風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文1
漸漸地，天空變得金燦燦的，云朵紅彤彤的，太陽(yáng)像蛋黃一樣一點(diǎn)點(diǎn)地掉到山腳下。
但我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞那些風(fēng)景了，我們一心要找回“幸福鳥(niǎo)”。眼前的磨坊越來(lái)越大，我們跑向磨坊的大門(mén)。我不太想進(jìn)那個(gè)滿(mǎn)是面粉的磨坊，于是就說(shuō)：“我能不能不進(jìn)去了，我想在門(mén)口找一找�！贝蠹彝饬�。他們進(jìn)去后，我邊找著“幸福鳥(niǎo)”，邊想象著他們快活地拿著“幸福鳥(niǎo)”出來(lái)的場(chǎng)景。過(guò)了一會(huì)兒，大門(mén)被推開(kāi)了，大家都走了出來(lái)，可他們都垂著頭，一臉失落的表情。我忙問(wèn)他們：“怎么了？”他們都說(shuō)：“磨坊里面的人都說(shuō)，他們連幸福鳥(niǎo)的毛兒都沒(méi)看著�！�
我們都失望地坐在小溪邊，抬頭望著陰沉沉的天空，偶爾也會(huì)聽(tīng)到木輪揚(yáng)起水的嘩嘩聲。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)了唏唏蘇蘇的聲音，那聲音是從磨坊那里傳來(lái)的`，有個(gè)東西被吹上了天，就象是騰空而起的鳥(niǎo)兒一樣。“看，那不是我們的幸福鳥(niǎo)嗎？”大家都看著風(fēng)箏，臉上露出了快樂(lè)的笑容。
風(fēng)停了，那風(fēng)箏頭朝下跌了下來(lái)。我們歡快地跑過(guò)去撿起風(fēng)箏，給它換上了新的風(fēng)箏線。大家激動(dòng)地叫著、跑著�！拔覀冋业叫腋ｘB(niǎo)了！”
“幸福鳥(niǎo)”在月光下快樂(lè)地飛舞著。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文2
我們跑去一看，竟然沒(méi)有“幸福鳥(niǎo)“的蹤影，我們心如刀割，失望地坐在草地上。
突然，一個(gè)人大叫道：“幸福鳥(niǎo)沒(méi)有了我們還可以再做一個(gè)呀” !話音剛落，我們便不約而同地沖向竹林，拔了幾根細(xì)竹，找來(lái)幾張紙，精心地做起風(fēng)箏來(lái)。在紙上畫(huà)了只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)活靈活現(xiàn)，小巧的嘴好像在嘰嘰喳喳地唱歌，給風(fēng)箏添了幾分靈氣，我們盼望著它能帶著我們的夢(mèng)想，飛向高高的藍(lán)天。
我拿起風(fēng)箏，飛快地跑起來(lái)，忽然一陣風(fēng)，讓風(fēng)箏插上了夢(mèng)想的`翅膀，飛了起來(lái)，漸漸地，高過(guò)了樹(shù)梢，高過(guò)了房屋，高過(guò)了云彩……，我們?cè)跉g呼著，祝風(fēng)箏飛得更高，我們奔跑著，讓夢(mèng)想飛得更遠(yuǎn)!就在那一剎那，新苗鉆出了土，花兒抬起了頭，太陽(yáng)露出了臉，似乎都在為我們的風(fēng)箏祝福!
放風(fēng)箏，讓我得到了快樂(lè)，也給我的童年增添了幾分快樂(lè)!
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文3
我們精疲力盡的跑到水磨坊，東找找、西看看，連風(fēng)箏的影子也沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)，土逗說(shuō)：“嘿！伙伴們風(fēng)箏可能掉在在水車(chē)上或者水車(chē)旁邊的草地上呢！”大家又向水車(chē)跑去。我們仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾都找遍了，沒(méi)有放過(guò)任何地方，可還是沒(méi)找到。小伙伴們失望極了！高個(gè)子問(wèn)：“樹(shù)上有嗎？”“沒(méi)有”大家齊聲叫道。這時(shí)傻小個(gè)發(fā)話了：“土逗、高個(gè)子、布丁、膠水你們?nèi)ピ鹤永镎疫^(guò)嗎？說(shuō)不定‘幸福鳥(niǎo)’就落在那兒呢！”大家抱著最后一絲希望直奔后院。呀！風(fēng)箏果然落在院子里樹(shù)上的鳥(niǎo)巢上，小鳥(niǎo)正在享受著風(fēng)箏下的涼爽。大家小心地把風(fēng)箏取下來(lái)，小鳥(niǎo)再次回到陽(yáng)光下。
大家見(jiàn)‘幸福鳥(niǎo)’沒(méi)受傷，高興得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒說(shuō)：“我們把線加長(zhǎng)加粗一點(diǎn)吧！”
小伙伴再次來(lái)到田野上開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，‘幸福鳥(niǎo)’又飛上了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
不知不覺(jué)到吃晚飯的時(shí)間了，村子里升起了渺渺炊煙，大家念念不舍地回家了，田野里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲！日落柳梢，玩了一天的孩子們做了一個(gè)同樣的夢(mèng)：他們夢(mèng)見(jiàn)自己和‘幸福鳥(niǎo)’一起飛上了高遠(yuǎn)的.藍(lán)天…
孩子們笑得很甜，肯定和‘幸福鳥(niǎo)’一起去了很多好玩的地方，做了許多有趣的事……
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文4
我們跑到磨坊邊，分頭找了很久都沒(méi)有找到我們的‘幸福鳥(niǎo)’，我一抬頭看到了風(fēng)箏在磨坊頂上。我指著風(fēng)箏讓大家看：“你們看！它在那！”大家順著我手指的方向看去，七嘴八舌的想著辦法，那么高，怎么才能拿得下來(lái)？最后大家一致決定，去隔壁阿姨家借來(lái)了梯子，我們拿到了風(fēng)箏。
正當(dāng)我們可開(kāi)心的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)‘幸福鳥(niǎo)’的翅膀斷了，我們很傷心。突然一個(gè)小伙伴安慰大家：“大家別傷心了，‘幸福鳥(niǎo)’毀了，我們可以再做一個(gè)�！庇谑谴蠹矣指髯缘拿盍似饋�(lái)，希望做出一個(gè)更漂亮的風(fēng)箏。有的`拔來(lái)幾根細(xì)葦，有的找來(lái)幾張A4紙，還有的拿來(lái)膠水。材料準(zhǔn)備齊全后，我們熟練地做起了風(fēng)箏。
風(fēng)箏做好了，我們高高興興的又把它放飛在天空。看著它在高空中自由飛翔，我們心境也跟著海闊天空了。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文5
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的.樣子并沒(méi)有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒(méi)打掃的小道，里面有一個(gè)陰暗的小房間，我們雖然有點(diǎn)害怕，但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后，我們立即把窗戶(hù)打開(kāi)，讓溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開(kāi)，把柜子拉開(kāi)，還是沒(méi)有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，張伯伯家的小弟弟正在門(mén)口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲，急忙跑過(guò)去。“在哪里?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說(shuō)：“快把它拿下來(lái)!”我們趕忙扛來(lái)梯子，兩個(gè)人扶住梯子，一個(gè)人爬上去，把風(fēng)箏取下來(lái)，另一個(gè)人在下面接著，當(dāng)風(fēng)箏落下來(lái)時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后地圍著風(fēng)箏，仔細(xì)一看，不是“幸福鳥(niǎo)”。
我們只好離開(kāi)水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”……
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文6
風(fēng)箏被飛走后，小伙伴們?cè)诒M力的尋找，忽然，看見(jiàn)村里的水磨坊，情不自禁得想：風(fēng)箏不會(huì)在那兒吧？于是，飛快地跑過(guò)去，看見(jiàn)風(fēng)箏被水磨坊卷了起來(lái)。他們想了很久，之間的一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)突然說(shuō)：“不然我們?nèi)フ?qǐng)求村民停止一下水磨坊的營(yíng)業(yè)，來(lái)！你還有你、你我們一起去。”“那我們呢？”剩余的人說(shuō)。“你們就在這等我們消息吧！”
他們?nèi)サ侥睦�，看�?jiàn)一個(gè)和藹的老婆婆在水磨坊里工作，于是上前問(wèn)候：“老婆婆，您是水磨坊的工人吧？”“是��！我是負(fù)責(zé)水磨坊的開(kāi)工安排，小朋友，怎么，有什么事嗎？”“我們的風(fēng)箏被您水磨坊的卷輪卷起來(lái)了，我們是想向讓您停止幾秒鐘的營(yíng)業(yè)，把我們的風(fēng)箏給“救”出來(lái)�！薄昂美�，孩子，不用說(shuō)了，我知道了。我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，一起去看看吧！”“謝謝您，老婆婆！”老婆婆把開(kāi)關(guān)關(guān)掉后，對(duì)工人說(shuō)：“你們先停工吧，有人需要我們幫助，要記�。簬椭鷦e人的人，會(huì)得到別人的幫助�！蹦切┦Ｓ嗟娜苏却麄兊南�，看見(jiàn)水磨坊的工作停了工作。就馬上小心翼翼地把風(fēng)箏拿出來(lái)，那個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)和那些小伙伴及時(shí)趕到后，幫忙了。風(fēng)箏拿出來(lái)了。老婆婆也很開(kāi)心。
“老婆婆，我們這個(gè)風(fēng)箏是象征幸福的，好不容易找到它，而且是您幫忙的，所以這個(gè)風(fēng)箏會(huì)給您帶來(lái)幸福和美好的.。一定會(huì)的，因?yàn)槲覀兘o它許過(guò)愿呀！”“好！我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，幫助別人的人，會(huì)得到別人的幫助，雖然沒(méi)得到你們的幫助，但我收到了你們的祝愿，也看見(jiàn)了你們對(duì)這個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的憧憬和希望。好，我收下你們的禮物�！�
回到家，他們又做了一個(gè)草莓樣的，他們想：明天我們一定要玩得開(kāi)心快樂(lè)。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文7
到了水磨坊那兒，我們仔細(xì)的尋找“幸福鳥(niǎo)”，可是，找了好久連風(fēng)箏的蹤影也沒(méi)有見(jiàn)著。忽然，我們看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的.田野，說(shuō)不定“幸福鳥(niǎo)”就落在哪個(gè)呢！我們便飛快地向田野奔去。田野里的稻谷被風(fēng)輕輕地吹著，像波浪一樣翻滾著，可是，就是沒(méi)有“幸福鳥(niǎo)”。我們一邊走，一邊呼喚著“幸福鳥(niǎo)”的名字。漸漸地，天黑了下來(lái)，我們也走累了，便坐在一塊大石頭上休息。爸爸見(jiàn)我們悶悶不樂(lè)，問(wèn)：“孩子，怎么了？”我們回答說(shuō)：“爸爸，我們的風(fēng)箏被風(fēng)吹走了�！卑职中α诵�，從身后拿出一只風(fēng)箏，問(wèn)：“這是不是你們的風(fēng)箏？”孩子們高興的回答：“是的，這是我們的風(fēng)箏，您從哪兒找到的？”爸爸說(shuō)：“我在路上發(fā)現(xiàn)的，上面寫(xiě)著你們的名字，我想肯定是你們做的。”
我們拿到了風(fēng)箏，準(zhǔn)備明天再繼續(xù)放。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文8
我又帶著感覺(jué)和自信想：“幸福鳥(niǎo)”一定在這，再找找。于是，我又到大樹(shù)上看看，正當(dāng)我仔仔細(xì)細(xì)看的，時(shí)候，同伴用一個(gè)石子扔了我一下。我立馬轉(zhuǎn)頭去看誰(shuí)？就在我轉(zhuǎn)頭的一剎那，我看見(jiàn)了“幸福鳥(niǎo)”。
我連誰(shuí)扔我石頭也沒(méi)理，二話不說(shuō)馬爬下樹(shù)走到我剛剛看到的地方拿下了"幸福鳥(niǎo)"�？墒�,它已經(jīng)有一只翅膀斷了。我立馬召集同伴,要他們回家拿工具補(bǔ)“幸福鳥(niǎo)”。他們馬上拿來(lái)工具,我也用工具把"幸福鳥(niǎo)"的翅膀給粘了上去.美麗的"幸福鳥(niǎo)"有可以重新飛上藍(lán)天了.我想不能放的`太高,以防線再次斷裂。"幸福鳥(niǎo)"又再次飛上了藍(lán)天.
小朋友們,這次我可是飛了九牛二虎之力才把風(fēng)箏找出來(lái)的,彈我石頭的那個(gè)人,我還沒(méi)找他算賬呢！
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文9
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。
我們終于跑到了水磨坊前，大家都累得氣喘吁吁。忽然，伙伴們驚喜地發(fā)現(xiàn)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺手里拿著一只風(fēng)箏，那正是我們的`“幸福鳥(niǎo)”。
“孩子們，你們是在找這只風(fēng)箏吧？”老爺爺親切地招呼我們。
“是的！”我們異口同聲地說(shuō)。
“你們的風(fēng)箏落到了水磨坊的房頂上摔壞了，我?guī)湍銈儼阉扪a(bǔ)好了，正等著你們來(lái)找呢�！崩蠣敔斦f(shuō)。
“太謝謝您了，老爺爺�！蔽覀円贿呄蚶蠣敔�?shù)乐x，一邊小心翼翼地接過(guò)風(fēng)箏。
“幸福鳥(niǎo)”又回到了我們手中，大家合力再次把它放飛到空中，我們歡蹦亂跳，一直停不下來(lái)。當(dāng)縷縷炊煙從村中升起，大伙才想起回家。
晚上，大家躺在床上回憶著這快樂(lè)的一天，連睡夢(mèng)里都“咯咯”地笑呢！
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文10
大家匆匆忙忙地趕到水磨坊，去尋找我們的幸福鳥(niǎo)。
那水磨坊的松子像一個(gè)調(diào)皮的小男孩在水面上不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我們?cè)谒シ凰奶帍埻�，心里不停嚷嚷著：幸福鳥(niǎo)你在哪里？幸福鳥(niǎo)你在哪里？
我們看見(jiàn)一位村民，就去問(wèn)：您好伯伯，請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)看見(jiàn)一只鳥(niǎo)風(fēng)箏��？
對(duì)不起，小朋友我沒(méi)有看到。說(shuō)完他就走了。
我們聽(tīng)了垂頭喪氣地說(shuō)：嘆，幸福鳥(niǎo)，幸福鳥(niǎo)你到底在哪里啊。
我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正走過(guò)，我們飛快的.跑去那位老奶奶說(shuō)：老奶奶，您看見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)風(fēng)箏嗎。
只見(jiàn)老奶奶搖搖頭，我們只好繼續(xù)尋找。
過(guò)了一會(huì)兒，我們又看見(jiàn)一位小女孩就走過(guò)去問(wèn)：你看見(jiàn)過(guò)一只鳥(niǎo)風(fēng)箏嗎？
不就在水磨坊的屋頂上。小女孩用手一指我們順著小女孩的方向看去，幸福鳥(niǎo)果然靜靜停在高高的屋頂上。
我們又驚又喜，一邊呼喊著幸福鳥(niǎo)，一邊飛一般地向房子奔去。
晚上，當(dāng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們心中還充滿(mǎn)著今天你甜蜜的回憶。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文11
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們飛快跑到水磨坊，我們大家分頭找，一個(gè)找左邊，一個(gè)找右邊，一個(gè)找前面，一個(gè)找后面，大家焦急地找著，可是，我們我們找遍了水磨坊的每個(gè)角落，也沒(méi)有找到風(fēng)箏。當(dāng)夜幕降臨，縷縷炊煙從村中升起的時(shí)候，我們只好失望地先回家，明天再繼續(xù)找。
第二天天剛亮，我們就出發(fā)了，繼續(xù)尋找我們的風(fēng)箏。我們又從放風(fēng)箏的地方開(kāi)始找起，一邊走，一邊找。一路找到水磨坊的附近，還是沒(méi)有找到，就在我們不抱任何希望，心灰意冷的時(shí)候，突然，一個(gè)農(nóng)民伯伯的手上拿著我們的風(fēng)箏，我們跑過(guò)去，問(wèn)農(nóng)民伯伯這個(gè)風(fēng)箏是從哪里來(lái)的.，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“昨天，我在水磨坊的水里面找到這個(gè)風(fēng)箏，難道這個(gè)風(fēng)箏是你們的嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“農(nóng)民伯伯，這個(gè)風(fēng)箏是我們的，我們找了二天了�！鞭r(nóng)民伯伯聽(tīng)了，把風(fēng)箏給了我們，便和我們一起放飛心中的憧憬和希望。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文12
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的"幸福鳥(niǎo)".......我們飛快跑過(guò)去,終于到了,哇,原來(lái)我們的"幸福鳥(niǎo)"就落在我們村的水磨坊��！太好了！終于又可以放風(fēng)箏了。我們開(kāi)心地叫到，只可惜，"幸福鳥(niǎo)"的線斷了，說(shuō)到這大家又非常傷心。有一個(gè)小朋友想了一個(gè)辦法，他說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我們可以把線重新給它粘上去��！"我認(rèn)同，我認(rèn)同......一聲聲的'認(rèn)同使大家又開(kāi)心了起來(lái)。
"幸福鳥(niǎo)"又重新飛上了藍(lán)天，"幸福鳥(niǎo)"像征著我們的開(kāi)心，傷心，興奮，希望和憧憬，同時(shí)它也像征著我們童年的快樂(lè)！
到晚上，所有的孩子都睡得十分香甜，好像在約定明天還要一起去放風(fēng)箏。村里人都知道為什么，你知道嗎？讓我告訴你吧！因?yàn)榇蠹叶计诖僖淮畏棚L(fēng)箏，所以他們要好好休息，明天才有力氣去放風(fēng)箏，如果沒(méi)力氣，是放不起來(lái)的，你們說(shuō)對(duì)嗎？
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文13
大家向水磨坊跑去，圍著水磨坊一直找，屋頂，草地……等等地方去找，還是沒(méi)有蹤影，大家心灰意冷，無(wú)精打彩的坐在一塊大石頭上。突然，一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們?cè)僮鲆粋�(gè)‘幸福鳥(niǎo)’吧”！大家立馬又變得快活起來(lái)，一起說(shuō)：“好”！大家又進(jìn)入了思考中。
忽然，一個(gè)小朋友提議說(shuō)：“做個(gè)燕子風(fēng)箏吧”一下子大家又開(kāi)始忙起來(lái)了，拿出了紙，又去蘆塘里里拔了幾根細(xì)葦，大家細(xì)心地做著，心中充滿(mǎn)了向往和期望，風(fēng)箏做好了，和小燕子特別的像。大家開(kāi)始放風(fēng)箏了，一個(gè)小朋友托著，另一個(gè)小朋友犖著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，風(fēng)箏立馬飛起來(lái)，在空中翩然起舞，大家高興極了，快樂(lè)的'喊叫聲在田野中飄蕩。
有的孩子看到了，說(shuō)：“哥哥姐姐他們放的風(fēng)箏真高呀”！大家開(kāi)心了玩一整天，還是不愿意歇下來(lái)，天慢慢黑了，大家疲倦極了。有個(gè)小朋友說(shuō)“我們明天再一起玩，好嗎？”“好”大家說(shuō)完便各自回家了，晚上，我?guī)е鹛鸬奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，又夢(mèng)見(jiàn)自已在放風(fēng)箏，放得多么高興，快樂(lè)��！想象一下那個(gè)情景是多么的讓人留連忘返呀！
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文14
我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的幸福鳥(niǎo)。我們一窩蜂似的涌進(jìn)了水磨坊，地毯似的搜索起來(lái)，可還是一無(wú)所獲。會(huì)不會(huì)在水磨坊旁的水里呢？我說(shuō)。大家的目光都一下子轉(zhuǎn)向我了。不會(huì)嗎？我看著大家反問(wèn)。太有可能了。大家異口同聲地說(shuō)。我們走向水磨坊旁的'水池邊，可水面上空空如也。
這時(shí)，一位老伯伯走來(lái)了，奇怪地問(wèn)：小朋友們，你們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)谡乙恢缓麡拥娘L(fēng)箏。我們說(shuō)。蝴蝶樣？老伯伯說(shuō)：是一只什么也不像的風(fēng)箏吧。對(duì)，對(duì)。您見(jiàn)過(guò)？我們急切地問(wèn)。見(jiàn)過(guò)，在村口的樹(shù)上。老伯伯說(shuō)。我們飛快地向村口跑去，老伯伯在后面再三叮囑：別摔著，別摔著。我們跑到了村口，只見(jiàn)一棵參天大樹(shù)孤零零地站在那兒，幸福鳥(niǎo)就在上面。
我會(huì)爬樹(shù)，讓我去吧。小明自告奮勇地說(shuō)。只見(jiàn)小明小心翼翼地爬了上去，把幸福鳥(niǎo)救了下來(lái)，但它已經(jīng)千瘡百孔了。
我們找來(lái)幾張紙，給幸福鳥(niǎo)動(dòng)了手術(shù)，它又煥然一新地出現(xiàn)在我們的面前。
風(fēng)箏續(xù)寫(xiě)作文15
自從風(fēng)箏失蹤后，我們非常著急。正當(dāng)我們失望的時(shí)候，一位男孩突然發(fā)現(xiàn)了一處我們沒(méi)找過(guò)的地方，那就是水磨坊。
一看到水磨坊，大家好像是見(jiàn)到一大堆金幣，高興地飛奔過(guò)去。來(lái)到水磨坊，“啊!”水磨坊比我們想像的要大得多，大家便分組行動(dòng)，兩人一組，每組負(fù)責(zé)一個(gè)角落。但最終，我們花了九牛二虎之力還是一無(wú)所獲。
正當(dāng)我們灰心喪氣往回走時(shí)，一位小女孩還是依依不舍地往回看了一眼，“啊，我們的'‘幸福鳥(niǎo)’不就歇在水磨坊的房頂嗎?!”小女孩欣喜若狂地叫道。
這時(shí)，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，“幸福鳥(niǎo)”平平地降落到地面，大家一看見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”都一擁而上。突然，大家都停住了腳步，一位同學(xué)上前說(shuō)：“我們把‘幸福鳥(niǎo)’放飛吧，讓它在藍(lán)天上自由地飛翔，讓更多的人享受幸福……”
……
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