精選小學(xué)寫作文400字集合9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫作文400字 篇1
今天是一個痛恨的日子，是一個安靜的星期六，也是后悔的日子。
今天早上，我在濃濃的睡意當(dāng)中，聽見媽媽在喊我，問我早上想吃什么，我們沒有回答他，但她還在不停地問我，我大吼一聲：“滾!”她并沒有說話，只是關(guān)了門就出去了，我還是繼續(xù)睡我的覺，到了中午我媽媽還沒回來，在以往上午九點就回來了，可現(xiàn)在已經(jīng)一點了，我有點后悔，就立刻穿上衣服出去找她了，當(dāng)我走到一個小賣部時看見有一群人圍著，不知在干什么我走過去一看，一個三十幾歲的母親在商店給的凳子上靜靜的`坐著，呆呆的看著街上的花壇，手里還握著半袋瓜子，我立刻過去叫了一聲“媽!”媽媽看了我一眼，把瓜子給了我，還有十六元錢給了我，然后又傻傻地坐著我傷心急了，問他餓不餓她沒有作聲，只是說這個瓜子很好吃，要我吃，我的心痛急了，又把所有的東西給了他，立刻給爸爸打了個電話，爸爸趕過來以后把媽媽帶到醫(yī)院做了檢查，醫(yī)生說喪失了記憶和意志，具體不知道是什么造成的，我看著媽媽，把她帶回了家，問她是怎么弄的，她要么不回答，要么就搖頭看到這一幕我傷心極了。
媽，兒子知道錯了，您聽到嗎?你能告訴我你已經(jīng)原諒我了嗎?我犯的錯太嚴(yán)重了，媽媽你快好過來吧，這也許是對我的一種安慰，或是一種責(zé)怪，在這個心痛的到爆裂的時候，我從夢中醒來……
小學(xué)寫作文400字 篇2
未來的汽車會是什么樣子的？能夠減少廢氣排放量嗎？能夠少用油嗎？能夠隨意換樣子嗎？別急，讓我來告訴你我夢想中的新型汽車是什么樣的。
在汽車內(nèi)部，方向盤左邊一點點，有一個白色的小屏幕。你只要輕輕觸碰它，它的屏幕上就會出現(xiàn)你汽車現(xiàn)在的`樣子，旁邊還有一些畫筆、噴槍、顏料。你只要輕輕觸碰它們，再把它們拖移到你想改變的地方，一點擊，就會出現(xiàn)畫筆或噴槍的痕跡。完成以后，點擊確定，汽車就會變成你屏幕上的樣子。怎么樣，我夢想中的新型汽車，它的這個功能還算不錯吧！
我夢想中的新型汽車，在方向盤的右邊一點點，有一些畫著圖案的按鈕，你按一下畫著一片湖泊的按鈕，就可以去水底探險。如果迎面來了一條鯊魚，不要怕，只要按一下上面有一些水滴的按鈕，就可以想變成什么形狀就變成什么形狀，就不怕鯊魚咬你了。如果你在森林迷路了，只要按一下上面有一個問號的按鈕，儀表盤上就會出現(xiàn)向左拐或向右拐的指示燈。如果前面堵車很嚴(yán)重，按一下有翅膀的按鈕，就可以直接飛過去。
我夢想中的新型汽車它可以減少廢氣排放量，并且只要一些水就可以行駛幾千千米。
我相信只要我以后好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，一定可以研發(fā)出這樣的汽車的。
小學(xué)寫作文400字 篇3
今天下午，我們五年級在操場上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學(xué)個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是----四(2)班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的'臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油--加油!”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)�，F(xiàn)在雙方力爭，不甘示弱。拔呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀!結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動的場面，依然在眼前，久久不能忘懷!
小學(xué)寫作文400字 篇4
燒烤,是我期盼已久的。昨天，我和我的好朋友一起去燒烤，那時的情景仍浮現(xiàn)在腦海當(dāng)中。
到了地點，我們拿出燒烤架，野餐墊和帳篷。我先拿了幾根鐵簽分別串上了蓮藕、茄子、韭菜等，放在已經(jīng)有火的燒烤架上，我先拿起毛刷，在肉上先刷了厚厚的一層油，再翻一面，灑了椒鹽、嫩肉粉等許許多多雜七雜八的配料，倘若再帶上一頂廚師帽，圍條白圍裙，可真像是一名廚師呢！
烤著烤著，我有些情不自禁了。扭著脖子，大聲唱到：哦----亞克西，亞克西，新疆烤肉串嘞！把在場的人都逗得捧腹大笑，郭梓笑甚至連嘴里的雞翅都掉了，好不可惜！一只小狗便沖了過來，將肉叼走了，看它一扭一扭得，是不是遇上了什么高興事兒，一不小心就被可惡的石塊絆倒了。爸爸逗我說：“你干脆去學(xué)校門口擺個攤兒，到能賺不少錢呢！”可把我氣得，唉!
你別以為燒烤容易，可講究了呢！一個不留神，火苗便竄了出來，妄想“越獄”。有時太過大意，那油就會“一蹦三尺”濺你滿身滿臉，可恨極了。
我將烤好的.燒烤端給大家，人人都稱贊我烤的好吃，我心里喜滋滋的，跟吃了正宗的洋槐蜂蜜沒啥兩樣。
品嘗著自己親手烤的燒烤，我由衷地感到一種快樂，也許，這就是苦盡甘來吧！
小學(xué)寫作文400字 篇5
漫步于林蔭小道間，一陣陣微風(fēng)已帶來了絲絲涼意。秋，你終究還是無聲無息地來了。
不同于其它三季，你似乎更溫柔，一絲絲清涼的風(fēng)拂過臉龐，吹去了夏的躁熱，沒有了冬的寒冷，一切都是靜靜地，悄悄的，不給人以一絲察覺，好一個安靜的秋。
隨著初秋的到來，大地也換上了金色的`新裝。生活之中，我無意中發(fā)現(xiàn)，與往日不同的是，碧綠的草坪中，有一簇小草正慢慢枯黃。我不禁仔細(xì)觀察起來，它黃中帶了點綠，草尖已卷縮起來，樣子稍有些滑稽，而其他的草，好似受了它的影響，都有些泛黃了。樹上的黃葉紛紛翩落，總有一天，它們會腐爛，化成一點點養(yǎng)份，回報以大樹，它的一生中，大樹給予了它營養(yǎng)，現(xiàn)在，正是回報的時候了！
我們難道不是如此嗎？在我們年幼之時，父母用最好的、最珍貴的給了我們，而我們長大以后，是否要像葉子一樣來回報他們呢？
古今中外，似乎詩人也更偏愛于秋，他們偏愛秋的地方也各不相同，如王維的《山居秋瞑》空山新雨后，天氣晚來秋。這不更說明了詩人偏愛于秋那涼爽的氣候，而杜牧的《山行》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，則與王維的《山居秋瞑》大為不同了，杜牧更偏愛于秋日中那火紅的楓葉……可見，秋更是讓詩人們多么迷戀�。�
啊，秋，我愛你，愛你的安靜，愛你的美。
小學(xué)寫作文400字 篇6
我有三個夢想。一是看見美麗的彩虹，可是只有很大的陽光加上很大的雨，一起發(fā)出它們的光芒后，才能看見美麗的彩虹。二是到云上去做客，去看看棉花糖似的云朵，還要睡在軟綿綿的云朵上，坐在云上看那五彩繽紛的世界！
我的第三個夢想，那就是乘上彩虹橋到云上去做客！
我想象中的彩虹橋只有六種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫，你一看就知道少了一個青色，因為我不太喜歡青色。彩虹橋是像月亮一樣的形狀，只不過把它順時針旋轉(zhuǎn)了九十度。從右邊上去，從左邊下來，右邊電動樓梯，而左邊是滑梯。這樣就不用那么費力氣，才能上去做客，而下來還很好玩呢！彩虹橋的主要功能就是送人們?nèi)ピ粕贤�，云里還有游泳池呢！夏天時，我要請來許多好朋友與家人，來我夢想的彩虹橋游泳，那是一件多么快樂的事情��！如果乘上彩虹橋去云上看風(fēng)景，那兒絕對是最佳的景點。因為在那里，可以看見許多東西，還可以免費看山上的.景點呢！可要小心摔下去了！
我還希望這個彩虹橋有一個隱形巧能，有一個遙控器控制它，有時按隱形，它就不在這了。但你按回復(fù)，它就會出來，而且你在哪兒按，它呀，就會從哪兒出來。它還可以縮小，放大呢！這樣就很方便了。
彩虹橋還能保護(hù)我們。如果有誰要摔下去了，它就會伸出巨大又軟綿綿的手接住你，然后平穩(wěn)的把你放在地上。誰也不會受傷了。
噓！如果你知道彩虹橋可千萬別說出去哦，這可是我的秘密！
小學(xué)寫作文400字 篇7
小熊胖胖新開了一個快樂銀行，這個快樂銀行可以把你的快樂存起來，等你不開心的時候再把快樂取出來，這樣你就可以感受到快樂了。
小狗旺旺來到快樂銀行里，小熊走過來對小狗說：“恭喜你旺旺，你是我們的第一個客戶，可以免費辦一張快樂卡�！毙」吠媪�20點快樂值就開心的走了。小狗走后不久快樂銀行；里就擠滿了人，第一天開張，快樂銀行就達(dá)到了3千個用戶。大灰狼經(jīng)過快樂銀行時想了一會兒，獰笑了聲就走了。
夜幕降臨，快樂銀行的房頂出現(xiàn)了一個黑影，黑影從房頂鉆進(jìn)了快樂銀行，黑影把快樂儲存箱搬走了。第二天早上，小熊來到快樂服務(wù)柜臺打開柜子一看，“啊”森林里的'小動物都過來看到底發(fā)生了什么事，就連獅子警官都過來了。小熊把事情的經(jīng)過告訴了獅子警官，獅子警官來到柜臺查看，發(fā)現(xiàn)柜臺旁邊有大灰狼的腳印，大家一起到大灰狼的家看個究竟。
剛到大灰狼的家外，就感到非常快樂，打開大門快樂的氣息了，大灰狼正在桌子上跳舞呢！小熊拿出快樂吸取器把快樂的吸了進(jìn)去，并對大灰狼說：“你為什么要偷大家的快樂？”而大灰狼已經(jīng)被手銬拷了起來。很快大灰狼就被判了盜竊罪。大灰狼被送走時，小熊遞給他一小瓶快樂，大灰狼感動的說：“我對你這樣你還對我這么好，真是謝謝你！”小熊說：“不用謝，大家都是朋友嘛！”
大灰狼走后，快樂銀行里又?jǐn)D滿了人。
小學(xué)寫作文400字 篇8
星期六，我來到了興趣班，發(fā)現(xiàn)李欣慰同學(xué)帶來了一幅有關(guān)于馬的、在暴雨下奔跑的馬的拼圖。
在藍(lán)得發(fā)黑的云朵中，閃電——那可怕的鞭子在抽打，怒雷像炸彈在呼嘯，在這暴雨傾盆下的草原上，有一群馬在奔跑。
這群馬能看見的只有 匹。最前面的一匹馬像是有二十來歲，全身烏黑發(fā)亮，銳利的眼神，尖尖的耳朵，兩個圓圓的鼻孔喘著粗氣，在閃電的照耀下發(fā)著光，那頭上的白點更是搶眼。強健的肌肉，修長舒展的四肢，有力的馬蹄在暴雨中擺動，狂奔飛馳，像一位久經(jīng)沙場、很有經(jīng)驗的大將，知難而退，淋漓盡致！這樣老練、快捷，就像杜甫的《房兵曹胡馬》中所描述的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕！”它帶領(lǐng)著馬群，飛速狂奔，仿佛前面有一個無形的敵人，要與他們決一高低，這真是古戰(zhàn)場的再現(xiàn)！
我想起以前：人們把馬當(dāng)作交通工具，馬在那時沒有自由，馬的一生都在主人的鞭子下度過。當(dāng)老到不行的時候，就被主人隨便丟棄，讓馬在無比痛苦中慢慢的死去……當(dāng)我看到這一幅拼圖時，那陣勢把我深深震撼，它并不是那種為主人工作的.“不是馬的馬”，而是真正的馬！不僅那種柔中帶剛、剛中帶柔、無比自由奔放的性格得到完美展現(xiàn)。而且在那飛速奔馳中，對自由、對不受限制的渴望也令人震撼！
這在暴雨下奔跑的馬群，讓我體會到了馬群團(tuán)結(jié)、渴望自由，敢于沖破束縛的精神。這難道不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
小學(xué)寫作文400字 篇9
游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�？涩F(xiàn)在許多家長都認(rèn)為；“整天就知道玩，耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦？”或是學(xué)習(xí)比玩更重要。我卻覺得，甭說玩有啟迪心智、陶冶情操、鍛煉意志等好處，而且只要引導(dǎo)得當(dāng)，玩也不會影想到學(xué)習(xí)。接著我就來介紹一下這本書！這本書――《玩過小學(xué)》的作者是范姜國一，點評則是她的爸爸，東子。此書記錄了范姜國一從一年級到五年級的七十八個小故事。其中有“不上重點校、愛它就放了它、停電該多好、家長助理、爸爸教我玩尜尜、英語考了四十七、砍價、牌友……”
向小國一一樣的小朋友，我估計現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。現(xiàn)在所有的是整天坐在書堆里的小朋友，整天只知道做題目的小朋友了！
我曾不止一次得想過，家長望子成龍、望女成風(fēng)的性情固然可以理解，由于功課的壓力，離家出走的孩子多了，患上“學(xué)�？謶职Y”的孩子多了，甚至自殺的也多了。有的家長也許會這樣說：“我們這樣做也是為了他們好，可是……”現(xiàn)在改還來得及，等自己的.孩子變成這樣了，在后悔也來不及了！
和國一相比，我雖然遠(yuǎn)不及她玩的時間多，每天都有做不完的事情，但看著爸媽為我奔波勞累，我如果不好好讀書，怎么對得起他們的養(yǎng)育之恩呢？況且他們也沒有逼著我搞學(xué)習(xí)，所以我羨慕她，但我不一定要和她一樣。
最后，我想說：“如果家長們愛自己的孩子，那就請放了它，讓他少上點補習(xí)班，讓他在天空中自由的翱翔吧！”
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