擊，趴進(jìn)媽媽的懷里，失聲痛哭，媽媽把外婆說的那句話告訴了我，于是我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
外婆，我說好要帶你去威尼斯、艾菲爾鐵塔的，你現(xiàn)在卻不在了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，你放心，我一定會(huì)完成你的心愿，長(zhǎng)大后我一定要代替你去看看威尼斯的電影院、艾菲爾鐵塔。
外婆，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，外婆！外婆！……
關(guān)于寫作文2
從前，鄭國(guó)有一個(gè)人，叫做張三。一天，他發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)又破又爛了，他決定到集市上買一雙新鞋。他先拿出尺碼量自己的腳，量好后順手把尺寸放在了座位上。接，他吹口哨，慢慢悠悠地走到集市上。
“賣魚咯，賣魚咯！”只見一個(gè)小伙子大聲叫賣。集市琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。賣各式各樣的裝飾品的攤位，看得讓人眼花繚亂：裝飾品上有翡翠，晶瑩透亮；有鈴鐺，清脆悅耳；還有彩帶，五彩繽紛。真是吸引人的眼球��！
張三看見賣鞋的`，徑直走過去。賣鞋的攤主熱情地接待了他。為他精挑細(xì)選了一雙非常合適的鞋子。對(duì)張三說：“您看，這雙鞋多適合您啊，穿上去襯托出您的高貴氣質(zhì)。”張三一聽，心動(dòng)了。正當(dāng)他滿心欣喜的時(shí)候，卻則呢么野找不到尺寸了。我的尺寸去哪里了呢？他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他撓撓后腦勺，自言自語：“我記得我?guī)Я税�！”攤主看他一臉急的神色，頗為不解地問：“客官，您身體不舒服嗎？”張三回應(yīng)道：“不好意思了，我的尺寸忘在家里了，你等等啊，我這就回去拿!”話音剛落，張三拔腿就往家跑。只留下賣鞋的人呆立在原地，不知所措。
等到張三帶好尺寸，心急火燎地趕到集市上，天漸漸地已經(jīng)暗下來了，集市上人已經(jīng)散了，三三兩兩的。他怎么也找不到賣鞋的攤主了。有個(gè)路過的人見他垂頭喪氣的，好奇地問：“發(fā)生什么事情了嗎？”張三把事情的來龍去脈告訴了他。這人一聽，忍不住撲哧一聲，笑了出來。張三真是丈二與尚——摸不頭腦。好一會(huì)兒，那人說道：“你為什么不用自己的腳試試鞋子呢？這樣不就知道合不合適了？”張三一聽，搖了搖頭，固執(zhí)地說：“我寧可相信尺寸，也不相信自己的腳！”
關(guān)于寫作文3
話說龜兔賽跑后，兔子很后悔也很不服氣，于是，他找到烏龜說：“上次比賽，我輸了，是因?yàn)槲姨湴亮�。我還要與你比一次，這次我肯定會(huì)贏！”烏龜想了想，同意了。
這消息很快傳遍了大街小巷，動(dòng)物們都來給他們加油鼓勁。路程安排在森林里，從森林的一頭跑到另一頭。路邊站滿了觀眾，人山人海。“砰！”比賽開始了。兔子和烏龜都盡全力向前跑著。奇怪，烏龜怎么也跑得那么快？兔子扭頭一看：?jiǎn)眩∵�穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋呢！正想著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一元錢，兔子心想：我不能再上當(dāng)了。他跨了過去，烏龜也沒停留。跑了很久很久，兔子和烏龜都累壞了，烏龜?shù)乃俣葷u漸慢了下來，兔子大喜，拼命地向前跑，眼看不見了烏龜?shù)嫩櫽斑@才停了下來。他又累又餓，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大筐蘿卜，兔子對(duì)自己說：“實(shí)在太餓了，就去一會(huì)兒吧，反正烏龜還沒來�！庇谑�，兔子來到那塊地方，大吃起來。這時(shí)，他聽到了腳步聲，知道烏龜趕上來了，便馬上往回跑，還不忘帶上幾個(gè)大蘿卜。烏龜已經(jīng)超過了他，況且那幾個(gè)大蘿卜又增加了他的負(fù)擔(dān)，兔子只好忍痛割愛，把蘿卜扔掉了，這才追上了烏龜。
也不知跑了多久，已經(jīng)看得見終點(diǎn)了。突然，兔子發(fā)現(xiàn)路邊有一堆金銀珠寶，發(fā)著金色的光芒。貪心使兔子忘了一切，直奔過去，邊跑邊喊：“我發(fā)財(cái)了！我發(fā)財(cái)了！”當(dāng)他正歡呼雀躍地抱著這些寶貝時(shí)，終點(diǎn)那兒卻發(fā)出激動(dòng)人心的歡呼聲：“烏龜萬歲！烏龜萬歲！”霎時(shí)，兔子面失血色：原來這些珠寶都是假的.！猛然間，他明白了，貪婪使他白白丟掉了奪冠的機(jī)會(huì)，原本可擁有的也失去了；烏龜踏踏實(shí)實(shí)跑完了全程，獲得了冠軍的譽(yù)稱。
踏實(shí)能讓人實(shí)現(xiàn)追求的夢(mèng)想，而貪婪最終只會(huì)令人一無所有。
關(guān)于寫作文4
我的班就是四六班，它在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)四樓。
我喜歡四六班的老師，他們一個(gè)個(gè)都和我們和睦相處，并且溫柔可親。連上課都對(duì)著我們笑嘻嘻地講知識(shí)，偶爾還讓我們上講臺(tái)來表演，或者讓我們講笑話。有時(shí)候更爽，還讓我們做游戲！
我喜歡四六班的人，他們非常有愛心。這是一年前的事兒了，我們班的謝帥得了肝病，我們就紛紛捐出自己寶貴的.零花錢，并且期盼期望謝帥能早日康復(fù)，回到我們班級(jí)來。
我們班還很團(tuán)結(jié)！上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑接力的時(shí)候，我們班就得了一個(gè)全年級(jí)第一名。我喜歡四六班的榮譽(yù)，如：跳遠(yuǎn)第一名，跳繩第一名，拍藍(lán)球第一和接力跑第一，這些榮譽(yù)是我們苦練得來的。其中一個(gè)是我拿的呢？那是上學(xué)期，“我們下一個(gè)比賽開始了，就是立定跳遠(yuǎn)。”張老師說。我們來到了跳遠(yuǎn)的地方，只見前面有許多人都沒有跳過，頓時(shí)我心里非常害怕，心想：“我能不能跳過去呢？”輪到我了，我擺好姿式，一下子如箭一樣飛了出去，啊，我進(jìn)入了初選。我心中的這塊大石頭終于落地了。輪到?jīng)Q賽了，只見前面的朋友們都跳的是160以上，讓我感覺很難超過他們。又輪到我了，因?yàn)椴攘司�，所以不算。我又接著跳，這下跳了個(gè)好成績(jī)，1。93米，我欣喜若狂，在旁邊的女生們都說：“晁操 ，你好歷害！”
我喜歡四六班的伙伴們，每節(jié)課下課的時(shí)候，我都要和潘潘、徐森和李瑞他們玩“穿越火線”的游戲，玩得汗流浹背，熱火朝天，恨不得每節(jié)課下來都是下課，讓我們玩得開開心心，快快樂樂。反正我就是離不開四六班的小伙伴們。
關(guān)于寫作文5
今天烈日當(dāng)空，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很高興，因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋頌楦髯缘募w爭(zhēng)光。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心，選手們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們班的.同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式開始了，校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說：“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們，你們好，今年一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始了！”全校同學(xué)身穿整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì)，口里喊著自班的口號(hào)，我們班的口號(hào)喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第一第一！非我莫屬！”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式，緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長(zhǎng)跳長(zhǎng)繩，有家長(zhǎng)和孩子越過障礙物接力比賽，還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步。
最精彩的項(xiàng)目是家長(zhǎng)和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長(zhǎng)，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，選手們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長(zhǎng)因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長(zhǎng)并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！選手們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長(zhǎng)通過努力取得了第二名的好成績(jī)。汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。
關(guān)于寫作文6
波斯貓是最受我喜歡的動(dòng)物了。
我們家的寵物波斯貓，頭又圓又大，耳朵小巧而玲瓏，時(shí)不時(shí)敏捷地轉(zhuǎn)著。它的兩只眼睛是不同顏色的，一只是琥珀似的琉璃色，另一只是大海似的深藍(lán)色。當(dāng)它用這一雙不同顏色的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著你時(shí)，你就會(huì)有一種想要摸一摸波斯貓那又白又軟的皮毛的沖動(dòng)。
波斯貓平時(shí)有一種不易親近的王者風(fēng)范，它隨便掃人一眼就有一種拒人千里之外的感覺。但當(dāng)你傷心時(shí)，它會(huì)趴下來讓你給它抓癢，幫你驅(qū)除心事，一旦你心情好轉(zhuǎn)，它又恢復(fù)原來的樣子，像個(gè)沒事人一樣走出房門曬太陽(yáng)去了。真是個(gè)氣死人的小東西！
就算是這樣的貓，也有可愛的一面。比如，吃飯時(shí)，它是不叫自來的客人。當(dāng)然，為了蹭飯吃，什么風(fēng)范，什么氣度，早就拋到九霄云外去了。取而代之的是一副可愛的'神情。你瞧，它那雙大燈泡似的眼睛一個(gè)勁地盯著我，好像在說:“主人，快給我魚干吃呀，快呀！”但是，我沒有給它魚干。波斯貓見我不為所動(dòng)，便用身子蹭我的腿。這下，我終于給它魚干了。只見它叼起魚干，恢復(fù)王者風(fēng)范，很帥氣地甩了甩頭上的那一撮毛，得意地走進(jìn)房間吃魚干了。搞什么嘛，它怎么不去學(xué)變臉呢？真奇怪。
這，就是讓我的生活充滿樂趣的波斯貓。
關(guān)于寫作文7
喜歡風(fēng)的人，據(jù)說都是有故事的人。風(fēng)，虛無且飄渺，似有若無。寫風(fēng)的人很傻，至少不如畫風(fēng)的人來得聰明。語言，在風(fēng)的面前顯得那么的多余、庸俗。風(fēng)，更象是一種境界，雷同于佛，無邊無界；，包囊萬物，喜歡風(fēng)的人信仰風(fēng)。
雖說寫風(fēng)的人很傻，但有些人就樂意，或許他們寄樂于傻中，陶醉于那寓風(fēng)的文字產(chǎn)生的共鳴、那鳴風(fēng)的文字抒發(fā)的愁帳；、那追風(fēng)的文字隱約的壯志：把玩風(fēng)，拿捏文字，當(dāng)然這，我也不得而知。
有人說，風(fēng)，象征著自由，無拘無束，人間任它徜徉，任何企圖的羈絆只是徒勞，來時(shí)再熱情，去時(shí)卻無聲無息，任何不理解都是不明智。
有人說，風(fēng)，時(shí)刻透徹著幽雅的寂寞，孤獨(dú)的狂傲，它不與誰為伍，即使有那沙、雨不窮地追隨。；
有人說，風(fēng)，注定是個(gè)悲涼的'角色，它永遠(yuǎn)不能停下腳步，停歇既代表著死亡，所以風(fēng)的生命只有一次。；
有人說，風(fēng)很詩(shī)意很美很浪漫，“飄來蕩去空倩影，若即若離若秋風(fēng)”“你是風(fēng)兒我是沙”飄搖不定的生活卻演繹的如此美妙；。
有人說，風(fēng)，是矛盾的組合體，時(shí)而溫文爾雅，以暖風(fēng)、清風(fēng)喚醒著生命：時(shí)而殘暴不休，夾雜著雨雪霜在人間肆虐。；
有人說，風(fēng)，是藍(lán)色的，或冷冷的色調(diào)散發(fā)著一種高貴的憂郁，著實(shí)令人著迷和感嘆。
有人說，風(fēng)。。。。。
關(guān)于寫作文8
用筆墨丹青，書寫下一副暖心的中國(guó)漢字。
五千年的歷史文化隨著時(shí)光的河流悄悄的從我身旁流走。不變的是如山水畫一般的漢字。
六月的時(shí)雨如那蕩漾于樹木的清香，合著鄉(xiāng)村的畜糞味和腐爛的樹枝彌漫在家鄉(xiāng)的空氣中。我走在家鄉(xiāng)的一條水泥路從高處往低處走。村民們除草整土。碧綠的青菜，隆起的菜畦，散發(fā)著綠色光澤的葉子上，還有一粒粒露珠。細(xì)雨還在慢慢地下著，我便加快步伐走去爺爺?shù)募依铩?/p>
還在小路上的我，看見了爺爺站在房屋旁的院子上。我高興的向爺爺揮手并高聲吶喊。加快了步伐走向讓我心靈顫抖的活力源頭。
回到童年的故居后，先和久未見過的爺爺代遠(yuǎn)在城市的父母問好，再聊起了家常。爺爺看見我滿頭是汗，便拿出那一副很久的茶具。那幾片青茶如那黑墨，已沸騰的山泉水如那不染的毛筆，水漸漸地傾倒在紫砂壺里親親搖蕩幾回，便倒入茶杯里。這一杯茶水像那一副用筆墨清單寫下的漢字，寧?kù)o而又平坦。
爺爺帶我來到東屋的.書房，書房里擺滿了各種藏書，有各種名人的傳記，書寫的字貼。桌上擺著文房四寶。紫毫筆掛在筆架上，漆煙墨如那黑夜一般，我用硯磨著黑墨，爺爺用毛筆沾了黑墨，在白紙上寫下一親字，這親字每一筆都是那么有力，剛強(qiáng)中透著對(duì)親情的柔美，雖沒有王羲之和顏真卿的境界，但我認(rèn)為這是我見過的最美的文字。
爺爺具備讀書人的氣質(zhì)，溫雅，謙和和勇毅。不論爺爺在什么時(shí)候，什么時(shí)間，寧?kù)o之外，還是寧?kù)o。爺爺用自己的年化書寫下一身的歷史。
筆墨清單是一種文化，不論我們有多快速的工具幫助著我們，但歷史的文化不能丟。
用筆墨清單書寫下，在深冬里暖心的漢字
關(guān)于寫作文9
沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝在小溪邊又見到那匹小紅馬，小紅馬用眼角看了看小駱駝，對(duì)它說：“哼！你怎么又出來照鏡子了？看看你那丑樣子，還是快點(diǎn)回家去吧�！�
小駱駝鼓起了勇氣，自信的說：“小紅馬你就不要在嘲笑我了，我的駝峰、睫毛和腳掌都是有用的呀！在沙漠里，我的腳掌不會(huì)陷進(jìn)沙子里；睫毛能遮擋風(fēng)沙；駝峰會(huì)讓我三、四十天不吃東西�！毙〖t馬半信半疑的說：“我不相信，除非你帶我去看看。”小駱駝帶著小紅馬走進(jìn)了茫茫的大沙漠。還沒走幾步，小紅馬就“哎呦”一聲叫起來，原來是小紅馬的.腳陷進(jìn)了沙子里。小駱駝看見了對(duì)小紅馬說：“我來幫你吧�！闭�(dāng)小駱駝?dòng)昧Φ睦〖t馬時(shí)，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的刮過來，頓時(shí)小紅馬的眼睛里被吹進(jìn)了許多沙粒，它痛苦的說：“我的眼睛睜不開了，快幫幫我吧！”小駱駝?dòng)昧Φ陌研〖t馬拉了出來，并身體檔在了小紅馬的前面。過了一會(huì)，風(fēng)沙過去了，小駱駝對(duì)小紅馬說；“你就不要再嘗試了，我們回到草原上吧�！�
它們回到了草原上，小紅馬低下頭，慚愧的對(duì)小紅馬說；“對(duì)不起小駱駝我不應(yīng)該嘲笑你，我現(xiàn)在明白了，判斷事物的美與丑不能只看外表，要看它的實(shí)際作用�！毙●橊�?wù)f：“沒關(guān)系，其實(shí)你也有很多長(zhǎng)處，在草原上我也有很多地方不如你�！焙髞硭鼈兓ハ鄮椭�，成為了很好一對(duì)的朋友。
關(guān)于寫作文10
自從丑小鴨變成天鵝后它每天沾沾自喜驕傲極了.
這天它和同伴們洗完澡就到河邊散步.走了一會(huì)兒它遇到一只可愛的狐貍便對(duì)它說:瞧瞧瞧瞧我一身潔白的羽毛多漂亮啊!狐貍看了它一眼嘆了口氣走了.丑小鴨又繼續(xù)向前走看見了小松鼠它驕傲地對(duì)它說:瞧我一身白毛天下第一漂亮你們應(yīng)該為我驕傲才對(duì)!小松鼠也嘆了口氣走了.于是丑小鴨就很納悶它對(duì)著河面前照照后照照水中的倒影都是那么的漂亮為什么朋友卻不欣賞呢?它感到了一點(diǎn)悲傷.突然水中出現(xiàn)了死去的媽媽它慈祥地告訴丑小鴨:乖孩子不要懷疑你的美麗但外表的美麗是短暫的做一個(gè)對(duì)別人有幫助的人才是最美的丑小鴨還想問可是媽媽已經(jīng)消失了.
這一天丑小鴨發(fā)現(xiàn)樹林里有個(gè)獵人正把槍口對(duì)準(zhǔn)同伴們丑小鴨連忙說:有人要?dú)⒛銈兛焯影?可是已經(jīng)來不及了罪惡的'子彈從樹林中射出丑小鴨只能用它的身體擋住它只見它嗖地迎著子彈飛去沒有半點(diǎn)猶豫血從傷口中涌出慢慢地丑小鴨的白色的羽毛染成了紅色它看見天鵝們得救了微笑地閉上了眼睛.同伴們都哭了美麗的丑小鴨離開了她們.
丑小鴨是美麗的為了它的同伴不顧安危犧牲了自己這種美是多么難能可貴!它讓所有的美麗天鵝為它而驕傲.
關(guān)于寫作文11
秋風(fēng)吹過了大地，洛陽(yáng)城里也迎來了秋季
秋風(fēng)吹過了大地，洛陽(yáng)城里也迎來了秋季。獨(dú)自從家里來到洛陽(yáng)學(xué)習(xí)的書生張籍，感到了一陣秋風(fēng)吹過了身上，心里感到無比凄涼，寂寞。他回想起了離開家時(shí)的景像：“眼淚花花的母親拉著他的.手，千叮嚀萬囑咐自己一定要好好用功地讀書、學(xué)習(xí)，有時(shí)間一定要回來看望親人，平時(shí)多穿點(diǎn)衣服，千萬不要著涼……爸爸也顯得很激動(dòng)，拍拍自己的肩膀，說他長(zhǎng)大了，有時(shí)間多回家看看父母，母親十分舍不得他走……
張籍想著想著，不禁有一股傷心、寂寞的情感突然在自己的心中飄蕩、蔓延開了，他想起了親切的母親，嚴(yán)厲但體貼的父親和從小一起玩大的伙伴們……于是，他便鋪開信紙，提起筆，想給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人寫封信�？蓜偰闷鸸P，心中又蹦出了許許多多說不盡的言語，似乎有千言萬語，一張紙根本不夠?qū)�，一時(shí)竟不知道該寫些什么。思考了片刻，他總算寫完了信，才交給了送信人。
第二天早上，送信人拿著封好的信準(zhǔn)備上馬去目的地，張籍又拿過了信，因?yàn)樗麑?shí)在太想家了，想告訴媽媽爸爸許許多多并叮囑他們要多注意身體……
他看了一遍又一遍，修改了一次又一次后，還是不太放心地把信交給了送信人，再三叮囑：“一定要把信親手交到我家人手中!”
望著送信人那遠(yuǎn)去的，越來越小的背影，張籍才長(zhǎng)吁了一口氣……
關(guān)于寫作文12
說起春季，我只能用生機(jī)勃勃，活力四射來形容春季。春季就像一個(gè)健壯的青年，保持著一種活力煥發(fā)的姿態(tài)。我愛春季，我愛春季的一切。
俗話說“春雨貴如油”。春天的雨常常是在睡夢(mèng)中就開始下了。一到早晨，打開窗戶，一股清新的氣流便撲面而來了，使人為之精神抖擻。放眼望去，被春雨沖刷過的植物便顯得很有生機(jī)，有些植物由于春雨的沖刷，綠的非常自然，毫無違和感，讓人舒暢萬分。
走出門，樹葉上沾的雨滴滑落下來，滴在身上，內(nèi)心都會(huì)被春雨沖刷，變得那么純潔。空中的'那淅淅瀝瀝的小魚也像清潔工一樣，把萬物都清洗一遍。植物油上了上色。真可謂“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然”。
大自然中的萬物也因?yàn)榇杭疽查_始生長(zhǎng)了。小草羞羞地探出了腦袋，花兒們露出了得意的笑臉。由于春季，花朵也變得十分茂盛，一朵挨著一朵，花枝招展的。走進(jìn)樹林，就會(huì)聽見鳥兒此起彼伏的鳴叫聲，好像在宣告著春天的到來的好消息。樹林中的溪流也變得很清澈，而這些大樹就更是有生命力了，挺直的軀干，樹干都變得濕潤(rùn)了。這些樹枝枝葉靠緊團(tuán)結(jié)。就是因?yàn)榇禾�，一切都活了�?/p>
春天的風(fēng)是親切的。優(yōu)勢(shì)在風(fēng)的吹拂下，心中的不愉快也會(huì)被這春風(fēng)吹走，內(nèi)心的不愉快也會(huì)被這春風(fēng)吹走，春風(fēng)是很熱心的，常常幫柳樹梳理頭發(fā)，有時(shí)也會(huì)幫助在鄉(xiāng)間耕作的人們吹走內(nèi)心的一份熱。春風(fēng)就像母親的吻一樣，親切的吻在你的臉頰上面。春風(fēng)是溫和的。
在春天里，人們會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的出來踏春。在春的帶領(lǐng)下，人們會(huì)熱愛起運(yùn)動(dòng)來，有放風(fēng)箏的跳舞的，鍛煉的，都為了有一個(gè)好身體。
春季，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，我們也應(yīng)該像春天一樣，活力四射，去奮斗，去努力。
我喜歡春季！
關(guān)于寫作文13
一年一度的新年到了，我們班就要召開聯(lián)歡會(huì)了。我們班的男生負(fù)責(zé)布置教室，他們把我們自己親手做的拉花，窗花呀都安排的新鮮漂亮，我們女生負(fù)責(zé)黑板的設(shè)計(jì)。黑板正中我有彩筆寫下“新年快樂”的四個(gè)大字。四周用彩花圍上，旁邊還畫了各種各樣的'小花做點(diǎn)綴。教室的墻上掛著彩色的氣球，有的氣球上還有笑臉呢，非常調(diào)皮的樣子。窗戶上有我們老師親手剪得窗花，給我們班又增添了節(jié)日的色彩!
聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面，大聲宣布：四年二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!他們的話音剛落，同學(xué)們立刻沸騰了，歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰后合，李淼的朗讀課文抑揚(yáng)頓挫，王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫畫的，大家各顯神通，發(fā)揮自己的才干，教室里掌聲此起彼伏，笑聲連續(xù)不斷……。
最精彩的是焦老師唱的歌，她唱的是《祝你們幸福》，這首歌是焦老師自己作詞。聽著這首歌，我們感到非常溫暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了，開始我還真有點(diǎn)緊張，我心想：“千萬不要吹砸了。”我輕輕走到前面，聚精會(huì)神得想著每句怎么吹，結(jié)果贏得了大家最熱烈的掌聲。
最后，老師和我們一起唱：“祝你新年好!”
新聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了，回到家里我仍沉浸在那歡樂的氣氛中。
關(guān)于寫作文14
就在今晚，我做完了所有的作業(yè)。手抄報(bào)也馬馬虎虎的畫了畫，剩下的時(shí)間就用來寫作文了。但此時(shí)此刻的我，沒有任何思路。
怎么寫？我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個(gè)字。面對(duì)前頭的作文簿，我大腦一片空白，沒有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫出來啊，沒寫好睡不著，明天還要挨罵，可是，總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧，這沒有任何意義��！
好吧，但是要有事例，沒有的話就等于不是作文了，干巴巴的一片。這個(gè)不行，那個(gè)寫過，那寫人、寫物、寫景、寫想象作文、讀后感……這些總能寫吧，可就先寫這個(gè)，但我也沒有事例啊，還有什么可寫的��？
洗衣服？太老土……也寫過了，拖地？這么晚了還拖？那還有什么啊？我拼命的搖著自己的腦袋，希望想些有事例的題目。
寫……這個(gè)怎么樣？一個(gè)事例‘從天而降’的出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行，我又拼命的搖頭——太短！企鵝塑像？也寫過了……我的頭腦里一團(tuán)亂麻。
汗汗（打哈欠的`諧音），好困，再不寫就10點(diǎn)了。我提醒自己。做家務(wù)……前面想過。對(duì)了！我知道些什么了！我太聰明了，哈哈。說完，我奮筆疾書的寫到作文簿上了，題目叫：寫作文。很快，這篇作文的十分之九就完成了（就差結(jié)尾）。
這件事情，給了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
關(guān)于寫作文15
老木匠說的沒錯(cuò)，笑是很重要的。不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的書包被搶了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回來了，還帶著失落的表情，問：“怎么啦，你的'紅背包呢？”小木偶說：“被小紅狐騙走了。”小木偶很不高興。老木匠說：“天已晚了，你先去睡覺吧！”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭，撅著小嘴上樓睡覺了。
第二天早上，小木偶在桌子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠色的書包，上面還有圖畫哩！小木偶很高興，問：“這是給我的嗎？”“當(dāng)然了！”老木匠回應(yīng)著�！疤美玻x謝！”小木偶高興得跳了起來。吃過早飯，小木偶離開了老木匠家，開始了自己新的旅程。
它在街上大搖大擺的走著，左顧右盼。這時(shí)，它又看見了小紅狐，小紅狐正背著它那個(gè)背包。小紅狐看到了小木偶，以為是另一個(gè)小木偶，他就問小木偶：“小木偶，你可不可以為我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：這回我非治治他不可！于是就說：“好�。 毙〖t狐和上次一樣，背上背包就跑，小木偶趕快拽住了他的大尾巴。熊警官走過來了，問：“又怎么了？”小紅狐說：“他又搶我的包，這可是我剛剛買的！”小木偶一臉憤怒，還帶著眼淚，好像就要哭出來了：“那是我的！”小紅狐看到它這幅模樣，“撲哧”一下笑了出來。熊警官看到了，就把小紅狐提起來扔出去，說：“小木偶對(duì)不起，以前是我錯(cuò)怪你了！”熊警官給小木偶鞠了個(gè)躬，走回了值班室。
小紅狐慢悠悠的回來了，他說：“對(duì)不起呀，小木偶，我不應(yīng)該騙你，我把小紅包還給你！”說著，小紅狐把小紅包從一塊石頭后面拿了出來。“我們能做朋友嗎？”小紅狐文。小木偶回答：“當(dāng)然可以了！”
從此，小木偶和小紅狐成了一對(duì)非常要好的朋友。
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