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實(shí)習(xí)協(xié)議書

時(shí)間:2025-11-30 09:20:32 協(xié)議書

【實(shí)用】實(shí)習(xí)協(xié)議書三篇

  在我們平凡的日常里,各種協(xié)議書頻頻出現(xiàn),簽訂協(xié)議書可以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。那么相關(guān)的協(xié)議書到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)協(xié)議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】實(shí)習(xí)協(xié)議書三篇

實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇1

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):__________________________

  實(shí)習(xí)時(shí)間:____年____月至____年____月

  學(xué)生參加實(shí)習(xí)工作,是學(xué)校職業(yè)教育教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。為了提高學(xué)生的實(shí)習(xí)技能,為就業(yè)前打下良好的基礎(chǔ),各個(gè)專業(yè)的學(xué)生均應(yīng)認(rèn)真參加實(shí)習(xí),培養(yǎng)和提高自己實(shí)際工作的能力,努力使自己成為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的實(shí)用人才。為了達(dá)到實(shí)習(xí)目的,使學(xué)生、家長(zhǎng)、用人單位和學(xué)校都滿意,強(qiáng)化實(shí)習(xí)工作的管理,為此,特簽訂本協(xié)議。

  一、由學(xué);?qū)W校指定的機(jī)構(gòu)嚴(yán)格考察實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、經(jīng)營(yíng)范圍、用人的需求、學(xué)生待遇、該單位的合法性等,為實(shí)習(xí)學(xué)生推薦好單位,以確保學(xué)生實(shí)習(xí)的正確進(jìn)行。

  二、學(xué)校按照“雙向選擇”的原則,為學(xué)生推薦實(shí)習(xí)用人單位,學(xué)生按照本人自愿和家長(zhǎng)同意相結(jié)合的.原則自愿選擇確定實(shí)習(xí)單位。

  三、家長(zhǎng)督促學(xué)生嚴(yán)格遵守《________職業(yè)教育中心學(xué)生守則》,實(shí)習(xí)期內(nèi)不得擅自離崗或私自調(diào)換崗位。凡學(xué)生本人未經(jīng)同意私自退出實(shí)習(xí)者,不能正常畢業(yè),并根據(jù)情節(jié)作延緩半年或一年發(fā)放畢業(yè)證和等級(jí)證的處理。實(shí)習(xí)學(xué)生若要調(diào)換實(shí)習(xí)單位,必須經(jīng)用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校同意后并辦理有關(guān)手續(xù)方可調(diào)換。

  四、家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合,指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生取得良好的實(shí)習(xí)成績(jī)。在實(shí)習(xí)過(guò)程 ,家長(zhǎng)如得知子女發(fā)生重大事情,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校反映,共同求得妥善解決。實(shí)習(xí)生若違背實(shí)習(xí)單位的規(guī)定而發(fā)生意外事故,其后果應(yīng)由本人和家長(zhǎng)自負(fù)。對(duì)違紀(jì)者,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重予以處理直至開(kāi)除。

  五、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,家長(zhǎng)可自愿為學(xué)生購(gòu)買人身安全保險(xiǎn)。

  六、本協(xié)議一式兩份,具有同等效力。

  家長(zhǎng)簽名:________________學(xué)生簽名:_____________________年_______月________日。

實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇2

  甲方:

  乙方:(單位名稱)

  地址:

  甲乙雙方針對(duì)甲方在乙方建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及安排甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)事宜,本著互利合作的態(tài)度,經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方在乙方建立實(shí)習(xí)基地,并正式授牌為莆田學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

  二、乙方提供實(shí)習(xí)的專業(yè)、崗位、實(shí)習(xí)環(huán)境等條件給甲方實(shí)習(xí)生,每年最多可接收實(shí)習(xí)生共_____人,其中:

  _____專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____專業(yè)學(xué)生(各)_____人;

  _____專業(yè)學(xué)生(各)_____人。

  三、實(shí)習(xí)期間,乙方應(yīng)安排有經(jīng)驗(yàn)的教師或技術(shù)人員對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)管理及指導(dǎo),并對(duì)實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行考核;甲方也應(yīng)指派教師和乙方共同管理、指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  四、甲方實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)接受乙方的.工作安排,并遵守甲、乙雙方的相關(guān)規(guī)章制度。

  五、實(shí)習(xí)生如因違反規(guī)章制度或技能素質(zhì)較差,經(jīng)與甲方協(xié)商,乙方可將其退回給甲方。

  六、實(shí)習(xí)生若在實(shí)習(xí)期間需提前退出實(shí)習(xí)單位,必須在經(jīng)甲方同意、乙方批準(zhǔn)后方可離去。若因?qū)嵙?xí)生擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)基地而引起的后果,由實(shí)習(xí)生自行承擔(dān)。

  七、甲方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)乙方相關(guān)人員在甲方開(kāi)展專題講座及推介活動(dòng),乙方可邀請(qǐng)或聘請(qǐng)甲方師資為其開(kāi)展員工培訓(xùn)、項(xiàng)目合作、科研等活動(dòng)。

  八、經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,還可進(jìn)行其他共建活動(dòng)。

  九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

  甲方(代表簽名):_____乙方(代表簽名):_____

 。ü拢____年_____月_____日(公章)_____年_____月_____日

實(shí)習(xí)協(xié)議書 篇3

  **學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地共建協(xié)議書

  甲方:河套學(xué)院 乙方:

  實(shí)踐教學(xué)是本科教學(xué)的重要環(huán)節(jié),建立穩(wěn)定、高水平的教育實(shí)習(xí)基地,對(duì)培養(yǎng)本科生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有至關(guān)重要的作用。為加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)、管理,充分發(fā)揮雙方的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,本著平等協(xié)作,互惠互利的原則共建教育實(shí)習(xí)基地,達(dá)成協(xié)議如下:

  一、教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)目標(biāo)及受益范圍:

  甲方每年在 月份派大約 至 名實(shí)習(xí)生至乙方進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。雙方共同對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),并制定切實(shí)可行的教育實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例,保證實(shí)習(xí)工作順利開(kāi)展。

  甲方根據(jù)教育實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況撥出專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)用于基地建設(shè)。

  二、甲方的權(quán)利與義務(wù):

  1.制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及實(shí)習(xí)管理制度;

  2.義務(wù)為乙方提供教育教學(xué)信息咨詢服務(wù);

  3.甲方舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告、講座和短期教育理論班,邀請(qǐng)乙方的領(lǐng)導(dǎo)和教師自愿參加;

  4.在可能條件下,乙方有關(guān)人員優(yōu)先參加甲方的教研立項(xiàng)和教學(xué)研討活動(dòng);

  5.優(yōu)先滿足乙方對(duì)畢業(yè)生的需求;

  三、乙方的.權(quán)利與義務(wù):

  1.制定具體可行的教育實(shí)習(xí)工作管理辦法、實(shí)習(xí)生守則;

  2.成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組,選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、有較高教學(xué)水平、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;

  3.為實(shí)習(xí)生創(chuàng)造必要的生活和實(shí)習(xí)條件,盡可能地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì);

  4.及時(shí)向甲方主管部門反饋實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的教育實(shí)習(xí)情況,為甲方教學(xué)改革提供意見(jiàn)和建議。

  四、實(shí)習(xí)生的住宿及交通安全:

  甲乙雙方應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定,相互協(xié)商,采取確實(shí)的措施,確保實(shí)習(xí)師生食宿和交通安全。

  五、協(xié)議合作期限及協(xié)議變更:

  本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效,有效期為五年,期滿后如雙方無(wú)異議,有效期順延兩年。本協(xié)議的變更必須甲乙雙方協(xié)商一致,并以書面形式確定。因發(fā)生不可抗力,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,協(xié)議自行解除。合作各方因履行協(xié)議而發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。

  六、協(xié)議一式兩份,具有同等效力,甲乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:

  乙方代表:

  甲方公章:

  乙方公章:

  年 月 日 年 月 日

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